ETAPAS DE LA INVESTIGACION• DEFINICION DEL ESTUDIO• RECOPILACION DEL MATERIAL• DISEÑO DE EXPERIMENTOS• EXPOSICION Y ANALISIS DE

LOS RESULTADOS• LA INTERPRETACION• LA ESCRITURA DE LA CIENCIA

Y SU DIVULGACION• INNOVACION E IMAGINACION

DEFINCION DE ESTUDIOEs el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de nuevos conocimientos.Se generalmente se efectúa a través de la lectura.

Lo anterior puede lograrse a través de secuencias de eventos que son:1. Observación del evento.2. Identificación del problema.3. Revisión bibliográfica4. Marco de referencia5. Definición de problema6. Importancia del estudio7. Limitaciones del estudio8. Definición de objetivos 9. Definición de variables10.Formulación de hipótesis

OBSERVCION DEL EVENTORepresenta el primer paso en la resolución de problemas científicos y es la base de los demás procesos. Implica la abstracción de cualquier tipo de juicio que pudiera influenciar los hechos o factores del evento en cuestión.

IDENTIFICACION DEL PROBLEMAYa que el evento fue documentado, el investigador procede a a señalar el problema o la situación que será sujeto de estudio. La identificación del problema implica factores subjetivos que pueden estar regidos por necesidades inherentes a una sociedad o comunidad especifica.

REVISION BIBLIOGRAFICAEs necesario confrontarlo con resultados obtenidos con anterioridad.Encontraremos sujetos de estudio parecidos al nuestro. Este proceso supone una búsqueda específica de palabras claves que pudieran estar relacionadas con el sujeto de estudio.

MARCO DE REFERENCIAPermite definir una perspectiva completa para el manejo de del problema, y por consiguiente, la definición del mismo.

DEFINICION DEL PROBLEMAUltimo paso en el posicionamiento del sujeto de estudio es la definición propia del problema. Los aspectos derivados de esta definición son de suma importancia, pues los resultados serán función exclusiva del planteamiento realizado en este paso.

IMPORTANCIA DEL ESTUDIOLa identificación del problema es de naturaleza subjetiva, no obstante, la recurrencia del evento como sujeto de estudio en la bibliografía puede utilizarse como indicador en la evaluación del impacto de un estudio.

LIMITACIONES DE ESTUDIOEl acotamiento en los alcances del estudio sirve para focalizar y optimizar los recursos a utilizar en el estudio, se busca obtener

DEFINICION DE OBJETIVOS

La formulación de los objetivos debe obedecer a las necesidades y limitantes expresadas en los procesos anteriores.

DEFINICION DE VARIABLESDurante el proceso de la revisión bibliográfica se mencionó la identificación de palabras claves, y son precisamente estas las que generalmente contienen las variables pertinentes del estudio. Es común que, debido a la retroalimentación misma de una investigación científica, se integren nuevas variables al estudio.

FORMULACION DE HIPOTESIS

Es la culminación del estudio y la emisión de una propuesta o posible explicación de una hipótesis. Los orígenes de la hipótesis pueden ser fundamentados por el conocimiento a priori o a posteriori. Cabe señalar que la hipótesis no debe incluir una tendencia en el manejo y análisis de los resultados.

EL METODO CIENTIFICO

Es un proceso estructurado, es decir, existe un orden secuencial.Dentro del método científico podemos identificar tres principales etapas: Planeación, Práctica e Interpretativa.

ETAPA DE PLANEACIONSe realiza la definición y planificación de los objetos de la investigación. De igual forma, se delimitan los alcances del trabajo, así como el impacto e importancia de los resultados esperados.

ETAPA PRACTICAPuede subdividirse en diversos pasos que están enfocados a la obtención de datos experimentales. La utilización de herramientas estadísticas es de particular importancia en esta fase, ya que los resultados deben ser representativos de un evento, pero al mismo tiempo debemos mesurar la cantidad de información a recabar.

ETAPA INTERPRETATIVA

Está orientada al análisis e interpretación de resultados, en esta etapa se contempla la redacción y difusión de los logros obtenidos.

RECOPILACION DEL MATERIAL

La primera etapa de la fase practica se encuentra ligada a los medios de recolección de información:

• Enfoque de Observación

• Enfoque de experiencia

ENFOQUE DE OBSERVACION

O Lo que formaliza este enfoque son los aspectos referentes a la interacción del entorno con el sujeto de estudio.

ENFOQUE DE EXPERIMENTACION

O Denota un proceso practico y evolutivo en la dirección expresa de un objetivo. La conducción de este enfoque es delimitada por un enfoque capaz de abarcar todas las variables definidas. El enfoque excluye situaciones externas al universo estudiado.

O Al ignorar los dos enfoques anteriores se cae en riesgo de crear una nueva hipótesis.

O Esto no es un problema, pero desvía la atención del punto central del cual se partió

DISEÑO DE EXPERIMENTOS

O Existen diferentes tipos de diseños de experimentos que van desde los tradicionales, hasta los simultáneos o múltiples (se modifican una o mas variables al mismo tiempo).

Dentro del diseño se toman en cuenta 4 puntos:

O Universo

O Muestra

O Medios de observación

O Unidad de medida

UNIVERSO

OEstablece el entorno y las variables que gobiernan nuestro evento. También las condiciones, así como el estado del sujeto de estudio.

MUESTRA

ODebemos de establecer en que forma será analizado el objeto de estudio.

OEs conveniente fijar un parámetro cuantitativo en la elección de la muestra.

MEDIOS DE OBSERVACION

OConstituye el ensamble de técnicas y herramientas experimentales para realizar la recopilación de la información.

UNIDAD DE MEDIDA

OEs el nivel de aproximación hacia el evento.

OLa elección depende de la perspectiva que el investigador desee imprimir en su estudio.

FINALIDAD DEL DISEÑO DE EXPERIMENTOS

O Reducir y optimizar el numero de pruebas a realizar.

O Aumentar la precisión de los experimentos.

O Calcular la variabilidad de los resultados.

O Establecer una correlación entre los datos.

DISEÑO DE EXPERIMENTOS SIRVE PARA:

O Maximizar la información obtenida

O Minimizar el número de experimentos para validar o invalidar una hipótesis.

4. EXPOSISCION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS

Antes de analizar los resultados es necesario organizar la informacion, de tal manera que sea posible manejar la mayor cantidad posible de datos en un solo «vistazo».

O El uso de tablas y graficas constituye el mejor aliado en el manejo de información, debido a que es posible detectar fácilmente patrones y tendencias de comportamientos.

O El manejo de información a través de un escrito debe ser conciso y elocuente.

O El investigador debe de facilitarse la tarea para la inspección y análisis de resultados.

5. LA INTERPRETACION

La objetividad de en los resultados supone un a interpretación racional de los hechos y factores en el universo estudiado.

La suposición de eventos fuera del contexto de los resultados obtenidos debe ser sistemáticamente excluida.

EN LA INTERPRETACION DE UN EVENTO PODEMOS DESTACAR:

O Relación de hallazgos con objetivos e hipótesis.

O Relación de hallazgos con otros hechos del universo.

RELACION DE LOS HALLAZGOS CON OBJETIVOS E HIPOTESIS

O Es aquella donde debemos relacionar los resultados obtenidos con los objetivos e hipótesis establecidas previamente.

RELACION DE LOS HALLAZGOS CON OTROS HECHOS DEL UNIVERSO

O Se refiere a la explicación de los factores que pudieron crear discrepancias entre la hipótesis propuesta y la interpretación de los datos experimentales.

6. LA ESCRITURA DE LA CIENCIA Y SU DIVULGACION

La realización de un estudio científico implica mese o años de experimentación y trabajo de campo. La culminación de una investigación requiere de un gran esfuerzo.

La secuencia básica en la redacción de un articulo consta de 7 partes las cuales son:

O Resumen o «Abstrac»O IntroducciónO Parte ExperimentalO ResultadosO Análisis y discusión O ConclusionesO Bibliografía

Resumen o «Abstract»O Integra de manera compacta el

interés de y objetivo de estudio.O Se incluye una descripción

generalizada de los elementos o componentes utilizados.

O La importancia en la escritura de un resumen reside en su capacidad de «atracción»

Introducción

La redacción se basa en la presentación general del estudio.O ANTECEDENTES: Trabajos anteriores

e impacto de los mismos.O MARCO TEORICO: Bases y

fundamentos de la proyección de la estrategia a utilizar.

O OBJETIVO Y MOTIVACION DEL ESTUDIO: establecer la importancia y pertinencia del estudio.

Parte Experimental

Se delimitan sistemas y variables que serán estudiadosO COMPONENTES DEL SISTEMA: Deben

ser descritos de manera detallada.

O INSTRUMENTACION: Presentación de los equipos o técnicas de medición.

ResultadosO Se basa en la descripción hecha en

el capitulo 4, donde se remarca la utilización de tablas y graficas para establecer líneas de tendencia.

Análisis y discusiónO La realización de un análisis debe

estar acompañada de una discusión que respalde las aseveraciones formuladas.

O Se recurre a la utilización de citas bibliográficas para consolidar los resultados.

ConclusionesO Constituye la parte medular de la

publicación.O Se resume el contenido completo de

la investigación.O Es recomendable seccionar y

enumerar cada uno de los puntos a establecer.

BibliografíaO Es de suma importancia la inclusión de

citas bibliográficas.

Protocolo:O Nombre de AutoresO Nombre del ArticuloO Nombre de la revistaO Año de la publicaciónO Numero de la revistaO Paginas de la revista