ENQUISA DE LATÍN II CURSO 2010-2011

download ENQUISA DE LATÍN II CURSO 2010-2011

If you can't read please download the document

description

Enquisa para valora-lo labor docente e satisfacción dos/as alumnos/as na asignatura de Latín II.

Transcript of ENQUISA DE LATÍN II CURSO 2010-2011

  • 1. RESULTADOS ENQUISA DE PRCTICA DOCENTE LATN II CURSO 2010-11 IES DA TERRA CH CASTRO DE RIBEIRAS DE LEA (LUGO)
    • VALORACINS PREVIAS
  • 2. CONTIDOS

3. METODOLOXA E CUALIFICACINS 4. PROFESOR 5. REFLEXIN PERSOAL 6. VALORACINS PREVIAS

  • En primeiro lugar, como profesor da asignatura de Latn II durante o curso 2010-11 quixera agradece-la colaboracin das alumnas na elaboracin destas enquisas que teen como obxectivo facilita-la reflexin sobre a actividade docente do profesor, para a poder mellorar.

7. O grupo de Latn II do curso 2010-11 estaba formado por 3 alumnas. 8. Participaron na elaboracin da enquisa 3 alumnas. 9. As valoracins persoais das alumnas transcribronse o mis fielmente posible e respectando en todo caso o anonimato. 10. CONTIDOS 11. Na ta opinin, os contidos tratados durante o curso correspndense co que se adiantou na presentacin da asignatura o primeiro ou primeiros das de clase: 12. METODOLOXA E CUALIFICACINS 13. O modo de explicar e traballar do profesor na aula correspondeuse co que se adiantou na presentacin da asignatura o primeiro ou primeiros das de clase: . 14. O modo no que se explicou e traballaron os distintos aspectos da asignatura parceche: MORFOLOXA 15. O modo no que se explicou e traballaron os distintos aspectos da asignatura parceche: TRADUCCIN 16. O modo no que se explicou e traballaron os distintos aspectos da asignatura parceche: LITERATURA A alumna que deu a calificacin de aceptable, engadiu o seguinte comentario: -Porque demasiado traballo nos traballos de aforismos, etc, ... sobre todo. 17. O modo no que se explicou e traballaron os distintos aspectos da asignatura parceche: MUNDO CLSICO (TOPONIMIA, COMPOSICIN, AFORISMOS) A alumna que deu a calificacin de aceptable, engadiu o seguinte comentario: -Porque demasiado traballo nos traballos de aforismos, etc, ... sobre todo. 18. O sistema de cualificacin parceche: 19. PROFESOR 20. Cres que o profesor advertiu durante o curso dos posibles problemas e dificultades da asignatura: 21. Na ta opinin o profesor parece domina-la materia que explica: 22. Na ta opinin as explicacins do profesor son, en xeral, 23. REFLEXIN PERSOAL 24. Se agora tiveras que volver cursar este curso, volveras escoller esta asignatura: Das alumnas engadiron os seguintes comentarios: -Si, porque co tempo e con dominalo mellor clleslle gusto traduccin sobre todo. -Si. moi interesante e ademais aprendes moitas cousas. 25. Cres que os coecementos que adquiriches este curso melloraron dun modo significativo a ta formacin? Se contestas SI di en que e como.

  • Porque en galego e casteln para saber de onde vn unha palabra axdame bastante.

26. Sobre todo a nivel de mundo clsico (toponimia, aforismos, ...). 27. Porque teo un coecemento un pouco mis amplo da lingua e podo entender mellor as cousas. 28. Se un/unha alumno/a doutro curso che pedise consello sobre se debe ou non escoller esta asignatura, o teu consello sera (por favor, explcao) ...

  • Que se est disposto a sumerxirse nunha lingua morta o faga, pero que a satisfaccin igual de grande c traballo.

29. Que a collera, pero que tea en conta que hai que traballar para aproba-la asignatura. 30. Escoller latn unha boa opcin, axdache a comprender mellor as palabras e o porqu das cousas. Se che gustan os idiomas mellor opcin non hai xunto con grego. 31. DEPARTAMENTO DE CULTURA CLSICA IES DA TERRA CH CASTRO DE RIBEIRAS DE LEA (LUGO)