ECUACIONES · RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CON PARÉNTESIS Se resuelven dando prioridad a las...

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ECUACIONES Una ecuación es una igualdad algebraica que está separada por un signo igual (=). El signo igual diferencia dos partes, llamadas miembros, que contienen términos formados por números y/o letras. Primer miembro = Segundo miembro 7 + x = 20 Términos: 7, x Término: 20 La incógnita es el valor desconocido que queremos hallar. Se representa por letras, como x, y, a, b, etc. En la ecuación 7 + x = 20 , x es la incógnita. Solución: La solución es el valor numérico que verifica una ecuación. En la ecuación 7 + x = 20 , x = 13 es la solución de la ecuación. Lo comprobamos: 7+13 = 20. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES El objetivo es hallar la incógnita. Para ello, debemos conseguir "dejarla sola", despejarla y encontrar su valor numérico. Para despejar las incógnitas debemos transponer los términos que acompañan a las incógnitas. Ejemplos 1. Resuelve la ecuación 7 + x = 20 § La incógnita está en el primer miembro. § Despejamos x. Transponemos 7. Los términos que están sumando, pasan restando al otro miembro. x = 20 7 § Hacemos la operación. x = 13 2. Resuelve la ecuación x 7 = 3 § La incógnita está en el primer miembro. § Despejamos x. Transponemos -7. Los términos que están restando, pasan sumando al otro miembro. x = 3 + 7 § Hacemos la operación. x = 10

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ECUACIONESUna ecuación es una igualdad algebraica que está separada por unsignoigual(=).El signo igual diferencia dos partes, llamadas miembros, quecontienentérminosformadospornúmerosy/oletras.

Primermiembro=Segundomiembro7+ x = 20

Términos:7,xTérmino:20La incógnita es el valor desconocido que queremos hallar. Serepresentaporletras,comox,y,a,b,etc.Enlaecuación7+ x = 20 ,xeslaincógnita.Solución:Lasolucióneselvalornuméricoqueverificaunaecuación.Enlaecuación7+ x = 20 ,x=13eslasolucióndelaecuación.Locomprobamos:7+13=20.RESOLUCIÓNDEECUACIONESElobjetivoeshallarlaincógnita.Paraello,debemosconseguir"dejarlasola",despejarlayencontrarsuvalornumérico.Para despejar las incógnitas debemos transponer los términos queacompañanalasincógnitas.Ejemplos

1. Resuelvelaecuación7+ x = 20 § Laincógnitaestáenelprimermiembro.§ Despejamosx.Transponemos7.Lostérminosqueestánsumando,pasan

restandoalotromiembro. x = 20−7

§ Hacemoslaoperación. x =13

2. Resuelvelaecuación x −7 = 3 § Laincógnitaestáenelprimermiembro.§ Despejamos x. Transponemos -7. Los términos que están restando,

pasansumandoalotromiembro. x = 3+7

§ Hacemoslaoperación. x =10

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3. Resuelvelaecuación4x −7 = 3− x § Lasincógnitasestánenelprimerysegundomiembro.§ Agrupamos las incógnitas en un miembro y los números en otro

miembro. 4x+ x = 3+7

§ Reducimoslostérminossemejantes(hacemoslasoperaciones). 5x =10

§ Despejamos x. Los números que están multiplicando, pasan al otromiembrodividiendoysincambiardesigno.

x = 105

§ Hacemosladivisión. x = 2

4.Resuelvelaecuación3x+ 2+ x = 8+ 2x § Lasincógnitasestánenelprimerysegundomiembro.§ Agrupamos las incógnitas en un miembro y los números en otro

miembro. 3x+ x − 2x = 8− 2

§ Reducimoslostérminossemejantes(hacemoslasoperaciones). 2x = 6

§ Despejamos x. Los números que están multiplicando, pasan al otromiembrodividiendoysincambiardesigno.

x = 62

§ Hacemosladivisión. x = 3

5.Resuelvelaecuación2 = x3

§ Laincógnitaestáenelsegundomiembro.§ Despejamos x. Los números que están dividiendo, pasan al otromiembromultiplicandoysincambiardesigno.

2 ⋅3= x § Hacemoslamultiplicación.

6 = x x = 6

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6.Resuelvelaecuaciónx3=63

§ Laincógnitaestáenelprimermiembro.§ Despejamos x. Los números que están dividiendo, pasan al otromiembromultiplicandoysincambiardesigno.

x = 6 ⋅33

§ Hacemoslasoperaciones.

x = 183

x = 6

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RESOLUCIÓNDEECUACIONESCONPARÉNTESISSeresuelvendandoprioridadalasoperacionesentreparéntesis.Ejemplos

1. Resuelvelaecuación3x+8−5x −5= 2(x+6)−7x § Quitamoselparéntesis(propiedaddistributiva).

3x+8−5x −5= 2x+12−7x § Lasincógnitasestánenelprimerysegundomiembro.§ Agrupamos las incógnitas en un miembro y los números en otromiembro.¡Cuidadoconlossignos!

3x −5x − 2x+7x =12−8+5 § Reducimoslostérminossemejantes(hacemoslasoperaciones).

3x = 9 § Despejamos x. Los números que están multiplicando, pasan al otromiembrodividiendoysincambiardesigno.

x = 93

§ Hacemosladivisión. x = 3 2. Resuelvelaecuación3(x −3) = 5(x −1)−6x § Quitamoslosparéntesis(propiedaddistributiva).

3x −9 = 5x −5−6x § Lasincógnitasestánenelprimerysegundomiembro.§ Agrupamos las incógnitas en un miembro y los números en otromiembro.¡Cuidadoconlossignos!

3x −5x+6x = −5+9 § Reducimoslostérminossemejantes(hacemoslasoperaciones).

4x = 4 § Despejamos x. Los números que están multiplicando, pasan al otromiembrodividiendoysincambiardesigno.

x = 44

§ Hacemosladivisión. x =1

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DEBERES

1. Resuelvelassiguientesecuaciones:

a) 5+ x =12 b) 15− x =12 c) 3x = 6 d) 18 = 2x

e) x6= 3

f) x +10 =16 g) 12 = 6+ x h) x −5= 2 i) x +8 = 3x −6 j) 5x −3x = 20+ x

2. Resuelvelassiguientesecuacionesconparéntesis:

a) 2 ⋅ (1+ x) = 3+ x b) 3⋅ (2− x) = 3− 2x c) −2 ⋅ (3− 2x) = −2x d) 2 ⋅ (10− 2x) = 4 ⋅ (2x + 2) e) 2 ⋅ (x +1) = 3⋅ (x − 2) f) 3⋅ (x − 2)− 2 ⋅ (x +3) = 0 g) 7 ⋅ (x −18) = 3⋅ (x −14) h) 2 ⋅ (x −3)+5⋅ (x −1) = −4 i) 3⋅ (x − 2)−5=1− 2 ⋅ (x +1) j) 4 ⋅ (x − 2)−6 ⋅ (1− 2x) = −30