Evaluación de Instrumentos

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______________________________________________________________________________ ________________ U.E.N LICEO DE APLICACIÓN MONTALBÁN- CARACAS Año Escolar 2015-2016 Caracas, 17 de Noviembre de 2015 Estimado docente, por medio de la presente se solicitan sus buenos servicios para la validación a nivel de experto del instrumento anexo, usted ha sido seleccionado tomando en consideración su amplia experiencia, capacidad de análisis y evaluación, a través de sus aportes se podrán realizar los ajuste necesarios para el alcance de los objetivos de nuestra investigación. Esperando toda su colaboración y celeridad en este asunto en particular quedando muy agradecidos de antemano y sin más que decir se despiden. Atentamente, _________________ _________________ _________________

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Page 1: Evaluación de Instrumentos

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U.E.N LICEO DE APLICACIÓNMONTALBÁN- CARACAS Año Escolar 2015-2016

Caracas, 17 de Noviembre de 2015

Estimado docente, por medio de la presente se solicitan sus buenos servicios

para la validación a nivel de experto del instrumento anexo, usted ha sido

seleccionado tomando en consideración su amplia experiencia, capacidad de análisis

y evaluación, a través de sus aportes se podrán realizar los ajuste necesarios para el

alcance de los objetivos de nuestra investigación.

Esperando toda su colaboración y celeridad en este asunto en particular

quedando muy agradecidos de antemano y sin más que decir se despiden.

Atentamente,

_________________ _________________ _________________

Jorge Alejandra Macadan Bryans Martínez Michell

_________________ __________________ _________________

Ramos Deixon Salcedo Dayelis Valecillos Génesis

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U.E.N LICEO DE APLICACIÓNMONTALBÁN- CARACAS Año Escolar 2015-2016

INSTRUCCIONES PARA EL INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

El presente instrumento tiene como propósito recolectar información

relacionada con respecto al diagnóstico del conocimiento existente acerca el

Maltrato Animal en la comunidad de la U.E.N Liceo de Aplicación en el año

2015-2016.

La evaluación que usted realice permitirá cubrir la primera fase de validación por

juicio de experto. El instrumento de validación que se le proporciona es una lista de

cotejo donde se chequea la presencia o ausencia de algunas características. Para

esto se le sugiere seguir las siguientes instrucciones:

1. Lea cuidadosamente cada uno de los criterios de evaluación que se

suministran.

2. Marque con una X (equis) la opinión del juicio que considere el más apropiado

para los ítems que se plantean.

3. No deje ninguno de los ítems sin evaluar

4. Se aceptan muy cordialmente las observaciones, sugerencias y

recomendaciones que pueda realizar.

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U.E.N LICEO DE APLICACIÓNMONTALBÁN- CARACAS Año Escolar 2015-2016

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA CONSISTENCIA METODOLÓGICA DEL INSTRUMENTO POR PARTE DE LOS EXPERTOS

ÍTEMS SI NOSUGERENCIAS,

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

1 Los ítems tienen correspondencia con el objetivo, permitiendo obtener la información necesaria para lo que se quiere medir.

2 Las interrogantes o planteamientos se adaptan a los requerimientos de la investigación.

3 El instrumento de recolección de datos seleccionado se adapta a los requerimientos de información necesaria para dar respuesta a los objetivos

4 El número de ítems es suficiente para obtener la información necesaria para dar respuesta a los objetivos

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U.E.N LICEO DE APLICACIÓNMONTALBÁN- CARACAS Año Escolar 2014-2015

CAMPAÑA DE PREVENCIÓN AL MALTRATO ANIMAL Y RESCATE DE PERROS EN SITUACIÓN DE

CALLE DIRIGIDA A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE LA U.E.N LICEO DE APLICACIÓN

Objetivo general:

Concienciar a la comunidad de la U.E.N Liceo de Aplicación mediante una campaña de prevención al Maltrato Animal y rescate de perros en situación de calle.

Objetivos específicos:

1. Diagnosticar el conocimiento existente con respecto al Maltrato Animal

en la comunidad de la U.E.N Liceo de Aplicación en el año 2015-2016.

2. Analizar las causas del Maltrato Animal en la comunidad de la U.E.N

Liceo de Aplicación y los conceptos básicos del tema.

3. Establecer soluciones más viables a la comunidad de la U.E.N ‘’Liceo de

Aplicación’’ que contribuyan a darle fin a este tipo de violencia.

4. Diseñar una campaña que permita la concienciación a la comunidad de

la U.E.N Liceo de Aplicación.

5. Evaluar el efecto de la campaña de prevención al Maltrato Animal en

todos los estudiantes de la U.E.N Liceo de Aplicación.

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N° PREGUNTAS SI NO EXPLICA

1 ¿Conoces el significado del Maltrato Animal?

2 ¿Sabes cuáles son las causas y consecuencias del Maltrato Animal?

3 ¿Crees que el Maltrato Animal tiene justificación?

4 ¿Consideras adecuado el Maltrato Animal?

5 ¿Consideras que la matanza de animales de granja (cerdos, caballos, vacas, etc) entra en la categoría de Maltrato Animal?

6 ¿Crees que la venta de animales domésticos es adecuada?

7 ¿Te parece bien la comercialización de pieles animales?

8 ¿Crees que siendo vegetariano contribuirías de alguna manera a disminuir el Maltrato Animal?

9 ¿Te parece correcto utilizar los animales para el desarrollo de cosméticos, remedios, entre otros?

10 ¿Tienes alguna propuesta para prevenir el Maltrato Animal?

11 ¿Crees que algún día se acabe el Maltrato Animal?