Evaluación Matemática 8ºa-b
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8/17/2019 Evaluación Matemática 8ºa-b
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Profesor(a): Ana María Gallardo L.
EVALUACIÓN MATEMÁTICA
Nombre Curso 8°
Fecha 18/04/201 !u"#a$e% 28 &u"#os E'()e"c(a 50%
!u"#a$e (*ea+% ,2 &u"#os !u"#a$e ob#e"(*o
-b$e#(.os a e.a+uar%- Resolver ejercicios aplicando las cuaro operaciones !"sicas (su#as$ resas$#uliplicaciones divisiones).- Resoluci&n pro!le#as.
#em I% e+ecc(" m+#(&+e3
I"s#rucc(o"es % Lee la pre'una$ resuelve #arca con una la alernaiva correca.!u"#a$e % puno cada respuesa correca. * punos en oal.
1. Se deben empaquetar 784 camisetas deportivas en paquetes de 6 unidades.¿Cuál es el número de paquetes?
A. 1!". 18!C. 16!#. 1$!
%.& 'n la escuela (a) $6* alumnos en la educaci+n básica ) mandaron 8cuadernos para cada alumno. ¿Cuántos cuadernos repartieron en total?
A. 1*!". 1%!
C. %4!#. 14!
.& #os competidores patinan en una pista ovalada de $8 metros, el primeroda 4 vueltas ) el se-undo da vueltas. 'ntonces debo
A. Sumar $8 más 4 ) $8 más ". /ultiplicar $8 por 4 ) $8 por C. #ividir $8 por 4 ) $8 por #. 0estar $8 menos 4 ) $8 menos .
4. n autom+vil rinde 1% 2m por litro. Si recorre 144 2m, ¿Cuántos litros debencina utili3+?
A. 1% litros.". 144 litros.C. 14* litros.#. o se puede determinar.
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Nota
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Profesor(a): Ana María Gallardo L.
*.& ¿Cuál es el cociente de %4 dividido por 8?A. %". C. 4#. *
6. 5a divisi+n tiene cuatro partesA. #ividendo, divisor, cociente ) resto.". #ividendo, divisor, residuo ) minuendo.C. #ividendo, divisor, cociente ) actor.#. #ividendo, divisor, resto ) minuendo.
7. 'l producto de 350 • 3 es: A. 1.!1!". 1.!1*C. 1.!%*#. 1.!*!
8. /ultiplica 499 • 6 ) estima el producto. 'l resultado obtenido esA. %.!!!". %.$$4C. .!!! #. %.$!!
$. Al multiplicar 890 • 30 se obtieneA. %4.7!!". %*.7!!C. %6.7!!#. %7.7!!
1!.& 'l producto estimado de 409 • 23 esA. $.!!!". $.!!7
C. $.4!7#. $.4!!
11.& ¿Cuál de los si-uientes productos no tiene como resultado 56?A. 14 4". 7 8C. 18#. %8 %
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8/17/2019 Evaluación Matemática 8ºa-b
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Profesor(a): Ana María Gallardo L.
1%.- 'l cociente de 160: 4 esA. 4". 4!C. 4!!#. 4 !!!
1.& 'l cociente de 32 000: 4 esA. 8". 8!C. 8!!#. 8!!!
14. 5a divisi+n 137: 3 tiene cociente ) restoA. Cociente 4*9 resto 1". Cociente 4*9 resto %C. Cociente 4*9 resto !#. Cociente 4*9 resto
1*.& 5a divisi+n de 1535: 2 tiene como cociente ) restoA. Cociente 7679 resto *". Cociente 76*9 resto %C. Cociente 7679 resto 1#. Cociente 7*69 resto 1
16.& Se sabe que 4 2ilo-ramos de queso valen : %1 $6! ) que 4 2ilo-ramos dearro3 valen : $8!. ¿Cuánto valen 8 2ilo-ramos de queso más 8 2ilo-ramos dearro3?
A. : 4. $%!". : *. $%!C. : 7. $6!#. : *1. 88!
Ítem II: Ejercicios de desarrollo.3
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8/17/2019 Evaluación Matemática 8ºa-b
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Profesor(a): Ana María Gallardo L.
Instrcciones: #esarrolla los e;ercicios se-ún corresponda.!ntaje: 2 puntos cada respuesta correcta. 16 1 ! * > 1 ! !
C= 8 $ 7 ! ! 4 % 4 4 ! $ #= 8 $ 7 ! ! 4 % 4 4 ! $
'= 4 6 * % ! 7 1 @= % ! * 4 *
= $ 8 6 8 6 B= $ 7 * 7 4
4