ENFOQUES.
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EDUCACIN FSICA PLAN DE
EDUCACIN SECUNDARIA 2011.
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La Educacin Fsica en la Educacin
Bsica constituye una forma de
intervencin pedaggica que se
extiende como prctica social y
humanista
Se concibe un alumno crtico,
reflexivo, analtico y propositivo
tanto en la escuela como en los
diferentes mbitos de actuacin
en los que se desenvuelve...
El enfoque didctico de la
Educacin Fsica en la educacin
bsica es el Enfoque global de la
motricidad; en ste, el alumno
asume un rol como protagonista de
la sesin
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EJE
PEDAGGICO
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Influye la actuacin del
docente y al mismo tiempo,
brinda los elementos
bsicos requeridos para
entender su quehacer,
desde las condiciones
reales de la escuela y del
trabajo educativo.
PAPEL DEL DOCENTE
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INTEGRACIN DE LA CORPORIEDAD
EXPRESIN Y REALIZACIN DE DESEMPEOS MOTRICES
SENCILLOS Y COMPLEJOS
Comprende la estima y la
imagen, o toma de conciencia
de s mismo.
Propiciar un encuentro
individual con las
posibilidades y lmites
personales mediante una
prctica emotiva y vvida.
Se relaciona con el sentimiento
de confianza, de saberse y
sentirse competente para
actuar; sobre todo, implica
comprender las propias
acciones.
o La manifestacin de los
desempeos est sujeta a
rasgos, energticos y
emocionales que actan en
relacin con el tiempo.
COMPETENCIAS
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Esta competencia supone que
los educandos enfrenten, en
un contexto flexible, la
incertidumbre de su
participacin en los juegos y
en la iniciacin deportiva,
donde se da mayor
importancia a los procesos
afectivos, cognitivos y
motrices. En este marco, el
pensamiento tctico y
estratgico permite al alumno
tomar decisiones para
anticipar determinada accin
DOMINIO Y CONTROL DE LA
MOTRICIDAD PARA
PLANTEAR Y SOLUCIONAR
PROBLEMAS
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TRABAJO EN EL AULA
CONTENIDOS
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APRENDIZAJE ESPERADO
CONTENIDO
COMPETENCIAS
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ENFOQUE
PROPOSITO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CUL ES EL O L@S.?
QUE ELEMENTO
S DEBO ANALIZAR
PARA OBTENER
UN.. ?
COMO LO APLICO?
Referente a
mi contexto
-
ENTONCES
PORQUE ES NECESARIO MI
ENFOQUE DE EDUCACIN
FSICA?