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Horizonte 2015 - 2018 Sector EDUCACION Entidad Responsable 221000-INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS (INCI) Programa 0310-DIVULGACION, ASISTENCIA TECNICA Y CAPACITACION DEL RECURSO HUMANO SubPrograma 1506-ATENCION A POBLACIONES CON DISCAPACIDAD Estado Registrado Actualizado Usuario Formulador Nieto Chaves Andrea del Pilar Fecha Útima Modificación 2015-05-04 14:05:25 Solicitud de Formulación 71699 - Con trámites presupuestales. (Incorporaciones - 71666) Vigencia Seleccionada 2016 Fecha Creación del Turno 2015-Apr-17 09:32:57 Turno de trámite 71666-Incorporaciones ESTADO DE LA FICHA IMAGEN DEL PROYECTO INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO INFORMACIÓN BÁSICA Problema INSUFICIENTE COBERTURA DE ATENCIÓN, PERMANENCIA Y DISMINUCIÓN EN LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS A NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL SISTEMA PÚBLICO EDUCATIVO, EL SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR, SECTORES DE CULTURA, SALUD, EMPLEO, ENTRE OTROS, PARA PROPORCIONAR CONDICIONES DE INCLUSIÓN. Descripción Con el proyecto se establecerá alianza con el Ministerio de Educación Nacional y otros Ministerios para brindar asesoría en el tema de discapacidad visual a docentes, directivos docentes y profesionales de los sectores de cultura, bienestar familiar, TIC, salud, laboral, entre otros . Se brindará asesoría y acompañamiento técnico a los actores públicos de los diferentes ordenes en la formulación de planes de desarrollo y en la implementación y/o mejoramiento de procesos de atención para la población con discapacidad visual del país. Se brindará formación virtual a través de La Zona de aprendizaje del INCI. Se promoverá la adquisición, distribución y uso de materiales y tecnologías. Se producirá y distribuirá material en Braille, relieve, macrotipo, señalética y libro hablado para favorecer la inclusión de la población con discapacidad visual en los diferentes sectores. Objetivo FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS ACTORES PÚBLICOS Y PRIVADOS PARA LA FORMULACIÓN, EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO DE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA INCLUSIÓN DE POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD VISUAL. Localización Beneficiarios por Año Tipo 2015 2016 2017 2018 Personas 3,000 4,000 4,000 4,000 Región Departamento Municipio Localización Especifica NACIONAL NACIONAL La población matriculada ciega o con baja visión se encuentra en todo el territorio nacional. BENEFICIARIOS Y LOCALIZACIÓN CADENA DE VALOR 1/24 Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES Y FINANZAS PUBLICAS - SUIFP 2014011000210 DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL A NIVEL NACIONAL FICHA EBI Código Bpin: Nombre del Proyecto:

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Horizonte 2015 - 2018

Sector EDUCACION

Entidad Responsable 221000-INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS (INCI)

Programa 0310-DIVULGACION, ASISTENCIA TECNICA Y CAPACITACION DEL RECURSO HUMANO

SubPrograma 1506-ATENCION A POBLACIONES CON DISCAPACIDAD

Estado Registrado Actualizado

Usuario Formulador Nieto Chaves Andrea del Pilar

Fecha Útima Modificación

2015-05-04 14:05:25

Solicitud de Formulación

71699 - Con trámites presupuestales. (Incorporaciones - 71666)

Vigencia Seleccionada 2016

Fecha Creación del Turno

2015-Apr-17 09:32:57

Turno de trámite 71666-Incorporaciones

ESTADO DE LA FICHA IMAGEN DEL PROYECTO

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO

INFORMACIÓN BÁSICA

Problema

INSUFICIENTE COBERTURA DE ATENCIÓN, PERMANENCIA Y DISMINUCIÓN EN LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS A NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL SISTEMA PÚBLICO EDUCATIVO, EL SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR, SECTORES DE CULTURA, SALUD, EMPLEO, ENTRE OTROS, PARA PROPORCIONAR CONDICIONES DE INCLUSIÓN.

Descripción

Con el proyecto se establecerá alianza con el Ministerio de Educación Nacional y otros Ministerios para brindar asesoría en el tema de discapacidad visual a docentes, directivos docentes y profesionales de los sectores de cultura, bienestar familiar, TIC, salud, laboral, entre otros . Se brindará asesoría y acompañamiento técnico a los actores públicos de los diferentes ordenes en la formulación de planes de desarrollo y en la implementación y/o mejoramiento de procesos de atención para la población con discapacidad visual del país. Se brindará formación virtual a través de La Zona de aprendizaje del INCI. Se promoverá la adquisición, distribución y uso de materiales y tecnologías. Se producirá y distribuirá material en Braille, relieve, macrotipo, señalética y libro hablado para favorecer la inclusión de la población con discapacidad visual en los diferentes sectores.

ObjetivoFORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS ACTORES PÚBLICOS Y PRIVADOS PARA LA FORMULACIÓN, EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO DE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA INCLUSIÓN DE POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD VISUAL.

Localización

Beneficiarios por Año

Tipo 2015 2016 2017 2018

Personas 3,000 4,000 4,000 4,000

Región Departamento Municipio Localización Especifica

NACIONAL NACIONAL La población matriculada ciega o con baja visión se encuentra en todo el territorio nacional.

BENEFICIARIOS Y LOCALIZACIÓN

CADENA DE VALOR

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Objetivo Especifico: Asesorar y acompañar a entidades de la administración pública que presten servicios en el diseño e implementación de procesos de atención a personas con discapacidad visual

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Productos Actividad Ruta Critica

Fecha Inicial Fecha Final

Estudio de perfiles ocupacionales de las personas con discapacidad visual en el país elaboradoUnidad: Unidad Meta Total: 1.00

Buscar cofinanciación para el desarrollo de las investigacionesEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Desarrollar las investigacionesEtapa: Inversión

S 2015-Jan-16 2018-Dec-31

Divulgar los resultados de las investigaciones desarrolladasEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2015-Jan-16

Formular proyectos de investigación o innovación, articulados con otros organismos del Estado.Etapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Generar procesos de apropiación de los prototipos de herramientas desarrolladasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas para la población con discapacidadUnidad: Número Meta Total: 165,000.00

Estudiar las necesidades de dotación a Instituciones educativasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Gestionar la adquisición de recursos para la producción de libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Planificar la producción de libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Producir libros y textos escolares accesibles y otras ayudas técnicas para la PDVEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Total: 32,000.00

Diseñar libros y textos en formatos digitales accesibles.Etapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Identificar las necesidades de adaptación o conversión de libros y textos a formatos accesibles.Etapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Producir libros digitales accesiblesEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Prototipos de aplicaciones tecnológicas desarrolladas para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad VisualUnidad: Número Meta Total: 5.00

Buscar cofinanciación para el desarrollo de las investigacionesEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Desarrollar las investigaciones sobre prototipos de aplicaciones tecnológicas para beneficio de la PDVEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Divulgar los prototipos de herramientas desarrolladasEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Formular proyectos de investigación o innovación, articulados con otros organismos del EstadoEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Generar procesos de apropiación de los prototipos de herramientas desarrolladasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

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Productos Actividad Ruta Critica

Fecha Inicial Fecha Final

Servicio de descargas de libros digitales accesibles de la biblioteca virtual para personas con discapacidad visualUnidad: Número Meta Total: 10,000.00

Constituir al INCI como intermediario de confianza del proyecto TIGAR (Trusted Intermediaries Global Accessible Resources)Etapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Gestionar ratificación del tratado de MarrackechEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Implementar y mantener la plataforma tecnológica de la BibliotecaEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Prestar el servicio de BibliotecaEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDVUnidad: Número Meta Total: 4,000.00

Formular un plan de distribución de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Gestionar la logística de transporte y entrega de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Localizar Instituciones educativas y estudiantes objetivo con discapacidad visualEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Realizar las entregas de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicasEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Verificar entregas y uso de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicasEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDVUnidad: Número Meta Total: 800.00

Apoyar al Ministerio de Educación en la implementación del "Programa Nacional de alfabetización para personas con discapacidad"Etapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Desarrollar alianzas estratégicas con organismos nacionales e internacionales para intercambio de conocimiento y herramientas tecnológicas que faciliten la atención de la PDVEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Diagnosticar con cabezas de sector procesos de atención a PDV existentes, para identificar necesidades de mejoramiento en sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y saludEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Diseñar un plan de trabajo para el mejoramiento de los procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y saludEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Diseñar un plan de trabajo para la implementación de los procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y saludEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

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Fecha Inicial Fecha Final

Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDVUnidad: Número Meta Total: 800.00

Ejecutar las actividades de asistencia técnica de los respectivos planes de trabajoEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Evaluar el desempeño de los procesos de atención a PDV mejorados o implementados en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y saludEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Identificar con las cabezas de sector los nuevos procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y saludEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Implementar una mesa de ayuda virtual para profesionales y docentes que atienden a la PDV en diferentes servicios del Estado, asi a la PDV y sus acompañantes, mediante plataformas tecnológicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Servicios de distribución de ayudas técnicas para personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Total: 2,400.00

Busqueda de alternativas de financiación para ayudas técnicasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Estudio de necesidades de la población con discapacidad visual en materia de ayudas técnicas para la vida escolarEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Estudio de tecnología, ayuda y herramientas disponibles en el mercado nacional e internacional para facilitar la vida escolar de las personas con discapacidad visualEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Estudio de tecnología, ayuda y herramientas que se puedan producir en el INCI para facilitar la vida escolar de las personas con discapacidad visualEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Implementación de un programa de modernización de la tienda TiflocolombiaEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Mercadeo social de las ayudas técnicas para personas con discapacidad visualEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Señalética en instituciones educativasEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Objetivo Especifico: Asesorar y acompañar a entidades del orden nacional y territorial en la formulación de programas y proyectos para el goce efectivo de los derechos de población con discapacidad visual.

5/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Fecha Inicial Fecha Final

Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Total: 37.00

Diseñar conjuntamente con entes territoriales el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos en la formulación de proyectos para la atención de los derechos de la PDVEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Ejecutar el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos del orden nacional y territorial en la formulación de proyectos para la atención de los derechos de la PDVEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Servicios de asistencia técnica en formulación de planes de desarrollo y programas a entidades públicas para atención de población con discap. visualUnidad: Unidad Meta Total: 72.00

Construir en conjunto con las entidades cabeza de sector diagnósticos territoriales de la situación de derechos de la población con discapacidad visualEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Construir en conjunto con las entidades cabeza de sector un banco de propuestas de programas y proyectos para las entidades territorialesEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Ejecutar el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos del orden nacional y territorial en la formulación de planes de desarrolloEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDVUnidad: Unidad Meta Total: 152.00

Diseñar el Plan de monitoreo y seguimiento de políticas, planes, programas y proyectos conjuntamente con las organizaciones socialesEtapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Ejecutar el Plan de monitoreo y seguimiento de políticas, planes, programas y proyectos.Etapa: Inversión

S 2015-Jan-01 2018-Dec-31

Retroalimentar la ejecución de planes de desarrollo y proyectos que favorecen la atención de los derechos de población con discapacidad visualEtapa: Inversión

N 2015-Jan-01 2018-Dec-31

ESQUEMA FINANCIERO EN PESOS CORRIENTES

Recursos por Fuentes de Financiación en la Vigencia 2016

Tipo Entidad Entidad Tipo Recurso Valor Solicitado Valor Vigente

Entidades Presupuesto Nacional - PGN

221000-INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS (INCI) Nación 1,740,000,000.00 0.00

Entidades Presupuesto Nacional - PGN

221000-INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS (INCI) Propios 500,000,000.00 0.00

Resumen Financiero PGN

Recursos Solicitados Recursos Asignados* (Fuente de información del SIIF)

Vigencia Recursos Solicitados Otros Recursos Total Indicativo Vigente

2015 2,320,000,000.00 0.00 2,320,000,000.00 1,462,773,040.00 2,612,773,040.00

2016 2,240,000,000.00 0.00 2,240,000,000.00 0.00 0.00

6/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Recursos Solicitados Recursos Asignados* (Fuente de información del SIIF)

Vigencia Recursos Solicitados Otros Recursos Total Indicativo Vigente

2017 2,140,000,000.00 0.00 2,140,000,000.00 0.00 0.00

2018 2,160,000,000.00 0.00 2,160,000,000.00 0.00 0.00

*Fuente de información del SIIF – Sistema Integrado de Información Financiera de MinHacienda

Detalle de Costos en Pesos Corrientes 2016

Objetivo:Asesorar y acompañar a entidades del orden nacional y territorial en la formulación de programas y proyectos para el goce efectivo de los derechos de población con discapacidad visual.

Productos Actividad Solicitado Indicativo Vigente

Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Horizonte: 37.00

Diseñar conjuntamente con entes territoriales el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos en la formulación de proyectos para la atención de los derechos de la PDV

0.00 0.00 0.00

Ejecutar el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos del orden nacional y territorial en la formulación de proyectos para la atención de los derechos de la PDV

26,468,000.00 0.00 0.00

Total 26,468,000.00 0.00 0.00

Servicios de asistencia técnica en formulación de planes de desarrollo y programas a entidades públicas para atención de población con discap. visualUnidad: Unidad Meta Horizonte: 72.00

Ejecutar el Plan anual de asesoría y/o acompañamiento a los actores públicos del orden nacional y territorial en la formulación de planes de desarrollo

114,850,000.00 0.00 0.00

Construir en conjunto con las entidades cabeza de sector diagnósticos territoriales de la situación de derechos de la población con discapacidad visual

0.00 0.00 0.00

Construir en conjunto con las entidades cabeza de sector un banco de propuestas de programas y proyectos para las entidades territoriales

0.00 0.00 0.00

Total 114,850,000.00 0.00 0.00

Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDVUnidad: Unidad Meta Horizonte: 152.00

Retroalimentar la ejecución de planes de desarrollo y proyectos que favorecen la atención de los derechos de población con discapacidad visual

0.00 0.00 0.00

Diseñar el Plan de monitoreo y seguimiento de políticas, planes, programas y proyectos conjuntamente con las organizaciones sociales

0.00 0.00 0.00

Ejecutar el Plan de monitoreo y seguimiento de políticas, planes, programas y proyectos.

20,000,000.00 0.00 0.00

Total 20,000,000.00 0.00 0.00

Objetivo:Asesorar y acompañar a entidades de la administración pública que presten servicios en el diseño e implementación de procesos de atención a personas con discapacidad visual

7/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Productos Actividad Solicitado Indicativo Vigente

Estudio de perfiles ocupacionales de las personas con discapacidad visual en el país elaboradoUnidad: Unidad Meta Horizonte: 1.00

Formular proyectos de investigación o innovación, articulados con otros organismos del Estado.

0.00 0.00 0.00

Buscar cofinanciación para el desarrollo de las investigaciones

0.00 0.00 0.00

Desarrollar las investigaciones 15,313,000.00 0.00 0.00

Generar procesos de apropiación de los prototipos de herramientas desarrolladas

0.00 0.00 0.00

Total 15,313,000.00 0.00 0.00

Libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas para la población con discapacidadUnidad: Número Meta Horizonte: 165,000.00

Gestionar la adquisición de recursos para la producción de libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Estudiar las necesidades de dotación a Instituciones educativas

0.00 0.00 0.00

Producir libros y textos escolares accesibles y otras ayudas técnicas para la PDV

836,018,000.00 0.00 0.00

Planificar la producción de libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Total 836,018,000.00 0.00 0.00

Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Horizonte: 32,000.00

Diseñar libros y textos en formatos digitales accesibles.

0.00 0.00 0.00

Producir libros digitales accesibles 375,852,000.00 0.00 0.00

Identificar las necesidades de adaptación o conversión de libros y textos a formatos accesibles.

0.00 0.00 0.00

Total 375,852,000.00 0.00 0.00

Prototipos de aplicaciones tecnológicas desarrolladas para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad VisualUnidad: Número Meta Horizonte: 5.00

Formular proyectos de investigación o innovación, articulados con otros organismos del Estado

0.00 0.00 0.00

Buscar cofinanciación para el desarrollo de las investigaciones

0.00 0.00 0.00

Divulgar los prototipos de herramientas desarrolladas

0.00 0.00 0.00

Desarrollar las investigaciones sobre prototipos de aplicaciones tecnológicas para beneficio de la PDV

45,940,000.00 0.00 0.00

Generar procesos de apropiación de los prototipos de herramientas desarrolladas

0.00 0.00 0.00

Total 45,940,000.00 0.00 0.00

8/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL A NIVEL NACIONAL

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Productos Actividad Solicitado Indicativo Vigente

Servicio de descargas de libros digitales accesibles de la biblioteca virtual para personas con discapacidad visualUnidad: Número Meta Horizonte: 10,000.00

Gestionar ratificación del tratado de Marrackech

0.00 0.00 0.00

Constituir al INCI como intermediario de confianza del proyecto TIGAR (Trusted Intermediaries Global Accessible Resources)

0.00 0.00 0.00

Prestar el servicio de Biblioteca 51,161,000.00 0.00 0.00

Implementar y mantener la plataforma tecnológica de la Biblioteca

30,000,000.00 0.00 0.00

Total 81,161,000.00 0.00 0.00

Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDVUnidad: Número Meta Horizonte: 4,000.00

Gestionar la logística de transporte y entrega de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Verificar entregas y uso de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Localizar Instituciones educativas y estudiantes objetivo con discapacidad visual

0.00 0.00 0.00

Realizar las entregas de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicas

20,000,000.00 0.00 0.00

Formular un plan de distribución de libros y textos en formatos accesibles y ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Total 20,000,000.00 0.00 0.00

Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDVUnidad: Número Meta Horizonte: 800.00

Identificar con las cabezas de sector los nuevos procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y salud

0.00 0.00 0.00

Desarrollar alianzas estratégicas con organismos nacionales e internacionales para intercambio de conocimiento y herramientas tecnológicas que faciliten la atención de la PDV

20,000,000.00 0.00 0.00

Apoyar al Ministerio de Educación en la implementación del "Programa Nacional de alfabetización para personas con discapacidad"

0.00 0.00 0.00

Evaluar el desempeño de los procesos de atención a PDV mejorados o implementados en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y salud

0.00 0.00 0.00

Diseñar un plan de trabajo para la implementación de los procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y salud

0.00 0.00 0.00

Ejecutar las actividades de asistencia técnica de los respectivos planes de trabajo

187,418,000.00 0.00 0.00

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Productos Actividad Solicitado Indicativo Vigente

Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDVUnidad: Número Meta Horizonte: 800.00

Diagnosticar con cabezas de sector procesos de atención a PDV existentes, para identificar necesidades de mejoramiento en sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y salud

0.00 0.00 0.00

Diseñar un plan de trabajo para el mejoramiento de los procesos de atención a PDV,en los sectores de educación, TIC, cultura, bienestar familiar, Trabajo y salud

0.00 0.00 0.00

Implementar una mesa de ayuda virtual para profesionales y docentes que atienden a la PDV en diferentes servicios del Estado, asi a la PDV y sus acompañantes, mediante plataformas tecnológicas

50,000,000.00 0.00 0.00

Total 257,418,000.00 0.00 0.00

Servicios de distribución de ayudas técnicas para personas con discapacidad visualUnidad: Unidad Meta Horizonte: 2,400.00

Estudio de tecnología, ayuda y herramientas disponibles en el mercado nacional e internacional para facilitar la vida escolar de las personas con discapacidad visual

0.00 0.00 0.00

Busqueda de alternativas de financiación para ayudas técnicas

0.00 0.00 0.00

Implementación de un programa de modernización de la tienda Tiflocolombia

0.00 0.00 0.00

Señalética en instituciones educativas

0.00 0.00 0.00

Estudio de tecnología, ayuda y herramientas que se puedan producir en el INCI para facilitar la vida escolar de las personas con discapacidad visual

0.00 0.00 0.00

Mercadeo social de las ayudas técnicas para personas con discapacidad visual

446,980,000.00 0.00 0.00

Estudio de necesidades de la población con discapacidad visual en materia de ayudas técnicas para la vida escolar

0.00 0.00 0.00

Total 446,980,000.00 0.00 0.00

Regionalización de Recursos en la Vigencia 2016

Solicitado Indicativo Vigente

Departamento Nación Propios Otras Fuentes Nación Propios Otras Fuentes Nación Propios Otras Fuentes

POR REGIONALIZAR

1,740,000,000.00 500,000,000.00 0.00

Total 1,740,000,000.00 500,000,000.00 0.00

Focalización de Recursos en la Vigencia 2016

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Tipo Categoría Valor Solicitado Valor Indicativo Valor Vigente

Discapacidad e Inclusión Social Discapacidad e Inclusión Social 2,240,000,000.00 0.00 0.00

Total 2,240,000,000.00 0.00 0.00

Indicadores de Gestión - Meta Vigente

Indicador 2015 2016 2017 2018

0700G028 - Profesores Actualizados En CapacitacionUnidad de Medida: Porcentaje

10.00 30.00 30.00 30.00

Indicadores de Producto - Meta Vigente

Objetivo Especifico:Asesorar y acompañar a entidades de la administración pública que presten servicios en el diseño e implementación de procesos de atención a personas con discapacidad visual

Indicadores de Producto Cadena de Valor - Meta Vigente

INDICADORES

Ponderación de Indicadores Gestión Vs Productos para la Vigencia: 2016

Ponderación

Indicadores de Producto 80.00 %

Indicadores de Gestión 20.00 %

Total 100.00 %

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Producto Indicador 2015 2016 2017 2018

Estudio de perfiles ocupacionales de las personas con discapacidad visual en el país elaborado

-1 - Estudio de perfiles ocupacionales de las personas con discapacidad visual en el país elaborado ElaboradoTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 1.00

0.00 1.00 0.00 0.00

Libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas para la población con discapacidad

-1 - Libros y textos escolares en formatos accesibles de braille, relieve, macrotipo y digitales y otras ayudas técnicas para la población con discapacidad ProducidosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Número Meta Total: 165,000.00

30,000.00 45,000.00 45,000.00 45,000.00

Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visual

-1 - Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visual ProducidosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 32,000.00

8,000.00 8,000.00 8,000.00 8,000.00

Prototipos de aplicaciones tecnológicas desarrolladas para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad Visual

-1 - Prototipos de aplicaciones tecnológicas desarrolladas para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad Visual DesarrolladosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Número Meta Total: 5.00

1.00 3.00 1.00 0.00

Servicio de descargas de libros digitales accesibles de la biblioteca virtual para personas con discapacidad visual

-1 - Servicio de descargas de libros digitales accesibles de la biblioteca virtual para personas con discapacidad visual DistribuidosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Número Meta Total: 10,000.00

1,000.00 2,000.00 3,000.00 4,000.00

Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDV

-1 - Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDV DotadasTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Número Meta Total: 4,000.00

1,000.00 1,000.00 1,000.00 1,000.00

Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDV

-1 - Servicios de asistencia a entidades públicas en implementación y/o mejoramiento de procesos para la atención de derechos de la PDV AsesoradasTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Número Meta Total: 800.00

400.00 200.00 100.00 100.00

Servicios de distribución de ayudas técnicas para personas con discapacidad visual

-1 - Servicios de distribución de ayudas técnicas para personas con discapacidad visual DistribuidasTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 2,400.00

600.00 600.00 600.00 600.00

Objetivo Especifico:Asesorar y acompañar a entidades del orden nacional y territorial en la formulación de programas y proyectos para el goce efectivo de los derechos de población con discapacidad visual.

12/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Producto Indicador 2015 2016 2017 2018

Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visual

-1 - Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visual AsesoradasTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 37.00

6.00 31.00 0.00 0.00

Servicios de asistencia técnica en formulación de planes de desarrollo y programas a entidades públicas para atención de población con discap. visual

-1 - Servicios de asistencia técnica en formulación de planes de desarrollo y programas a entidades públicas para atención de población con discap. visual AprovechadosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 72.00

2.00 70.00 0.00 0.00

Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDV

-1 - Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDV EvaluadosTipo indicador: Indicador AutomáticoUnidad de Medida:Unidad Meta Total: 152.00

0.00 78.00 37.00 37.00

Regionalización de Indicadores de Producto para la Vigencia: 2016

Regionalización de Indicadores de Producto Cadena de Valor para la Vigencia: 2016

Objetivo Especifico: Asesorar y acompañar a entidades de la administración pública que presten servicios en el diseño e implementación de procesos de atención a personas con discapacidad visual

Producto Indicador Departamento Meta

Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDV

-1 - Servicio de entrega de libros y textos escolares accesibles en braille, relieve, macrotipo, entre otras a Instituciones educativas que atienden PDV Dotadas

NACIONAL 1,000.00

Objetivo Especifico: Asesorar y acompañar a entidades del orden nacional y territorial en la formulación de programas y proyectos para el goce efectivo de los derechos de población con discapacidad visual.

Producto Indicador Departamento Meta

Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visual

-1 - Servicios de asistencia en formulación de proyectos a entidades públicas para atención de derechos de personas con discapacidad visual Asesoradas

NACIONAL 31.00

Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDV

-1 - Servicios de monitoreo y seguimiento en políticas, planes, programas y proyectos a entidades públicas para verificar cumplimiento en atención a PDV Evaluados

NACIONAL 78.00

POLÍTICAS TRANSVERSALES

Información de Políticas Transversales para la Vigencia: 2016

Politica

Discapacidad e Inclusión Social

FILTROS DE CALIDAD

Observaciones del Proyecto

13/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Control de Formulacion TecnicoFuncionario JOSE LUIS BUITRAGO CORREDORCargo Profesional UniversitarioFecha 2015-Apr-24 10:14:21

Observación EL INCI SUSCRIBIÓ CON FONTIC, EL CONVENIO INTERADMINISTRATIVO 0000410 DE 2015, SE SOLICITA LA INCORPORACIÓN DE DICHOS RECURSOS EN EL PRESUPUESTO DE INVERSIÓN. SE ADJUNTA LA DOCUMENTACIÓN DE SOPORTE

14/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿La entidad formuladora es la competente para adelantar este proyecto de inversión?

Si Es competencia según el Decreto 1006 de 2004.

¿El proyecto cuenta con el sustento técnico requerido y los soportes correspondientes?

Las actividades, recursos y metas definidos para el proyecto tienen respaldo en estudios y análisis técnicos realizados previamente a los cuales el DNP o un organismo de control pueden acceder en caso de ser necesario.

Si se elaboró un proyecto con el MINTIC el cual fue aprobado y hace parte del convenio.

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

¿La población beneficiaria ha sido cuantificada, localizada y focalizada de acuerdo con la necesidad o el problema que pretende resolver el proyecto?

La población beneficiaria identificada y caracterizada es coherente con la población afectada por el problema que da origen al proyecto. Es posible que sea un subconjunto de los afectados.

Si Se utilizó como fuente el registro de locaclización y caracterización de personas con discapacidad del Ministerio de Salud.

¿El proyecto cuenta con la Metodología General Ajustada (MGA)? El proyecto se formuló utilizando la Metodología General Ajustada y es posible acceder a ella como una referencia de la formulación inicial del proyecto.

Si

°° Sólo para proyectos asociados a la política de atención a población desplazada y víctima por otros hechos °°

En la elaboración del proyecto de inversión, ¿Se realizó en esta vigencia el análisis de flexibilización de oferta para la población víctima del desplazamiento forzado y para las víctimas de otros hechos?

¿Que es flexibilización de oferta?

Se entiende como flexibilización, el proceso de generar y aplicar reglas que permitan eliminar las barreras que encuentra la población víctima de desplazamiento forzado y victimas de otros hechos, para acceder, mantenerse y adquirir las condiciones necesarias que permitan alcanzar la superación de su vulnerabilidad y el goce efectivo de sus derechos a través de una atención integral, gradual y secuencial.

Sustento legal

Lo anterior en cumplimiento de (i) lo ordenado por la Corte Constitucional en el Auto 383 de 2010, mediante el cual se hace seguimiento al cumplimiento de la sentencia T-25 de 2004, que contempla en el numeral tercero de su parte resolutiva: “adoptar las medidas necesarias para que la oferta institucional ofrecida por las entidades que hacen parte del SNAIPD, sea flexibilizada en función de las necesidades y prioridades de atención a la población desplazada”; (ii) lo estipulado en el numeral nueve del artículo 161 de la Ley 1448 de 2011; (iii) la Ley 1450 de 2011 en el artículo 180; y (iv) el Decreto 4800 parágrafo 1 del artículo 82.

Herramienta

Los elementos a ser tenidos en cuenta para la flexibilización de la oferta, se encuentran consignados en la “Cartilla de lineamientos generales para la flexibilización de oferta” dosponible en la página wed del Departamento Nacional de Planeación - DNP. www.dnp.gov.co

N.A

°° Sólo para proyectos asociados a la política de atención a población desplazada y víctima por otros hechos °°

¿El proyecto cuenta con la certificación de la regionalización emitida por la Unidad de Atención y Reparación Integral a las Víctimas?

N.A

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si Las actividades contempladas en el convenio estan dirigidas al cumplimiento del objetivo del proyecyo.

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si Se utiliizó la cadena de Valor

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¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si Se utilizó la cadena de Valor

¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si Las actividades del convenio se ejecutaran hasta el 31 de diciembre de 2015.

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si El convenio da cumplimiento a los resultados previos inscritos en el proyecto.

¿Los recursos solicitados son el resultado de un costeo claro y soportado de las actividades del proyecto en cada una de sus vigencias?

La definición del monto de recursos solicitados corresponde a un ejercicio juicioso de costeo de actividades y en ningún caso a una cifra global calculada o proyectada sin respaldo técnico.

Si Hacen parte del proyecto presentado y aprobado por MINTIC.

¿Los recursos señalados en las actividades del producto garantizan el cumplimiento de las metas programadas através del indicador del producto del proyecto?

Se refiera a si los recursos solicitados cubren la necesidad programada en flujo de caja del proyecto y si están acorde con la meta que programaron en los indicadores de producto

Si

¿Dentro de la formulación el proyecto contempla en su horizonte la programación de recursos para sus tres etapas (pre inversión, inversión y operación)?

En la actualización del proyecto, la entidad debe considerar los recursos y fuentes de financiación que requiere en "todas" las etapas del proyecto (preinversión-inversión-operación). (i.e. si se tratara de la construcción de nueva infraestructura administrativa, se deben haber previsto los recursos para cubrir su sostenibilidad una vez termine la etapa de inversión, como por ejemplo su mantenimiento).

Si

En caso que el proyecto sea regionalizable ¿se puede visualizar la distribución regional de los recursos y metas de los productos?

La regionalización se refiere a la ubicación geográfica del impacto que tiene la inversión que se va a realizar con el proyecto; puede ser diferente a la localización del mismo.

Si El proyecto se ejecutará en Bogotá y cinco (5) departamentos.

¿El registro del seguimiento del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si Esta actualizado a Abril 15 de 2015.

¿La cadena de valor fue construida bajo los lineamientos metodológicos definidos por el DNP?

Se refiere a si la cadena de valor fue construida bajo los lineamientos de la Guía para la Construcción y Estandarización de la Cadena de Valor"

Si

¿La estructura de flujo de recursos del proyecto a lo largo de su horizonte de evaluación es consistente con las posibilidades de ejecución y expectativas de asignación bajo los estándares del Marco de Gasto de Mediano Plazo (MGMP) de su entidad?

Los recursos solicitados por el proyecto se enmarcan dentro del presupuesto que se espera se le asigne a la entidad en coherencia con el MGMP.

Si

¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están reflejados en los Planes Estratégico y de Acción de la entidad?

Revisa la articulación del proyecto con la estructura estratégica de la entidad

Si hacen parte del Plan Estrategico 2015-2018 del INCI

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

Entidad Jefe PlaneacionFuncionario Pacífico Ernesto Barrera NubanCargo Jefe Oficina De PlaneaciónFecha 2015-Apr-24 10:19:57

Observación EL INCI SUSCRIBIÓ CON FONTIC, EL CONVENIO INTERADMINISTRATIVO 0000410 DE 2015, SE SOLICITA LA INCORPORACIÓN DE DICHOS RECURSOS EN EL PRESUPUESTO DE INVERSIÓN. SE ADJUNTA LA DOCUMENTACIÓN DE SOPORTE requerida por DNP

16/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Page 17: FICHA EBI SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES … · Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visual Unidad: Unidad Meta Total:

Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿La entidad formuladora es la competente para adelantar este proyecto de inversión?

Si Es competencia según el Decreto 1006 de 2004.

¿El proyecto cuenta con el sustento técnico requerido y los soportes correspondientes?

Las actividades, recursos y metas definidos para el proyecto tienen respaldo en estudios y análisis técnicos realizados previamente a los cuales el DNP o un organismo de control pueden acceder en caso de ser necesario.

Si se elaboró un proyecto con el MINTIC el cual fue aprobado y hace parte del convenio.

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

¿La población beneficiaria ha sido cuantificada, localizada y focalizada de acuerdo con la necesidad o el problema que pretende resolver el proyecto?

La población beneficiaria identificada y caracterizada es coherente con la población afectada por el problema que da origen al proyecto. Es posible que sea un subconjunto de los afectados.

Si Se utilizó como fuente el registro de locaclización y caracterización de personas con discapacidad del Ministerio de Salud.

¿El proyecto cuenta con la Metodología General Ajustada (MGA)? El proyecto se formuló utilizando la Metodología General Ajustada y es posible acceder a ella como una referencia de la formulación inicial del proyecto.

Si

°° Sólo para proyectos asociados a la política de atención a población desplazada y víctima por otros hechos °°

En la elaboración del proyecto de inversión, ¿Se realizó en esta vigencia el análisis de flexibilización de oferta para la población víctima del desplazamiento forzado y para las víctimas de otros hechos?

¿Que es flexibilización de oferta?

Se entiende como flexibilización, el proceso de generar y aplicar reglas que permitan eliminar las barreras que encuentra la población víctima de desplazamiento forzado y victimas de otros hechos, para acceder, mantenerse y adquirir las condiciones necesarias que permitan alcanzar la superación de su vulnerabilidad y el goce efectivo de sus derechos a través de una atención integral, gradual y secuencial.

Sustento legal

Lo anterior en cumplimiento de (i) lo ordenado por la Corte Constitucional en el Auto 383 de 2010, mediante el cual se hace seguimiento al cumplimiento de la sentencia T-25 de 2004, que contempla en el numeral tercero de su parte resolutiva: “adoptar las medidas necesarias para que la oferta institucional ofrecida por las entidades que hacen parte del SNAIPD, sea flexibilizada en función de las necesidades y prioridades de atención a la población desplazada”; (ii) lo estipulado en el numeral nueve del artículo 161 de la Ley 1448 de 2011; (iii) la Ley 1450 de 2011 en el artículo 180; y (iv) el Decreto 4800 parágrafo 1 del artículo 82.

Herramienta

Los elementos a ser tenidos en cuenta para la flexibilización de la oferta, se encuentran consignados en la “Cartilla de lineamientos generales para la flexibilización de oferta” dosponible en la página wed del Departamento Nacional de Planeación - DNP. www.dnp.gov.co

N.A

°° Sólo para proyectos asociados a la política de atención a población desplazada y víctima por otros hechos °°

¿El proyecto cuenta con la certificación de la regionalización emitida por la Unidad de Atención y Reparación Integral a las Víctimas?

N.A

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si Las actividades contempladas en el convenio estan dirigidas al cumplimiento del objetivo del proyecyo.

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si Se utiliizó la cadena de Valor

17/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si Se utilizó la cadena de Valor

¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si Las actividades del convenio se ejecutaran hasta el 31 de diciembre de 2015.

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si El convenio da cumplimiento a los resultados previos inscritos en el proyecto.

¿Los recursos solicitados son el resultado de un costeo claro y soportado de las actividades del proyecto en cada una de sus vigencias?

La definición del monto de recursos solicitados corresponde a un ejercicio juicioso de costeo de actividades y en ningún caso a una cifra global calculada o proyectada sin respaldo técnico.

Si Hacen parte del proyecto presentado y aprobado por MINTIC.

¿Los recursos señalados en las actividades del producto garantizan el cumplimiento de las metas programadas através del indicador del producto del proyecto?

Se refiera a si los recursos solicitados cubren la necesidad programada en flujo de caja del proyecto y si están acorde con la meta que programaron en los indicadores de producto

Si

¿Dentro de la formulación el proyecto contempla en su horizonte la programación de recursos para sus tres etapas (pre inversión, inversión y operación)?

En la actualización del proyecto, la entidad debe considerar los recursos y fuentes de financiación que requiere en "todas" las etapas del proyecto (preinversión-inversión-operación). (i.e. si se tratara de la construcción de nueva infraestructura administrativa, se deben haber previsto los recursos para cubrir su sostenibilidad una vez termine la etapa de inversión, como por ejemplo su mantenimiento).

Si

En caso que el proyecto sea regionalizable ¿se puede visualizar la distribución regional de los recursos y metas de los productos?

La regionalización se refiere a la ubicación geográfica del impacto que tiene la inversión que se va a realizar con el proyecto; puede ser diferente a la localización del mismo.

Si El proyecto se ejecutará en Bogotá y cinco (5) departamentos.

¿El registro del seguimiento del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si Esta actualizado a Abril 15 de 2015.

¿La cadena de valor fue construida bajo los lineamientos metodológicos definidos por el DNP?

Se refiere a si la cadena de valor fue construida bajo los lineamientos de la Guía para la Construcción y Estandarización de la Cadena de Valor"

Si

¿La estructura de flujo de recursos del proyecto a lo largo de su horizonte de evaluación es consistente con las posibilidades de ejecución y expectativas de asignación bajo los estándares del Marco de Gasto de Mediano Plazo (MGMP) de su entidad?

Los recursos solicitados por el proyecto se enmarcan dentro del presupuesto que se espera se le asigne a la entidad en coherencia con el MGMP.

Si

¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están reflejados en los Planes Estratégico y de Acción de la entidad?

Revisa la articulación del proyecto con la estructura estratégica de la entidad

Si hacen parte del Plan Estrategico 2015-2018 del INCI

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

Cabeza de Sector Jefe PlaneacionFuncionario VICTOR JAVIER SAAVEDRA MERCADOCargo Jefe Oficina Asesora de Planeación y FinanzasFecha 2015-Apr-24 15:18:22

Observación Se actualiza el proyecto con el fin de adicionar los soportes necesarios que permita, dar el Control Posterior de Viabilidd.

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FICHA EBI

Código Bpin:

Nombre del Proyecto:

Page 19: FICHA EBI SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES … · Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visual Unidad: Unidad Meta Total:

Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿Los recursos solicitados para el proyecto son consecuentes con las posibilidades definidas en el Marco de Gasto de Mediano Plazo (MGMP) para el sector?

Los recursos solicitados por el proyecto se enmarcan dentro del presupuesto con el que se espera que cuente el sector en coherencia con el MGMP.

Si

En caso de requerir permisos especiales para la ejecución del proyecto (i.e. licencia ambiental, legalización de predios, etc.), ¿se cuenta con los estudios definidos por la autoridad competente o con los permisos aprobados?

Si bien es posible que al momento de inscribir el proyecto no se cuente con los permisos aprobados, el proyecto no se podrá considerar viable si no cuenta con los estudios que permitan suponer que los permisos serán aprobados.

N.A

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si

¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si

¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si

¿La información del proyecto se respalda con estudios técnicos avalados por el sector?

Las actividades, recursos y metas definidos para el proyecto tienen respaldo en estudios y análisis técnicos realizados previamente a los cuales la cabeza sectorial, el DNP o un organismo de control pueden acceder en caso de ser necesario. (Relacionar donde se deben verificar éstos soportes)

Si

¿El registro del seguimiento de la ejecución del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es clara y coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿El sector tiene claros los recursos requeridos por el proyecto en todo su horizonte de evaluación y considera que su operación puede ser sostenible en el tiempo?

Evalúa si el proyecto fue formulado o actualizado teniendo en cuenta los recursos que se deben considerar en "todas" las etapas del proyecto (preinversión-inversión-operación), para garantizar la ejecución y sostenibilidad del mismo.

Si

¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están inmersos en las políticas y planes sectoriales?

Revisa la articulación del proyecto con la estructura estratégica del Sector.

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

Control de Viabilidad TecnicoFuncionario RODRIGO PUENTES GONZALEZCargo Profesional EspecializadoFecha 2015-Apr-24 15:16:06

Observación Se actualiza el proyecto con el fin de adicionar los soportes necesarios que permita, dar el Control Posterior de Viabilidd.

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Nombre del Proyecto:

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Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿Los recursos solicitados para el proyecto son consecuentes con las posibilidades definidas en el Marco de Gasto de Mediano Plazo (MGMP) para el sector?

Los recursos solicitados por el proyecto se enmarcan dentro del presupuesto con el que se espera que cuente el sector en coherencia con el MGMP.

Si

En caso de requerir permisos especiales para la ejecución del proyecto (i.e. licencia ambiental, legalización de predios, etc.), ¿se cuenta con los estudios definidos por la autoridad competente o con los permisos aprobados?

Si bien es posible que al momento de inscribir el proyecto no se cuente con los permisos aprobados, el proyecto no se podrá considerar viable si no cuenta con los estudios que permitan suponer que los permisos serán aprobados.

N.A

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si

¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si

¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si

¿La información del proyecto se respalda con estudios técnicos avalados por el sector?

Las actividades, recursos y metas definidos para el proyecto tienen respaldo en estudios y análisis técnicos realizados previamente a los cuales la cabeza sectorial, el DNP o un organismo de control pueden acceder en caso de ser necesario. (Relacionar donde se deben verificar éstos soportes)

Si

¿El registro del seguimiento de la ejecución del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es clara y coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿El sector tiene claros los recursos requeridos por el proyecto en todo su horizonte de evaluación y considera que su operación puede ser sostenible en el tiempo?

Evalúa si el proyecto fue formulado o actualizado teniendo en cuenta los recursos que se deben considerar en "todas" las etapas del proyecto (preinversión-inversión-operación), para garantizar la ejecución y sostenibilidad del mismo.

Si

¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están inmersos en las políticas y planes sectoriales?

Revisa la articulación del proyecto con la estructura estratégica del Sector.

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

Control Posterior de Viabilidad TecnicoFuncionario XIMENA PARDO PEÑACargo ASESORFecha 2015-May-04 09:49:48

Observación Teniendo en cuenta la importancia de este trámite para la inclusión de la población en condición de discapacidad visual y para la disminución de la Brecha Digital, la Subdirección de Educación del DNP da concepto favorable sobre la incorporación presupuestal mediante convenio con el MINTIC al proyecto “MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS Y RECURSOS DEL INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS NACIONAL” por valor de $1.150.000.000.

20/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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FICHA EBI

Código Bpin:

Nombre del Proyecto:

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Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿Las metas planteadas por el proyecto cuentan con el respaldo técnico que sustente su coherencia con los recursos asociados?

Se considera que las metas del proyecto son coherentes con los recursos asociados ya sea porque la entidad ha presentado el sustento técnico que lo respalda o porque el conocimiento que se tiene del sector ratifica que los recursos solicitados son los apropiados para cumplir con las metas.

Si

¿El objetivo del proyecto se ajusta al definido en las obligaciones del convenio?

Si De acuerdo con la información suministrada por el INCI, el convenio se la con el objetivo de aunar esfuerzos administrativos, financieros, humanos y técnicos entre el INCI y el MINTIC con el fin de contribuir a la alfabetización digital de la población en condición de discapacidad visual y a la comunidad educativa general para la apropiación y uso de las tecnologías adquiridas y desarrolladas por el proyecto ConverTIC para la reducción de la Brecha Digital y la generación de nuevas oportunidades de Inclusión.

¿El mecanismo de convenio interadministrativo aporta beneficios en la ejecución de los recursos (eficiencia técnica, administrativa, economías de escala, etc.)?

Si Ya que se trata de tecnologías previamente desarrolladas por el MINTIC, el convenio propende por fomentar su uso en la población en condición de discapacidad visual. Así mismo, los recursos aportados por el convenio y los compromisos propuestos en éste contribuyen al desarrollo y cumplimiento de las actividades inicialmente establecidas en el proyecto.

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si

¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si

¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si

En caso que el proyecto sea regionalizable ¿se puede visualizar la distribución regional de los recursos y metas de los productos?

La regionalización se refiere a la ubicación geográfica del impacto que tiene la inversión que se va a realizar con el proyecto; puede ser diferente a la localización del mismo.

N.A

¿El registro del seguimiento de la ejecución del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es clara y coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

¿El proyecto define claramente su vinculación con ejercicios de planeación como: el Plan Nacional de Desarrollo (PND) y los documentos CONPES del sector?

El objetivo y los productos esperados del proyecto se articulan y contribuyen a dar cumplimiento a los objetivos, estrategias y/o metas definidas en ejercicios de planificación nacional tales como el PND y los documentos CONPES.

Si

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FICHA EBI

Código Bpin:

Nombre del Proyecto:

Page 22: FICHA EBI SISTEMA UNIFICADO DE INVERSIONES … · Libros y textos escolares producidos en formato digital accesible para las personas con discapacidad visual Unidad: Unidad Meta Total:

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

Control Posterior de Viabilidad SubdirectorFuncionario Paula Marcela Escobar CorreaCargo Subdirector de Educación Fecha 2015-Apr-23 16:48:31

Observación Teniendo en cuenta la importancia de este trámite para la inclusión de la población en condición de discapacidad visual y para la disminución de la Brecha Digital, la Subdirección de Educación del DNP da concepto favorable sobre la incorporación presupuestal mediante convenio con el MINTIC al proyecto “MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS Y RECURSOS DEL INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS NACIONAL” por valor de $1.150.000.000.

22/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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Nombre del Proyecto:

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Pregunta Descripción Respuesta Observación

¿Las metas planteadas por el proyecto cuentan con el respaldo técnico que sustente su coherencia con los recursos asociados?

Se considera que las metas del proyecto son coherentes con los recursos asociados ya sea porque la entidad ha presentado el sustento técnico que lo respalda o porque el conocimiento que se tiene del sector ratifica que los recursos solicitados son los apropiados para cumplir con las metas.

Si

Si

¿El objetivo del proyecto se ajusta al definido en las obligaciones del convenio?

Si De acuerdo con la información suministrada por el INCI, el convenio se la con el objetivo de aunar esfuerzos administrativos, financieros, humanos y técnicos entre el INCI y el MINTIC con el fin de contribuir a la alfabetización digital de la población en condición de discapacidad visual y a la comunidad educativa general para la apropiación y uso de las tecnologías adquiridas y desarrolladas por el proyecto ConverTIC para la reducción de la Brecha Digital y la generación de nuevas oportunidades de Inclusión.

Si De acuerdo con la información suministrada por el INCI, el convenio se la con el objetivo de aunar esfuerzos administrativos, financieros, humanos y técnicos entre el INCI y el MINTIC con el fin de contribuir a la alfabetización digital de la población en condición de discapacidad visual y a la comunidad educativa general para la apropiación y uso de las tecnologías adquiridas y desarrolladas por el proyecto ConverTIC para la reducción de la Brecha Digital y la generación de nuevas oportunidades de Inclusión.

¿El mecanismo de convenio interadministrativo aporta beneficios en la ejecución de los recursos (eficiencia técnica, administrativa, economías de escala, etc.)?

Si Ya que se trata de tecnologías previamente desarrolladas por el MINTIC, el convenio propende por fomentar su uso en la población en condición de discapacidad visual. Así mismo, los recursos aportados por el convenio y los compromisos propuestos contribuyen al desarrollo y cumplimiento de las actividades establecidas en el proyecto.

Si Ya que se trata de tecnologías previamente desarrolladas por el MINTIC, el convenio propende por fomentar su uso en la población en condición de discapacidad visual. Así mismo, los recursos aportados por el convenio y los compromisos propuestos contribuyen al desarrollo y cumplimiento de las actividades establecidas en el proyecto.

¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al problema central identificado y describe claramente la situación deseada?

Evalúa la correspondencia entre el problema central-objetivo general

Si

Si

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un proceso de generación de valor para la obtención de los productos?

Evalúa si por lo menos existen dos actividades por cada producto.

Si

Si

¿La información registrada evidencia una relación lógica entre el nombre, el objetivo, los productos y las actividades del proyecto?

La cadena de valor del proyecto está claramente definida, es decir: para cumplir con el objetivo, el proyecto ha establecido los recursos que través de un proceso de transformación (actividades) permiten cumplir con las metas. Con el cumplimiento de las metas se satisface el objetivo; cada meta programada tiene un conjunto de actividades principales lógicamente relacionadas que le precede y los recursos son los necesarios para la realización de las actividades.

Si

Si

23/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades claramente definido para todo su horizonte?

El proyecto debe contemplar todas las actividades que deben llevarse a cabo en todas las etapas del proyecto (preinversión-inversión y operación)

Si

Si

¿El proyecto cuenta con indicadores de producto suficientes para realizar seguimiento a los logros del mismo en todo su horizonte?

Cada producto debe tener programado por lo menos un indicador de producto, siempre y cuando tenga asignados recursos dentro de sus actividades

Si

Si

En caso que el proyecto sea regionalizable ¿se puede visualizar la distribución regional de los recursos y metas de los productos?

La regionalización se refiere a la ubicación geográfica del impacto que tiene la inversión que se va a realizar con el proyecto; puede ser diferente a la localización del mismo.

N.A

N.A

¿El registro del seguimiento de la ejecución del proyecto se encuentra actualizado en el SPI durante la última fecha de corte?

El proyecto debe registrar el avance de su ejecución física, financiera, cronológica y de gestión mensualmente. Por lo tanto, se debe ingresar al Sistema para verificar si el seguimiento del proyecto se encuentra registro dentro de la última fecha de corte y si la información reportada es clara y coherente. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

Si

¿Los recursos que este proyecto esta solicitando para la programación son coherentes con la ejecución y el avance físico registrado en el Sistema de Seguimiento del Proyecto de Inversión (SPI)?

El proyecto se está actualizando de manera coherente, teniendo en cuenta los resultados de la ejecución durante la vigencia actual y en vigencias anteriores. Para proyectos nuevos no aplica.

Si

Si

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?

Evalúa la correspondencia entre el producto y el objetivo específico

Si

Si

¿El proyecto define claramente su vinculación con ejercicios de planeación como: el Plan Nacional de Desarrollo (PND) y los documentos CONPES del sector?

El objetivo y los productos esperados del proyecto se articulan y contribuyen a dar cumplimiento a los objetivos, estrategias y/o metas definidas en ejercicios de planificación nacional tales como el PND y los documentos CONPES.

Si

Si

En caso de que el proyecto esté asociado a una política transversal, ¿se ha realizado su focalización de recursos?

El proyecto puede estar asociado a diversar políticas transversles, por ejemplo Ciencia, tecnología e innovación (ACTI), Red Unidos, Tecnologías de la información y las telecomunicaciones (TIC), Seguridad Alimentaria, Desplazados, Victimas Seguridad y convivencia ciudadana entre otros; por lo tanto parte o en su totalidad de los recursos del proyecto pueden estar asignados a las politicas seleccionadas.

N.A

N.A

24/24Fecha de impresión: 7/8/2015 4:25:00 PM

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FICHA EBI

Código Bpin:

Nombre del Proyecto: