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CONGRESO DIOCESANO DE LAICOS DE MONDOÑEDO-FERROL

ENCUESTA PARA NIÑOS

1- INTRODUCCIÓN

Siguiendo el documento presentado por la Delegación de Laicos de Mondoñedo-Ferrol se extrae una serie de objetivos fundamentales.

• Descubrir cual es la Iglesia que quería Jesús

• Conocer las distintas definiciones de conceptos necesarios para entender la encuesta y los posteriores temas.

• Conocer cuál es la misión de un laico.

El trabajo que llevaremos a cabo para conseguir los objetivos anteriores, lo ambientaremos en la historia de Joaquín y Ana, dos hermanos que van por primera vez al campamento diocesano para que a los niños les resulte más divertido y fácil llegar a las conclusiones.

El desarrollo que se presenta a continuación es tan sólo una propuesta que puede ser ampliada o modificada por cada acompañante según su propia imaginación.

2- DESARROLLO

Comenzamos presentando a Joaquín y Ana (Plantilla 1.1), protagonistas de nuestra historia. Reviviremos todos juntos su primera experiencia en un campamento.

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Una de las primeras cosas que hacen Joaquín y Ana es explorar los alrededores del campamento. Se encuentra con un montón de árboles, esto promete. Nosotros vamos a utilizar también uno para conocer algo sobre la Iglesia.

Presentamos a los niños el dibujo de un árbol (Plantilla 1.2) cuyas raíces representan a Jesús, el tronco y las ramas nos representan a nosotros, y las hojas, flores y frutos simbolizan las características de la Iglesia que formamos. La idea que se pretende transmitir es que la Iglesia es como un árbol, donde Jesús representa a nuestras raíces, nosotros (alimentados por nuestra fe en Jesús) somos los que sustentamos y construimos la Iglesia, y las características que debe tener la Iglesia, tal y como le hubiese gustado a Jesús, son nuestras hojas, flores y frutos, unas muy comunes como las hojas y otras más especiales, como las flores y los frutos. La dinámica responde a la pregunta ¿Qué Iglesia quería Jesús?

Una vez finalizada la dinámica continuamos con la historia de Joaquín y Ana.

Joaquín y Ana son dos hermanos que viven en el norte de Galicia. Es verano y acaban de terminar las clases, y este año los dos han conseguido aprobarlo todo, así que como premio sus padres les han dejado ir al campamento diocesano por primera vez. Alguno de sus compañeros de clase ya habían ido, pero sus padres nunca habían dado el paso, siempre ponían alguna pega: “Todavía son muy jóvenes”, “no queremos separarnos de ellos”… Pero este año ya no tienen excusa para no dejarlos ir.

Joaquín y Ana están muy nerviosos e ilusionados. Han cogido el autobús que los llevará al campamento. Empiezan ya a conocer a otros niños con los que compartirán los 10 días de Julio que dura el campamento.

Cuando llegan al campamento lo primero que hacen es dejar las mochilas en el lugar indicado y después, un grupo de los que iban en el autobús, se ponen a explorar los alrededores.

Continuará…

Todos los niños estaban en el campamento ya!!! Empezaba la diversión… Unas canciones y unos juegos les ayudaron a conocerse todos. ¡Qué divertido! Sobre todo cuando un monitor les enseñó una canción de una vaca lechera. Esto estaba guay.

Después de este ratito de risas les explicaron que a lo largo del campamento cada monitor tendría a su cargo a un pequeño grupo de niños, para que fuese más fácil estar atentos a cualquier cosa que necesitasen. Para poder hacer los grupos jugaron a un juego muy guay que se llama PALOMITAS.

Continuará…

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Nosotros también vamos a jugar al mismo juego que Joaquín y Ana.

Palomitas

Cada jugador está por la sala moviéndose hasta que el acompañante dice “Palomitas

de…” y ahí debe indicar un número desde el 0 hasta el número total de niños que participan.

Palomitas de 0: Todos al suelo.

Palomitas de 1: Todos quietos y sin tocar a nadie.

Palomitas de…: Se hacen grupos de esa cantidad de niños haciendo un círculo cogidos de

las manos.

Los grupos formados deben continuar así hasta que el acompañante haga alguna otra

indicación.

Si se diese el caso de que en alguna ronda quedasen niños sin estar en ningún grupo, uno

de los grupos debe rodearlos y se quedarán dentro del círculo hasta que pase la ronda.

Después de la actividad explicamos a los niños que igual que en el campamento hay distintos grupos más grandes o más pequeños dependiendo de lo que vayan a hacer, por ejemplo: En el comedor caben todos y comen todos juntos, para ir a la piscina hay que dividir a todo el campamento en 3 grupos para poder estar en la piscina que es algo pequeña, para dormir en la tienda de campaña se han hecho grupos 3 ó 4… En la Iglesia también podemos descubrir diferentes personas o grupos.

Laico: Es toda aquella persona que está bautizada y no es sacerdote, monje, monja…

Parroquia: Un conjunto de laicos que viven en una misma zona, barrio o pueblo, se reúnen y acompañados por un Sacerdote viven juntos su Fe.

Diócesis: Es un territorio que engloba varias parroquias y está acompañado por un Obispo o Arzobispo.

Iglesia Universal: Aglutina a todos los Católicos del mundo y cuya cabeza visible es el PAPA.

Seguimos contándoles a los niños la continuación de la Historia de Joaquín y Ana.

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El reto que nuestra amiga Flora le propone a los niños es la resolución de un puzzle (Plantilla 1.3) y cuando lo hayan resuelto por la parte trasera aparecerá la siguiente pregunta: ¿Cuál es la misión de un laico? (Plantilla 1.4).

NOTA: Para esta dinámica la Plantilla 1.3 y 1.4 deben estar impresas una por detrás de la otra. Además se incluye una segunda Plantilla 1.3b con la forma de un puzzle ya sobreimpresa, el animador puede escoger cual de las dos utilizar.

Para responder a la pregunta “¿Cuál es la misión de un laico?” no existe una respuesta única, por lo que se puede dejar a los niños que hablen con libertad. Sin embargo no estaría mal que en el diálogo que mantendremos salieran alguna de las siguientes ideas:

• Al laico le corresponde anunciar el evangelio en la sociedad.

• Dios nos quiere y eso se nos tiene que notar.

• Construir un mundo en el que todos podamos vivir como hijos de Dios.

• Los laicos tenemos que implicarnos en la Iglesia y la sociedad.

3- ORACIÓN

Terminamos la sesión con una oración.

Ya está terminando el día y después de cenar han reunido a los niños en una gran sala y les han dicho que están esperando la visita de alguien muy importante, que deben de estar atentos, prestar mucha atención y sobre todo tener mucho respeto por la visita que va a venir.

Todos los niños se han puesto muy nerviosos y expectantes ante tal acontecimiento. ¿Quien será esa persona que va a venir?…

De repente se abre la puerta y aparece una mujer con un vestido largo muy colorido y todo lleno de flores. Lleva unas ramas en la cabeza a modo de tocado y en la cara colores muy alegres.

- Buenas noches. Mi nombre es Flora y voy a ser quien os guíe en esta gran aventura que vais a vivir durante los próximos días.

Antes de nada debéis descubrir cual va a ser la misión que llevareis a cabo durante este campamento. Para ello os propongo un reto…

Continuará…

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4- PLANTILLAS

Plantilla 1.1 Plantilla 1.2

Plantilla 1.3 Plantilla 1.3b Plantilla 1.4

¿Cuál es la

misión de un

laico?

¿Cuál es la

misión de

un laico?