Esquema tema 9

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Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda Tema 9-. Seres vivos. Los microorganismosHaz en el Cuaderno: 1-. Las CUESTIONES de la Página 162. 2-. ACTIVIDADES: Nº 3-6-8-11-12-13-17-20-25; Página 176 y 177: Nº 16-18-31; 3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 175. 4-. Lee y resume el apartado “IDEAS CLARAS” Página 174. 5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: categoría taxonómica, especie, virus, reino, pared celular o bacteriana, bentónica, planctónica, quitina, micelio, hifas, esporas, fermentación. Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca relevante. 6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los contenidos trabajados a la largo de la unidad. Algunos ejemplos: clasificación de los seres vivos, descubrimiento de la penicilina, diversidad de algas, fermentación del vino, cerveza, pan o yogur etc.

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Ciencias de la Naturaleza 1º ESO David Leunda

Tema 9-. “Seres vivos. Los microorganismos”

Haz en el Cuaderno:

1-. Las CUESTIONES de la Página 162.

2-. ACTIVIDADES: Nº 3-6-8-11-12-13-17-20-25;

Página 176 y 177: Nº 16-18-31;

3-. DESARROLLO de las competencias OPCIONAL Página 175.

4-. Lee y resume el apartado “IDEAS CLARAS” Página 174.

5-. VOCABULARIO. Define los siguientes conceptos: categoría taxonómica, especie,

virus, reino, pared celular o bacteriana, bentónica, planctónica, quitina, micelio, hifas,

esporas, fermentación.

Puedes añadir a la lista algún concepto más que no esté incluido y que te parezca

relevante.

6-. Puedes preparar como ACTIVIDAD OPCIONAL un trabajo sobre alguno de los

contenidos trabajados a la largo de la unidad.

Algunos ejemplos: clasificación de los seres vivos, descubrimiento de la penicilina,

diversidad de algas, fermentación del vino, cerveza, pan o yogur etc.