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ESQUEMAS DE LA ORACIÓN SIMPLE
COMPLEMENTOS Y CLASES DE ORACIONES
MARÍA DOLORES VICENTE SINTAXIS 3º
ORACIÓN
SN/ SUJETO SV/ PREDICADO
Es el SN que concuerda en número y persona con el N del predicado.
Es la persona, animal o cosa de la que se dice algo.
En la oración puede estar explícito, omitido o no existir en el caso de las oraciones unimembres.
La función propia del SV es la de Predicado. Es el único constituyente obligatorio de la oración.
Con él se expresa lo que se dice del Sujeto.
Suele incluir otros sintagmas que funcionan como complementos.
Los alumnos de 3º B han llegado muy tarde a clase
El café con leche le gusta mucho a María
DOS CONSTITUYENTES INMEDIATOS
SUJETO
Esta función nunca la cumple un SPrep.
Tiene colocación libre. Puede situarse al inicio, en medio o al final de la oración
El sujeto puede tener más de un núcleo coordinado. A este sujeto se le llama Sujeto múltipleCLASES
EXPRESO: aparece de forma explícita en la oración
OMITIDOLo indica la desinencia verbal. No aparece en la O
AGENTERealiza la acción indicada por el verbo.
PACIENTERecibe o padece la acción indicada por el verbo.
Juan compró unos libros // Compró unos libros La profesora corrigió los exámenes Los exámenes fueron corregidos por la profe
PREDICADO
EL NÚCLEO del predicado concuerda con el del sujeto en número y persona. suele acompañarse de otros sintagmas llamados COMPLEMENTOS.
PREDICADO NOMINALCuando el núcleo es un verbo copulativo (ser, estar o parecer)
PN
PREDICADO VERBALCuando el núcleo es un
verbo PREDICATIVO (todos menos ser, estar o parecer)
PV
Esa novela ha sido la más vendida Me gusta mucho la lectura
Le parece muy acertada la elección Han comprado varios libros
Este año está muy contento con los resultados No tiene ganas de perder el tiempo.
PREDICADO NOMINALPN
NÚCLEO
Verbo copulativo
SER, ESTAR, PARECER
COMPLEMENTOS
Atributo
CI CC Pueden
aparecer o no.
Le (CI) ha parecido muy interesante (Atr) la novela este curso (CCT)
PREDICADO VERBALPV
NÚCLEO
Verbo PREDICATIVO
Todos menos los copulativos
COMPLEMENTOS
CD, CI, CC
CRég, CPVO , CAg
He visto a mi amiga María (CD) // He comprado un regalo (CD) a mi hermana (CI)
Este año (CC) sólo se habla de política (CRég) // Han llegado muy cansados (CPVO)
COMPLEMENTOS VERBALES
EN EL PREDICADO NOMINAL
LOS COMPLEMENTOS VERBALES SON SINTAGMAS QUE FORMAN PARTE DEL PREDICADO Y SIRVEN PARA
AUMENTAR LA INFORMACIÓN DADA POR EL VERBO.
ATRIBUTOSe utiliza sólo en las oraciones de PN, estos verbos carecen de significado o éste es muy difuso. Son los verbos SER, ESTAR y PARECEREL ATRIBUTO COMPLEMENTA AL VERBO Y AL SUJETO DE LA ORACIÓN..
FORMAS DEL
ATRIBUTO
COMPROBACIÓN
SN: Luis es un estudiante aventajadoSADJ: Le parece acertadoSPREP: Su carpeta es de gomasSADV: Esa novela está muy bien.
Se puede sustituir por el pronombre neutro LOMi amigo es cantante // mi amigo lo es.
Concuerda con el sujeto en género y número.Ese chico es muy rubio
No puede eliminarse de la oración, porque ésta no informa. No tiene sentido completo.María está…
VERBOS SER, ESTAR Y PARECER USADOS COMO PREDICATIVOS
SER , ESTAR Y PARECER SE COMPORTAN COMO PREDICATIVOS, POR TANTO FORMAN PREDICADOS
VERBALES EN LOS SIGUIENTES CASOS.
SER
ESTAR
PARECER
Cuando significa ocurrir o suceder.
La fiesta será mañana
Cuando significa estar en un lugar.
Mi amigo está en Madrid
Cuando significa asemejarse.
Se parece a su hermano.
COMPLEMENTOS VERBALES
EN EL PREDICADO VERBAL
COMPLEMENTO DIRECTO (CD)Es una función sintáctica que precisa o completa el significado del verbo. Sobre el CD recae directamente la acción del verbo.
Sintagmas que pueden funcionar como CD
SNHe
comprado varios libros
SPrep (con a)
cuando es de
persona.Sofía ha
visto esta tarde a María
¿Cómo reconocemos esta función?
No concuerda con el
núcleo del SV
Se puede sustituir por un pronombre personal átono lo, la, los ,las¿Has leído los libros? Sí, los he leído
El CD es el sujeto de la oración pasiva.La profesora corrigió el examen.
El examen fue corregido por la profesora.
Si está antes del verbo se duplica.A mi hermana la vi esta mañana
COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)Es una función sintáctica que señala al destinatario de la acción verbal.
Sintagmas que pueden funcionar como CI
¿Cómo reconocemos esta función?
SPrep (con a) .Sofía ha
escrito una carta a su
amiga María.SN
(pronombre)Le, les.
Me, te, se, nos, os, seMe ha
comprado un regalo.
El CI se puede sustituir por los pronombres personales átonos de 3ª persona le o les..
El CI puede formar parte de cualquier tipo de predicado.PN: le pareció muy interesante esa novela.PV: me gusta ese libro.PV Pasivo: les serán devueltos todos los exámenes..
Si está antes del verbo se duplica.A mi hermana le he regalado un libro.
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES (CC)
Es una función sintáctica que expresa distintas circunstancias de la acción verbal: tiempo, modo, lugar, instrumento…
Sintagmas que pueden funcionar como CC
SPrep En mi casa
estudio mejor.SN
Esta tarde iré al cine.SADV
Llegó muy tarde.
Los CC se pueden eliminar de la oración, porque su información es secundaria...
No se pueden sustituir por pronombres. En muchos casos, se sustituyen por adverbios. En mi casa estudio mejor// Allí estudio mejor.
Reponde a:¿Cuándo?¿Dónde?¿Cómo? ¿Por qué?¿Para qué?¿Con qué?¿Con quién?¿Cuánto?
¿Cómo reconocemos esta función?
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN (CRÉG)Es una función sintáctica exigida por ciertos verbos que llevan preposición. Se utiliza tanto en oraciones activas como pasivas. El CRég siempre se construye con preposición. Es siempre un SPrep.
¿Cómo reconocemos esta función?
Siempre con verbos que llevan
preposición:Avergonzarse de…Arrepentirse de…
Carecer de….Coincidir con…Dedicarse a…Depender de…Disponer de…
Entretenerse conPensar en…Tratar de…
…
.
Es un complemento exigido por el verbo; si se elimina, generalmente la oración puede resultar agramatical o cambiar de significado:Sólo me habla de fútbol Solo me habla…No es incompatible con el CDConfundió al vecino con un amigo.
Es conmutable por un pronombre tónico precedido por la preposición (él, ella, ello, eso)
Confía en tu inteligencia – Confía en eso.
COMPLEMENTO AGENTE (C Ag)Es una función sintáctica sólo posible en las oraciones en voz pasiva. Este complemento siempre se construye con preposición. Es siempre un SPrep que tiene como enlace la preposición “por” o la locución preposicional: “ por parte de”.
¿Cómo reconocemos esta función?
En las oraciones activas es el Sujeto de la oración.Los exámenes fueron corregidos por la profesora. // La profesora corrigió los exámenes..
Si atendemos al significado, señala al agente de la acción, a quien la realiza.
García Lorca era conocido por poetas de todo el mundo...
COMPLEMENTO PREDICATIVO (CPVO)Es un doble complemento: completa el significado del verbo predicativo y del Sujeto o el CD. .
SADJ: los alumnos llegaron cansadosSN:Han nombrado a Carla delegada de curso
SPrep. (o con “como” Trabaja de conserje/ como conserje.
¿Cómo reconocemos esta función?
El CPVO concuerda con el N del SV y con el Sujeto o el CD.
El pescado ha llegado muy fresco (CPVO del sujeto)Toma muy caliente el café (CPVO del CD)
Es un complemento sólo posible en el PV
Se suele confundir con el CCModo, pero éste sólo complementa al verbo y no concuerda con ningún otro componente de la oración. El niño pasea alegre (CPVO)El niño pasea alegremente (CCM)
Sintagmas que pueden funcionar como CPVO
ELEMENTOS EXTRAORACIONALES
VOCATIVO Y COMPLEMENTO ORACIONAL
VOCATIVO Es una función extraoracional, es decir, no forma parte ni del Sujeto ni del Predicado de la Oración . Con él la persona que habla llama la atención al receptor, solicita su atención.
Sólo el SN puede cumplir esta función.
Se separa mediante comas del resto de la oración. .
Camarero, tráigame dos cafés..
¿Puede explicarme el vocativo, profe?..
Me gustaría, María, que vinieras conmigo.
COMPLEMENTO ORACIONAL (o modificador oracional)
Es una función extraoracional, es decir, no forma parte ni del Sujeto ni del Predicado de la Oración . Modifica , matiza o valora lo expresado en la oración en su conjunto. Va separado por comas de la oración.
Desempeñan esta función los SAdv y SPrep
Afortunadamente, llegan las vacaciones..
Según El País, este año habrá precipitaciones intensas..
RESUMEN DE LA ORACIÓN SIMPLE
¿CÓMO SE CONSTRUYE UNA ORACIÓN PASIVA?ORACIÓN ACTIVA
SUJETO AGENTE + VERBO EN VOZ ACTIVA + CD
MI PROFESORA CORRIGIÓ LOS EXÁMENES
SUJETO PACIENTE + VERBO EN VOZ PASIVA + C Ag.
LOS EXÁMENES FUERON CORREGIDOS POR MI PROFESORA
ORACIÓN PASIVA