Expo Personal_redacción Del Informe Final
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REDACCIÓN DEL INFORME FINALUNIVERSIDAD SAN MARCOS
LICENCIATURA EN DOCENCIA
DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN LA EDUCACIÓN
PRESENTA: ALONSO MEJÍA MONTERO
Puntos a desarrollar
1 Estructura propuesta
2Introducción
3 Marco teórico
4 Planteamiento de Problema
5Hipótesis
6 Objetivos
7 Justificación
8Delimitación
9 Impacto
Estructura de la propuestaPortada, índice, introducción, marco teórico, planteamiento del problema, hipótesis, objetivo, justificación, delimitación, desarrollo de temas y subtemas, conclusión general y bibliografía.
IntroducciónCapten inmediatamente la atención del lector
Por qué se interesaron en el tema
Qué se ha escrito sobre el problema a tratar
Plantear una panorámica general del tema a investigar.
Planteamiento del Problema
Breve argumentación qué es lo que se requiere estudiar o investigar.
¿Qué es lo que voy a investigar o desarrollar?
Objetivos
Planteo de una meta o un propósito a alcanzar
Se plantean de manera abstracta en ese principio pero luego, pueden (o no) concretarse
Según si el proceso de realización ha sido, o no, exitoso.
Responde a: ¿Por qué he escogido este tema?
No es válido poner como justificación frases superfluas o carentes de sentido como: “Por qué me gusto”
“Me llamó la atención”
“Porque voy a titularme”
Debe ser coherente con el tema de investigación.
La justificación
Delimitación
Delimitar la investigación en espacio y tiempo.
Para que esta consiga sus objetivos en el tiempo previsto.
Impacto ético, social, tecnológico, económico y ambientalÉtico: Que tan pertinente es para los seres vivos.
Social: Los costos y beneficios sociales quetendrá la investigación que se plantea.
Económico: Los gastos y beneficios económicosde inversión que se tendrán con una determinadainvestigación.
Ambiental: Las implicaciones que dentro de unainvestigación, representa por ejemplo el uso detecnologías modernas u otro tipo de instrumentoque genere costos ambientales.
Bibliografía
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, Pilar (2006) Metodología de la Investigación. México: Mc Graw Hill.