2a Evaluación de Matemática – Quinto B Fracciones Propias

INSTRUCCIONES PARA MODALIDAD DESCARGA DESDE PÁGINA WEB:

1° Descarga el archivo, imprímelo o copia en tu cuaderno

2° Escribe tu nombre completo y curso

3° Lee, atentamente, cada pregunta

4° Antes de responder, realiza los cálculos de forma escrita (OBLIGATORIO) esto es para verificar

qué procedimiento utilizaste para llegar a la respuesta.

5° Sólo podrás marcar una alternativa en cada pregunta. Léelas todas antes de marcar.

6° Debes mandar, OBLIGATORIAMENTE, fotografía de tus cálculos según sea la pregunta

Sin los cálculos de respaldo, la respuesta tendrá menor puntaje

profe.mates.losalerces@gmail.com

Antes de comenzar a desarrollar esta Evaluación me gustaría

saber de ti. Te invito a responder las preguntas A y B

Tus respuestas son muy importantes para mí. De ellas podré

obtener información para apoyarte en tu proceso de aprendizaje

cognitivo y emocional

A.- ¿Cómo has estado esta última semana? B.- ¿Qué es lo que más te preocupa en este momento? ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………..

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1.- En clase de Artes visuales, aplicaste la técnica del uso de patrones geométricos ¿Qué nombre recibe este recurso matemático? ( 1 Punto ) A. Cuadro cromático B. Tangrama C. Puzzle D. Crucigrama geométrico

2.- ¿Qué nombre recibe la cifra que se ubica sobre la línea fraccionaria? ( 1 Punto )

A. Numerador B. Cuantificador C. Denominador D. Cardinal

3.- ¿Qué nombre recibe la cantidad que se ubica bajo la línea fraccionaria? ( 1 Punto )

A. Numerador B. Cuantificador C. Denominador D. Ordinal

4.- ¿Qué fracción está representada en la imagen? ( 2 Puntos )

A. 6/8 B. 2/8 C. 6/2 D. 2/6

5.- ¿Qué operación matemática utilizamos para AMPLIFICAR fracciones? ( 1 Punto )

A. Adición B. Sustracción C. División D. Multiplicación

6.- ¿Qué número completa la AMPLIFICACIÓN que muestra la imagen? ( 2 Puntos )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

7.- Observa la imagen y determina ¿Qué fracción resulta al amplificarla por 3? ( 2 Puntos )

A. 5/ 6 B. 6/9 C. 5/3 D. 6/5

8.- ¿Qué operación debes utilizar para SIMPLIFICAR fracciones? ( 1 Punto )

A. Multiplicación B. Adición C. Sustracción D. División

9.- ¿Qué número se utilizó para SIMPLIFICAR la fracción que aparece en la imagen? ( 2 Puntos )

A. 9 B. 8 C. 4 D. 2

10.- Observa la imagen y determina ¿Qué fracción resulta al Simplificarla por 2? ( 2 Puntos )

A. 8/12 B. 6/8 C. 2/3 D. 2/4

11.- ¿Qué par de fracciones son EQUIVALENTES ? ( 2 Puntos )

A B C D

A. A B. B C. D D. C

1

12.- ¿Qué cantidad completa la equivalencia entre estas fracciones? ( 2 Puntos )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

13.- Observa estas fracciones Equivalentes ¿Qué procedimiento se utilizó en su transformación? ( 2 Puntos )

A. Amplificación B. Simplificación C. Reducción D. Abstracción

14.- Observa la ilustración y luego pinta 4 pares de FRACCIONES EQUIVALENTES según se indica. ( 4 Puntos )

Dos fracciones equivalentes a 1/2 de color Anaranjado

Dos fracciones equivalentes a 1/3 de color azul

Dos fracciones equivalentes a 2/3 de color verde

Dos fracciones equivalentes a 3/4 de color rojo