Escuela de Comercio y Administración por Lilibeth Nuñez Psicología del Adolescente
ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN POR LILIBETH NUÑEZ
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FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMERCIO Y
ADMINISTRACIÓN
LILIBETH NUÑEZ
CONTRERAS
CAMBIO
TRANSFORMACIÓN DE UN ESTADO
SUSTITUCIÓN
INTERCAMBIO
DEJAR UNA COSA PARA
TOMAR OTRA
CAMBIO
ES TRANSFORMAR EL SISTEMA EN EL
QUE NOS ENCONTRAMOS
POR OTRO NUEVO, PERO ESTE
CAMBIO NO SIEMPRE SERA POSITIVO.
LAS PERSONAS NOS RESISTIMOS AL
CAMBIO POR MANTENER EL ACTUAL
SISTEMA.
EL CAMBIO ES UNA FORMA DE
INTERCAMBIAR NUESTRA REALIDAD.
INNOVACIÓN
CREACIÓN O MODIFICACIÓN
INTRODUCCIÓN DE UN NUEVO MÉTODO
APERTURA PARA UN NUEVO SISTEMA
IMPLEMENTACIÓN DE UNA NUEVA ESTRUCTURA
INNOVACIÓNDEFINICIÓN
ES LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD
EN UNA FORMA COLECTIVA, LA INNOVACIÓN
SIEMPRE BUSCA IMPLEMENTAR UN SISTEMA
DE CAMBIO POSITIVO PARA LAS PERSONAS.
LA INNOVACIÓN ES UN PROCESO POR QUE
SUCEDE A TRAVÉS DE MUCHO TIEMPO Y
DEBE SURGIR EN FORMA SECUENCIAL.
LA INNOVACIÓN PUEDE SURGIR SE DEJAMOS
A UN LADO LO TRADICIONAL BUSCANDO DE
CIERTA FORMA ALGO MEJOR PARA CADA
UNO DE NOSOTROS, LA INNOVACIÓN
EMPIEZA POR UNO.
AULA PROPOSITO TRANSFORMAR
COMPONENTECAMBIO ETICO
AFECTIVO
2.BATALLA RUTINA
REALIDAD
INDAGAR
3.PROCESO
4.RELACION
USUAL
MATERIALES DIDACTICOS
DOCENTESCAMBIO
FORMAS DE TRABAJO
MATERIALES METODOS
PLANIFICADO
UTILIZACION DE RR.HH
SELECCION
SISTEMATIZADOORGANIZACION
DESEADO CONSISTENTE
5.CAMBIO
VINCULADO, NO MODIFICA LA
PRACTICA PROFESIONAL
TRAYECTO
PARTICIPACION ACTIVA PADRES ALUMNOS
DESCUBRIR
REFLEXIONAR
MECANICO