Colegio Francoise DoltoNivel Secundario

Evaluación de Literatura

Prof. Cecilia Fiori TEMA 1Curso: 5º Año

Fecha: 22/11/2012Temas a evaluar:El relato fantástico. Características principales y temáticas típicas.El relato fantástico y sus diferencias con el relato maravilloso.El relato fantástico en la narrativa de Julio Cortázar. Mecanismos de lo fantástico en CortázarBreve biografía de Julio Cortázar

Consignas de trabajo:

1 ) Menciona las características principales del relato fantástico, marcando sus diferencias con el relato maravilloso.2 ) Lee la siguiente frase de Julio Cortázar y luego escribe una definición, a modo de diccionario, sobre “lo fantástico”

“... Yo vi siempre el mundo de una manera distinta, sentí siempre, que entre dos cosas que parecen perfectamente delimitadas y separadas, hay intersticios por los cuales, para mí al menos, pasaba, se colaba, un elemento, que no podía explicarse con leyes, que no podía explicarse con lógica, que no

podía explicarse con la inteligencia razonante...”

El sentimiento de lo fantástico – Conferencia dada por Julio Cortázar en la UCAB

3 ) Menciona las temáticas típicas de los relatos fantásticos y da un ejemplo de algún cuento, de los leídos en clase, que se ajuste a cada una de esas temáticas.4 ) Menciona brevemente los datos más significativos de la vida y obra de Julio Cortázar. 5 ) Lee el cuento “Continuidad de los parques” de Julio Cortázar y luego realiza las siguientes consignas: 5.a ) ¿Qué temática típica de los cuentos fantásticos aparece en este relato? ¿Por qué? Justifica con dos citas del texto. 5.b ) Explica brevemente el desarrollo final del cuento

CONTINUIDAD DE LOS PARQUES de Julio Cortázar [1]

Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba contra su pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas como un arroyo de serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada había sido olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante tenía su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpía apenas para que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer.Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaña. Ella debía seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se volvió un

instante para verla correr con el pelo suelto. Corrió una vez, parapetándose en los árboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a esa hora, y no estaba. Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre galopando en sus oídos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería, una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en la segunda. La puerta del salón, y entonces el puñal en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el sillón leyendo una novela.

[1] Del libro Final de Juego, 1956.

Colegio Francoise DoltoNivel Secundario

Evaluación de Literatura

Prof. Cecilia Fiori TEMA 2 Curso: 5º Año

Fecha: 22/11/2012Temas a evaluar:El relato fantástico. Características principales y temáticas típicas.El relato fantástico y sus diferencias con el relato maravilloso.El relato fantástico en la narrativa de Julio Cortázar. Mecanismos de lo fantástico en CortázarBreve biografía de Julio Cortázar

Consignas de trabajo:

1 ) Menciona las características principales del relato fantástico, marcando sus diferencias con el relato maravilloso.2 ) Lee la siguiente frase de Julio Cortázar y luego escribe una definición, a modo de diccionario, sobre “lo fantástico”

“... Yo vi siempre el mundo de una manera distinta, sentí siempre, que entre dos cosas que parecen perfectamente delimitadas y separadas, hay intersticios por los cuales, para mí al menos, pasaba, se colaba, un elemento, que no podía explicarse con leyes, que no podía

explicarse con lógica, que no podía explicarse con la inteligencia razonante...”

El sentimiento de lo fantástico – Conferencia dada por Julio Cortázar en la UCAB

3 ) Menciona las temáticas típicas de los relatos fantásticos y da un ejemplo de algún cuento, de los leídos en clase, que se ajuste a cada una de esas temáticas.4 ) Menciona brevemente los datos más significativos de la vida y obra de Julio Cortázar. 5 ) Lee el cuento “La esquina peligrosa” de Marco Denevi y luego realiza las siguientes consignas: 5.a ) ¿Qué temática típica de los cuentos fantásticos aparece en este relato? ¿Por qué? Justifica con dos citas del texto. 5.b) Explica brevemente el desarrollo final del cuento

“La esquina peligrosa” de Marco Denevi

El señor Epidídimus, el magnate de las finanzas, uno de los hombres más ricos del mundo, sintió un día el vehemente deseo de visitar el barrio donde había vivido cuando era niño y trabajaba como dependiente de un almacén.Le ordenó a su chofer que lo condujese hasta aquel barrio humilde y remoto. Pero el barrio estaba tan cambiado que el señor Epidídimus no lo reconoció. En lugar de calles de tierra había bulevares asfaltados, y las míseras casitas de antaño habían sido reemplazadas por torres de departamentos.Al doblar una esquina vio el almacén, el mismo viejo y sombró almacén donde él había trabajado como dependiente cuando tenía doce años.-Deténgase aquí. -le dijo al chofer. Descendió del automóvil y entró en el almacén. Todo se conservaba igual que en la época de su infancia: las estanterías, la anticuada caja registradora, la balanza de pesas y, alrededor, el mudo asedio de la mercadería.El señor Epidídimus percibió el mismo olor de sesenta años atrás: un olor picante y agridulce a jabón amarillo, a aserrín húmedo, a vinagre, a aceitunas, a acaroina. El recuerdo de su niñez lo puso nostálgico. Se le humedecieron los ojos. Le pareció que retrocedía en el tiempo.Desde la penumbra del fondo le llegó la voz ruda del patrón:-¿Estas son horas de venir? Te quedaste dormido, como siempre.El señor Epidídimus tomó la canasta de mimbre, fue llenándola con paquetes de azúcar, de yerba y de fideos, con frascos de mermelada y botellas de lavandina, y salió a hacer el reparto.La noche anterior había llovido y las calles de tierra estaban convertidas en un lodazal.