El humanismo por Sharon Martinez

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLURILINGÜË – IDIOMAS SHARON MARTÍNEZ

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PLURILINGÜË – IDIOMAS

SHARON MARTÍNEZ

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TEORIA HUMANISTA

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Necesidades fisiológicas: Son necesidades se refieren

a la supervivencia, involucra: aire, agua,

alimento, vivienda, vestido, la alimentación, el saciar la sed, el mantenimiento de una temperatura corporal

adecuada, también se encuentran necesidades de otro tipo como el sexo, la

maternidad o las actividades completas.

PIRAMIDE DE MASLOW

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Necesidades de seguridad: Se relaciona con

la tendencia a la conservación, frente a situaciones de peligro,

incluye el deseo de seguridad, estabilidad y

ausencia de dolor. Con su satisfacción se busca la

creación y mantenimiento de un estado de orden y

seguridad. Dentro de estas encontramos

la estabilidad, la de tener orden y la de tener

protección el control de su vida

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Necesidades sociales: Dentro de estas necesidades tenemos la

de comunicarse con otras personas, la de establecer

amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de

vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse

aceptado dentro de élNecesidades de estima: También conocidas como las

necesidades de la autoestima. Este grupo radica en la necesidad

de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se

incluyen la autovaloración y el respeto a sí mismo.

Generar sentimientos de prestigio de confianza en si mismo,

proyectándose al medio en que interactúa.

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Necesidades de auto-realización: También conocidas

como de auto superación . En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar

su propia obra, desarrollar su talento al máximo

El llegar a ser todo lo que uno se ha propuesto como meta, es un

objetivo humano inculcado por la cultura del éxito y competitividad

y por ende de prosperidad personal y social, rechazando el de incluirse dentro de la cultura

de derrota.

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El comportamiento humano pude tener más

de una motivación. El comportamiento motivado es una

especie de canal que puede ayudar a

satisfacer muchas necesidades aisladas

simultáneamente.

Ningún comportamiento es casual, sino motivado; es

decir, esta orientado hacia objetivos

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ACTOS IMPULSIVOS

Cuando los procesos de la voluntad no se desarrollan

ordenadamente y pasandirectamente a la

ejecución, hablamos de un impulso

No existe deliberación, se

presenta en forma brusca e incontrolada y con actos violentos.

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ACTOS COMPULSIVOS

EL INDIVIDUO ES ARRASTRADO A LA EJECUCON, AUN EN CONTRA DE

SITUACIONES QUE REPRESENTEN VERDADEROS OBSTACULOS

DESEO DE LLEVAR A CABO

UNA ACCION

RESISTENCIA QUE SE OPONE A ELLA

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HIPERBULIA

Hay predominio de

actos automatizados e instintivos.

Se presenta en los

maníacos y delirantes.

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HIPOBULIA

Es la disminución de la voluntad a

través de los procesos de

inhibición de una actividad

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NORMOBULIA

Es el estado de actividad normal, e implica la voluntad

de llevar a cabo una acción con

conclusión eficaz de la misma.

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Alteraciones de la Ejecución o Acción Explícita

AMANERAMIENTO

EL SUJETO EJECUTA ACTOS Y MOVIMIENTOS EXTRAVAGANTES

LOS MISMOS QUE SON INACEPTABLES PARA LOS INDIVIDUOS NORMALES

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ATAXIA

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ECOPRAXIA

Es la repetición o imitación de actos

realizados por otros, de los movimientos o gestos que observa

en otra persona

repite como un espejo los

movimientos que observa en otro individuo

Tiene un carácter

involuntario y automático, incontrolable

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APRAXIAINCAPACIDAD DE

LLEVAR A CABO UN MOVIMIENTO EN UNA

SECUENCIA ORDENADA

LOS MOVIMIENTOS NO CONCLUYEN EN UN ACTO EFICAZ

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AFECTIVIDAD

Son procesos psicológicos que son

resultante de la correspondencia o

no de las necesidades del

sujeto con su entorno, originado

en el diversas reacciones

favorables o desfavorables; las

cuales, se expresan en estados de

afectación como emociones, los sentimientos, el

estado de ánimo, las pasiones.

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PolaridadLos procesos afectivos oscilan en dos polos: así tenemos uno positivo y otro negativo, o también agradable y desagradable.

Ejemplo.En nuestro cumpleaños nos

alegramos por la presencia de nuestros amigos y nos entristece la ausencia de nuestros padres.

Ejemplo.Estamos felices por el feriado

pero nos entristecemos por los deberes.

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CLASIFICACION DE LA AFECTIVIDAD

EMOCIONES

Son procesos de corta duración, y de gran intensidad.

Esténicas o activas

Asténicas o Pasivas

Incrementa la actividad del sujeto

originando modificaciones .

Disminuye la actividad del

(inhibición de la capacidad motora ,

de la mental.

Ejemplo. Ejemplo.

Saltar al ver los resultados que ingrese a la universidad.

Inmovilidad ante un perro

rabiosos

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ESTADOS DE ANIMO

Formación afectiva relativamente estable modificable

circunstancialmente y constituye una cualidad de la personalidad.

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PASIÓN

Proceso afectivo profundo constante e intenso que involucra a toda personalidad del sujeto, orientando su actividad hacia un objeto.

Tipos

Superiores

Inferiores.

Encaminada al desarrollo personal y moral del individuo.

Impiden u obstaculiza el desarrollo personal y social.

Ejemplo

Ejemplo

Entrega esmerada hacia el cuidado a las personas desvalidas.

La entrega a los vicios como el alcoholismo.