Educa Run Perro

8/12/2019 Educa Run Perro

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CMO EDUCAR A TU PERRO

PASO A PASO.Por Jos Arca

www.EducarUnPerro.com
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Contenido

Sobre El Autor 6Introduccin 12Captulo 1: Entendiendo a Tu Perro. ConociendoLa Psicologa Canina

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Tiene el Perro Inteligencia, o no. Tu Qu Opinas? 16Instintos Caninos 19Captulo 2: Sociabilizacin Del Cachorro 22Captulo 3: Modo De Vida Natural De Los Perros:La Organizacin Social

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Mentalidad de Manada 24Cmo Establecerse Como El Perro Alfa o Lder De La Manada? 25Captulo 4: La Personalidad Del Perro 28 Personalidades de Los Perros 29Test De Campbell 30Prueba De La Atraccin Social 31Prueba De Dominancia Social 32Prueba De La Actitud Para Seguir Al Amo 32Prueba De La Aceptacin de La Contencin 32Prueba De La Dignidad 33Interpretacin De Los Resultados 33Captulo 5: Diferencia Entre Las Razas 35

Afgano 37 Airedale Terrier 38 Akita 39Basset Hound 40Beagle 41Bichn Fris 42Bxer 43

Bulldog 44Caniche Mini y Caniche Toy 45Chihuahua 46Chow Chow 47Cocker Spaniel 48Collie 49Teckel (Salchicha) 50


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Dlmata 51Doberman 52Dogo Argentino 53Fox Terrier 54Golden Retriever 55

Gran Dans 56Labrador Retriever 57Ovejero Alemn 58Pequins 59Rottweiler 60Schnauzer Gigante 61Siberian Husky 62Shih Tzu 63Viejo Pastor Ingls 64Weimaraner 65

Yorkshier Terrier 66Diferencias del Comportamiento Entre Machos y Hembras 67Diez Beneficios Que Nos Brindan Los Perros 68Cul Es El Perro Ideal Para Las Familias Con Nios? 69Captulo 6: Problemas De Conducta En LosPerros

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Ansiedad Por Separacin 72 Agresin 75Clasificacin De Las Conductas Agresivas Del Perro 76Perros Peligrosos 80

Conductas Destructivas 82Realiza Sus Necesidades En Sitios Inapropiados 85Coprofagia 89Ladrido Excesivo 91Miedo a Las Explosiones y a Las Tormentas 92Miedo a Algunos Objetos 94Miedo a Las Personas u Otros Perros 95Captulo 7: Algunas Enfermedades Que Pueden Alterar El Normal Comportamiento De LosPerros

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La Rabia 96Moquillo Canino 98Intoxicacin Con Plomo 99Dolores Musculares y Articulares 100Traumatismos 101Epilepsia 102Hipotiroidismo 103


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Captulo 8: Qu Hacer y Qu No Hacer? Adiestramiento Bsico De Inteligencia

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Qu Es El Adiestramiento Canino? 106Uso Del Refuerzo Positivo 107Primera Enseanza: Que Reconozca Su Nombre 109Segunda Enseanza: Sentado 112Tercera Enseanza: Respondiendo Al Llamado 115Cuarta Enseanza: Echado o Down 117Quinta Enseanza: Caminar Sin Tirar La Correa 121Forma Correcta De Realizar El Paseo Diario 123Uso Del Collar 125Uso De La Correa 126Tcnica Para Caminar Sin Tirar De La Correa 127Captulo 9: Adiestramiento Con Clicker 130Qu Es El Clicker? 130

Cundo Debemos Introducir La Orden? 131Ventajas Del Adiestramiento Con Clicker 132Dnde Conseguir El Clicker? 135Captulo 10: Palabras Finales 137Las Dos Cosas Que Nunca Deben Faltar En La Educacin De UnPerro

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Actividad Fsica 138Disciplina 1393 Cosas para No olvidar 141Final 142Despedida 143


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So b r e E l A u t o r

Jo sArca, Arg ent in o, nac ido en la ciu dad de Par an, Entr e Ros . Mdi coVeterin ario d e pequ eos an im ales, dedic acin exc lus iva a la atenc in

m di ca y qu irrg ica d e perro s y gat os des de el ao 1992.

Egresado de la Facultad de Ciencias Veterinarias de Casilda, UniversidadNacional de Rosario. Casilda 24 de Marzo de 1992.

Asistente a la 1 Jornada de Actualizacin de Anestesiologa en Pequeos Animales, Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires, 3de Julio de 1993.

Asistente a la 1 Jornada del Programa de Control de Zoonosis, a cargo del Dr.Morn del Instituto Panamericano de Proteccin de alimentos y Zoonosis I.N.P.P.A.Z. 3 de Diciembre de 1993.Participante en la 1 Jornada de Antimicrobianos en Medicina Veterinaria, dictadoel 10 de Diciembre de 1993 en la Facultad de Ciencias veterinarias de laUniversidad Nacional de Rosario.

Asistente y Participante en la Pasanta sobre Sistemas de produccin en laprovincia de Neuquen. Estacin Experimental Agropecuaria Bariloche, agenciarural Zapala. 24 al 30 de Noviembre de 1994.

Asistente al 1 Curso de Actualizacin y Perfeccionamiento en Tcnicas Anestsicas en grandes animales. Facultad de Ciencias Veterinarias de Casilda,


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Universidad Nacional de Rosario. 5 de Mayo de 1995. Asistente a la Jornada Actualizacin en pequeos animales. Facultad de CienciasVeterinarias de Casilda. Univ. Nac. De Rosario, 24 de Octubre de 1995.

Asistente al 2 Curso de Actualizacin y Perfeccionamiento en Tcnicas Anestsicas en pequeos animales. Facultad de Ciencias Veterinarias de Casilda.Universidad Nac. de Rosario. 3 de Mayo de 1996.

Asistente a la 1 jornada de Veterinaria Equina del Sur de Santa Fe. Facultad deCiencias Veterinarias de la Universidad Nac. de Rosario, 5 de Julio de 1996.

Asistente a la Jornada de Actualizacin en Transferencia de Embriones. Facultadde Ciencias Veterinarias. Universidad Nacional de Rosario, 21 de agosto de 1997.

Asistente al Seminario de Retail Marketing y Magnament Veterinario, dictado por

la empresa Morales, Ras y Asociados. Santa Fe 28 de Octubre de 1997.Participante activo del 2 Curso de Actualizacin en tcnicas Quirrgicas Bsicasdel trax y abdomen, dictadas por el Dr. Tomas Wheeler. Diamante 29 deNoviembre de 1997.

Asistente a la 6 Jornada del Litoral de pequeos animales, en el Crculo deVeterinarios del Dpto. La Capital. Santa Fe. 12 de Septiembre de 1998.Participante Activo en el Curso de Actualizacin en tcnicas Quirrgicas bsicasde pequeos animales, dictado por el Dr. Tomas Wheeler en Diamante el 4 deDiciembre de 1998.Participante en las jornadas de Dermatologa, alergias en caninos, dictado por elDr. Gustavo Castellano. Santa Fe 24 de Mayo de 2000.

Asistente a la Jornada de Actualizacin sobre manejo clnico de prstata y Nefro-urologa canina, dictado por la Dra. Beatriz Martiarena. Santa Fe, 25 de agosto de2000.

Asistente al curso terico-prctico de Cirugas Corte de orejas en caninos, dictado

en el Centro de Especialidades Mdico Veterinarias de la ciudad Autnoma deBuenos Aires, del 5 de octubre al 2 de noviembre de 2000.Participante Activo al 5 curso de Post-grado de Ciruga Avanzada en pequeosanimales. Diamante 11 de Noviembre de 2000.

Asistente al Curso de Emergentologa Veterinaria. Centro de Capacitacin Drovet.


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Rosario 27 de abril de 2001. Asistente al Curso de Endocrinologa canina y felina. Centro de CapacitacinDrovet. Rosario, 29 de junio de 2001.

Asistente al Curso de Dermatologa y Cardiologa en pequeos animales, dictadopor los Dres. Guillermo Broglia y Carlos Mucha, docentes de la UniversidadNacional de La Plata. Paran 28 de Julio de 2001.

Asistente a la Jornada de Actualizacin en Inmunologa de pequeos animales.Crculo de Veterinarios del Dpto. La Capital. Santa Fe 10 de Agosto de 2001.

Asistente al Curso de Oncologa Clnica y Ciruga del cncer en pequeosanimales. Centro de Capacitacin Drovet. Rosario 28 de Septiembre de 2001.Participante en el Seminario de Interpretacin de Anlisis Clnicos. Facultad de

Ciencias Veterinarias de Esperanza, Universidad Nacional del Litoral, 10 deoctubre de 2001.Participante activo en el 6 Curso de Post-grado de Ciruga avanzada enpequeos animales. Diamante, 3 de Noviembre de 2001.

Asistente al Seminario de Actualizacin en Inmuno-parasitologa. Paran 18 deabril de 2002.

Asistente a la Jornada de Actualizacin en Dermatologa canina. Santa Fe, 26 deabril de 2002.

Asistente a la Jornada de Reproduccin en pequeos animales. Paran 14 de junio de 2002. Asistente a la Jornada de Actualizacin en Etologa clnica. Crculo de Veterinariosdel Dpto. la Capital. Santa Fe 26 de junio de 2002.

Asistente a la Jornada de Actualizacin en Emergentologa en pequeos animales.Crculo de Veterinarios del Dpto. La Capital. Santa Fe, 30 de agosto de 2002.Participante Activo en el 7 Curso de Ciruga del Aparato digestivo de pequeos

animales. Diamante 9 de noviembre de 2002. Asistente al Curso de patologa torcica. Centro de Capacitacin Drovet. Rosario,15, 22 y 29 de noviembre de 2002.

Asistente al Curso de Oftalmologa en pequeos animales. Crculo de Veterinariosdel Dpto. la Capital. Santa Fe, 25 de julio de 2003.


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Asistente al Curso de Oftalmologa Clnica en pequeos animales. Centro deCapacitacin Drovet. Rosario, 30 de abril de 2004.

Asistente al Curso de Cardiologa clnica. Centro de Capacitacin Drovet. Rosario,8 de julio de 2004.

Asistente al Ciclo de Conferencias y talleres 2004 sobre Clnica de pequeosanimales. Paran, 29 de septiembre de 2004.

Asistente a la Jornada de Actualizacin en Rabia Canina, Colegio de MdicosVeterinarios de Paran, 1 de Abril de 2005.

Asistente al Programa de Actualizacin en el Manejo de Clculos Urinarios encaninos y Felinos, Rosario, 28 de Noviembre de 2005.

Asistente a la Disertacin de Dermatitis Alrgica dictada por el Dr. Gustavo

Castellano, Paran , 31 de Marzo de 2006. Asistente a la 2 Jornada de Manejo del Dolor Agudo en Pequeos Animales,Paran , 25 de Agosto de 2006.

Asistente al Taller de Odontologa en Pequeos Animales, dictado por el Dr.Krauss Juan Jos, Paran , 8 y 9 de Setiembre de 2007.

Asistente a la 4 Jornadas Veterinarias Latinoamericana del Interior, Rosario, 1 y 2de Agosto de 2008.Creador y director de diversos sitios y Blogs en Internet dedicados a ayudar a lospropietarios de mascotas domsticas a una tenencia responsable para mejorar lacalidad de vida de las mismas y de su entorno humano.Editor del boletn electrnico El Consejero Veterinario, publicacin quincenal parasuscriptores voluntarios cuya temtica gira en torno a las mascotas y sus cuidadoscon servicio gratuito de consultora online.Regente y Director Tcnico del establecimiento Agropecuaria Almafuerte,

Almafuerte 69, Paran, Entre Ros. Ao 92 y 93.

Ejercicio de la Medicina Veterinaria en el rea de ciruga y clnica mdica depequeos animales, en forma privada desde el ao 1992 hasta la fecha en laciudad de Paran, Entre Ros.Matricula Profesional otorgada por el Colegio de Mdicos Veterinarios de EntreRos, Repblica Argentina.


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Informacin y DerechosAviso: Este NO es un libro gratuito y por ningn motivo, puedes regalarlo oprestarlo a terceros. Este libro es para tu uso personal. Tampoco tienes derecho acopiar total o parcialmente, el contenido de este libro.

Adicionalmente, NO podemos garantizarte un 100% de efectividad de los

mtodos expuestos en este libro para educar un perro. No todos los perrosreaccionan igual a los mismos procesos de educacin y tambin depender de laforma en que se realicen. Debes hacerlo como te lo enseamos en el libro.

Toda la informacin presentada aqu, representa el punto de vista del autor o suexperiencia. Este libro, slo tiene fines informativos y no constituye contrato, niprueba del mismo. Por eso, ni el autor, ni los editores o los afiliados quepromocionan este libro, se responsabilizan por los errores, inexactitudes,

omisiones o daos generados a usted, a tu perro o a un tercero.

Au to r: J os Ar ca

Derechos Reservados

2009


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Dedicatoria

A mi preciosa hija Brisa Pilar,

A mi amada esposa Alejandra,

A mi mentor y gua Oscar Castillo,

A mis pacientes,

A los miles de amigos que me consultan por Internet

A todos muchas gracias por su apoyo, reconocimiento y paciencia.

Con afecto y respeto

Jos Arca


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Introduccin

Por todos es conocida la necesidad y gran ventaja que representa adiestrar yeducar a nuestro perro. Pero, tambin es verdad que esto es un arte, pero un arteque todos podemos aprender fcilmente, no hace falta ser profesional ni experto,cualquiera puede aprender a adiestrar y educar su perro si sigue algunas pautasbsicas, dedica tiempo y paciencia a ponerlas en prctica y persevera hastalograrlo.

Esto no lo podr hacer por ti, es tu tarea, pero te aseguro que si sigues al pie de laletra lo que estoy a punto de ensearte en este libro no podrs fracasar.

Adems el xito te permitir poder disfrutar la grata compaa de tu perro yestablecer un nuevo vnculo con l, mucho ms saludable para toda la familia,adems de ganarte la admiracin de todos tus amigos y familiares, quienesquerrn saber cmo lo hiciste.

Adiestrar no significa esclavizar ni maltratar, aunque he visto adiestradoresprincipalmente los salidos de las fuerzas armadas (polica, ejrcito, seguridadprivada, etc.) que tiene como metodologa el maltrato y la violencia al adiestrar alos perros, basados en algunas teoras que no comparto ni aconsejo.

Lo que voy a ensearte no tiene nada que ver con esos tipos de adiestramiento.

Adiestrar a un perro significa comunicarte con l y educarlo para una mejorconvivencia.

La comprensin del comportamiento de tu perro es lo ms til que puedes hacerpara poder disfrutar al mximo de su amistad y para asegurarte que reciba el tratoms adecuado en cada situacin; mejorando as su calidad de vida y


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Cmo educar si es un perro desobediente: 5 pasos sencillos paraComenzar a disfrutar tu perro.

Cmo hacer de l un perro tranquilo que conviva en paz con toda la familia. Tu perro desea cambiar: Cmo hacer que te reconozca como su lder. Cmo convertirte en encantador de tu perro rpidamente.

Es necesario que todos en la familia puedan conocer las cosas que aqucompartiremos para que todos hablemos el mismo lenguaje y nuestro perro puedaaprender ms rpido y no sufra confusiones o contradicciones por parte algnmiembro de la familia que no tenga ni idea de los cambios que estamoscomenzando a poner en prctica en el trato y la relacin con nuestro perro; a fin

de mejorar su conducta, modificar comportamientos indeseables, liberarlo delestrs y la ansiedad, brindarle un ambiente ms acorde a sus necesidades realescomo perro y principalmente como miembro de la Manada que conforma elgrupo familiar para l.

Todo esto con la finalidad de poder disfrutar de su compaa, que l puedadisfrutar de la nuestra y que su paso por sta vida junto a nosotros sea lo msarmnico y placentero posible por el bien de todos.

Por lo que recomiendo que todos puedan leer el libro y tomarse algunos minutostodos los das para charlar y ponerse de acuerdo en cules van a ser las medidasque se irn tomando y los consejos que se irn poniendo en prctica semana asemana.

Mi recomendacin es que leas este libro una primera vez sin detenerte, vuelve a

leerlo una segunda vez tomando apuntes en un cuaderno, y luego comienza aaplicar los consejos de a uno por vez, practcalos con paciencia hasta que tu perroaprenda, vuelve a repasar el libro todas las veces que sea necesarioconsultndolo nuevamente pero siempre aplicando los conceptos aprendidos.


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Captulo 1: Entendiendo a Tu Perro.Conociendo La Psicologa Canina

Para tener xito en la educacin y entrenamiento de tu perro es fundamentalcomenzar entendiendo la "Psicologa Canina". Este es el Secreto ms importante.Si continas relacionndote con tu perro de la forma que lo has hecho hasta ahoranunca podrs lograr educarlo y ser su amigo a la vez.

Al entender la Psicologa canina recin podrs entender los distintoscomportamientos que tiene tu perro, vas a tener un panorama mucho ms clarosobre cmo educar a tu perro fcilmente, tambin reconocers inmediatamente lascosas que estabas haciendo mal y que estaban confundiendo a tu perro omotivndolo a tener malos hbitos.

Es fundamental que haya un perfecto entendimiento entre el perro y su amo y conel resto de las personas con las cuales convive. Si no logras entenderlo serimposible comunicarte adecuadamente y menos an hacer que entienda y

obedezca tus ordenes o que puedas cambiar sus malos comportamientos.

El error ms comn que cometen la mayora de los propietarios de un perro eshumanizarlo, o sea tratarlo como si fuera una persona, dicen cosas como stas: les uno ms en la casa, l es el hijo que no tuve, me ama ms que mi esposa...etc.etc.

Todo lo que voy a ensearte en ste libro se basa en cambiar totalmente todoesto, y eso no significa que a partir de ahora tendrs que maltratar a tu perro, no,todo lo contrario, a partir de ahora comenzars a darle el trato que el anhelarecibir, el ama nuestra compaa, pero desea fervientemente sentirse y ser tratadocomo lo que es: un perro .


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Tiene el Perro Inteligencia, o no. T Qu Opinas?

Seguramente si preguntramos a muchos propietarios de perros y amantes de losmismos no dudaran en afirmar que los perros si tienen inteligencia, inclusomuchos dicen " A mi perro solo le falta hablar ", y se pasaran horas contndonostodas las cosas que saben hacer sus perros. Como por ejemplo, reconocer elmotor del auto de su dueo, abrir todas las puertas de la casa, saber la horaexacta que llega el dueo, distinguir a la gente sospechosa o mal vestida que seacerca a la casa, reconocer a la persona que alguna vez los agredi o los hizoenojar, etc., etc.

Te cuento que ms all de estas experiencias reales existen dos lneas depensamiento diferentes con respecto a la inteligencia del perro:

1. Algunos cientficos como el Filsofo Francs Ren Descartes opinan que losperros carecen de inteligencia, conciencia y de cualquier proceso mentalparecido al del ser humano.; l afirma que el comportamiento de los perros esinstintivo y producto del condicionamiento; es decir, los perros reaccionansegn sus instintos genticos y producto de su condicionamiento.

El instinto por ejemplo hace que el perro se disponga a cazar una presa paraalimentarse, buscar refugio ante las inclemencias del clima como la lluvia,tormentas, huir ante determinadas situaciones que pueden poner en peligro suvida, nadar, ladrar, mover la cola, etc.

Las respuestas condicionadas son aquellas por ejemplo que el perro aprende a

realizar si le damos una recompensa como una golosina o un trozo de algnbocadito sabroso luego de realizar una determinada conducta como sentarse,echarse, acudir a nuestro llamado, etc.

2. La otra lnea de pensamiento est representada por cientficos como


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Aristteles, Porfirio y Darwin; que afirman que los perros si tienen inteligencia,sentimientos y cierta capacidad de razonar; aunque en menor grado que el serhumano.

Estas dos lneas de pensamiento difieren una de la otra en el concepto deinteligencia. Por esta razn, me sent obligado primero a aclarar qu esinteligencia antes de compartir cualquiera de las dos lneas de pensamiento.

Segn la definicin ms acertada que encontr; Inteligencia es la capacidad deenfrentar nuevas situaciones imprevistas o problemas y resolverlos de una manera

adecuada. El grado de Inteligencia no tiene que ver con la capacidad de aprender

determinadas cosas por parte de los perros

Algunos estudiosos contemporneos como el Dr.Stephen Walker y el Dr.MichaelW. Fox concluyen que los perros poseen; en grado variable, Capacidad derazonamiento, sentimientos y comportamiento inteligente

Entonces: Cul de estas dos lneas de pensamientos es la correcta?

En mi caso, y de acuerdo a lo que he visto en casi dos dcadas de trabajo en miconsultorio con miles de perros y lo que he observado desde nio comopropietario de numerosos perros; mi postura est mucho ms cerca delpensamiento de Aristteles, Porfirio, y Darwin.

Yo creo que los perros s tienen un cierto grado de razonamiento y de inteligenciaaunque por supuesto en un grado inferior de desarrollo que el ser humano; pero

el hecho de que el hombre sea ms inteligente no significa que se deba decir queel perro no tiene inteligencia, de ninguna manera.

Los expertos ubican en la cumbre de la Inteligencia canina al Pastor Alemn , el


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Border Collie y el Golden Retriever .En el captulo 5 veremos lo sencillo o difcil que es conseguir en las distintas razasde perros la educacin deseada.

Hay numerosos comportamientos cotidianos que todos los propietarios de perroshemos observado; aunque no representen pruebas cientficas; nos hacen creerfirmemente que los perros si tiene inteligencia, por ejemplo la siguiente situacin:

Un perro roba una prenda y su dueo enfurecido comienza a correrlo, el perro

comienza a dar vueltas alrededor de un silln, su dueo lo sigue por unos

instantes y luego decide correr en sentido contrario para sorprender y capturar al

perro; inmediatamente el perro se percata de la situacin y el tambin invierte elsentido en el que estaba corriendo; resolviendo as de una manera exitosa una

situacin nueva e imprevista, aun casi burlando la inteligencia de su amo. Qutal?


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Instintos Caninos

El instinto de supervivencia es comn a todas las criaturas vivientes. Junto coneste instinto est el instinto de la procreacin, o el instinto de apareamiento.Normalmente es muy fuerte aunque vara por razones de salud, equilibriohormonal, la oportunidad y ms raramente, inhibiciones psicolgicas.

La necesidad de compaa es un instinto comn a los perros y el hombre. Muchosproblemas de conducta canina no tienen otra causa que el rgimen de aislamientoimpuesto por el hombre.

Los estudios muestran que el perodo crtico, cuando un cachorro se apega a losseres humanos es entre las 3 y 10 semanas. (1 y 2 mes de vida)

Si la experiencia "impresa" por las relaciones con el hombre durante ste perodoes lo suficientemente agradable tienden a permanecer unidos a los sereshumanos y conviviendo con ellos sin problemas, pero si est confinado en una

perrera con otros perros y privados de contacto humano nunca habr una buenarelacin con las personas.

Al igual que los seres humanos, los perros son vulnerables a la psicologa popular.La mayora de los perros quieren dar placer a su dueo. Pero una vez quecomienzan a vivir con el ser humano no se tiene presentes sus instintos naturales.

Los perros siempre han mantenido la necesidad instintiva de un lder. Estanecesidad es lo ms importante a la hora de saber cmo entrenar un perro. LosPerros en quien este instinto es ms fuerte son los ms entrenables. Ellos son losque siguen all siempre a tu lado, que te escuchan, que estn atentos a tusexpresiones faciales y disfrutan del contacto con su propietario. Buscan la


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aprobacin de su lder y harn de forma gratuita lo que otros perros tienen que sersobornados para hacer.La mayora de los propietarios brindan proteccin, alimentos y refugio a los perros;pero tambin deben ofrecer el liderazgo , hacer cumplir la disciplina y mantener suprestigio y autoridad.

La Superioridad Psicolgica es ms importante que el tamao o la fuerza fsica.Por lo tanto el perro presenta una dependencia de su propietario emocional comofsica. Tu perro te brindar ms amor y ms respeto cuanto mejor sea la imagende "Lder " que t le transmitas. Hay que ser confiable y coherente para que puedaconfiar en ti.

El propietario debe ser razonable y justo a fin de evitar ofender su sentido de la justicia. En su estado salvaje, los perros instintivamente buscan y aceptan elliderazgo, ellos poseen un estricto cdigo social. De hecho, la disciplina y laobediencia son probablemente ms naturales para ellos que la indulgencia, quehan experimentado slo como mascotas modernas.

El Instinto Territorial tiene una profunda influencia en el comportamiento de unperro, como lo ha hecho en la nuestra. Se relaciona con el instinto desupervivencia y, por tanto, muy potente y vital para su existencia. Cachorros tan

jvenes como de 2 o 3 semanas de edad ya muestran un marcado sentidoterritorial por un determinado rincn de la cuna, una cama, colchn, o en su sillade dominio personal. Ellos van expandiendo su territorio hasta abarcar toda lacasa de su propietario en la edad adulta.

Los Perros respetan las fronteras hechas por el hombre tales como cercas,paredes y puertas, pero tambin son de establecer sus propios lmites. Ellosmarcan con la orina con regularidad y frecuencia de actualizacin cuando seanecesario.


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Captulo 2: Sociabilizacin Del Cachorro

La socializacin o perodo de impronta determina las bases sobre las que se

formar el temperamento del cachorro. Esta es una etapa que va desde los 45das hasta los 4 meses de edad, durante ste tiempo el cachorro adquiere loscomportamientos necesarios para la vida en jaura, es el perodo donde mscontacto debe tener con el ser humano .Es la parte ms importante del desarrollode la especie canina. Si no se lleva a cabo correctamente puede crear miedos,fobias y ansiedad.

Es muy importante que durante ste perodo conviva con personas de distintasedades, adultas, ancianas, jvenes, hombres, mujeres, mujeres embarazadas yprincipalmente nios; tambin con otros perros cachorros y adultos y con otrosanimales como gatos, conejos, tortugas, caballos, vacas, etc. Si no lo hace nuncapodr convivir en armona con ellos, siempre tendr problemas de convivencia.

Es muy comn en una familia que a algunos de sus integrantes le gustan losperros y a otros tambin les gustan los gatos; si tu cachorro no convivi con gatosentre las 3 primeras semanas de vida y los 4 meses; debes saber que traer ungato a la casa puede ser muy problemtico

Una pareja joven que planea tener hijos deber sociabilizar al cachorro con grancantidad de nios de todas las edades; principalmente aquellos que tienen entre 2y 6 aos. Si tu cachorro no convivi con nios durante sta etapa, es probableque nunca los acepte e incluso puede agredirlos en el futuro.

Para evitar problemas futuros con tu perro te recomiendo que le prestes muchaatencin a ste punto; ya que por descuidar ste tema es que ocurren hechosdesgraciados en los cuales tenemos que lamentar ataques de perros a nios.Para que se acostumbre a todo esto es necesario que lo lleves a dar un paseo


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Captulo 3: Modo De Vida Natural De LosPerros: La Organizacin Social

Los animales que viven en grupos como los perros (jauras) establecen unaestructura social dentro del grupo que se llama Jerarqua de Dominacin quesirve para reducir los conflictos y promover la colaboracin entre los miembros delgrupo.

Para asegurarnos que un hogar sea un lugar seguro y feliz tanto para lospropietarios como para el perro es necesario que las personas de la casa asumanlas posiciones ms altas en la Jerarqua de Dominacin.

La familia humana ahora representa la nueva jaura del perro. Muy pocos perrosquieren ser jefes de la jaura, la mayora se sienten a salvo, seguros y contentossabiendo que alguien manda, en ste caso el perro aceptar sin problemas que elhombre sea su lder.

Obviamente que esto hay que comunicrselo en forma correcta y desde recinllegado el cachorro a nuestra casa, no dejando lugar a las malas interpretacionesni a las dudas.

Mentalidad de Manada

El secreto para obtener buenos resultados est en el respeto y comprensin de lanaturaleza canina. Tanto el perro como el hombre son criaturas muy sociales ycooperativas. El perro considera al ser humano como parte de su manada.

El perro al igual que el lobo viven en jauras con un estricto cdigo de


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comportamiento basado en la Jerarqua Social ; en lo ms alto de esta jerarquase encuentra el lder de la manada o perro alfa ; l es quien toma las decisionesdentro de la manada; dirige y organiza las salidas del grupo en bsqueda delalimento. Los dems integrantes de la manada respetan y acatan las decisionesdel macho alfa.

Por lo tanto es muy importante entender que el perro reconoce a tu familia comosu manada. Debers ensearle y comunicarle claramente que t eres el perro alfao sea el lder de la manada y que adems todos los miembros de tu familia tienenuna jerarqua o rango mayor que l. Esto le permitir entender cul es su roldentro de la manada y lo llevar a ser naturalmente obediente.

Cmo establecerse como el perro Alfa o Lder de lamanada?

Demostrarle tu dominancia al cachorro no es algo que se consiga por medio degritos o violencia fsica. Por el contrario, se necesita mucho amor para lograrlo. Si

consigues que tu perro te reconozca como el perro alfa de su manada;conseguirs que sea obediente, te respete y busque tu proteccin.

Establecer tu dominancia se consigue comenzando desde cachorro, ni bien llega atu casa, poco a poco ir comprendiendo.

Existe un gesto denominado el gesto de sumisin , la funcin de este gesto es

fijar un sistema de jerarquas en la manada. Por qu son tan importantes lasrelaciones jerrquicas entre los perros?, piensa en una manada de lobos que norespete jerarquas, donde permanentemente se desarrollen combates entre susmiembros, los cuales estn capacitados para destrozarse la garganta de un solomordisco, Cunto crees que podran subsistir como especie?


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An en el improbable caso en que no se mataran entre ellos en las peleas, lasinfecciones y los gusanos terminaran prontamente el trabajo, y, an en elsupuesto caso en que sobrevivieran a las peleas, Cmo podra una manadacazar sus presas si sus miembros estn heridos, dbiles y con fuerte aroma asangre que hace que las victimas puedan olerlos a kilmetros de distancia?

El gesto de sumisin ha evolucionado mediante un simple pero efectivomecanismo de seleccin natural.

A los 21 das el lobo alfa toma por primera vez contacto con los cachorros, einstintivamente comienza a jugar con ellos como si se tratara de una pelota, los

golpea, los sacude, aquel cachorro que no ha venido con fallas de fbrica y llevala impronta del gesto de sumisin grabada correctamente en su sistemanervioso, inmediatamente se coloca panza arriba . Este gesto inhibe a lder deseguir con su brutal juego, un par de lengetazos y redirecciona su inters haciaotro cachorro.

Continuar as con todos los cachorros de la camada, y si alguno careciera en sucerebro del programa correspondiente al gesto de sumisin, el juego seprolongar hasta que finalmente quedar tan debilitado que no podr mamarcorrectamente y morir sin remedio.

Para refrescar esta informacin que existe en la cabeza de tu cachorro,simplemente colcalo panza arriba , pon una mano sobre su pecho y mralofijamente a los ojos hasta que haga a un lado su mirada.

Algunos cachorros protestarn fuertemente al principio, otros se entregarn conmayor facilidad, y puede que alguno incluso no se entregue en ningn momento,grua e intente morder, si este es tu caso, te recomiendo que pienses seriamente,ya que es muy probable que tengas problema en el futuro con ese perro.


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Captulo 4: La Personalidad Del Perro

Los perros se parecen a las personas en varios aspectos: necesitan compaa y

estmulos mentales y fsicos para alcanzar su mximo potencial, responden a lasrecompensas y desarrollan malas costumbres cuando se aburren y siempre estndispuestos a aprender. Sin embargo, no son seres humanos disfrazados deperros.

Cada perro tiene su propia personalidad. La inteligencia, tolerancia y capacidad deadiestramiento varan en cada individuo.

Mediante la crianza selectiva el hombre ha acentuado algunos de los rasgos de lapersonalidad del lobo y ha minimizado otros. El perro es el mejor amigo delhombre porque est dispuesto a vivir en una manada humana y responder anuestras rdenes. El perro piensa de una manera muy lgica, pero su lgica esms simple que la lgica humana.

Como vimos anteriormente los perros al igual que los lobos son animales demanada, respetan y obedecen a un Lder y sus principales intereses son la

Supervivencia y la Comodidad, estas dos cosas son los principales

Motivadores de un perro.

Supervivencia significa ALIMENTOSy comodidad significa todo lo que tiene quever con PLACER; un lugar cmodo para descansar, juguetes y juegos paradivertirse y ejercicios fsicos para gastar energa y mantener un buen estado

corporal, combatir el aburrimiento y mantener el equilibrio emocional.

Por lo tanto lo mejor que podemos usar para estimular al perro que siga nuestrasinstrucciones son los premios con BOCADITOSy los JUGUETES.


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3. Intermedios: La mayora de los perros entran en esta categora. No sondominantes ni sumisos, son una mezcla de ambos. Con algunas personas sondominantes y con otras son sumisos. No presentan demasiada dificultad en eladiestramiento.

4. Distrados: Son los perros que siempre estn queriendo jugar. Les cuestaestar atentos y obedecer a sus amos durante el adiestramiento. A veces estose debe a que no se acostumbraron al trato con las personas desdecachorros. Conviene siempre adiestrarlos en casa.

5. Cooperativos: Son animales que manifiestan permanentementeresponsabilidad y atencin. Son los perros ms fciles de adiestrar. Tienenuna afinidad natural con las personas y aprenden muy rpidamente.

Estas son a grandes rasgos las caractersticas ms importantes que definen lapersonalidad de los perros. A continuacin voy a explicarte la siguiente pruebaque te ayudar a identificar la personalidad de tu mascota.

Test de Campbell

William Campbell, un especialista americano en conducta y comportamiento de losperros dise un test que nos permite definir a grandes rasgos la personalidad deun cachorro.

Siempre que ests por elegir un cachorro dentro de una camada de hermanitos esmuy til que utilices ste test para poder seleccionar el que ms te guste y el quems se adecue a tus necesidades.

Pero quiero aclararte que este test solo tiene una utilidad relativa ya que elcomportamiento de un perro cuando sea adulto depende principalmente de laeducacin que reciba. T puedes reforzar algunos aspectos de la personalidad detu cachorro y debilitar otros.


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Este test nos permite identificar cachorros con comportamientos extremos para nocometer el error de seleccionarlos al momento de hacer la eleccin de nuestrocachorro.

Componen al test cinco diferentes pruebas. Para su correcta realizacin loscachorros deben tener entre 6 y doce semanas de vida.

El lugar adecuado para llevarlo a cabo es una habitacin no muy pequea, sinmsica, sin televisor y en la que no haya ninguna otra mascota ni persona, solo elcachorro y quin realizar el test.

El test se realiza en forma individual para cada cachorro por separado.

Prueba De La Atraccin Social

Coloca al cachorro en el piso y aljate unos metros en direccin opuesta a lapuerta de entrada. Debes arrodillarte y llamar al cachorro, puedes estimularlohaciendo algunos golpes de palmas. Observa el comportamiento del cachorro yanota cul es su reaccin:

Marca entre las siguientes opciones y al final sumaremos las respuestasobtenidas:

1. Acude inmediatamente con la cola en alto, te salta encima y te mordisquea lasmanos.

2. Acude inmediatamente con la cola en alto pero no te muerde las manos sinote las rasca con sus manitos.

3. Acude inmediatamente moviendo la cola.4. Acude titubeando con la cola baja.5. No acude a tu llamado.


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Prueba de Dominancia Social

Debes arrodillarte y acariciar al cachorro en su cabeza, cuello y espaldaejerciendo una suave presin, repitiendo varias veces. Observa y marca cul fuesu respuesta:

1. Salta, rasgua, grue o muerde.2. Salta se da vuelta, muerde y rasgua.3. Se da vuelta y te lame las manos.4. Se acuesta panza para arriba y te lame las manos.5. Se aleja y permanece a distancia.

Prueba de la aptitud para seguir al amo

Debes caminar una o dos vueltas alrededor de la habitacin sin hablar .Observa yanota la reaccin del cachorro:

1. Te sigue inmediatamente con la cola alta y te mordisquea los pies.2. Te sigue con la cola alta pero sin mordisquear tus pies.3. Te sigue pero con la cola baja.4. Duda en seguirte, aunque lo hace titubeando, algo temeroso y con la cola

baja.5. No te sigue o se aleja

Prueba de la Aceptacin de la Contencin

Debes colocar al cachorro en el piso panza para arriba. Tienes que mantenerlodurante 30 segundos en esa posicin colocando una mano sobre su pecho.Observa y anota su reaccin:


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1. Forcejea vigorosamente, se sacude y te muerde.2. Forcejea vigorosamente por liberarse pero no te muerde.3. Forcejea un poco y luego se calma.4. No forcejea y te lame las manos.

Prueba de la Dignidad

Levanta al cachorro con tus dos manos por debajo de su pecho; mantenindoloas durante 30 segundos.

1. Forcejea vigorosamente, grue y muerde.

2. Forcejea vigorosamente pero no muerde.3. Forcejea un poco, luego se calma y te lame las manos.4. No forcejea en absoluto y te lame las manos.

Interpretacin de los resultados

Cuenta cuntas respuestas nmero (1) cuntas nmero (2) y as sucesivamente ycompralo con stos resultados que te dejo aqu:

Mayora de respuestas (1):

Dominante Agresivo : No se aconseja como perro de compaa. De ningunamanera es recomendable para convivir en una casa con nios o ancianos. Puedeagredir durante su manejo. Ideales para perros de guardia o de trabajo si se leadiestra correctamente y es manejado por personas experimentadas.


Dominante Extrovertido : No es aconsejable para convivir con nios pequeos.Requiere de una educacin firme. Ideal para personas que desean un perro de


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carcter fuerte para guardin u otros trabajos. Mayora de respuestas (3):

Sumiso, equilibrado y adaptable : Ideal para convivir con nios y ancianos. Granpoder de adaptacin a todo tipo de situaciones.


Muy sumiso : Necesita un trato afectuoso. Muy asustadizo y sensible al castigo.Puede morder por miedo pero solo defensivamente. No es adecuado para laguardia o para el trabajo.


Inhibido; poco sociable, muy independiente : Pueden ser tmidos o agresivos.Nunca se sabe cmo pueden reaccionar. No aconsejables para convivir con nios.

Ahora ya sabes cmo elegir un cachorro en el momento que te decidas porconseguir uno. Realmente este test puede ayudarte a conocer el perfil de lapersonalidad de un cachorro para seleccionar el que mejor se adapte a tusnecesidades y al tipo de familia con la que tendr que convivir.


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Captulo 5: Diferencia Entre Las Razas

En la actualidad existen ms de 400 razas caninas registradas en todo el mundo.

Si bien todas descienden del lobo; tienen grandes diferencias principalmente en elaspecto fsico y en el comportamiento. Vemos desde un Chihuahua hasta un GranDans por ejemplo. Estas diferencias se deben a un proceso de seleccin que havenido realizando el ser humano en el cual ha rechazado ciertas caractersticasindeseables y favorecido otras que son de su beneficio.

En ste captulo voy a referirme a las diferencias entre las razas en lo referente a

las caractersticas de su comportamiento. Hay muchos mitos y creencias errneasen cuanto a que algunas razas son buenas y otras son malas, algunas sonmansas y otras son agresivas, etc., y esto se debe a comentarios que hacen laspersonas basadas en sus experiencias personales o por el inters en ladivulgacin de tal o cual raza por considerarla a ttulo personal la mejor, y asmuchas veces se llega a generalizaciones incorrectas sobre alguna raza creandomucha confusin en aquellos que tienen que elegir un cachorro y no saben porcul decidirse.

El comportamiento de los perros an hoy es un tema bastante desconocido por lamayora de la gente.

Es imposible decidir si una raza es mejor que otra, ya que esto depende desde laptica que se la analice.

Por ejemplo existen razas que se adaptan mejor a ambientes pequeos, otras quenecesitan grandes espacios para realizar actividad fsica, razas que tienen mayorhabilidad para algunas tareas como guardia, pastoreo, gua de ciegos, salvataje,etc.


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Existen razas con mucha tendencia al juego, otras poco juguetonas, algunas quetienen mejor trato y paciencia con los nios y otras no tanto.

Ninguna rene todas las condiciones para satisfacer las necesidades de todas laspersonas, no existe una raza que sea apta para todas las personas o tareas. Espor eso que en este captulo te dar informacin para que puedas conocer unpoco sobre el comportamiento de las principales razas; pero quiero hacertealgunas aclaraciones antes:

Si bien el comportamiento est influenciado por un componente genticotampoco podemos esperar que sea un Programa Predeterminado

No existen razas buenas ni malas, solo razas recomendables para algunosentornos y no para otros.

El ambiente en el que vive un perro (educacin, trato, estimulacin, actividadfsica, etc.) tiene mayor influencia que la gentica.

Las caractersticas que se describan sobre cada raza son slo el promedio yno valores extremos, siempre existe un cierto grado de variabilidad entre losdiferentes individuos de una misma raza. Por eso solo toma esta informacincomo una aproximacin o probabilidad de las caractersticas de una raza y nocomo algo absoluto y exacto.

La informacin que te voy a compartir ahora fue tomada de un estudio querealizaron unos doctores americanos; Benjamn y Lynette Hart.

Slo encontrars las caractersticas principales de algunas de las ms de 400razas caninas.

Aqu no incluyo los perros mestizos no porque sean menos importantes quelos de raza sino porque su comportamiento es casi imposible poder predecir

dada la mezcla de genes de distintas razas que ellos portan.

A continuacin encontrars las caractersticas principales de algunas de las razasms comunes de perros:


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AFGANO

CARACTERISTICAS VALOR PROMEDIO

Actividad diaria Media

Tolerancia a los nios Baja

Afectuosidad con la familia Baja

Habilidad para la guardia Media-alta

Dominancia con otros perros Media-alta

Dominancia con el dueo Alta

Respuesta al adiestramiento Baja

Tendencia a la destructividad Media


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AIRDALE TERRIER

CARACTERISTICA VALOR PROMEDIO

Actividad diaria Alta

Tolerancia a los nios Media Afectuosidad con la familia Media-baja

Habilidad para la guardia Alta

Dominancia con otros perros Alta

Dominancia con el dueo Media-alta

Respuesta al adiestramiento Media-bajaTendencia a la destructividad Alta


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AKITA


Actividad diaria Baja

Tolerancia a los nios Alta

Afectuosidad con la familia BajaHabilidad para la guardia Muy alta


Dominancia con el dueo Media

Respuesta al adiestramiento Alta

Tendencia a la destructividad Baja


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BASSET HOUND


Actividad diaria Muy baja


Afectuosidad con la familia Baja

Habilidad para la guardia Baja

Dominancia con otros perros Media

Dominancia con el dueo Baja

Respuesta al adiestramiento Muy baja



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BEAGLE


Actividad diaria Muy alta

Tolerancia a los nios Media

Afectuosidad con la familia Media







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BICHN FRIS


Actividad diaria Alta


Afectuosidad con la familia Muy altaHabilidad para la guardia Muy baja

Dominancia con otros perros Muy Baja


Respuesta al adiestramiento Muy alta



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BOXER


Actividad diaria Media-alta


Afectuosidad con la familia Muy alta




Respuesta al adiestramiento Media-alta



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BULLDOG



Tolerancia a los nios Media Afectuosidad con la familia Media-baja




Respuesta al adiestramiento Muy bajaTendencia a ladestructividad

Muy baja


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CANICHE MINI Y CANICHE TOY




Afectuosidad con la familia Alta

Habilidad para la guardia Media

Dominancia con otros perros Baja



Tendencia a la destructividad Media-baja


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CHIHUAHUA



Tolerancia a los nios Baja Afectuosidad con la familia Alta




Respuesta al adiestramiento BajaTendencia a la destructividad Muy baja


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CHOW CHOW

CARACTERISTICA VALOR PROMEDIO Actividad diaria Baja

Tolerancia a los nios Muy baja

Afectuosidad con la familia Muy baja

Habilidad para la guardia Muy alta

Dominancia con otros perros Muy alta

Dominancia con el dueo Muy alta



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Cocker Spaniel




Afectuosidad con la familia Muy alta


Dominancia con otros perros Media-bajaDominancia con el dueo Media-baja

Respuesta al adiestramiento Media


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Collie



Tolerancia a los nios Muy alta



Dominancia con otros perros Media-baja



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TECKEL (Salchicha)










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Tendencia a la destructividad Alta

DALMATA



Tolerancia a los nios Baja Afectuosidad con la familia Media-baja







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DOBERMAN




Afectuosidad con la familia Media-alta







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FOX TERRIER



Tolerancia a los nios Muy baja








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GOLDEN RETRIEVER


Actividad diariaMedia





Dominancia con el dueo BajaRespuesta al adiestramiento Muy alta



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GRAN DANES



Tolerancia a los nios Alta Afectuosidad con la familia Media







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LABRADOR RETRIEVER





Habilidad para la guardia Media-baja




Tendencia a la destructividad Media-baja


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PASTOR ALEMAN



Tolerancia a los nios Media-alta






Tendencia a la destructividad Muy alta


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PEQUINES




Afectuosidad con la familia AltaHabilidad para la guardia Media



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Tendencia a ladestructividad

Muy baja

ROTTWEILER




Afectuosidad con la familia Media-baja



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Media

SCHNAUZER GIGANTE


Actividad diaria Media-Alta

Tolerancia a los nios Media-baja




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Media

SIBERIAN HUSKY



Tolerancia a los nios Media-baja


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Afectuosidad con la familia Media-baja




Respuesta al adiestramiento Media-baja


Alta

SHIH TZU

CARACTERISTICAS VALOR PROMEDIO

Actividad diaria AltaTolerancia a los nios Media



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Dominancia con otros perros Media-baja

Dominancia con el dueo Media-baja



VIEJO PASTOR INGLES


Actividad diaria Media-bajaTolerancia a los nios Media



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Dominancia con el dueo Media-baja



Media

WEIMARANER

CARACTERISTICA VALOR PROMEDIO Actividad diaria Media



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Respuesta al adiestramiento Media-baja

Tendencia a la destructividad Media-alta

YORKSHIRE TERRIER


Actividad diaria Muya alta


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Tolerancia a los nios Muy abaja







DIFERENCIA DE COMPORTAMIENTO ENTRE MACHOS YHEMBRAS

Machos:

Ms dominantes con los dueos. Mejores guardianes. Ms agresivos con otros machos.

Hembras:

Menos dominantes y ms obedientes.

Ms ordenadas en cuanto a sus deposiciones. Ms afectuosas con la familia.

Si ests buscando un cachorro para llevar a tu casa quiero decirte que adems delas caractersticas mencionadas anteriormente deberas considerar tambin todas


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las ventajas que representa tener un perro.

Diez beneficios que nos brindan los perros :

1. Los perros producen una estimulacin social de toda la familia; hablar delperro, ocuparse del perro, jugar con l e interesarse por l resulta muy positivopara todo el grupo familiar.

2. Los perros brindan una compaa muy importante para las personas que viven

solas. Adems de resultarles una ayuda fundamental en su seguridad.

3. Los perros disminuyen el stress y el ritmo cardaco principalmente cuando selo acaricia, se lo pasea o cuando se juega con l.

4. Los perros guardianes dan un sentimiento de proteccin y ademsrepresentan uno de los mtodos ms eficaces a la hora de hablar deseguridad de nuestro hogar, mucho mejor que las alarmas inclusive.

5. La adquisicin de un cachorro genera una gran responsabilidad en todos losintegrantes de la familia, incluso los ms pequeos a quienes generalmenteles encantan los perros.

6. Est comprobado que los perros son de gran ayuda para facilitar la reinsercinde adolescentes difciles, con problema de conducta, adicciones a drogas eincluso en caso de delincuencia.

7. Los perros brindan ayuda en los contactos sociales con otras personasdurante los momentos de paseo.

8. Los perros brindan amistad y camaradera que vinculan intensamente al ser


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humano con su fiel compaero de cuatro patas.

9. Y porque no decirlo tambin; el orgullo y prestigio que significa tener unhermoso perro bien cuidado y elegante.

10. Los perros con capaces de detectar olores imperceptibles para el ser humano.Por ejemplo, se ha descubierto que son capaces de oler los descensos gravesde glucemia en pacientes diabticos insulino-dependientes lo que podraprevenir un shock hipoglucemico de caractersticas mortales para el enfermo.

Adems los perros brindan una gran ayuda a la humanidad; sino fjate los usosque el hombre le da:

Perros de trineo Perros de rastreo Perros de salvamento nutico o de catstrofes Perros de bsqueda.

Perros lazarillos o guas de personas ciegas. Perros policas o militares Perros cazadores Perros de circo Perros de tiro y carga Perros auxiliares para sordos Perros de deportes

Perros pastores

Cul es el perro ideal para las familias con nios?

La Eleccin del perro para una familia con nios necesita algo de investigacin,principalmente si nunca has tenido un perro.


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Las Familias con nios deben prestar atencin a determinadas cualidades como eltemperamento, el tamao y nivel de energa antes de adoptar o comprar un perro.

A los nios les gusta jugar con los perros. Por lo que es necesario elegir un perroque tenga una cierta tolerancia con los nios si stos tiran de su cola o de su pelo.

El Tamao es otro factor importante. Esto es para la seguridad de los nios, ascomo para el perro. Hay razas de perros que son aptas para los nios, pero otrasrazas muy grandes pueden ser de movimientos torpes ocasionando pisadasaccidentales o cadas de los nios.

Algunas razas de perros que son buenos con los nios tienen altos niveles deactividad o de energa. Si los perros no reciben el ejercicio fsico que requieren,son ms propensos a desarrollar problemas de conducta tales como lamasticacin o ladrido excesivo. Seleccione una raza de perro que ame a los nios,pero que requiera menos ejercicio si su familia no es tan activa.

Aqu hay algunas razas que funcionan bien con los nios

Beagle : Generalmente son Buenos con los nios. Tamao aproximado: 7 a 9kg.a los Beagles se les cae bastante el pelo; si usted o un miembro de lafamilia sufren de alergias, vale la pena mirar otras razas.

Bassett Hound : Generalmente no son perros mordedores. .Son buenos conlos nios. Tamao aproximado: 15 a 20 Kg. Se lleva bien con otros perros y

mascotas. Ejercicio mnimo necesario.

Bichn Fris : Generalmente no son propensos a morder. Son Buenos con losnios. Tamao aproximado: 6 a 8 Kg. Mnima prdida de pelo.

Cocker Spaniel : Son Buenos con los nios. Tamao aproximado: 13 a 17 Kg.


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El ejercicio regular puede ser necesario.

Dachshund (Salchicha ): Generalmente no son mordedores aunque tienen uncarcter bastante fuerte y no toleran mucho el maltrato. Tamao aproximado:5

a 8 Kg. Requieren alguna actividad fsica.

Golden Retriever : Muy Bueno con los nios. Tamao aproximado: 27 a 33Kg.. Fcil de entrenar, soy muy inteligentes. Se Llevan bien con otros perros ymascotas. El ejercicio diario es necesario. Aman jugar con pelotas y otros

juguetes, de modo que el ejercicio es bastante bueno para ellos.

Labrador Retriever : Generalmente no son mordedores. Buenos con losnios. Tamao aproximado: 27 a 33 Kg. Requiere ejercicio diario.

Caniche Toy : Generalmente no son mordedores. Les encanta jugar con losnios. Tamao aproximado: 2 a 4 Kg.. No pierden nada de pelo.

Boxer : A pesar de su aspecto es una raza recomendable para convivir connios, les encanta jugar con ellos y son muy tolerantes. Tienen muchaenerga; necesitan bastante actividad fsica. Tamao 24 a 29 Kg.

Collie: Es una raza muy recomendable para familias con nios y que deseantener un perro con muy bajas probabilidades de presentar maloscomportamientos. Tienen una muy alta capacidad de aprendizaje. Su relacincon los nios es excelente. Su peso adulto est entre 27 y 32 Kg. Requiereatencin y cuidados de peluquera. An as vale la pena.


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Captulo 6: Problemas De Conducta En LosPerros

Durante la convivencia entre las personas y los perros pueden surgir dificultadescon respecto a algunos comportamientos de estos ltimos.

Muchas veces no se trata justamente de malos comportamientos en los animales

sino de conductas normales para estos pero que no son del agrado o traenaparejado algn problema para el propietario.

En estos casos no significa que el comportamiento del perro es anormal; sino quelas consecuencias del comportamiento son perjudiciales para el dueo.

En realidad la mayora de los Problemas de cond ucta se trata de reaccionesnormales que tienen los perros antes diferentes situaciones conflictivas queoriginan los dueos.

Pero tambin es cierto que en muchas ocasiones nos encontramos converdaderos problemas de conducta. Es muy importante poder diferenciar bienestas dos situaciones para poder darle el tratamiento apropiado en cada caso.

Veremos a continuacin los principales problemas de conducta de los perros y

algunos comportamientos normales pero conflictivos para su propietario.

Ansiedad por separacin


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Los perros son animales netamente sociales por lo que siempre han vivido engrupos bien organizados, a diferencia de los gatos que no viven en sociedadessino que llevan una vida mucho ms solitaria o individualista.Los perros jams se aslan y necesitan si o si de su jaura para sobrevivir. Formancomunidades en las cuales cazan, descansan, se trasladan y se reproducensiempre en grupos, nunca un perro o lobo se aparta del grupo para realizarninguna tarea en forma individual.

Este mismo sistema es el que el perro ha trasladado en su vida domestica junto alser humano. Cada familia en la que vive un perro es para l su manada o jaura y

jams querr alejarse de ella o separarse.

Es por esto que cuando un perro es aislado y privado de la compaa de su familiahumana sufre una gran ansiedad y por todos sus medios intentar reunirsenuevamente con ella.

Es comn en la vida moderna ver a muchos perros que pasan la mayor parte delda solo debido a que sus propietarios trabajan casi 12 horas al da y cuandollegan de noche cansados al hogar lo ltimo que desean hacer es ponerse a jugarcon el perro o sacarlo a pasear, simplemente le llevan el alimento, le cambian elagua, le hacen una caricia y lo despiden nuevamente hasta maana.

As pasan los das en una angustiante y penosa soledad en la que el perro notiene forma de descargar tanta energa acumulada ni de eliminar tanta ansiedadque se acumula da a da, ao a ao.

Porque no mencionar tantos casos de perros que se pasan largas horas del daatados a un palo sin poder entender el por qu su jaura lo ha sometido asemejante tormento. As entonces no hace falta explicar demasiado el origen de lacitada Ansiedad p or Separacin que sufren tantos perros en la vida urbanamoderna.


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varios das que no lo ve; aunque la ausencia haya sido de slo 30 minutos.

La forma de corregir este comportamiento indeseable es en primer lugarintentando modificar elHiper-apego del perro hacia su dueo y en segundo lugarmediante un plan de salidas programadas.

Lo primero se realiza no respondiendo a las demandas de atencin del perro ysolo interactuando con l cuando nosotros lo decidimos o luego de que obedezcaa algunas rdenes de obediencia bsica como Responder al llamado que ya teexplicar ms adelante cmo debes hacerlo.

La segunda parte consiste en dejar solo al perro por breves perodos de tiempo yluego ir aumentando gradual y progresivamente los momentos de separacin paraque el perro se vaya acostumbrando y no llegue a sufrir la sensacin de angustia.

Tanto al irse como al regresar no hay que saludarlo ni hablarle al perro por unos15 minutos a fin de no aumentar la tensin emocional en l.

En algunos casos puede ser necesario recurrir a algunos medicamentos paradisminuir la ansiedad del perro, esto obviamente bajo un estricto control delVeterinario.

Agresin

Es el problema de comportamiento ms frecuente en los perros. En estado salvaje

es una conducta perfectamente normal que tiene la funcin de proteccin de losperros, pero en la vida junto al ser humano es una conducta inaceptable y quenecesita ser modificada.

La agresin representa ms del 50% de los problemas de conducta en los


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caninos.

Hay varios tipos de agresin diferentes en los perros, por lo que es necesariopoder determinar de qu tipo se trata en cada caso para poder tratarla comocorresponde. Adems, el pronstico para cada una de ellas es bien diferente. Porejemplo, no es lo mismo la agresin maternal la cual se puede resolver fcilmenteen la mayora de los casos, que la agresin por dominancia que es muy difcil desolucionar y su pronstico es reservado, ya que la mayora de las veces no sepuede resolver satisfactoriamente.

Siempre que un perro tiene un acto de agresin presenta un buen motivo parahacerlo, esto claramente desde la ptica del perro, aunque desde el punto de vistahumano esto sea inaceptable. Es bueno que el propietario de un perro que hayaagredido sepa esto para no generar an un mayor sentimiento de rechazo haciael animal.

Clasificacin de las conductas agresivas del perro

De acuerdo al estimulo que origina la conducta agresiva se pueden clasificar en:

Agresin Predatoria: Es la agresin dirigida a todo lo que el perro considerauna presa. El ejemplo ms comn son los perros que persiguen a lasbicicletas, las motos y a las personas que van corriendo.

Agresin entre perros machos: Esta sucede cuando en una casa convivenms de un macho. La causa de esto es la hormona masculina llamadaTestosterona. Una de las formas de solucionar este problema es castrando alos perros o en su defecto dndole unos medicamentos que contienenhormonas femeninas que son contrarias a la Testosterona. El inconveniente


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con esta ltima opcin es que debe ser suministrada toda la vida, en caso desuspenderse el problema vuelve nuevamente.

Agresin entre hembras: Este problema es ms difcil de solucionar ya que

las hormonas poco tienen que ver en el problema. La causa aqu es la falta deJerarquizacin correcta entre las perras que conviven. O sea no han podidodefinir claramente quin es la que manda, entonces constantemente hayconfrontaciones por el poder. Lo nico que se puede hacer es separar lasperras cuando se quedan solas y nadie las puede controlar.

Agresin por miedo: Se da en perros inseguros y tmidos que cuando sontocados se sienten amenazados o acorralados y muerden. Generalmente nomuerden fuerte ya que solo lo hacen para alejar a la persona que estnconsiderando una amenaza. No deben ser tratados con brusquedad. Muchasveces requieren alguna medicacin para la ansiedad y en algunos casos unaVisita a un especialista en Comportamiento Canino.

Agresin por dolor: En parte es una conducta normal ya que es una funcinde proteccin y defensa del animal; pero es inaceptable cuando la agresin va

dirigida a su propietario que intenta curarlo, limpiarle una herida o sacarle unvendaje. La forma de prevenir esto es ir acostumbrando al cachorro desdebien pequeo a soportar las maniobras de curacin aunque deba soportar unleve dolor.

Agresin territorial: Es una conducta normal del perro y muchas vecesbuscada por los propietarios que quieren que su perro sea un buen guardinde la casa; pero muchas veces el animal manifiesta en forma excesiva estaconducta transformndose en un problema. El ejemplo tpico es cuando elperro ataca al cartero o a las visitas. para prevenir este problema solo bastauna correcta educacin como hemos venido hablando hasta aqu y nuncaestimular el comportamiento de guardia que ya es innato en el perro; de locontrario esto puede volverse muy difcil de solucionar.


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Agresin maternal: Es una conducta normal en perras con pocos das de

vida. Normalmente la agresin desaparece al mes de haber parido. Es muyfrecuente cuando personas extraas para la perra intentan tocarle suscachorros. Hay que tener mucho cuidado ya que algunas perras se ponen muynerviosas en este estado y no debes permitir que se la moleste mientras estcon sus cachorros principalmente las 3 primeras semanas.

Agresin dominante: Este tipo de agresin es la ms frecuente de todas. Seobserva en machos sin castrar a partir de los 2 aos de vida, presentndosems a menudo en los perros de raza que en los mestizos. Un perro dominantepuede ser agresivo con los dems perros y con cualquiera de las personas dela casa. Suelen ser animales muy amigables con los extraos, ya que son muydemandantes de afecto. Esto hace que generalmente el dueo no puedacomprender el porqu de una reaccin agresiva de su perro.

Generalmente la agresin se desencadena cuando el dueo lo est cepillando,baando, acariciando o colocndole el collar. Todos estos movimientos soninterpretados por el perro como un intento de no respetar su calidad de LderDominante.

Normalmente cuando el perro realiza su primera agresin ya hace un buen tiempoque viene dando advertencias y no son interpretadas o tenidas en cuenta porsus propietarios.

Siempre al comprar o elegir un cachorro en una camada debemos realiza el Testde Campbell para poder seleccionar uno que no sea de temperamento Dominante.(Repasa el Test de Campbell)


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Si tu perro ya es adulto tienes que observar si presenta algunos de los siguientescomportamientos para saber si l es dominante y tomar medidas antes que elmuerda:

Coloca su cabeza sobre las rodillas de las personas presionandoinsistentemente hasta que se lo acaricia.

Mira fijamente a los ojos y no desva la mirada. Se coloca en el paso de su dueo intentando obstruirlo o siempre pasa el

primero por las puertas.

Siempre que un perro tiene estas actitudes y el dueo por desconocimiento o portemor no las impide; el perro comienza a interpretar que l es el Lder de lamanada y que es dominante sobre su dueo. Este es el principio de la agresinpor dominancia.

En estos casos se debe evitar en primer lugar toda manipulacin sobre el animalpara prevenir reacciones de agresin y por otro lado comenzar a poner en prcticaun programa de modificacin de sta conducta tendiente a invertir el orden

jerrquico en la mente del perro y tambin hacer que el propietario entienda que lpuede y debe dominar la situacin.

Si bien la confrontacin fsica podra ser una alternativa para terminar con esteproblema; no resultara nada fcil en aquellos casos que se trata de un perro de

40-60 Kg. y con una mordida muy poderosa.

La modificacin de esta conducta es bastante compleja, algunas de las cosas quese puede hacer son:


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Retirar el afecto y atencin social cuando el perro tiene actitudes deagresividad.

Ensearle rdenes bsicas de adiestramiento de obediencia como Sit ydown que veremos ms adelante.

Dar largas caminatas con collar y correa para que gaste energa y se lepuedan dar rdenes que obedecer ms fcilmente que en el interior de lacasa donde se siente ms seguro.

Otra de las cosas que se pueden hacer para solucionar este problema esrecurrir a algunos medicamentos especficos que ya veremos ms adelante;por supuesto siempre bajo la indicacin y supervisin de un MdicoVeterinario.

Por ltimo otra alternativa es la castracin del perro que realmente puede darmuy buenos resultados y a mi criterio es muy aconsejable.

PERROS PELIGROSOS

Mucho se habla hoy da de los Perros Peligrosos. En los ltimos aos, la cantidadde accidentes por mordeduras de perros peligrosos, ha crecido de tal forma, quehasta se ha generado una psicosis del tema involucrando a ciertas razasconsideradas como perros peligroso s, generando una confusin al respecto.

En el afn del hombre de crear razas de defensa y guardia, dados los crecientesndices de inseguridad; han proliferado algunas razas que por tamao y potenciale confieren mayor peligrosidad, pero... el factor humano es decisivo en laconducta final de cada perro.

Considero que si bien es importante la raza y el carcter de los padres, lo es tresveces ms, la responsabilidad del dueo en brindarle el ambiente adecuado paraeducar a los perros peligrosos, informndose sobre las variables que influirn ensu futura conducta.


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Asesorndose con un Profesional que trabaje en comportamiento animal sobresus caractersticas antes de adoptarlo, haciendo un correcto manejo del cachorropara Socializarlo, evitando la predisposicin a la agresin y entrenndolo en formaadecuada (ya que un perro mal entrenado tambin puede ser muy peligroso), asobtendremos un fiel y seguro compaero.

No hay razas que posean una agresividad innata, cualquiera puede tener unamala reaccin desde un Chihuahua a un San Bernardo, las causas pueden ser lasmismas, las consecuencias son las que pueden variar importantemente.

Se debe tener presente que no todas las personas estn capacitados parahacerse cargo responsablemente de un perro peligroso. Se habla de perrospeligrosos pero muy poco de d ueos pel ig ro so s , sobre los que se debieralegislar, identificando a ambos.No existen razas agresivas sino perros agresivos, aquellos que no han tenido laoportunidad de crecer con alguien que les ensee a convivir armnicamente conlos que lo rodean.

Por todo lo expuesto deberamos incrementar nuestros esfuerzos en informar a lagente sobre los peligros de una mala educacin y una incorrecta crianza decualquiera de las razas de perros; principalmente cuando se trata de razas de granporte y fortaleza como los Rottweiler, Pitt Bull, Bull Terrier ,Doberman, Ovejero

Alemn, Schnauzer, etc.

Creo que estas razas no son para cualquier tipo de propietario ni para cualquier

familia, habra que analizar para cada caso lo ms conveniente.

En el caso de que tu perro tenga algn problema serio de agresividad o seencuentre muy desequilibrado o sea de temperamento netamente dominantedeberas consultar a un especialista en la materia; ya que alguien que carezca de


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Unido a veces a comportamientos no habituales como esconderse para partir,vestirse en el vestbulo, logrando slo que el perro se ponga en estado de alerta,en un estado de tensin emocional extremo que explica ampliamente lo queinmediatamente realizar.

La ansiedad por separacin suele deberse a la excesiva dependencia, o excesode apego, del perro hacia uno o varios de los miembros de la familia y se da enperros tmidos o con poca socializacin.

Por ello, los sntomas de la ansiedad se manifiestan siempre cuando el propietariose encuentra ausente o en los momentos anteriores al abandono del domicilio.

El Tratamiento de la conducta puede realizarse un fin de semana e intentar elsiguiente "trabajo": Salir de la casa por un minuto y regresar, premiar con cariciaso comida si el perro toler la ausencia, repetir esto varias veces con perodosintermitentes: 15 minutos y regresar, 5 y retornar, 30, 10, 45, 20, una hora.Si al volver est todo bien se premia, si hay destrozos o algo malo, aguantar elenojo e ignorar lo sucedido y al perro, nada de retos ni tampoco gestos y palabrasde comprensin, ignorancia completa. Los destrozos y la ansiedad, por lo generalse producen en los primeros minutos de la partida.

Es importante que el perro comprenda que la partida es algo natural, sucede encualquier momento (sin grandes preparativos) dura mucho, poco, pero siempre seregresa.

Las citadas medidas no deben interpretarse como un sistema de castigo, sino

como una va para conseguir que los perros sean ms independientes.

Tambin, en la medida de lo posible es conveniente visitar un parque, realizar juegos o paseos donde, de a poco, los perros sean expuestos a estmulosdiversos y vayan acostumbrndose. Eso ayudar a que tomen mayor confianza y


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pierdan el miedo a los extraos y a quedarse solos, de esa manera no estarn tanpendiente de su amo y podrn permanecer solos.

Otra medida que te puede ayudar es dejarle a tu perro juguetes que le agradenmucho ya que el aburrimiento siempre es tambin uno de los principalescausantes de las conductas destructivas de los perros.

Te recomiendo que le compres unos 5 o 6 juguetes diferentes que atrapen muchosu atencin y comienzas a dejarle de a uno o dos por semana, cada semana vasrenovndoselos por otro nuevo que le despierte mucha curiosidad. De sta forma

siempre tendr algo novedoso y llamativo en que ocuparse cuando se queda solo.

Nunca le dejes para que juegue zapatillas o ropa vieja ya que cuando tenga a sualcance zapatos o ropa nueva no podr notar la diferencia con los viejoselementos que t le permitiste jugar y provocar destrozos que lamentars y nopodrs reprenderlo por su actitud.

Realiza sus necesidades en sitios inapropiados

La tpica pregunta qu siempre recibo es: Cmo le enseo cul es su bao?

Es muy importante saber ensearle cual es su bao para que el cachorro aprendaa hacer sus necesidades en el lugar apropiado y as mantener la casa limpia y sinriesgos de contaminaciones.

Los perros no son sucios por naturaleza, de adultos normalmente buscan orinar ydefecar fuera de su rea de dormir y de alimentacin. Los perros odian ensuciarsu lugar de descanso; sin embargo, un joven cachorro con sus intestinos y vejigams activos puede resultar un poco problemtico. Cachorros que se han criado enun mal ambiente, que viven hacinados en cuartos, pueden resultar bastante


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difciles de ensear.

Cuando compramos un cachorro lo ideal sera que el propietario original le hayaproporcionado un medio ambiente limpio, con alimentacin independiente, bao yreas de dormir.

Los cachorros tienen una tasa de aprendizaje rpido y eficiente y puedencomprender lo que se les ensea. Es necesario inculcarles un sentido del ritmo ycalendario a partir del da de traerlo a casa. Se debe suministrar la alimentacin a

la misma hora cada da, y llevar a cabo otras actividades en determinadoshorarios. De esta manera, tu cachorro crecer hasta ser un obediente ydisciplinado perro.

Al llevarlo a dar un paseo hay que darle la orden de que realice sus necesidadesen el csped y por medio de la repeticin se ir acostumbrando a esta orden. Unentrenamiento con xito en este sentido puede demandar un par de meses ms omenos. Hay que ser muy paciente y no castigarlo y golpearlo si no obedece anuestras rdenes.

Slo tienes que colocarlo de nuevo en lugar que has elegido para sus necesidadeshasta que vaya comprendiendo lo que queremos ensearle. Lenta peroprogresivamente el cachorro aprender a llevarse bien con la alimentacinindependiente, bao y reas de dormir. Con el tiempo aprender a mantenerselimpio.

Una vez que ha aprendido nunca ms har sus necesidades donde nocorresponda. Recuerda siempre que 10 minutos luego de comer ya estarbuscando dnde defecar; es ah donde tienes que estar atento para guiarlo haciael lugar correcto. No esperes que tu cachorro est completamente educado en los


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hbitos higinicos hasta que cumpla por lo menos seis meses. Hasta esa edad,los perros no tienen control total sobre su vejiga urinaria. Es til darle algunarecompensa como por ejemplo algunos de sus bocadillos preferidos cuandorealiza lo que estamos intentando ensearle, juntamente con algunas palabras deelogio y cario. Esto se llama refuerzo positivo .

El adiestramiento con papel no es la mejor manera de ensearle a tu cachorro ano ensuciar la casa, pero es una manera efectiva de hacerlo cuando no puedessupervisar a tu perro las 24 horas del da.

El adiestramiento con papel tambin te ser til si vives en un departamento y no

puedes sacar a pasear a tu perro por lo menos tres o cuatro veces al da. As, tuperro podr tener un bao en casa. Tienes que empapelar el piso del cuarto contres o cuatro capas de peridico. Todo el piso.

Como tu perro va a estar libre en ese cuarto, se acostumbrar a hacer susnecesidades sobre papel peridico. De ah el nombre de " adiestramiento conpapel" . A medida que pase el tiempo, te dars cuenta que tu cachorro prefierealgunos lugares para hacer sus necesidades.Cuando notes esto, puedes empezar a reducir el rea empapelada. Primero quitaalgunos peridicos del lugar ms lejano a aqullos que tu perro ensucia. Es decir,si tu perro ensucia al fondo, retira los papeles de la entrada. Despus, quita msperidicos cada da, pero no apures mucho esto. Si tu perro ensucia algn lugarque no est empapelado, es porque has quitado los papeles muy pronto.

En ese caso, vuelve a empapelar una superficie ms grande, o incluso todo el

cuarto. Cuando tu perro se haya acostumbrado a hacer en un rea pequea,puedes empezar a mover los papeles hacia donde t prefieras.

Muvelos lentamente, no ms de tres centmetros por da, hasta el lugar que thayas elegido. Eso s, no acerques los papeles a su cama o a sus recipientes de


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agua o comida. Si haces eso, tu perro dejar de hacer sus necesidades sobre lospapeles.

Sin importar que mtodos uses para educar a tu cachorro, en algn momentotendrs que limpiar algn lugar de tu casa. As que mejor consigue un productoque neutralice el olor de la orina. Puedes encontrar muchos productos para estoen las tiendas para mascotas. Asegrate que el producto que compras no tengaamonaco porque no te servir, por el contrario atraer al cachorro para que orine.

Vamos ahora a ubicarnos en el pensamiento de tu perro. Supongamos que tuperro orina la alfombra. Lo descubres en este acto y lo regaas fuertemente por

haber orinado la alfombra, recordemos que le ests hablando en un idioma que lno entiende, slo comprende tus gestos corporales y faciales de agresividad.

Lo que tu perro interpretar no es que lo prohibido es orinar la alfombra, sino quelo prohibido es el acto de orinar en s. Como respuesta a esto de aqu en ms tuperro evitar orinar. Lo har todo el tiempo que le sea posible. Pero cuando ya nosoporte ms orinar a escondidas, ya sea en un rincn, en otra habitacin, oaprovechando tu ausencia, e incluso podr hacerlo sobre la misma alfombra acondicin de que no ests presente.

El problema que tenemos ahora es que tu perro tratar siempre de orinar fuera detu presencia, esto te priva de la posibilidad de corregirlo en el futuro, con lo cual,lejos de haber corregido el inconveniente inicial, hemos agravado la situacin.

Ya que mientras tu cachorro realice sus actividades sanitarias fuera de tu

presencia, no estars en condiciones de ensearle cul es el lugar correcto parahacerlo. Esto es lo que se hace generalmente con los perros.

Se lo confunde de tal manera que el cachorro termina haciendo sus necesidadesfisiolgicas siempre fuera de la vista del amo. La interpretacin que el dueo hace


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de todo esto, es que el cachorro sabe que no debe orinar la alfombra, y por lotanto siempre lo hace a escondidas, como si lo hiciera con culpas.

La idea es que jams se debe regaar a un perro por orinar, y no importa el lugardonde no haga, porque el perro interpretar que el regao se debe al acto en s deorinar, y no al lugar en el cual lo est haciendo. Lo que se debe hacer es trasladarcon total amabilidad al cachorro al lugar en el cual s puede orinar.

Pero siempre con amabilidad y sumo cuidado. Debemos aprender a manejarnoscon el lenguaje canino, aplicar las tcnicas adecuadas, que requieren paciencia,pero que son las que nos harn llegar ms rpidamente a nuestro objetivo. Si no

actuamos de esta manera el cachorro de aqu en ms realizar todas susnecesidades fuera de nuestra presencia y ser muy difcil poder corregirlo.

El cachorro orina porque es una necesidad fisiolgica. Regaarlo cuando estorinando es regaarlo por el acto de orinar en s. El cachorro no interpretar que elregao es por el lugar donde orina, sino por el hecho de estar orinando.Interpretar que est prohibido orinar, y como no puede sobrevivir si no orina lohar a escondidas.

Nunca jams se debe regaar al cachorro cuando est orinando, porque dehacerlo as el problema se prolongar por mucho ms tiempo del que debiera. Espoco realista esperar resultados inmediatos, pero el siempre estar presto acolaborar con nosotros, ama complacernos. Ten paciencia.

COPROFAGIA

Es la Ingestin de heces del mismo animal u de otro. Comn en caninos, rarsimaen felinos. El nico comportamiento coprofgico considerado normal es laingestin de heces de los cachorros por parte de su madre (generalmente desdeel nacimiento hasta las 3 semanas de vida de los cachorros), posiblemente para


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mantener limpia la zona evitando que posibles depredadores se acerquen atradospor los excrementos.Puede considerarse natural (no normal) el que ingieran heces de ungulados(vacas o caballos) en los que encuentran varios nutrientes que provienen de lasfermentaciones del intestino grueso.

Como consecuencias pueden existir infestaciones recurrentes de parsitosintestinales, y en menor frecuencia, gastroenteritis por la ingestin de grandescantidades de heces de ungulados.

CAUSAS:

1. De comportamiento: zona habitable del perro sucia, respuesta al castigo pordefecar en lugares inapropiados (imitacin del propietario al hacerdesaparecer las heces), condiciones estresantes como cambios repentinos enel ambiente, disponibilidad de mucho tiempo sin juegos o con baja actividad(aburrimiento)

2. Mdicas: insuficiencia pancretica exocrina (es la causa mdica msfrecuente). En mucha menor medida, se ha podido tambin relacionar con:hiperadrenocorticismo, administracin de corticoides exgenos, sndrome demal absorcin intestinal, parasitismo intestinal, diabetes mellitus,hipertiroidismo, dietas deficitarias (actualmente no hay suficientes estudiosque avalen esta ltima teora)

TRATAMIENTO:

Tambin depender de la causa.

Si la causa es una alteracin del comportamiento puede intentarse lo siguiente:

Eliminacin rpida de sus heces antes de que el animal tenga acceso a ellas,


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dar recompensa alimenticia justo al defecar para incitar a que el animal esperedicha recompensa antes de comerse sus heces.

Colocar alguna sustancia aversiva sobre las heces (pimienta u otrassustancias picantes) o inyectar apomorfina en las mismas para provocarle elvmito en caso de ingerirlas.

En general, intentar que el perro asocie la ingestin de heces con alguna cosadesagradable o castigo.

S la causa es mdica, ser necesario visitar a su veterinario para hacer

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