FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LA ACCIÓN … · 2019. 12. 11. · FICHA PRÁCTICA...

1
Las preguntas del Grupo de Washington (WG) están concebidas para que sean planteadas a nivel individual. No obstante, en la acción humanitaria, los datos a menudo se recogen a nivel de los hogares en vez de a nivel individual (o en complemento). En la recogida de datos a nivel de los hogares, se deben aplicar los escenarios que siguen y considerarlos en el orden que se recomienda aquí. La metodología utilizada siempre tendría que indicarse en los informes, puesto que los cambios aportados a las preguntas del WG inciden en los datos recogidos. FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LA ACCIÓN HUMANITARIA UTILIZANDO LAS PREGUNTAS DEL GRUPO DE WASHINGTON A NIVEL DE LOS HOGARES Understand Demographics Escenario 1: Hacer las preguntas a todos los miembros del hogar individualmente Positivo: Garantiza que se recojan datos de calidad y fiables para todos los miembros del hogar Negativo: Lleva tiempo, sobre todo cuando el hogar tiene muchos miembros No todas las herramientas de recogida de datos a nivel de los hogares se pueden adaptar para recoger información a nivel individual. Escenario 2: Interrogar al jefe de familia para obtener sus respuestas sobre sí mismo (si es posible) y luego para el resto del hogar O Positivo: Se gana tiempo y proporciona datos fiables del jefe de familia Negativo: Sesga los datos recogidos para el Este escenario requiere la identificación resto del hogar Punto de atención: Escenario 3: Interrogar al jefe de familia para obtener sus respuestas sobre sí mismo Positivo: Se gana tiempo y proporciona datos fiables del jefe de familia Negativo: No proporciona informaciones sobre los demás miembros del hogar NUNCA HAGA UNA PREGUNTA DE FILTRO AL JEFE DE FAMILIA (por ej.: ¿en su hogar hay personas con discapacidad o con problemas de salud?) para determinar qué miembros del hogar deberían responder a las preguntas del WG -los datos recogidos no serían fiables. 1 Jefe de familia: Miembro del hogar número 1: Miembro del hogar número 2: 2 Jefe de familia: Rest of Household O todos los miembros del hogar: 3 Jefe de familia: ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? No, ninguna dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo Si, cierta dificultad No, ninguna dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo Si, cierta dificultad ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? Si se da la respuesta «Sí, mucha dificultad» o «No puedo hacerlo», precise: Nombre/Edad/Sexo No, ninguna dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo Si, cierta dificultad ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? Si se da la respuesta «Sí, mucha dificultad» o «No puedo hacerlo», precise: Nombre/Edad/Sexo Interrogar al jefe de familia y a los demás miembros del hogar a la vez. de los miembros del hogar que respondan «Sí, mucha dificultad» o «No puedo hacerlo» (para evitar el doble recuento). que también podrían ser beneficiarios ¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas? No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad Si, mucha dificultad No puedo hacerlo

Transcript of FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LA ACCIÓN … · 2019. 12. 11. · FICHA PRÁCTICA...

Page 1: FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LA ACCIÓN … · 2019. 12. 11. · FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LA ACCIÓN HUMANITARIA UTILIZANDO LAS PREGUNTAS DEL GRUPO

Las preguntas del Grupo de Washington (WG) están concebidas para que seanplanteadas a nivel individual. No obstante, en la acción humanitaria, los datos amenudo se recogen a nivel de los hogares en vez de a nivel individual (o en complemento).

En la recogida de datos a nivel de los hogares, se deben aplicar los escenarios que siguen y considerarlos en el orden que se recomienda aquí. La metodología utilizada siempre tendríaque indicarse en los informes, puesto que los cambios aportados a las preguntas del WG inciden en los datos recogidos.

FICHA PRÁCTICA Nº2: RECOGIDA DE DATOS EN LAACCIÓN HUMANITARIA UTILIZANDO LAS PREGUNTASDEL GRUPO DE WASHINGTON A NIVEL DE LOS HOGARES

Understand Demographics

Escenario 1: Hacer las preguntas a todos los miembrosdel hogar individualmentePositivo: Garantiza que se recojan datos de calidad y fiables para todos los miembros del hogar

Negativo: Lleva tiempo, sobre todo cuando el hogar tiene muchos miembros No todas las herramientas de recogida de datos a nivel de los hogares se pueden adaptar para recogerinformación a nivel individual.

Escenario 2: Interrogar al jefe de familia para obtener sus respuestas sobre sí mismo (si es posible) y luego para el restodel hogar

O

Positivo: Se gana tiempo y proporciona datosfiables del jefe de familia

Negativo: Sesga los datos recogidos para el

Este escenario requiere la identificación

resto del hogar

Punto de atención:

Escenario 3: Interrogar al jefe de familia para obtener sus respuestas sobre sí mismo

Positivo: Se gana tiempo y proporcionadatos fiables del jefe de familia

Negativo: No proporciona informacionessobre los demás miembros del hogar

NUNCA HAGA UNA PREGUNTA DE FILTRO AL JEFEDE FAMILIA (por ej.: ¿en su hogar hay personas con discapacidad o con problemas de salud?) para determinar qué miembros del hogar deberían responder a las preguntas del WG -los datos recogidos no serían fiables.

1Jefe de familia:

Miembro del hogar número 1:

Miembro del hogar número 2:

2Jefe de familia:

Rest of Household

O todos los miembros del hogar:

3Jefe de familia:

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad

Si, mucha dificultad No puedo hacerlo

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad

Si, mucha dificultad No puedo hacerlo

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad

Si, mucha dificultad No puedo hacerlo¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

No, ninguna dificultadSi, mucha dificultad No puedo hacerlo

Si, cierta dificultad

No, ninguna dificultadSi, mucha dificultad No puedo hacerlo

Si, cierta dificultad

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

Si se da la respuesta «Sí, mucha dificultad» o «No puedohacerlo», precise:Nombre/Edad/Sexo

No, ninguna dificultadSi, mucha dificultad No puedo hacerlo

Si, cierta dificultad

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

Si se da la respuesta «Sí, mucha dificultad» o «No puedohacerlo», precise:Nombre/Edad/Sexo

Interrogar al jefe de familia y a los demás miembros del hogar a la vez.

de los miembros del hogar que respondan «Sí, mucha dificultad» o «No puedo hacerlo» (para evitar el doble recuento).

que también podrían ser beneficiarios

¿Tiene dificultad para ver, incluso cuando usa lentes/gafas?

No, ninguna dificultad Si, cierta dificultad

Si, mucha dificultad No puedo hacerlo