EJERCICIOS PENSAMIENTO MATEMATICO

8/10/2019 EJERCICIOS PENSAMIENTO MATEMATICO

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La analogía expresa una relación de semejanza entre seres o cosas diferentes. Generalmente, aunque hayexcepciones, una analogía es bidireccional, es decir, la relación ocurre tanto de izquierda a derecha como de derechaa izquierda.

Para encontrar la respuesta que completa una analogía se busca que se cumplan tres clases de relación:

1º Relación de contenido

2º Relación de orden3º Relación de forma gramatical.

Ejemplo

Instrucciones: en el siguiente ejemplo se presenta una relación entre los términos Gato y felino . Después sepresenta un término que se encuentrasubrayado. Selecciona la opción que se relaciona con el término subrayado de lamisma forma en que se relacionan los dos primeros términos.

1. Gato es a felino como cero es a:

a) diezb) perro

c) dígitod) nueve

La respuesta correcta es el inciso:

c) Gato es a felino como cero es a dígito porque existe una:

1º Relación de contenido: Gato es un elemento del conjunto felino2º Relación de orden: Primero está el elemento3º Relación de forma gramatical: Sustantivo, adjetivo

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Bueno es a malo como sonrisa es a:

a) llanto CORRECTA b) alegríac) tristezad) amable

1º Relación de contenido: Son antónimos2º Relación de orden: Primero la palabra que denota lo positivo3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, adjetivo

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Feliz es a contento como impedir es a:

a) ayudarb) permitirc) conspirar

http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/hb028/ged/areas/cogn/ejercicios/analogia_resp.htm





d) frustrar CORRECTA

Feliz es sinónimo de contentoImpedir es sinónimo de frustar.


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Plomero es a plomería como actor es a:

a) repartob) empleadoc) teatro CORRECTA d) actuación

1º Relación de contenido: La persona y dónde trabaja2º Relación de orden: Primero está la persona3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, sustantivo


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Fácil es a difícil como blanco es a:

a) rojob) negro CORRECTA c) grisd) verde

1º Relación de contenido: Son antónimos2º Relación de orden: Primero la palabra que denota lo positivo

3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, adjetivo


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Bostezo es a aburrimiento como sonrisa es a:

a) amabilidadb) diversión CORRECTA c) bondadd) hipocresía

1º Relación de contenido: El bostezo es una manifestación de aburrimiento2º Relación de orden: Primero está la manifestación del estado de ánimo3º Relación de forma gramatical: pueden considerarse como sustantivos


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Geología es a ciencia como pino es a:















a) árbol CORRECTA b) piñac) navidadd) río

1º Relación de contenido: La geología es un elemento del conjunto ciencia2º Relación de orden: Primero está el elemento3º Relación de forma gramatical: Sustantivo, sustantivo


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Indiferente es a interés como arrogante es a:

a) soberbiab) orgulloc) arroganciad) modestia CORRECTA

1º Relación de contenido: El indiferente carece de interés2º Relación de orden: Primero está la persona3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, sustantivo


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Lacónico es a taciturno como impreparado es a:

a) preparadob) improvisado CORRECTA c) responsabled) improvisar

1º Relación de contenido: Son sinónimos2º Relación de orden: No existe porque son sinónimos3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, adjetivo


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Presidente es a nación como gobernador es a:

a) alcaldeb) estado CORRECTA c) ciudadd) gente

1º Relación de contenido: La que tiene la autoridad y dónde la tiene2º Relación de orden: Primero está la persona3º Relación de forma gramatical: Adjetivo, sustantivo












Para estos ejercicios es importante observar los diferentes sectores que aparecen y ubicar en ellos a las personas ocosas de los que trata cada una de las preguntas.

Ejemplo

Instrucciones: se presentan tres círculos identificados con las letras D, G y I., con estos círculos se formansiete sectores que se identifican con los números del 1 al 7. En el diagrama se presentan varias preguntas en los quetendrás que identificar la sección apropiada.

1. En un edificio hay varios centros que imparten tres diferentescursos extracurriculares, como son: Danza, Gimnasiae Idiomas.Un grupo de amigos se puso de acuerdo este semestre para tomar uno o varios de esos cursos y la distribución quedocomo sigue:

1. ¿ En qué sector se ubica o ubican las actividades de Rolando ?

a) 4b) 3c) 2d) 1


a) 1 ; porque:

a) 1 Correcto

b) 4 Incorrecto:El sector 4 comprende a las personas que realizan las tres actividades y Rolando sólo está endanza.c) 3 Incorrecto:El sector 3 comprende únicamente a las personas que están inscritos en gimnasia y Rolandosólo está en danza.d) 2 Incorrecto:El sector 2 comprende a las personas que están en danza y gimnasia y Rolando sólo está endanza.



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En un edificio hay varios centros que imparten tres diferentes cursos extracurriculares, como son: Danza, Gimnasia eIdiomas.Un grupo de amigos se puso de acuerdo este semestre para tomar uno o varios de esos cursos y ladistribución quedo como sigue:

¿En qué sector se ubica o ubican las actividades de Doris?

a) 5b) 4 CORRECTA c) 3d) 2

El sector 4 comprende a las personas que están en las tres actividades y Doris es una de ellas


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http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/hb028/ged/areas/cogn/ejercicios/diagr1_resp.htm





b) 4c) 1 CORRECTA d) 2

Carlota sólo está en danza.


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¿En qué sector se ubica o ubican las actividades de Carlos?


Carlos sólo está inscrito en gimnasia.


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¿En qué sector se ubica o ubican las actividades de Cindy?

a) 7

b) 3c) 6 CORRECTA d) 2

El sector 6 comprende a las personas que están en idomas y gimnasia, como Cindy.


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¿En qué sector se ubica o ubican las actividades de Luis?

a) 2b) 4c) 6 CORRECTA d) 7

El sector 6 comprende a las personas que están en idiomas y gimnasia como Luis.






Para estos ejercicios es importante observar los diferentes sectores que aparecen y ubicar en ellos a las personas ocosas de los que trata cada una de las preguntas.

Ejemplo

Instrucciones: se presentan tres círculos identificados con las letras C, M y T., con estos círculos se formansiete sectores que se identifican con los números del 1 al 7. En el diagrama se presentan varias preguntas en los quetendrás que identificar la sección apropiada.

1. Un grupo de amigos comparten las actividades detalladas abajo. Con esa información, contesta lo que se te pide.

¿En qué sector se ubican las actividades de Liz?

a) 7b) 6c) 5d) 4


d) 4 ; porque:

a) 7 IncorrectoEste sector corresponde sólo a las personas que están en el coro, y Liz también está en misiones y en Tecmilenio.b) 6 IncorrectoEste sector corresponde sólo a las personas que están en el coro y en misiones, y Liz también está en Tecmilenio.c) 5 IncorrectoEste sector corresponde sólo a las personas que están en el coro y en Tecmilenio, y Liz también está en misiones.d) 4 CorrectoLiz sí pertenece a este sector.

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Un grupo de amigos comparten las actividades detalladas abajo. Con esa información, contesta lo que se te pide.

¿En qué sector se ubican las actividades de Oscar?

a) 7 CORRECTAb) 3c) 2 CORRECTA d) 1

Oscar sí está en Tecmilenio y en misiones.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Karla?

a) 7 CORRECTA b) 6c) 5d) 4

Karla sólo está en el coro


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¿En qué sector se ubican las actividades de Javier?

a) 4b) 3c) 2d) 1 CORRECTA

Sí Javier sólo estudia en Tecmilenio.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Rebeca?


Rebeca desarrolla las tres actividades.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Verónica?

a) 2b) 3c) 4 CORRECTA d) 5

Verónica sí desarrolla las tres actividades.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Jorge?

a) 6 CORRECTA b) 7c) 1d) 2

Jorge sí está en misiones y en el coro.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Pablo?


Pablo desarrolla las tres actividades.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Eva?


Eva sí está en Tecmilenio y en el coro.


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¿En qué sector se ubican las actividades de Alex?


Alex sí está en misiones y en el coro.

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