ESCUELA PRIMARIA: JOSE MA. MORELOS Y PAVON TURNO : MATUTINO P R O Y E C T O «BIBLIOTECA ESCOLAR»...

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ESCUELA PRIMARIA: JOSE MA. MORELOS Y PAVON TURNO : MATUTINO P R O Y E C T O «BIBLIOTECA ESCOLAR» ENERO DE 2014 ESTADO DE MEXICO

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ESCUELA PRIMARIA: JOSE MA. MORELOS Y PAVON

TURNO : MATUTINO

P R O Y E C T O

«BIBLIOTECA ESCOLAR»

ENERO DE 2014

ESTADO DE MEXICO

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EQUIPO DE TRABAJO:

MAESTRA: DANAE FLORES ARELLANOARACELI OVANDO REYES

IRLANDA ABDI JIMENEZ GARCIAJOSE MANUEL VALDES PEREZ

ARI MANUEL JIMENEZ SERRANONERY YAEL HERNANDEZ VILLAVICENCIO

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AGRADECIMIENTOS

A LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO GRUPO «B» , POR HABER HECHO POSIBLE ESTE PROYECTO.

A LOS PADRES DE FAMILIA POR EL APOYO INCONDICIONAL PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DE ESTE PLAN DE TRABAJO.

A LA DIRECTORA DE ESTA INSTITUCION MARIA DEL CARMEN AVILA MONTAÑO , POR LAS FACILIDADES PRESTADAS PARA PODER HACER

REALIDAD ESTE PROYECTO.

A LA COMUNIDAD ESCOLAR.

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ETAPA 1 : SIENTE

* CON LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO , GRUPO «B» SE HIZO EN PLENARIA UNA SERIE DE PROBLEMATICAS QUE AFECTAN A LA INSTITUCION.

* A PARTIR DE LAS PROPUESTAS DETECTADAS DENTRO DE LA INSTITUCION , SE ELABORO UN LISTADO CON LAS POSIBLES PROBLEMATICAS A TRATAR.

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A PARTIR DE LA LISTA PRESENTADA DE LAS PROBLEMATICAS QUE SE DETECTARON EN LA

INSTITUCION SE ELIGIÓ LA DE ACONDICIONAR UN ESPACIO PARA ESTABLECER LA BIBLIOTECA ESCOLAR

LAS PROBLEMATICAS A TRATAR FUERON:1,-FALTA DE SALONES PARA ATENDER A LA POBLACION ESCOLAR.2.-FALTA DE CONTENERDORES DE BASURA.3.-FALTA DE MOBILIARIO DE TRABAJO.4.-ACONDICIONAR UN ESPACIO DEDICADO A LA BIBLIOTECA ESCOLAR.5.-ACONDICIONAR LAS AREAS VERDES.6.-SEGURIDAD ESCOLAR.7.- ACONDICIONAR LA SALA DE COMPUTO.8.- MANTENIMIENTO DE LOS SALONES.9.- ACONDICIONAR UNA BODEGA.10.- FALTA DE AREA DE ENFERMERIA.

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JUSTIFICACION

LA RAZON POR LA CUAL SE ELIGIO ESTA PROBLEMÁTICA DE LA COMUNIDAD

ESCOLAR ( BIBLIOTECA ESCOLAR) , ES QUE SE HA VISTO EN LA ESCUELA LA FALTA DE HABITO DE LA LECTURA, POR LO QUE ES

NECESARIO TENER UN ESPACIO DEDICADO A ELLA.

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LOS ALUMNOS PARTICIPANTES DE ESTE DISEÑO, TRABAJARON PARA DARLE UN NOMBRE A ESTE PROYECTO:

« B I B L I O T E C A E S C O L A R »

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ETAPA 2 : IMAGINA

* SE TRABAJO PRIMERO CON EL GRUPO LA PROBLEMATICA DETECTADA.* DESPUES SE DIFUNDIO UN PLAN DE TRABAJO EN LA ESCUELA.

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PLAN DE TRABAJO

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS

16 DE OCTUBRE SE ELABORO UN LISTADO CON LAS PROBLEMATICAS DE LA ESCUELA Y SE ELIGIO LA DE ACONDICIONAR UNA BIBLIOTECA ESCOLAR..

PROFRA. ENCARGADA DEL PROYECTODIRECTORAGRUPO DE DISEÑA EL CAMBIO

HUMANOALUMNOSPROFESORES.

23 DE OCTUBRE BUSCAR UN ESPACIO PARA UBICAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR

DIRECTORAPROFRA ENCARGADA DEL PROYECTOGRUPO DE DISEÑA EL CAMBIO

ALUMNOSPROFESORES DEL PLANTEL

10 DE DICIEMBRE ACONDICIONAR EL ESPACIO DESTINADO PARA LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

PROFRA ENCARGADA DEL PROYECTO.GRUPO DE DISEÑA EL CAMBIO

HUMANOALUMNOSDIRECTORAPADRES DE FAMILIA

22 DE ENERO INVITAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR A VISITAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR

PROFRA ENCARGADA DEL PROYECTOGRUPO DE DISEÑA EL CAMBIODIRECTORA

DIRECTORAPROFESORES DEL PLANTELALUMNOS PADRES DE FAMILIA

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ETAPA 3 : HAZ

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« BIBLIOTECA ESCOLAR »

ANTES DESPUES

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ETAPA 4 : COMPARTE

LOS ALUMNOS INTEGRANTES DEL PROYECTO DE DISEÑA EL CAMBIO , HACE EXTENSIVA LA INVITACION A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA VISITAR LA BIBLIOTECA

ESCOLAR.