ESPECIALIZACIÓN EN CRIANZA Y COMUNICACIÓN … ·  · 2016-05-12Módulo 2 Las relaciones...

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Junio 2016 | Online Aprenderemos a manejar las metodologías más potentes, para que los papás y mamás que lo deseen logren educar a sus hijos desde el respeto, fortaleciendo la autoestima y confianza de sus hijos. FORMACIÓN PARA PAPÁS, MAMÁS Y EDUCADORES CON HERRAMIENTAS PARA EL CAMBIO Y LA MEJORA DE LAS RELACIONES FAMILIARES Solo dos legados duraderos podemos dejar a los hijos: uno, raíces; otro, alas. Hodding Carter * Escuela Internacional de Crianza y Coaching CURSO ESPECIALIZACIÓN EN CRIANZA Y COMUNICACIÓN FAMILIAR Organizan: Colabora:

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Junio 2016 | Online

Aprenderemos a manejar las metodologías más potentes, para que los papás y mamás que lo deseen logren educar a sus hijos desde el respeto, fortaleciendo la autoestima y confianza de sus hijos.

FORMACIÓN PARA PAPÁS, MAMÁS Y EDUCADORES

CON HERRAMIENTAS PARA EL CAMBIO Y LA MEJORA DE LAS RELACIONES FAMILIARES

Solo dos legados duraderos podemos dejar a los hijos: uno, raíces; otro, alas.

Hodding Carter

* Escuela Internacional de Crianza y Coaching

CURSO ESPECIALIZACIÓN EN CRIANZA Y COMUNICACIÓN FAMILIAR

Organizan: Colabora:

Escuela Internacional de Crianza y Coaching familiar CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN CRIANZA Y COMUNICACIÓN FAMILIAR

2 | P á g i n a

PROGRAMA

Puedes ver el programa desarrollado, los distintos planes y el equipo docente en las páginas siguientes.

Módulo 1 Crianza y Familia.

Módulo 2 Las relaciones familiares y cómo resolver los conflictos.

Módulo 3 La familia como sistema: creando relaciones saludables y de confianza.

Módulo 4 Actuando hacia su óptimo desarrollo físico, sensorial, emocional y cognitivo.

Módulo 5 Una nueva forma de comunicarnos: La PNL (Programación Neurolingüística).

Módulo 6 Sabiduría del Eneagrama: construyendo la personalidad desde la infancia.

OBJETIVOS

Experimentar y desarrollar habilidades para poder establecer relaciones familiares completas,

en donde, conocerse a uno mismo, entender a la otra persona, empatizar, tomar conciencia,

definir objetivos y dar pasos concretos y específicos son las herramientas básicas para crear

vínculos más estables y satisfactorios con nuestros hijos/as.

Aplicar estrategias basadas en el desarrollo del talento y la crianza consciente, natural y

respetuosa, para llevar a cabo procesos de mejora y que nuestros hijos/as crezcan física,

cognitiva y emocionalmente sanos.

DESTINADO A:

Madres y padres implicados en procesos de crianza y comunicación, extensible a cualquier

miembro de una familia, que deseen mejorar sus prácticas de crianza orientándolas hacia un

vínculo de apego, respetuoso, comunicación sin gritos, sin castigos, sin amenazas.

Personas interesadas en mejorar su desarrollo personal abordando su vida familiar y

trabajando sobre las limitaciones y potencialidades que ésta le supone, cambiando su vida y

orientándola a una mayor satisfacción y bienestar.

Profesionales vinculados a: la educación, la crianza, los contextos familiares, el desarrollo del

talento, el crecimiento personal, la comunicación, como pueden ser terapeutas, psicólogos,

personal sanitario, educadores, orientadores, profesores, etc.

Cubrir ahora el formulario de inscripción.

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resentación Queridas madres, queridos padres, queridos profesionales:

Tengo el placer de presentaros y dirigir esta formación exclusiva de especialización en

Crianza y Comunicación Familiar, diseñada con toda mi ilusión y compromiso desde el

año 2011.

Se trata de la versión más personal de esta formación, menos profesionalizada y más cercana. La madre

de otras formaciones que hemos desarrollado en los últimos años para la fusión “crianza y coaching”.

Estoy ilusionada porque se vincula directamente con mi vida profesional y también con la familiar a

causa de mi maternidad. Un sueño poder conectar así las cosas más importantes que existen para mí.

Durante los 15 últimos años he realizado variados trabajos en el mundo de la educación, desde

maestra infantil o animación en ludotecas hasta formación de profesorado, asesoramiento a centros,

publicaciones, caoching, etc. Pero, sin ninguna duda, la llegada de mi hija ha supuesto un

posicionamiento nuevo, desde una perspectiva muy ansiada por mí, pero poco experimentada hasta

aquel momento (por más que otras se le parecieran): la de madre.

El giro es absoluto y afortunadamente muy positivo, porque esta nueva perspectiva se abre a la

posibilidad de nuevas conexiones emocionales, físicas, de ideas, de personas, de necesidades… Y

esa conexión concede el don del crecimiento.

El trabajo de crecimiento personal y profesional lo realizaremos, pues, a través de nuevas

interconexiones con uno mismo, la naturaleza, el instinto, la intuición, nuevos conocimientos y todo ello

inmerso en la vida real y cotidiana, con otras circunstancias y personas, particularmente, aquellas que

constituyen el entorno familiar del que vamos a formar parte, siempre en unos casos, y temporalmente

en otros.

Especialmente giraremos la mirada hacia las partes de la familia en pleno desarrollo, aquellos miembros

que están aprendiendo las herramientas de la vida para ser felices y exitosos en sus propósitos, e

intentaremos fortalecer canales de comunicación con ellos y resolver en nosotros mismos aquello que

les queramos transmitir.

En este curso vamos a experimentar ese don y a reconocer toda la sabiduría que nuestras

herramientas de serie nos aportan y que el coaching nos ayuda a descubrir, enfocadas a la

vida familiar ya sea desde el mismo interior de esta compleja y nativa estructura: los propios

padres y madres o como profesionales relacionados con la educación y convivencia de

nuestros hijos e hijas (profesorado, personal sanitario, psicólogos, orientadores, terapeutas,

coaches, doulas, etc ).

Abordaremos todas las temáticas que afectan en mayor o menor grado a las relaciones familiares,

formas satisfactorias de relacionarse y cómo educar hacia el bienestar emocional, cognitivo y físico. En

P

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definitiva, aprender a comunicarse y relacionarse con aquellas personas con las que construimos gran

parte de nuestra vida.

Me siento comprometida, porque este nuevo camino personal me adentra en una nueva perspectiva

también profesional de la que me siento portavoz y responsable de contribuir a su desarrollo y difusión.

Descubriendo una nueva manera de comunicarse con la vida, con la infancia, con la familia que

estamos creando y también la que tenemos de origen, se descubren a la vez oportunidades, recursos,

respuestas, alternativas y, en definitiva, nuevos pasos a dar hacia una crianza consciente, natural,

respetuosa y encuadrada en un entorno familiar emocionalmente sano.

Todo lo aprendido, todo lo ejercitado durante tanto tiempo, en otros ambientes profesionales y

laborales, al servicio ahora de la familia. Unas herramientas tan valiosas y eficaces que son, sin duda,

el camino de futuro hacia estados de mejora y satisfacción personales.

La EICYC, ha sido creada para ofrecer a padres, madres y educadores nuevos conocimientos y

experiencias sobre crianza, comunicación y vida de familia. Fusionando técnicas y herramientas

pertenecientes a las ciencias del comportamiento se encuentra nuestra metodología ECOTRANS.

Desde nuestra área de Crecimiento Personal y Familiar, ofrecemos nuevas técnicas, estrategias y las

más innovadoras herramientas para llegar al Cambio y la Mejora que todos buscamos.

Os animo a realizar esta formación tan especial para mí, acompañada de un equipo de expertos de

una calidad profesional y humana, que nos enseñarán a dar pasos certeros y poderosos hacia una

comunicación y relación satisfactoria con nuestra familia.

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rograma modular desarrollado

MÓDULO 1.- CRIANZA Y COACHING DE FAMILIA (5 h.)

Teresa Hernández Armentia

Susana Simoes

1.1. Crear familia: muchas preguntas, muchas respuestas.

1.2. Creencias básicas en los comportamientos familiares.

1.3. Así me criaron… así quiero criar: Los estilos de crianza.

1.4. ¿Ingrediente principal? La comunicación.

1.5. La responsividad: Mi capacidad de responder a las necesidades de mis hijos.

1.6. DIME CÓMO HABLAS Y TE DIRÉ CÓMO EDUCAS.

MÓDULO 2.- LAS RELACIONES FAMILIARES Y CÓMO RESOLVER LOS CONFLICTOS

(10 h.)

Teresa Hernández Armentia

Juan Pulido

2.1. Quiénes somos y cómo nos relacionamos.

2.2. Inteligencia emocional: acompañando a nuestros hijos en el descubrimiento de las

emociones

2.3. Nuestros conflictos se relacionan con:

2.2.1. Autoridad, autoritarismo. Laisser faire, negligencia

2.2.3. Presencias y ausencias. Posición y rol.

2.5. TIPS BÁSICOS (e infalibles) para la resolución de conflictos en la crianza.

P

No es que dejemos de hacer ciertas cosas porque son difíciles, son difíciles porque no las hacemos.

Séneca

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6 | P á g i n a

MÓDULO 3.- LA FAMILIA COMO SISTEMA: CREANDO RELACIONES SALUDABLES Y DE

CONFIANZA (10 h.)

Teresa Hernández Armentia

Sandra Fernández

3.1. Mi legado familiar.

3.2. La historia familiar: repitiendo patrones.

3.3. Las leyes sistémicas: los órdenes del amor.

3.4. LOS CONFLICTOS Y LAS SOLUCIONES están en mí.

MÓDULO 4.- ACTUANDO HACIA SU ÓPTIMO DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL, EMOCIONAL

Y COGNITIVO (15 h)

Teresa Hernández Armentia

Lorena Nieto

Mª Pilar Gómez Sanabria

4.1. Las capacidades, potencialidades y necesidades de los niños y de los adultos.

4.2. Alimentación, cuerpo y emociones.

4.3. Educadores emocionales 24 horas: Mi hijo es mi espejo.

4.5. Comunicación de malas noticias en la infancia: cambios vitales, pérdidas, duelo y

enfermedades.

4.6. Descifrando la resiliencia: capacidad de adaptación.

4.7. Todos somos Talento: acompañar para sacar lo mejor de nosotros mismos.

MÓDULO 5.- UN NUEVO MAPA COMUNICATIVO: LA PNL (10 h)

Nelly Rey Rey

Teresa Hernández Armentia

5.1. ¿Cómo opera nuestro cerebro?

5.2 Calibrando para crear sintonía en la comunicación.

5.3. Rapport: Empatía en acción.

5.4. UN MÉTODO EFICAZ para afrontar las rabietas y desacuerdos familiares.

MÓDULO 6.- CONSTRUYENDO LA PERSONALIDAD DESDE LA INFANCIA. (10 h)

Teresa Hernández Armentia

Nelly Rey Rey

6.1. El origen de la sabiduría hasta nuestros días.

6.2. Nueve puntos, nueve estrategias.

6.3. ¿Cómo me ayuda el eneagrama a relacionarme mejor?

6.4. EQUILIBRANDO MIS NECESIDADES Y LAS DE MI FAMILIA.

No vemos las cosas tal como son, las vemos tal como somos.

Anaïs Nin -escritora francesa.

Lo mejor que puedes hacer por los demás no es enseñarles su riqueza, si no hacerles ver la suya.

Goethe.

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ompetencias: Al realizar esta formación entrenarás y desarrollarás muchas habilidades que

desencadenarán cambios vitales en tu día a día y mejoras considerables en tus

relaciones familiares, personales y profesionales. Concretamente:

Tomarás conciencia sobre las necesidades propias y las de tu familia, así como identificar

tus puntos fuertes y áreas de mejora.

Descubrirás los beneficios que obtendrás si inviertes tiempo y esfuerzo para cambiar

aspectos de ti mismo/a que quieres mejorar e interesarte por conocer los procesos

motivacionales que originan tu comportamiento.

Adaptarás tácticas y objetivos para afrontar situaciones concretas o solucionar problemas,

desarrollando la capacidad de generar estrategias de éxito, así como revisar y evaluar las

consecuencias positivas y/o negativas de las acciones pasadas para tomar mayor

conciencia.

Te comunicarás con mayor claridad y precisión. Demostrarás interés por las personas, los

acontecimientos y las ideas prestando atención y mostrando sensibilidad frente a las

inquietudes de tus hijos/as.

Escucharás activamente y captarás los puntos de vista de tus hijos/as. Desarrollarás la

habilidad de hacer preguntas constructivas que te permitan profundizar para encontrar

recursos y respuestas.

Llevarás a cabo soluciones, ideas novedosas y originales, nuevas combinaciones de ideas

existentes y/o creación de conocimiento para la mejora en la vida.

Tomarás decisiones de forma ágil y proactiva, seleccionando la mejor opción en base a la

información que manejas y el objetivo que buscas.

Manejarás eficientemente tus emociones y las de otras personas en relación a ti. Utilizarás

técnicas o estrategias para gestionar el estrés y las emociones.

Modificarás tus objetivos y acciones

para responder con rapidez a los

cambios, adaptarte y priorizar

objetivos.

Manejarás todas estas habilidades

para acompañar a tus hijos/as, a

través del perfeccionamiento de tus

propias habilidades en tu entorno

familiar.

c

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quipo docente multidisciplinar de expertos

TERESA HERNÁNDEZ ARMENTIA

Psicopedagoga, Maestra y 1º Coach de Familia de Galicia –Certificada por

ACFAM y MADRE.

Fundadora y directora de la EICYC-Escuela Internacional de Crianza y

Coaching, directora del Área Personal, Familiar y Educativo de IDENTIA y

cofundadora de portalgallegodecoaching.com

Es miembro directivo de la Asociación Gallega de Formadores. Formada en

PNL en el Instinto Español de PNL, con Salvador Carrión (Madrid) y María

ALcázar. Constelaciones con Cecilio Regojo.

Miembro de ICF (International Coaching Federation) y de la AIEneagrama con

Isabel Salama. Ha dirigido formaciones internacionales e impartido en

Argentina, Uruguay, Brasil y Alemania.

Ha dado conferencias y talleres en grandes eventos junto a Carlos González,

Rosa Jové o Elsa Punset, entre otros.

Ha publicado "El desarrollo de las habilidades sociales" (2008) y "Las

competencias en EP" (2010) y “Coaching Educativo” (2014).

Casi 20 años de actividad profesional avalan su éxito profesional y sus

resultados.

Colaboradora habitual en los medios como TVG, Radio Galega, Correo Tv,

Periódico Santiago Siete, Santiago TV, Mujer de Hoy,… y en espacios

dedicados al asesoramiento personal, familiar y educativo.

NELLY REY REY

Fundadora y Coach de IDENTIA C&F, ha desarrollado proyectos locales,

nacionales e internacionales de crecimiento del potencial humano en el

entorno profesional y el entrenamiento de las habilidades del talento.

Es coach PCC por ICF, entidad en la que forma parte de la Comisión

Educativa. Máster Coaching personal, ejecutivo y organizacional en

Barcelona, con el MCC España y certificador internacional de la ICF Hernán

Cerna. PNL con Robert Dilts; y PNL con Salvador Carrión en el IEPNL, Máster

Internacional de Enagrama, Coaching sistémico en Barcelona. Master

executive en dirección y administración de recursos humanos, en la BV Business

School.

Docente de Eneagrama acreditada por la IEA (Asociación de Eneagrama

Internacional).

Presidenta de ASGAEC, miembro de IAEneagrama, FGME, CIAFE, AGAFOR y

BNI.

Ha publicado “Coaching Educativo” (2014) y organizadora de las I y II

Jornadas de Coaching Educativo con la USC, alcanzando un récord de

inscripciones en la misma. Colaboradora de Programas de radio y TV.

Como Coach y Consultora experta en RRHH y HHDD, su expertise alcanza más

de 3000 horas de trabajo con más de 250 clientes (empresas y profesionales)

que han alcanzado muy satisfactoriamente sus metas y estados de mejora.

E

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SUSANA SIMOES

Coach de familia y educativo, Pedagoga, Maestra y Formadora Ocupacional.

Ha desarrollado su carrera profesional con niños y adolescentes en el ámbito

de la educación formal y no formal. En la actualidad, está llevando a cabo

diferentes actividades formativas con padres y profesorado, trabajando así las

habilidades comunicativas, la inteligencia emocional o la resolución de

conflictos. Participa activamente en la Escuela Internacional de Crianza y

Coaching y en Escuelas de Padres y Madres. Desarrolla proyectos de índole

social con españoles en el extranjero desde 2010. En 2014 publica su libro

sobre Acoso Escolar y Coaching. Es docente de formación de profesorado.

JUAN PULIDO

Coach y Diplomado y Experto universitario en Educación Social y animación

Sociocultural. Vinculado al tercer sector desde el año 1999, ha trabajado en

diferentes sectores y ámbitos, aunque siempre con una marcada orientación a

la intervención familiar y a la salud.

Ha desarrollado proyectos para entidades autonómicas, nacionales e

internacionales. Formador y autor de diferentes publicaciones y blogs,

enfocados desde la psicología positiva, la motivación, la teoría sistémica y el

coaching.

Actualmente responsable de la Formación a familias extensas acogedoras en

las provincias de Coruña y Lugo, para Aldeas Infantiles SOS Galicia.

LORENA NIETO

Psicóloga por la Universidad de Santiago de Compostela y encantada de

incorporar el Coaching a la relación de un Proceso Terapéutico. Formación

de Posgrado en Psicología Sistémica y Formación específica en Atención

Psicológica en Urgencias y Hospitalización. Amplia experiencia en atención

específica a población vulnerable, acompañamiento e intervención en crisis

desde el 2006. Miembro activo en grupo de intervinientes de atención

psicológica en Emergencias a nivel Nacional e Internacional. Es Responsable

del Área de Coaching para la Salud en Identia C&F.

Mª PILAR GÓMEZ

Coach de Familia e IE certificada por EICYC, especializada en Coaching para

la Salud y el Bienestar (IDENTIA).

Mediadora familiar y Maestra de Primaria y Educación Especial;

Miembro de la Asociación de Comunicación No Violenta y de plataformas de

renovación e innovación educativa y Pedagogías alternativas.

Dirige crianzaenfamilia.com, portal de coaching familiar a través del que

acompaña y forma a padres con programas específicamente adaptados al

entorno virtual.

Miembro del equipo de expertos de la Escuela Savia, centro pedagógico de

enseñanza libre en Valladolid.

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SANDRA FERNÁNDEZ

Gerente en TodoSaúde Clínica Integral, donde consulta en su Gabinete de

Psicóloga “Psique e Gaia” desde 2009 hasta la actualidad.

Coach Familiar Certificada Internacional en la Escuela Internacional de

Crianza y Coaching-Identia e ICF.

Licenciada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela (nº

col. G-03399). Graduada en Ciencias Criminológicas y de la Seguridad

Pública (USC) y Máster Internacional en Psicología Forense por la As. Esp. de

Psicología Conductual.

Terapeuta Familiar y Sistémica (formación Inicial, Avanzado y Supervisión) y

Formada en Constelaciones Familiares y Sistémicas con Joan Garriga según

Institut Gestalt de Barcelona.

Formada con Bert Hellinguer, Brigitte Champetier, Peter Bourquin y Stephan

Hausner entre otros.

Terapeuta Gestalt.

EMDR Nivel II, con la Asociación EMDR España,

EFT Técnicas de Liberación Emocional, en IDENTIA Coaching y Formación

Cursos: Apego y Psicoterapia, Introducción a la Psicología Perinatal, La salud

física y emocional en el postparto y puerperio, Iniciación a la Hipnosis, curso

Logopedia, Grafopsicología-Diagnóstico Infantil I con una duración de 20

horas teórico-prácticas.

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odalidad: Online Esta formación se imparte de manera virtual para el mejor aprovechamiento de

las sesiones formativas. Las líneas metodológicas que lo definen son:

- Participación del alumnado: el alumnado aprende haciendo.

- Trabajo de campo, el alumnado aprende a partir de casos y experiencias reales.

- Innovación: una formación única basada en contenidos y metodología únicas. El alumnado

aprende innovación innovando.

- Descubrimiento guiado: el alumnado aprende por sí mismo, implicando sus propios recursos y

talento.

- Dinámicas grupales: el alumnado aprende interactuando con los demás participantes.

Al inicio del curso, se entregará un manual de bienvenida que recogerá con detalle la propuesta

metodológica, sus aplicaciones, y las orientaciones necesarias para el óptimo seguimiento de la

formación y las actividades asociadas, así como la evaluación y toda explicación oportuna en relación

al desarrollo del curso.

Nuestro campus de formación estará a disposición de todo el alumnado, para realizar trabajos,

compartir, debatir y acceder a las webinars grabadas, esta última opción para las personas que se

hayan inscrito en el PLAN COMPLETO.

Cubrir el formulario de inscripción.

M

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Planes de formación online: ¿en qué modalidad me puedo inscribir?

Plan BÁSICO Módulo 1: Crianza y Coaching de Familia

Incluye acceso a nuestro CAMPUS IDENTIA

durante 2 semanas:

Te marcarás 1 gran meta familiar

Te acompañaremos en la

elaboración de tu plan de acción

para lograr tu meta familiar

1 ejercicio de empatía

1 ejercicio transformador

1 PDF descargable con los

contenidos del curso

1 masterclass grabada para asentar

las bases para que tomes

conciencia sobre tus valores en la

educación de tus hijos/as y la

manera en que te comunicas con

ellos, metas que quieres marcarte

como madre, padre o educador/a.

Plan COMPLETO

Programa completo de formación de

manera online (6 módulos)

Incluye acceso a nuestro CAMPUS IDENTIA

durante 3 meses:

Te marcarás 3 metas (familiares,

personales, de pareja o cualquier otra)

Te acompañaremos en la elaboración de

tu plan de acción para lograr tus metas

6 ejercicios de empatía

6 ejercicios transformadores

6 PDFs descargables con los contenidos

del curso

6 masterclass grabadas para entrenar y

practicar los contenidos de cada módulo.

Foros temáticos

3 tutorías personalizadas e

individualizadas

1 grupo privado de FB con atención

personalizada.

Plan COMPLETO PLUS

Programa completo de formación

con acceso a 6 webinars en directo

Incluye acceso a nuestro CAMPUS IDENTIA durante

4 meses:

Te marcarás 5 metas (familiares, personales, de

pareja, de salud, personales o cualquier otra)

Te acompañaremos en la elaboración de tu

plan de acción para lograr tus metas

6 ejercicios de empatía

6 ejercicios transformadores

6 PDFs descargables con los contenidos del

curso

6 webinars en directo de 21.30 a 22.30 donde

trabajaremos sobre los contenidos del curso y

entrenaremos recursos para poner en práctica

en la educación y en las relaciones familiares.

Masterclass grabadas con expertos

reconocidos en el ámbito familiar.

Foros temáticos

5 tutorías personalizadas e individualizadas

1 grupo de FB y WhatsApp con atención

personalizada.

Proceso de coaching personal y familiar de 3 sesiones una vez finalizado el curso. Trabajarás según tu interés personal y familiar. Podrás alcanzar tus objetivos y descubrir nuevas formas exitosas para lograr aquello que te propongas con el

apoyo de nuestra coach personal y familiar Teresa Hernández.

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13 | P á g i n a

creditaciones Esta formación, además de resultar una novedosa, completa y única preparación

para la mejora de la vida familiar, está reconocida por las siguientes entidades

(para obtener una formación certificada como profesional del coaching de familia,

avalada por ICF, consúltanos en [email protected])

ENTIDAD PARTICIPACIÓN EMITE

Escuela Internacional de

Crianza y Coaching

- Dirección y diseño del programa

formativo, coordinación docente y

gestión del alumnado.

Certificación de

asistencia y

aprovechamiento del

alumnado.

Avala a las

profesionales que

imparten la formación.

Asociación Gallega De

Formadores

- Miembros de la Junta directiva forman

parte del equipo docente y han

colaborado en el diseño de esta

formación.

- Colabora en la gestión.

- Partner

(reconocida oficialmente como

Entidad de ámbito estatal, por su labor

en españa y latinoamérica).

Certifica al equipo

docente como de

reconocida calidad

metodológica e

Innovación Docente.

Certifica al alumnado

IDENTIA C&F

Área de crecimiento personal y

familiar

- Organiza este proyecto formativo.

- Co-diseña el programa, la

metodología, y gestiona las

certificaciones, profesorado.

- Respalda con su trayectoria la

actividad de coaching de la eicyc

Certificación de

asistencia y

aprovechamiento.

Avala toda la

participación en este

proyecto.

Asociación Internacional de

Eneagrama (España)

- Miembros de esta asociación forman parte del equipo docente.

- El programa es diseñado por especialistas acreditados como

docentes por la IEA (International Eneeagram Association)

Cubrir ahora el formulario de inscripción.

A

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14 | P á g i n a

emporalización PLAN COMPLETO PLUS

Webinars en directo, masterclass grabadas con expertos del ámbito familiar,

contenidos descargables en PDFs, ejercicios transformadores, consecución de 5

objetivos familiares y plan de acción, acceso a un grupo privado de FB y whatsApp,

tutorías personalizadas e individualizadas y al finalizar la formación tendrás acceso si

lo deseas a 3 sesiones de coaching personal y familiar.

METODOLOGÍA: Constructiva, participativa y activa

CONTENIDOS:

Módulo 1 Crianza y Familia.

Módulo 2 Las relaciones familiares y cómo resolver los conflictos.

Módulo 3 La familia como sistema: creando relaciones saludables y de confianza.

Módulo 4 Actuando hacia su óptimo desarrollo físico, sensorial, emocional y cognitivo.

Módulo 5 Una nueva forma de comunicarnos: La PNL (Programación Neurolingüística).

Módulo 6 Sabiduría del Eneagrama: construyendo la personalidad desde la infancia.

DURACIÓN: 48 horas online Acceso al campus virtual durante 14 semanas

12 horas presenciales virtuales

FECHAS WEBINARS: España 21.30/ 22.30 América Cen. 14.30/ 15.30 América del Sur 16.30 /17.30

Lu. Martes Mi. Ju. Vi. Sá. Do. * Este calendario puede sufrir modificaciones por

causas ajenas a nuestra voluntad. En todo caso, los

cambios serán comunicados a los participantes.

Webinar

21.30 a 22.30h.

Junio 2016

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 M1 22 23 24 25 26 Crianza y Familia

27 28 29 30

Julio 2016

1 2 3

4 5 M2 6 7 8 9 10 Las relaciones familiares y cómo resolver los conflictos

11 12 13 14 15 16 17

18 19 M3 20 21 22 23 24 La familia como sistema: creando relaciones saludables

y de confianza

25 26 27 28 29 30 31

Agosto 2016

1 2 M4 3 4 5 6 7 Actuando hacia su óptimo desarrollo físico, sensorial,

emocional y cognitivo

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 M5 24 25 26 27 28 Una nueva forma de comunicarnos: La PNL

29 30 31

Septiembre 2016

1 2 3 4

5 6 M6 7 8 9 10 11 Sabiduría del Eneagrama: construyendo la personalidad

desde la infancia.

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 CIERRE CAMPUS

T

Sesiones de coaching familiar y personal

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15 | P á g i n a

PLAN COMPLETO

Masterclass grabadas con expertos del ámbito familiar, contenidos descargables en PDFs,

ejercicios transformadores, consecución de 3 objetivos familiares y plan de acción, acceso

a un grupo privado de FB y tutorías personalizadas.

METODOLOGÍA: Constructiva, participativa y activa

CONTENIDOS:

Módulo 1 Crianza y Familia.

Módulo 2 Las relaciones familiares y cómo resolver los conflictos.

Módulo 3 La familia como sistema: creando relaciones saludables y de confianza.

Módulo 4 Actuando hacia su óptimo desarrollo físico, sensorial, emocional y cognitivo.

Módulo 5 Una nueva forma de comunicarnos: La PNL (Programación Neurolingüística).

Módulo 6 Sabiduría del Eneagrama: construyendo la personalidad desde la infancia.

DURACIÓN: 40 horas online. Acceso a nuestro campus virtual durante 10 semanas

* El trabajo en la plataforma online y las tutorías cubren el total de horas programadas

Lu. Ma. Mi. Ju. Vi. Sá. Do.

Apertura

del módulo

Apertura

del módulo

Junio 2016

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 M1 21 22 23 24 25 26 M1 Crianza y Familia.

27 28 29 30 M2 M2 Las relaciones familiares y cómo resolver

los conflictos.

Julio 2016

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 M3 12 13 14 15 16 17 M3 La familia como sistema: creando

relaciones saludables y de confianza.

18 19 20 21 M4 22 23 24 M4 Actuando hacia su óptimo desarrollo

físico, sensorial, emocional y cognitivo

25 26 27 28 29 30 31

Agosto 2016

1 2 3 4 5 6 7

8 M5 9 10 11 12 13 14 M5 Una nueva forma de comunicarnos: La

PNL (Programación Neurolingüística)

15 16 17 18 M6 19 20 21 M6 Sabiduría del Eneagrama: construyendo

la personalidad desde la infancia

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31 Cierre CAMPUS

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PLAN BÁSICO: CRIANZA Y FAMILIA (Módulo 1)

1 Masterclass grabada + 1 PDF descargable con los contenidos + 1 ejercicio de empatía

+ 1 ejercicio transformador + consecución de 1 gran meta familiar y plan de acción +

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CONTENIDOS:

Módulo 1 Crianza y Familia.

Lu. Ma. Mi. Ju. Vi. Sá. Do.

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Escuela Internacional de Crianza y Coaching familiar CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN CRIANZA Y COMUNICACIÓN FAMILIAR

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