EXTENSIONISMO EMPRESARIAL DESDE LA UNIVERSIDAD:

LA EXPERIENCIA DE LA UNI/PAE

AUTOR: LEONARDO CENTENO CAFFARENA

PROGRAMA• ANTECEDENTES EN NICARAGUA

– 80`s– 90`s– 99-03

• EXPERIENCIAS DESDE LA UNI• LECCIONES APRENDIDAS• QUE ES PAE?

– MISION/VISION/OBJETIVOS• MONTANDO EL SISTEMA DE ATENCION EMPRESARIAL• GRUPOS META• LINEAS ESTRATEGICAS• EMPRESAS PRIORIZADAS POR LA UNI• CLUSTERS PRIORIZADOS EN LA END• PRODUCTO ESPERADO• PPTO/ORGANIZACION

PAE – LEONARDO CENTENO CAFFARENA

ANTECEDENTES

• 80`s– CONTEXTO

• PLANIFICACION ECONOMICA CENTRALIZADA• VINCULACION NATURAL DE EMPRESAS ESTATALES

CON EL SECTOR PRODUCTIVO

– PROYECTOS DE VINCULACION• SECTOR PRIMARIO (UNA/UNAN-MANAGUA/UCA)

– PESCA Y ACUACULTURA

– AGROPECUARIO

• SECTOR SECUNDARIO (UNI)– ZONA FRANCA/MAQUILADORAS

– CONSTRUCCION

PAE – LEONARDO CENTENO CAFFARENA

ANTECEDENTES

• 90`s– CONTEXTO:

• PRIVATIZACION• ECONOMIA DE MERCADO• MUNDOS/DINAMICAS DIFERENTES• APERTURA DE MERCADO (TLC MEXICO)

– PROGRAMAS DE VINCULACION• SECTOR PRIMARIO

– UNA– UNAN-MANAGUA– UCA– UNI

• SECTOR SECUNDARIO– UNI

HOY EN DIA• 99-03

– CONTEXTO:• ENJAMBRE DE ACUERDOS COMERCIALES (TLC`s, PPP, ICC, UA)

– FORMACION DE RECURSOS HUMANOS• EMPRENDEDORES

– UAM– UPOLI

• CURSOS DE ADMINISTRACION DE PEQUEÑOS NEGOCIOS EN CARRERAS DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS EN UNIVERSIDADES

– UCA– UCC– UPOLI

• POSTGRADO/MAESTRIAS– UAM– UPOLI

• TECNICO MEDIO– INATEC/CONAPI

» ADMINISTRACION DE PEQUEÑAS EMPRESAS

– PROGRAMAS VINCULANTES• PROGRAMAS DE ATENCION EMPRESARIAL

– UCA-ETEA/2001– UNI/2003

EXPERIENCIASDESDE LA UNI

• TRANSFERENCIA Y DESARROLLO– CP + L/1998

• APLICACIÓN DE CONCEPTOS Y METODOLOGÍAS QUE PROMUEVEN COMPETITIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN LAS EMPRESAS, CREANDO CONCIENCIA DE PREVENCIÓN Y GENERACIÓN DE BENEFICIOS AMBIENTALES A LA SOCIEDAD

– TECHNOSOLUCIONES• INNOVACIÓN Y APLICACIONES TECNOLÓGICAS

– ENERGÍA RENOVABLE, ING. ELÉCTRICA, ING. ELECTRÓNICA, ING. COMPUTACIÓN

– FACULTADES• QUIMICA (FIQ)• ELECTRONICA Y COMUNICACIONES (FEC)

EXITOS

• INVESTIGACION– BIOMASA

LECCIONESAPRENDIDAS

• UNI– LAS FACULTADES SON LAS VENTANILLAS

PARA AQUELLOS SERVICIOS QUE ELLAS PUEDEN DAR

– PAE LAS FORTALECE PERO DEBE DESARROLLAR SUS PROPIOS PROGRAMAS

FACULTADES Y PROGRAMAS EXISTENTES

FQ FTI FC FA FCYSFEC

P+LBIOMASA

CIEMA

VOLUNTARIADO N.U.POSTGRADOSACREDITACION

UNI-K-TH

TECHNOSOLUCIONES

FODMU

PEAUT

PP

FACULTADES

PR

OG

RA

MA

S/P

RO

YEC

TO

S

U-ON-LINE

PEAUT: PROGRAMA DE ESTUDIOSAMBIENTALES, URBANOS Y TERRITORIALES

CNEG

TECNOLOGIA DE LA INFORMACIONY COMUNICACIONES

ACCIONES DE PROMOCION

• CNU– UNIVERSIDADES ESTATALES DEBEN

TENER UN SENTIDO DE LÓGICA PARA INTERVENIR

¿POR QUÉ UN PROGRAMA DE ATENCIÓN A LA EMPRESA DESDE UNA

UNIVERSIDAD?

• UNIVERSIDADES EXISTEN PARA LA SOCIEDAD– PROVEEDORAS DE PROFESIONALES

• PROBLEMAS DEL PAÍS REQUIEREN DE UN ENFOQUE– INTEGRAL (PROBLEMAS)– SISTÉMICO (ACTORES)

• GENERADORAS DE CONOCIMIENTO– TENEMOS LO QUE NECESITA LA EMPRESA

• NO TENEMOS TIEMPO– LOS RETOS DEL PAÍS LO REQUIEREN

¿PORQUÉ DESDE LA UNI?

• LIMITADOS RECURSOS HUMANOS FORMADOS TÉCNICAMENTE

• BAJA ESPECIALIZACIÓN Y COBERTURA DE LOS SERVICIOS DE DESARROLLO EMPRESARIAL

• CARENCIA DE INNOVACIÓN E INFORMACIÓN TECNOLÓGICA

• INSUFICIENTES SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD, DE LA GESTIÓN AMBIENTAL, DE LA NORMALIZACIÓN Y METROLOGÍA

LA UNI:UNA PEQUEÑA REPUBLICA TECNOLOGICA

• 400 PROFESORES TIEMPO COMPLETO• 100 PROFESORES HORARIO• 51% DE ELLOS CON MAESTRIAS• TODO TIPO DE ESPECIALIDADES• 30 LABORATORIOS• EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y

MATERIALES ESPECIALIZADOS• 7000 ESTUDIANTES• 6 FACULTADES• 12 CARRERAS• 14 MAESTRIAS• 500-600 TESIS POR AÑO

VISIÓN

APOYAR AL DESARROLLO ECONÓMICO DE NICARAGUA, POR MEDIO DEL

ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA DE PROMOCIÓN EMPRESARIAL, DE DOS VÍAS, DESDE LA UNIVERSIDAD A LA EMPRESA Y

LLEVANDO LA EMPRESA A LA UNIVERSIDAD, CON ENFOQUE INTEGRAL, Y QUE OFERTE

LOS SERVICIOS TECNOLÓGICOS REQUERIDOS POR LA EMPRESA NACIONAL.

MISIÓN

DESARROLLAR UNA ESTRATEGIA DE VINCULACIÓN DESDE LA UNI CON EL SECTOR EMPRESARIAL, QUE SEA INTEGRAL, SISTÉMICA, PERMANENTE, Y CON ENFOQUE DE MERCADO, A TRAVES DE DIVERSAS VENTANILLAS (FACULTADES, OTROS PROGRAMAS, Y PAE), PARA ATENDER LOS SECTORES PRODUCTIVOS PRIORIZADOS POR EL GOBIERNO, Y OTROS DE INTERES DE LA UNIVERSIDAD.

OBJETIVOS GENERALES

A LO INTERNO

FORTALECER LAS FACULTADES Y LOS PROGRAMAS EXISTENTES Y QUE OFERTAN SERVICIOS A LA EMPRESA, O QUE ESTÁN EN CAPACIDAD DE OFERTAR, CON UNA VISION DE MERCADO

A LO EXTERNO•IMPLEMENTAR NUEVAS INICIATIVAS DE ATENCIÓN AL SECTOR EMPRESARIAL.•DESARROLLAR UNA VINCULACIÓN AL SECTOR EMPRESARIAL QUE SEA SISTÉMICA, INTEGRAL Y AUTOSOSTENIBLE

ATENDIENDO A LAS EMPRESAS

• PROGRAMAS EXISTENTES:– P+L– CIEMA– BIOMASA– TECHNOSOLUCIONES– FODMU– PEAUT– U-ON-LINE

• FACULTADES• NUEVAS ATENCIONES, Y FORTALECIMIENTO DE

LOS PROGRAMAS Y FACULTADES EXISTENTES:– MONTAJE DE UN SISTEMA

MONTAJE DEL SISTEMA

• DEFINICIÓN DE NORTE TECNOLÓGICO DE INTERVENCIÓN• DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL• DIAGNÒSTICO DEL SECTOR• DEFINICIÓN DE PRODUCTOS• DEFINICIÓN DE GRUPOS META• FORTALECER DEBILIDADES INSTITUCIONALES

– ACADÉMICO• ENFOQUE EMPRESARIAL EN CURRICULUMS

– CIENTÍFICO• PROMOCIÓN DE LA CULTURA INVESTIGADORA• FORTALECIMIENTO DE CONSEJO CIENTÍFICO

– EXTENSIÓN• MEJORAR SU CAPACIDAD DE POSICIONARSE (VENTA) A

GRUPOS META• ARTICULACIÓN DE FACULTADES Y PROGRAMAS CON ENFOQUE

EMPRESARIAL

MONTAJE DEL SISTEMA(CONT´)

•DEFINICIÓN DE INPUTS A UTILIZAR•DEFINICIÓN DE HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN•ESTABLECIMIENTO DE INDICADORES•DEFINICION DE LA ORGANIZACIÓN INTERNA

– APLICAR EL ENFOQUE MATRICIAL PARA DEFINIR LOS VASOS COMUNICANTES QUE ARTICULARAN LOS PROGRAMAS/PROYECTOS EXISTENTES ENTRE ELLOS Y CON LAS FACULTADES

•DISEÑO DE LA METODOLOGIA DE INTERVENCION (METODOLOGIA GENERAL Y ESPECIFICAS)– MERCADEO DE LOS PTOS Y SERVICIOS

•IMPLEMENTACION•MONITOREO•AJUSTES•SISTEMA MEJORADO/DEPURADO•MEDICION DEL IMPACTO A LA INDUSTRIA NACIONAL

GRUPOS META

• POR NIVEL DE DESARROLLO– EMPRESAS

• CON POTENCIAL COMPETITIVO• DE BAJA PRODUCTIVIDAD

• POR NUMERO DE EMPLEADOS– EMPRESAS

• GRANDES• MIPYMES

• SECTOR PRIORIZADO– GOBIERNO (END)– UNI

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

• MEDIO AMBIENTE• AUTONOMIA MUNICIPAL• JUVENTUD• GÉNERO• COMBATE A LA POBREZA• ESPIRITU EMPRENDEDOR• ENFOQUE DE MERCADO• BENEFICIO/COSTO

EMPRESAS PRIORIZADAS POR LA UNI

• CARACTERÍSTICAS– MEDIO AMBIENTE– ENERGIA FUENTES NO TRADICIONALES– INNOVACION EN INFORMACION Y

TECNOLOGICA– PROCESOS NO TRADICIONALES– MATERIAS PRIMAS LOCALES– INVOLUCRAMIENTO MUNICIPAL– IMPACTO SOCIAL (COMBATE A LA POBREZA)

RAMAS CLUSTER RELACIONADO

MADERA-MUEBLES FORESTAL Y PRODUCTOS DE MADERA

CUERO-CALZADO AGROINDUSTRIA Y PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS

LACTEOS CARNE Y PRODUCTOS LACTEOS

ARTESANIA TURISMO

TURISMO TURISMO

ALIMENTOS AGROINDUSTRIA Y PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS

CLUSTERS PRIORIZADOS EN LA END

INSTRUMENTOS DE INTERVENCIÓN• EXTENSION

– SERVICIOS DE DESARROLLO EMPRESARIAL• SERVICIOS TECNOLÓGICOS

– DESARROLLO DE SUBSECTORES• DISEÑO DE NUEVOS PRODUCTOS

– FORTALECIMIENTO MUNICIPAL• GESTION MUNICIPAL CON ORIENTACION DE MERCADO

– FORTALECIMIENTO DE MERCADOS MUNICIPALES

– FORTALECIMIENTO GESTION EMPRESARIAL• PRACTICAS PROFESIONALES• U-ON-LINE

– INFORMACION SOBRE SECTORES PRODUCTIVOS

• ACADEMIA– FOMENTO DEL ESPIRITU EMPRENDEDOR– RRHH CALIFICADOS– TESIS (PROBLEMAS EMPRESARIALES)

• INVESTIGACIONES– SUBSECTORES PRODUCTIVOS– FORMACION DE RRHH (DESARROLLO INDUSTRIAL)– INNOVACION TECNOLOGICA

PRODUCTO ESPERADO

EMPRESAS NACIONALES MAS COMPETITIVAS, QUE DESARROLLAN PRACTICAS PRODUCTIVAS SOSTENIBLES CON EL MEDIO AMBIENTE Y QUE SE INSERTAN EFECTIVAMENTE EN LOS MERCADOS

PRESUPUESTO(2003-2007)

• UNI– SALARIO PERSONAL– INVERSION– GASTOS OPERATIVOS

• US$120,000

• SUECIA/SAREC– FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL EN

FORMACION PROFESIONAL– EQUIPOS

• US$300,000

• OTROS– INGLATERRA, E ITALIA, ETC.

• US$350,000

ORGANIZACIÓN PAE

DIRECTOR

ASISTENTEDIRECTOR

COMITÉTÉCNICO

RECTOR

CONSEJOUNIVERSITARIO

GRACIAS POR SU ATENCION!