DINAMICAS DE GRUPO

DINAMICA Nº 1

OBJETIVO INTERMEDIO

Al final de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar los principios generales de la Farmacología y de la absorción de los medicamentos.

CONTENIDO

Aspectos generales. o Concepto de farmacología y medicamento. o Divisiones de la farmacología.

Farmacocinética I: Absorción y distribución de los medicamentos o Concepto de Farmacocinética. o Mecanismos de transporte de fármacos. o Absorción: concepto, procesos. Biodisponibilidad.

Bioequivalencia. o Vías de administración. Vías enterales: oral, sublingual, rectal. o Vías parenterales: intravenosa, subcutánea, intramuscular. o Otras vías: dérmica, nasal, inhalatoria, conjuntival. o Factores que alteran la absorción.

INTRODUCCION El profesor iniciará esta dinámica grupal señalando la importancia de la Farmacología dentro del estudio de las Ciencias Biomédicas, además de la utilidad del conocimiento de la Farmacocinética en el campo clínico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Definir los términos: Farmacología y Medicamento. 2. Describir las diferentes divisiones de la Farmacología: farmacodinamia,

farmacocinética, farmacognosia, terapéutica, farmacología clínica, toxicología, farmacoepidemiología, farmacoeconomía, farmacotecnia.

3. Explicar los mecanismos de transporte pasivo del medicamento: difusión simple, difusión facilitada, filtración.

4. Explicar los mecanismos de transporte activo de medicamentos: transporte activo, pinocitosis.

5. Diferenciar los términos de absorción, vía de absorción y vía de administración de los medicamentos.

6. Mencionar como influyen sobre la absorción gastrointestinal: el pH, las secreciones gástricas, la velocidad de vaciamiento o de tránsito, la superficie.

7. Señalar las principales características de las vías sublingual, inhalatoria, cutánea.

8. Comparar la vía intramuscular con la vía subcutánea. 9. Describir los términos de biodisponibilidad, bioequivalencia y los factores

que influyen sobre ellos

DINAMICA Nº 2 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la distribución y excreción de los fármacos CONTENIDO.

Distribución. o Concepto. o Transporte en la sangre y unión a las proteínas plasmáticas. o Fases de la distribución (compartimientos farmacocinéticos). o Distribución a áreas especiales (placenta, SNC). o Volúmen aparente de distribución. o Factores que afectan la distribución

Eliminación o Concepto de eliminación y excreción. o Excreción renal: Mecanismos y factores que influyen. o Excreción biliar e intestinal, circulación enterohepática. o Otras vías de excreción..

INTRODUCCIÓN Al iniciar esta dinámica grupal, el profesor explicará la importancia de la unión de los medicamentos a las proteínas plasmáticas y posteriormente los factores que influyen en la excreción renal. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Señalar la importancia de la unión de los medicamentos a las proteínas plasmáticas.

2. Describir la distribución por los compartimientos farmacocinéticos: central, periférico superficial, periférico profundo.

3. Explicar las características de las barreras hematoencefálica y placentaria. 4. Conceptualizar el volumen aparente de distribución.

5. Identificar los factores fisiológicos, patológicos y farmacológicos que afectan la distribución de los medicamentos.

6. Conceptualizar la eliminación y la excreción de los medicamentos . 7. Identificar los mecanismos que emplean los medicamentos para excretarse

por la vía renal. 8. Mencionar los factores fisiológicos, patológicos y farmacológicos que

influyen sobre la excreción renal de los medicamentos. 9. Explicar la excreción por otras vías: respiratoria, tubo digestivo, leche

materna y otras 10. Definir los términos de semivida de eliminación (Vida media) y aclaramiento

o clearence de los fármacos. DINAMICA Nº 3

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar el metabolismo de los fármacos. CONTENIDO.

Metabolismo. o Concepto de metabolismo de los fármacos. o Biotransformación microsomal y no microsomal. o Sistema oxidativo del microsoma hepático o Reacciones de Fase I. o Reacciones de Fase II o Inducción enzimática. o Inhibición enzimática. o Factores que influyen sobre el metabolismo hepático de los

fármacos. INTRODUCCIÓN Al iniciar esta dinámica grupal, el profesor explicará las consecuencias del metabolismo de los medicamentos y las características del sistema del citocromo P450. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Señalar las consecuencias del metabolismo de los medicamentos. 2. Nombrar los principales sitios de metabolismo de los medicamentos en el

organismo. 3. Describir la biotransformación microsomal y no microsomal. 4. Definir las reacciones metabólicas de Fase I (de funcionalización) y de fase

II (de conjugación). 5. Citar las reacciones de fase I y II.

6. Explicar las principales características del sistema del citocromo P450. 7. Conceptualizar la inducción e enzimática y citar ejemplos. 8. Conceptualizar la inhibición enzimática y citar ejemplos 9. Mencionar la importancia clínica de los procesos de inducción e inhibición

enzimáticas. 10. Describir los factores fisiológicos, patológicos y farmacológicos que

modifican el metabolismo hepático de los medicamentos

DINAMICA Nº 4 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar los fundamentos de la farmacodinamia general. CONTENIDO

Farmacodimia o Concepto. o Acción y efecto farmacológicos. o Tipos de acción. o Fármacos de acción no específica y específica.

Los receptoresores farmacológicos. o Concepto de receptor. o Localización de los receptores. o Tipos de receptores. o Concepto de agonismo y antagonismo en relación con el efecto. o Teorías sobre la acción de los medicamentos.

Interacciones medicamentosas o Interacciones farmacocinéticas y farmacodinámicas

INTRODUCCIÓN Al empezar la presente dinámica grupal, el profesor definirá los principios generales de la interacción de la farmacocinética con la farmacodinamia y expplicará los 4 grandes clases o tipos de receptores (ionotrópicos, metabolotrópicos, con actividad catalítica e intracelulares). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Diferenciar la acción del efecto farmacológico. 2 . Mencionar los 5 tipos de acción farmacológica. 3 . Describir la acción local, sistémica y remota de los fármacos.

4 . Señalar las principales características de los receptores farmacológicos. 5. Clasificar los tipos de receptores sobre los que actúan los fármacos. 6. Conceptualizar el término de agonismo y describir los diferentes tipos de agonismo. 7, Conceptualizar el término de antagonismo y describir los diferentes tipos de antagonismo. 8 . Explicar las teorías de acción de los medicamentos; Clark, Arriens/Stepherson. 9. Diferenciar las interacciónes farmacológica de tipo farmacodinámico de las de tipo farmacocinético; citar ejemplos.

DINAMICA Nº 5

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar las reacciones adversas a los medicamentos. CONTENIDO.

Reacciones adversas a los medicamentos o Conceptos generales y terminología. o Mecanismos generales de producción. o Clasificación de las reacciones adversas. o Reacciones adversas relacionadas con la dosis. Mecanismos. o Reacciones adversas no relacionadas con la dosis. Mecanismos. o Reacciones adversas como fenómenos diferidos. Carcinogénesis.

Teratogénesis. o Reacciones tóxicas directas.

Farmacovigilancia. o Concepto. o Objetivos. o Tipos de estudios de Farmacovigilancia.

Casos y series de casos. Notificación expontánea. Estudios de cohortes y de casos y controles. Ensayos clínicos. Metaanálisis..

INTRODUCCIÓN El profesor, al iniciar esta dinámica grupal:

Reflexionará acerca del potencial dañino de los medicamentos y sobre la importancia de las R.A.M. (Afectan calidad de vida, incremento de costos asistenciales, imitan enfermedades, dificultan diagnóstico) .

Describirá las fases que sigue el desarrollo de un medicamento hasta la aprobación para su comercialización y las razones que justifican la farmacovigilancia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Diferenciar los conceptos: reacción adversa, efecto secundario, efecto colateral,

2. Describir los diferentes tipos de reacción adversa a los medicamentos: Tipo A – B - C – D.

3. Explicar las causas de las reacciones de tipo A. 4. Diferenciar la alergia de la idiosincrasia medicamentosas. 5. Señalar los órganos o aparatos/sistemas afectados con mayor frecuencia

por las R.A.M. 6. Describir la importancia de las R.A.M. 7. Explicar las fases que sigue el desarrollo de un medicamento e identificar

en la que interviene la farmacovigilancia. 8. Conceptualizar la farmacovigilancia y describir sus instrumentos.. 9. Clasificar las categorías de medicamentos para su utilización durante el

embarazo.

DINAMICA No. 6

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá aspectos generales de los fármacos antimicrobianos y la terapia antimicrobiana. CONTENIDO Introducción a la terapia antimicrobiana Clasificación de los fármacos antimicrobianos Acción farmacológica Toxicidad selectiva Mecanismos de acción Resistencia microbiana Reacciones tóxicas Asociaciones de antimicrobianos Profilaxis con antibióticos INTRODUCCION El profesor iniciará esta dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Clasificación general de los antimicrobianos

Importancia de conocer la farmacología de los antimicrobianos para su empleo racional.

Estado actual de la resistencia y multiresistencia microbiana en el mundo y en el país

Empleo de antimicrobianos en insuficiencia hepática y renal

Quimioprofilaxis medica y quirúrgica OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Definir antibiótico, quimioterápico, antimicrobiano 2. Describir los factores que condicionan la eficacia clínica de los

antimicrobianos: espectro de acción, características farmacocinéticas, localización de la infección, estado inmunológico del paciente

3. Reconocer los mecanismos de acción de los antimicrobianos y mencionar ejemplos

4. Explicar el origen, tipos y mecanismos de resistencia microbiana 5. Enunciar los objetivos de asociación de antimicrobianos 6. Señalar los diferentes efectos secundarios producidos por los

antimicrobianos, mencionando ejemplos

DINAMICA No. 7 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los betalactámicos e inhibidores de betalactamasas. CONTENIDO Penicilinas, cefalosporinas e inibidores de betalactamasas Acción antimicrobiana. Mecanismos de acción. Resistencia bacteriana Diferencias de acción de los preparados Farmacocinética. Intoxicación Indicaciones. Contraindicaciones, Interacciones INTRODUCCION El profesor iniciara esta dinámica grupal abordando los siguientes tópicos

Clasificación de los antibióticos betalactámicos por grupos

Empleo terapéutico de penicilinas y cefalosporinas

Inhibidores de la β-lactamasa y su utilidad en la actividad clínica

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Diferenciar el espectro de acción de penicilinas y cefalosporinas 2. Identificar los mecanismos de resistencia microbiana a betalactámicos 3. Establecer diferencias cinéticas entre penicilinas de accion corta y larga sódica

y entre cefradina y cefotaxima. 4. Enunciar las reacciones toxicas de penicilinas y cefalosporinas, identificando la

de mayor significaciòn. 5. Mencionar las contraindicaciones para penicilinas y cefalosporinas 6. Enunciar 3 interacciones medicamentosas de las penicilina G y 3 interacciones

de ceftriaxona. 7. Reconocer indicaciones principales de penicilina G

DINAMICA No. 8

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante será capaz de conocer y explicar aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y toxicidad de fármacos Monobactámicos, Carbapenémicos, Glicopéptidos, Lipopéptidos, Tigecyclinas, Oxazolidinonas, Estreptograminas Fosfomicina, Ansamicinas. CONTENIDO Monobactamicos Tigecyclinas Carbapenemicos Oxazolidinonas Carbacefemes Estreptograminas Glycopeptidos Fosfomicina Lipopetidos Ansamicinas Acción antimicrobiana, Mecanismos de acción, Resistencia bacteriana Farmacocinética, Intoxicación Indicaciones, Contraindicaciones, Interacciones medicamentosas El profesor iniciara esta dinámica grupal abordando los siguientes topicos:

Clasificación de los fármacos Monobactamicos, Carbapenemicos, Carbacefemes, Glycopeptidos, Lipopetidos, Glicilciclinas Oxazolidinonas, Estreptograminas, Ansamicinas, Fosfomicina.

Importancia clínica del empleo de los anteriores fármacos por niveles de atención

Indicaciones de Tigecyclinas, Quinupristin/Dalfopristin, Daptomicina

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Resumir el espectro antimicrobiano de Imipenem y Vancomicina. 2. Explicar el mecanismo de acción de los anteriores fármacos 3. Describir la resistencia microbiana a cada uno de ellos 4. Sintetizar la cinética de Meropenem y Vancomicina 5. Enunciar efectos secundarios de Imipenem y Vancomicina 6. Citar las indicaciones y contraindicaciones de vancomicina e Imipenem 7. Citar las interacciones farmacológicas más relevantes para Vancomicina e

Imipenem.

DINAMICA No. 9 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y toxicidad de Aminoglucósidos, Macrólidos, Lincosamidas, Cetólidos y Estólidos CONTENIDO Aminoglucósidos, Macrólidos, Lincosamidas, Cetólidos, Estólidos Acción antimicrobiana. Modo y Mecanismo de acción. Resistencia microbiana

Farmacocinética. Toxicidad Indicaciones. Contraindicaciones Interacciones medicamentosas INTRODUCCION El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Clasificación de Aminoglucósidos, Macrólidos, Lincosamidas, Cetólidos, Estolidos.

Principales indicaciones clínicas de Cetólidos y Estólidos

Efecto postantibiotico

Riesgos en la administración de Aminoglucósidos OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Detallar el espectro antimicrobiano de Aminoglucósidos, Macrólidos y

Lincosamidas, eligiendo los microorganismos más sensibles a cada grupo. 2. Enunciar los mecanismos de resistencia bacteriana para cada grupo

farmacológico. 3. Establecer las diferencias en absorción, metabolismo y excreción de

Gentamicina, Eritromicina, Azitromicina y Clindamicina 4. Mencionar los efectos tóxicos de Aminoglucósidos, Macrólidos, Lincosamidas

señalando los más severos 5. Citar las principales indicaciones de los anteriores grupos farmacológicos 6. Enunciar las contraindicaciones de Aminoglucósidos, Macrólidos y

Lincosamidas 7. Explicar las interacciones farmacológicas de Gentamicina con cefalosporinas,

vancomicina y anfotericina. Eritromicina con astemizol, loratadina, digoxina. Clindamicina con loperamida, macrólidos, cloranfenicol.

DINAMICA No. 10 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de Tetraciclinas y Cloranfenicol. CONTENIDO Tetraciclinas – Cloranfenicol. Acción antimicrobiana. Modo y Mecanismo de acción. Resistencia microbiana Farmacocinética. Reacciones adversas Indicaciones. Contraindicaciones Interacciones medicamentosas INTRODUCCION

El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Clasificación de antimicrobianos de amplio espectro.

Mecanismo de acción de cloranfenicol y tetraciclinas

Papel que desempeñan en la terapéutica antimicrobiana actual

Efectos tóxicos severos producidos por estos antimicrobianos OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Resumir el espectro antimicrobiano de cloranfenicol y tetraciclinas 2. Enunciar los mecanismos de resistencia bacteriana a las tetraciclinas y al

cloranfenicol 3. Identificar características farmacocinéticas importantes de tetraciclina,

doxiciclina, cloranfenicol. 4. Mencionar las reacciones tóxicas producidas por el cloranfenicol y las

tetraciclinas. 5. Citar las indicaciones de primera elección para el cloranfenicol y tetraciclinas 6. Mencionar las contraindicaciones de los anteriores antibióticos 7. Explicar tres interacciones de Cloranfenicol y tres de Tetraciclinas, con

repercusión importante en el tratamiento antimicrobiano.

DINAMICA No. 11

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de las Sulfonamidas /Diaminopirimidinas, Quinolonas y Nitrofuranos. CONTENIDO Sulfonamidas, Diaminopirimidinas, Quinolonas, Nitrofuranos Acción antimicrobiana. Modo y Mecanismo de acción. Resistencia microbiana Farmacocinética. Reacciones adversas Indicaciones terapéuticas Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas INTRODUCCION El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Clasificación de Sulfonamidas,Diaminopirimidinas y Quinolonas

Indicaciones para sulfonamidas y Diaminopirimidinas

Importancia que tienen las quinolonas actualmente en la terapia antimicrobiana y su empleo racional por niveles de atención

Aspectos relevantes de nitrofuranos e indicaciones OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Detallar el espectro de acción antimicrobiano de las sulfas complejas y de las quinolonas por generaciones.

2. Describir el mecanismo de acción de quinolonas y cotrimoxazol 3. Citar los mecanismos de resistencia microbiana para sulfas y quinolonas 4. Mencionar las principales características farmacocinéticas de cotrimoxazol,

ciprofloxacina, levofloxacina y nitrofurantoina. 5. Enunciar las reacciones adversas producidas por estos fármacos 6. Mencionar las indicaciones terapéuticas de sulfas y quinolonas 7. Citar las contraindicaciones de sulfas y quinolonas 8. Describir las interacciones de sulfonamidas con hipoglucemiantes orales,

anticoagulantes orales. De ciprofloxacina con antiácidos, AINEs, warfarina, teofilina.

DINAMICA No. 12

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los fármacos antituberculosos CONTENIDO Fármacos antituberculosos. Acción antimicrobiana. Modo y Mecanismo de acción. Resistencia bacilar Farmacocinética. Reacciones adversas Indicaciones. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas INTRODUCCION El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Epidemiología de la Tuberculosis. Definición:Caso-Fracaso-Abandono

Clínica de la tuberculosis pulmonar y extrapulmonar

Resistencia bacilar; bacilos MDR-XDR- Drogas alternativas

Clasificación de los fármacos antituberculosos

Programa Nacional de Tuberculosis: Esquemas de tratamiento, características del Tratamiento antituberculoso

OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Resumir la acción antituberculosa de las drogas antituberculosas Isoniazida,

Rifampicina, Pirazinamida, Etambutol 2 Explicar el mecanismo de acción antituberculosa de estos fármacos 3 Mencionar el mecanismo de resistencia bacilar 4 Detallar la farmacocinética de INH.Rifampicina, Pirazinamida, Etambutol 5 Reconocer las reacciones adversas más importantes producidas por estas

drogas 6 Citar las contraindicaciones de INH. Rifampicina, Pirazinamida, Etambutol

7 Explicar las interacciones farmacodinamicas de las drogas de primera línea y farmacocinéticas de INH con antiácidos, fenitoína; de rifampicina con anticonceptivos orales, inhibidores de proteasas e hipoglicemiantes orales.

DINAMICA No. 13

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los fármacos antimicóticos. CONTENIDO Antimicóticos: Antibióticos poliénicos, Azoles, Pirimidinas, Equinocandidinas, Alilaminas, otros. Acción antimicótica Modo y Mecanismo de acción. Resistencia fúngica Farmacocinética. Reacciones tóxicas Indicaciones terapéuticas Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas INTRODUCCION El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Características biológicas de los hongos

Patología micótica local y sistémica

Clasificación de los fármacos antimicóticos

Empleo en la terapéutica OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Describir el espectro de accion de anfotericina, nistatina, fluconazol, caspofungina, resumiendo el espectro de cada grupo.

2. Explicar los mecanismos de acción y de resistencia fúngica. 3. Mencionar las principales características farmacocinéticas de antimicóticos

sistémicos y locales. 4. Reconocer las reacciones adversas producidas por anfotericina, fluconazol,

caspofungina 5. Enunciar las indicaciones y contraindicaciones de las anteriores drogas 6. Explicar las interacciones farmacológicas de Anfotericina con digitalicos,

aminoglucósidos, vancomicina; Fluconazol con fenitoina, anticoagulantes orales, hipoglicemiantes orales.

DINÁMICA No. 14

OBJETIVO INTERMEDIO

Al finalizar ésta dinámica de grupo, el estudiante será capaz de explicar las características más importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los fármacos Antiprotozoarios CONTENIDO Amebicidas - Tricomonicidas y Giardicidas,Antipalúdicos Antileishmaniásicos. Antichagásicos, Antitoxoplasmas Acción parasiticida Acción sobre otros microorganismos. Farmacocinética. Reacciones adversas. Interacciones medicamentosas. Indicaciones terapéuticas. INTRODUCCION

Al iniciar ésta dinámica grupal, el profesor enfatizara sobre la epidemiología de las enfermedades por protozoarios en el país.2) Hará referencia al tratamiento de la enfermedad de Chagas y la Toxoplasmosis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 . Clasificar los fármacos antiprotozoarios. 2. Explicar la acción del metronidazol sobre parasitos y bacterias. 3. Describir la cinética del Metronidazol y sus reacciones adversas 4. Mencionar indicaciones y contraindicaciones del metronidazol 5. Explicar la acción del antimoniato de meglumina y su reacciones adversas 6. Describir la acción supresiva y curativa de cloroquina y primaquina 7. Detallar la absorción, distribución, excreción de la cloroquina y primaquina 8. Citar los efectos tóxicos producidos por los antipalúdicos señalados.

DINAMICA No. 15 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los fármacos antihelminticos CONTENIDO Antihelmínticos. Acción antiparasitaria Modo y Mecanismo de acción. Resistencia parasitaria Farmacocinética. Reacciones adversas Indicaciones terapéuticas y Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas INTRODUCCION

El profesor iniciara la dinámica grupal explicando aspectos importantes de las enfermedades de mayor incidencia en el país, producidas por helmintos. Clasificara los fármacos antihelmínticos actualizando acerca de los fármacos empleados para el tratamiento de las helmintiasis por nematodos, trematodos y cestodos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Resumir la acción antiparasitaria de fármacos contra nematodos. 2. Mencionar los mecanismos de acción de cada uno de los diferentes grupos

farmacológicos 3. Detallar la farmacocinética de Mebendazol, Albendazol 4. Resumir la acción antiparasitaria de fármacos contra cestodos 5. Reconocer los efectos adversos producidos por praziquantel. 6. Citar las indicaciones para Mebendazol, Albendazol, Praziquantel 7. Citar las contraindicaciones de los anteriores fármacos 8. Explicar las interacciones farmacológicas de Metronidazol con alcohol,

anticoagulantes orales, sulfametoxazol/trimetoprim; Cloroquina con mefloquina, digoxina y las interacciones del Albendazol con glucocorticoides y praziquantel con carbamazepina y fenobarbital.

DINAMICA No. 16

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética y reacciones adversas de los fármacos antivirales CONTENIDO Antivirales: Antiretroviricos y Antivirales no retroviricos Acción antiviral Modo y Mecanismo de acción. Resistencia Farmacocinética. Reacciones adversas Indicaciones terapéuticas Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas INTRODUCCION El profesor iniciara la dinámica grupal abordando los siguientes tópicos:

Importancia de la etiología viral en las patologías

Explicará el proceso de replicación viral

Programa Nacional de VIH-SIDA OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Resumir la acción antiviral de aciclovir, oseltamivir, acidotimidina, lamivudina,

nevirapina ,efavirenz y ritonavir.

2. Señalar el mecanismo de acción y mecanismos de resistencia vírica de los anteriores

3. Detallar la farmacocinética de aciclovir, acidotimidina, lamivudina, nevirapina, efavirenz y ritonavir.

4. Enunciar sus indicaciones 5. Citar los efectos tóxicos de la anteriores drogas y sus contraindicaciones 6. Explicar las interacciones farmacológicas de aciclovir con A.Z.T. y probenecida. 7. Explicar las interacciones entre antiretrovirales y de AZT con claritromicina,

probenecida, cotrimoxazol, de lamivudina con zalcitabina; de Nevirapina con antiarritmicos, lidocaína.

DINÁMICA DE GRUPO No. 17

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y explicará aspectos importantes de la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones e indicaciones terapéuticas de las Aminas simpaticomiméticas. CONTENIDO Agonistas adrenérgicos no selectivos y selectivos: Adrenalina, Noradrenalina, Dopamina, Dobutamina, Salbutamol y Salmeterol. Modo y Mecanismo de acción Farmacocinética Reacciones adversas y contraindicaciones Interacciones farmacológicas Indicaciones terapéuticas INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la dinámica grupal, describiendo los siguientes tópicos:

La clasificación de los receptores adrenérgicos y de los fármacos agonistas adrenérgicos no selectivos y selectivos.

Las aplicaciones terapéuticas de estos fármacos en los diversos procesos patológicos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Explicar el modo y mecanismo de acción de los fármacos adrenérgicos no selectivos y selectivos: Adrenalina, Noradrenalina, Dopamina, Dobutamina, Salbutamol y Salmeterol

2. Describir los efectos farmacológicos de la Adrenalina, Noradrenalina, Dopamina y Dobutamina en el sistema cardiovascular y del Salbutamol y Salmeterol en el sistema respiratorio.

3. Resumir la farmacocinética de los anteriores fármacos.

4. Citar las reacciones adversas y contraindicaciones de cada uno de estos fármacos.

5. Explicar las interacciones farmacológicas de la Adrenalina, Dopamina y Norepinefrina con bloqueantes adrenérgicos beta no selectivos (Propanolol), antidepresivos tricíclicos y anestésicos halogenados.

6. Citar la indicaciones terapéuticas de cada uno de los fármacos adrenérgicos no selectivos y selectivos.

DINÁMICA DE GRUPO No.18

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones e indicaciones terapéuticas de los antagonistas adrenérgicos. CONTENIDO

Antagonistas de los receptores alfa y beta adrenérgicos Clasificación de los antagonistas beta adrenérgicos: acciones

farmacológicas, mecanismo de acción, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones indicaciones terapéuticas.

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la dinámica grupal, explicando lo siguiente:

Las aplicaciones terapéuticas de los antagonistas alfa y beta adrenérgicas La clasificación de los bloqueantes beta adrenérgicos selectivos, no

selectivos y, con y sin actividad simpaticomimético intrínseca. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Clasificar los bloqueantes beta-adrenérgicos según su selectividad e indicar los efectos de los distintos subtipos.

2. Describir las acciones y efectos de los distintos bloqueantes beta adrenérgicos sobre los sistemas cardiovascular, respiratorio y metabolismo.

3. Resumir la farmacocinética de los siguientes bloqueantes beta adrenérgicos: Propranolol, Atenolol, Carvedilol y Labetalol.

4. Citar las reacciones adversas y contraindicaciones de los antagonistas beta adrenérgicos.

5. Explicar las interacciones de los antagonistas beta adrenérgicos. 6. Señalar las indicaciones terapéuticas de los antagonistas beta adrenérgicos

antes citados.

7. DINÁMICA DE GRUPO 19

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones e indicaciones terapéuticas de los Agonistas colinérgicos CONTENIDO

Concepto y clasificación Acciones farmacológicas y mecanismo de acción Farmacocinética Reacciones adversas y contraindicaciones Interacciones farmacológicas Aplicaciones terapéuticas más frecuentes

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la dinámica grupal, describiendo los siguientes tópicos:

El concepto de fármaco parasimpaticomimético o agonista colinérgico, así como su

clasificación según sus mecanismos de acción. Las aplicaciones terapéuticas clínicas más frecuentes de los agonistas

colinérgicos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Clasificar e identificar a los principales agonistas colinérgicos según sus mecanismos de acción.

2. Describir la farmacodinamia de los agonistas colínérgicos de acción indirecta en los diferentes órganos y sistemas orgánicos.

3. Resumir la farmacocinética de los agonistas colinérgicos de acción indirecta.

4. Citar las reacciones adversas y tóxicas de los inhibidores de la acetilcolinesterasa reversible e irreversible u organofosforados.

5. Señalar las contraindicaciones y explicar las interacciones de las anticolinesterasas reversibles con la Atropina, Antihistamínicos, Aminoglucósidos y bloqueantes neuromusculares no despolarizantes.

6. Citar las indicaciones terapéuticas de las anticolinesterasas reversibles. 7. Describir razonadamente la sintomatología de la intoxicación por

organofosforados y su tratamiento farmacológico para antagonizar los efectos muscarínicos, nicotínicos y centrales.

DINÁMICA DE GRUPO No. 20

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones e indicaciones terapéuticas de los Antagonistas colinérgicos o parasimpaticolíticos. CONTENIDO

Concepto y clasificación. Acciones farmacológicas y mecanismo de acción Farmacocinética Reacciones adversas y contraindicaciones Interacciones farmacológicas Indicaciones terapéuticas

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la dinámica grupal, describiendo los siguientes tópicos:

El concepto de fármaco anticolínérgico o antagonista colinérgico y su clasificación según su mecanismo de acción.

Las aplicaciones terapéuticas clínicas más importantes de los anticolinérgicos de acción directa o antagonistas colinérgicos competitivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Clasificar e identificar a los anticolinérgicos sobre la base de su origen y mecanismo de acción.

2. Describir las acciones farmacológicas de los anticolinérgicos o antagonistas competitivos colinérgicos sobre los diferentes órganos y sistemas orgánicos.

3. Resumir la farmacocinética de los siguientes anticolinérgicos: Atropina, Butilescopolamina y Pirenzepina.

4. Citar las reacciones adversas y contraindicaciones de los de los anticolinérgicos.

5. Explicar las interacciones farmacológicas de los anticolinérgicos con antihistamínicos H1 (Clorfeniramina, Difenhidramina), antidepresivos tricíclicos (Amitriptilina) y antiparkinsonianos (biperideno).

6. Señalar las indicaciones terapéuticas de los anticolinérgicos de acción directa.

DINÁMICA DE GRUPO NO. 21 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones e indicaciones terapéuticas de los Antihistamínicos H1. CONTENIDO

Concepto y clasificación de los antihistamínicos H1 Acciones farmacológicas Farmacocinética Reacciones adversas y contraindicaciones Interacciones farmacológicas Indicaciones terapéuticas

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la dinámica grupal, describiendo los siguientes tópicos:

Generalidades sobre el papel de la histamina en la inflamación alérgica, clasificación de los receptores histamínicos y niveles de acción de la histamina.

Concepto, clasificación y aplicaciones terapéuticas más importantes de los antihistamínicos H1.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Clasificar los antagonistas de los receptores histaminérgicos H1 por generaciones.

2. Describir las principales diferencias farmacológicas entre los antihistamínicos de primera y segunda generación.

3. Describir las acciones farmacológicas de los antihistamínicos H1. 4. Resumir la farmacocinética de los antagonistas de los receptores H1. 5. Señalar las reacciones adversas y contraindicaciones de estos fármacos. 6. Explicar la interacciones de los antihistamínicos H1 7. Señalar las indicaciones terapéuticas de los anteriores fármacos en los

procesos alérgicos y no alérgicos.

DINAMICA DE GRUPO Nª 22 OBJETIVO INTERMEDIO Ala conclusión de esta dinámica grupal el estudiante conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la farmacodinamia, farmacocinética,

reacciones adversas, interacciones e indicaciones terapéuticas de los anestésicos locales CONTENIDO - Anestésicos locales. Acción sobre sistema nervioso periférico. Sistema

nervioso autónomo. SNC. Sistema cardiovascular. Acción local. - Farmacocinética. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Indicaciones

terapéuticas. INTRODUCCIÒN El docente iniciara la dinámica grupal con la clasificación de los anestésicos locales , explicara las modalidades de anestesia local de acuerdo al sitio de administración ,explicara resumidamente la toxicidad de la cocaína . OBJETIVOS ESPECÌFICOS 1.-Explicar la acción anestésica local y describir el orden de bloqueo de acuerdo a las características de las fibras nerviosas. 2.- Resumir el mecanismo de acción de los anestésicos locales en general 3.-Clasificar a los anestésicos locales de acuerdo a su duración de acción y potencia anestésica. 4.- Explicar la acción de los anestésicos locales sobre el SNC, sistema nervioso autónomo, y músculo liso. 5.-Describir la acción a nivel cardiovascular y antiarrítmica de la lidocaina 6.-Describir la farmacocinética de la lidocaina y bupivacaina 7.-Describir las modificaciones en la acción de los anestésicos locales con la adición de adrenalina 8.-Describir la toxicidad de los anestésicos locales en general, con énfasis en el SNC y sistema cardiovascular. 9.-Señalar las indicaciones terapéuticas y principales contraindicaciones de los anestésicos locales solos y con adición de adrenalina. DINAMICA DE GRUPO Nº 23 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de esta dinámica grupal el estudiante conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas, interacciones e indicaciones terapéuticas de los anestésicos volátiles y parenterales. CONTENIDO - Anestésicos generales volátiles. Halotano. Sevofluorano. Isoflurano. Acciòn

sobre el SNC. Sistema cardiovascular. Tracto gastrointestinal. Metabolismo. Útero y riñón. Farmacocinética. Reacciones adversas. Interacciones. Contraindicaciones. Indicaciones terapéuticas.

- Anestésicos generales parenterales. Tiopental sódico, propofol y ketamina. Acciòn sobre el SNC. Sistema cardiovascular. Sistema respiratorio.

Farmacocinética. Reacciones adversas. Interacciones. Contraindicaciones. Indicaciones terapéuticas.

INTRODUCCIÒN El docente iniciara la dinámica grupal definiendo la anestesia general, clasificara a los anestésicos generales inhalatorios y parenterales mas utilizados y resaltara el empleo de varios fármacos para llegar a la anestesia general en base a sus objetivos.(hipnosis, relajación, analgesia y protección neurovegetativa ) OBJETIVOS ESPECÌFICOS 1.-Describir la acción anestésica en general (fase pulmonar, sanguínea y cerebral) de los anestésicos inhalatorios en general 2.-Explicar el coeficientes sangre/gas, aceite/gas del halotano y sevofluorano 3.-Explicar el CAM y clasificar al halotano, oxido nitroso, sevofluorano e isofluorano por su potencia anestésica 4.-Describir la acción a nivel cardiovascular, respiratorio, S.N.C. y útero del halotano y sevofluorano 5.-Describir los transtornos tòxicos y contraindicaciones del halotano y sevolfluorano 6.-Explicar la acción del tiopental sòdico, propofol y ketamina en el SNC, respiratorio, cardiovascular y autónomo. 7.- Resumir la farmacocinética del tiopental sódico, propofol y ketamina. 8.-Describir las principales reacciones adversas y contraindicaciones del tiopental sódico, propofol y ketamina 9.-Diferenciar la anestesia general balanceada, intravenosa total (TIVA) neuroleptoanestésia, Disociativa y anestesia analgésica DINAMICA DE GRUPO Nº 24 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica el alumno conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la farmacodinamia, farmacocinética, reacciones adversas y las aplicaciones terapéuticas de las Benzodiacepinas. CONTENIDO - Benzodiacepinas ansiolíticas, sedantes e hipnóticas y anticonvulsivantes. - Mecanismo de acción y farmacodinámia de las bezodiacepinas - Farmacocinética. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones

medicamentosas. Indicaciones terapéuticas de las benzodiacepinas - Otros ansiolíticos no bezodiacepinicos inhibidores selectivos de la

recaptación de serotonina - Otros hipnóticos no bezodiacepinicos zopiclona, zolpiden.

INTRODUCCIÒN Al inicio de la dinámica grupal el docente explicara aspectos sobresalientes de los trastornos de neurosis, su importancia en la vida cotidiana actual, resaltara el empleo de las benzodiacepinas en estos trastornos y sus otras indicaciones terapéuticas, mencionara la importancia actual del empleo de los antidepresivos serotoninérgicos en el manejo de la ansiedad, resumirá la farmacodinamia del flumazenil. OBJETIVOS ESPECÌFICOS 1.-Describir la acciòn ansiolítica, hipnótica y relajante de las benzodiacepinas 2.-Explicar el mecanismo de acciòn de las benzodiacepinas como ansiolìtico, hipnòtico y anticonvulsivante. 3.-Clasificar a las benzodiacepinas por su vida media plasmática 4.-Describir resumidamente la farmacocinética de las benzodiacepinas en general, con énfasis en diazepam, midazolam, lorazepam y alprazolam 5.-Resumir los trastornos tóxicos producidos por las benzodiacepinas y su antagonista 6.-Mencionar las contraindicaciones y/o cuidados para el uso de estos fármacos 7.-Describir las interacciones medicamentosas de las benzodiacepinas con el alcohol y otros depresores centrales, fenitoina, antiácidos. 8.-Señalar las principales indicaciones terapéuticas de las benzodiacepinas y su perfil anticonvulsivante. 9.-Resumir la acciòn farmacológica de la zopiclona y el zolpidem DINAMICA Nº 25 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica de grupo, el alumno conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones Adversas, Interacciones e indicaciones terapéuticas de los principales fármacos anticonvulsivantes. CONTENIDO

Fármacos Anticonvulsivantes.. Perfil anticonvulsivante. Otras acciones farmacológicas.

Farmacocinética, Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas.

Indicaciones terapéuticas. INTRODUCCIÓN

Al inicio de la presente dinámica grupal, el docente describirá en forma breve los mecanismos básicos de la epileptogénesis como base para la acción antiepiléptica de los fármacos, clasificará los diferentes tipos de epilepsia y resaltará aspectos sobre el uso actual de los anticonvulsivantes mencionando a los nuevos. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Esquematizar el perfil anticonvulsivante del fenobarbital, fenitoina, etosuximida, primidona, carbamacepina, oxcarbamacepina, ácido valproico, gabapentina, pregabalina y lamotrigina.

2. Explicar el mecanismo de acción de los fármacos anticonvulsivantes mencionados según el grupo de mecanismo al que corresponde.

3. Describir resumidamente la farmacocinética de la Fenitoína, Etosuximida, Primidona, Carbamazepina, Oxcarbamazepina, Acido Valproico Gabapentina, pregabalina y Lamotrigina.

4. Describir las reacciones adversas y contraindicaciones de los anteriores fármacos

5. Describir las interacciones medicamentosas de la carbamacepina, fenitoina, ácido valproico y gabapentina.

6. De los anticonvulsivantes mencionados identificar cuales tienen otras indicaciones y Señalar estas aplicaciones diferentes al de la epilepsia.

7. Citar los fármacos utilizados en el tratamiento del estado epiléptico

DINAMICA Nº 26

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica de grupo, el alumno conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, interacciones y Aplicaciones terapéuticas de los Hipnoanalgésicos. CONTENIDO

Drogas hipnoanalgésicas naturales (morfina, codeína, papaverina), semisintéticas

(etilmorfina y nalorfina)

Hipnoanalgésicos sintéticos (meperidina, fentanilo, propoxifeno, metadona, pentazocina, buprenorfina y tramadol).

Acción sobre el SNC, sistema cardiovascular, respiratorio, gastrointestinal, genitourinario, sistema inmunológico y metabolismo.

Adicción, tolerancia y dependencia.

Farmacocinética. Intoxicación. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas e indicaciones.

INTRODUCCIÓN

Al inicio de la presente dinámica grupal, el docente describirá en forma breve la vía del dolor, sus mediadores químicos y sus respectivos receptores. Mencionara la escalera analgésica , y describirá los aspectos más relevantes de los Hipnoanalgésicos naturales resaltando sus indicaciones y toxicidad . Resaltará aspectos sobre el empleo usual de estos fármacos de acuerdo a su potencia y nivel de atención. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Describir el mecanismo de acción de la morfina y los receptores sobre los que actúa en su acción analgésica, hipnótica y del tramadol.

2. Explicar la acción de la morfina sobre el sistema respiratorio. gastrointestinal, genitourinario, cardiovascular e inmunológico

3. Describir resumidamente la farmacocinética de la morfina. 4. Describir las manifestaciones clínicas de la intoxicación aguda por morfina,

fentanil, codeína, meperidina, propoxifeno, tramadol y señalar sus antagonistas.

5. Mencionar los aspectos mas relevantes sobre la adicción, tolerancia y dependencia de los hipnoanalgésico. Señalar las interacciones farmacológicas de los hipnoanalgésicos en general.

6. Describir las diferencias de acción y potencia analgésica entre los distintos Hipnoanalgésicos naturales y sintéticos de mayor uso.

7. Señalar las indicaciones terapéuticas de los Hipnoanalgésicos, el lugar que ocupan en la escalera analgésica y vías de administración.

DINAMICA DE GRUPO Nº 27 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica de grupo, el alumno conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Aplicaciones terapéuticas y Contraindicaciones de los principales analgésicos antipiréticos. CONTENIDO

Concepto y clasificación de los AINES.

Inhibidores no selectivos de los COX : aspirina,paracetamol,dipirona,ibuprofeno,indometacina,ketorolaco,diclofenaco y piroxicam.

Inhibidores selectivos de loc COX 2 : Celecoxif, meloxicam, tenoxicam, nimesulida, etoricoxib.

Prostaglandinas, prostaciclina, tromboxanos.

Acciones analgésica, antipirética, antiinflamatoria. Mecanismo de acción.

Acción sobre el sistema cardiovascular, respiratorio, gastrointestinal, hematopoyético, metabolismo, equilibrio acido base.

Farmacocinetica.

Reacciones adversas, contraindicaciones, interacciones medicamentosas.

Aplicaciones terapéuticas. INTRODUCCIÓN El docente al inicio explicara los aspectos mas relevantes del uso de los AINES en la practica medica actual , la implicancia de los AINES en la fisiopatología del dolor inflamacion y fiebre . Clasificara , actualizara los antiinflamatorios no esteroideos , e indicara las aplicaciones terapéuticas de estos fármacos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Describir el mecanismo de acción básico de los AINES : antipirético, analgésico y antiinflamatorio.

2. Explicar el mecanismo de acción fundamental del ASA y CELECOXIF. 3. Explicar la farmacocinética del ASA, diclofenaco, ibuprofeno ,

paracetamol, comparando con el celecoxif y meloxicam. 4. Explicar la acción de los AINES selectivos y no selectivos de la COX

sobre el tono vascular, corazón, gastrico renal, e hidroelectrolitico. 5. Describir la acción del ASA sobre el equilibrio ácido base y aparato

respiratorio 6. Describir la acción de los principales inhibidores no selectivos de la COX

sobre el sistema hematopoyético, y uterino. 7. Señalar y esquematizar las contraindicaciones comunes para todos los

AINES tanto selectivos como no selectivos. 8. Explicar las interacciones medicamentosas con el alcohol,

hipoglucemiantes, anticoagulantes, corticoides, beta lactámicos y ampicilina.

9. Describir la toxicidad de los principales inhibidores selectivos de la COX – 2 . y de los no selectivos.

10. Señalar las diferentes aplicaciones terapéuticas de los AINES.

DINAMICA Nº 28 OBJETIVO INTERMEDIO El estudiante al finalizar la dinamica, conocera y explicara el mecanismo de acción de los diuréticos, la farmacodinamia, farmacocinética, sus reacciones adversas, interacciones medicamentosas, sus contraindicaciones, e indicaciones terapéuticas. CONTENIDO

Definición. Clasificación: de acuerdo al lugar de acción, mecanismo de accion y eficacia – potencia.

Diuréticos de asa o techo alto o máxima eficacia.

Diuréticos tiazídicos y compuestos relacionados

Diuréticos ahorradores de potasio

Diuréticos inhibidores de la anhidrasa carbónica.

Diuréticos osmóticos.

Acciones farmacológicas y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones farmacológicas. Indicaciones terapéuticas.

INTRODUCCIÓN El profesor realizara una explicación de la fisiología renal, y explicara en forma resumida la fisiopatología y los usos de los diuréticos en patologías importantes como insuficiencia cardiaca , ascitis, hipertensión arterial.

1) Describir el mecanismo de acción de los diuréticos de asa ,tiazidicos ,ahorradores de potasio y osmóticos.

2) Explique la acción farmacológica de los diferentes diuréticos sobre el sistema cardiovascular, renal, respiratorio, SNC, electrolitos y hormonal.

3) Comparar la farmacocinética de los diuréticos de asa, tiazidicos, ahorradores de potasio, agentes osmóticos.

4) explique las interacciones medicamentosas de diuréticos de asa, tiazidicos, y ahorradores de potasio.

5) Explique las contraindicaciones y reacciones adversas de todos los diuréticos.

6) Explique las indicaciones terapéuticas de todos los agentes diuréticos, en patología cardiaca, renal, hipertensión arterial y ascitis.

DINAMICA Nº 29

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar esta dinámica de grupo, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones , principales Interacciones e Indicaciones terapéuticas de los fármacos antianginosos. CONTENIDO

Nitratos: Nitroglicerina, dinitrato de isosorbide, mononitrato de isosorbide. Efectos farmacológicos en el sistema cardiovascular. Mecanismo de acción. Tolerancia. Farmacocinética. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Indicaciones terapéuticas.

Bloqueantes de los canales de calcio: Dihidropiridinas (amlodipino, nifedipino), no dihidropiridinas (verapamilo, diltiazem).

Efectos farmacológicos en el sistema cardiovascular. Mecanismo de acción. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Indicaciones terapéuticas.

INTRODUCCION Al inicio de la presente Dinámica, el docente:

Explicará los principales factores que condicionan el aporte de oxígeno (irrigación coronaria) y el consumo del mismo (precarga, postcarga, y frecuencia cardiaca) por el miocardio.

Identificará los cuadros de cardiopatía isquémica (angina: estable, inestable, de Prinzmetal, infarto de mocardio).

finalmente clasificará a los nitritos y a los bloqueantes de los canales de calcio, mencionando otros grupos de medicamentos antianginosos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Explicar el mecanismo de la acción antianginosa producida por los nitratos y sus consecuencias sobre la precarga, postcarga, consumo miocárdico de oxígeno, presión arterial sistémica, frecuencia y gasto cardiacos, circulación coronaria, musculatura lisa.

2. Describir las principales características farmacocinéticas de los nitratos. 3. Explicar a que se deben la magnitud de la tolerancia a los nitratos y las

siguientes RAM: cefalea, rubor facial y del cuello, hipotensión arterial, elevación de la presión intraocular.

4. Mencionar las contraindicaciones para el empleo de los nitratos. 5. Clasificar a los bloqueantes de los canales de calcio (No dihidropiriinas,

dihidropiridinas). 6. Explicar los siguientes efectos de los bloqueantes de los canales de calcio:

antihipertensivo, antianginoso, antiesclerótico, antiarritmico. 7. Describir las RAM producidas por los bloqueantes de los canales de calcio

a nivel digestivo, nervioso, cardiocirculatorio. 8. Citar las contraindicaciones para el empleo de los bloqueantes de los

canales de calcio. 9. Mencionar las interacciones de los nitratos con vasodilatadores y de los

bloqueantes de los canales de calcio con otros antihipertensivos y beta bloqueantes.

10. Señalar las indicaciones terapéuticas de los nitratos y de los bloqueantes de los canales de calcio.

DINAMICA Nº 30 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas,

Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas de los fármacos antihipertensivos CONTENIDO

Simpaticolíticos: Agonistas de los receptores alfa 2 o antihipertensivos de acción central: Metildopa

Inhibidores del sistema Renina – Angiotensina – Aldosterona.

Inhibidores de la renina: Aliskiren.

Inhibidores de la Enzima convertidora de la angiotensina (IECA): Captopril, Enalapril, Lisinopril.

Vasodilatadores arteriales y arteriovenosos. Arteriales: Hidralazina Arteriovenosos: Nitroprusiato sódico

Efecto antihipertensivo. Mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Indicaciones terapéuticas

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará esta dinámica grupal, explicando los siguientes aspectos:

Las causas de la hipertensión arterial (HTA).

Su definición y clasificación (Según el Séptimo Informe del Comité Nacional Conjunto Americano para la prevención, detección, evaluación y tratamiento de la hipertensión arterial – JNC 7).

Los objetivos del tratamiento de la HTA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Clasificar los medicamentos antihipertensivos. 2. Explicar los efectos sobre la PA y frecuencia cardiaca producidos por:

metildopa, hidralazina y nitroprusiato de sodio y su mecanismo de acción respectivo.

3. Señalar las reacciones adversas y contraindicaciones de: metildopa, hidralazina y nitroprusiato.

4. Describir el mecanismo de acción del aliskiren y las modificaciones que produce sobre la actividad plasmática de la renina y la concentración plasmática de: renina, angiotensina I, angiotensina II, aldosterona.

5. Mencionar las modificaciones que producen los IECA sobre los niveles de: renina, angiotensina I, angiotensina II, angiotensina (1-7), aldosterona, bradicinina, óxido nítrico, noradrenalina y HAD.

6. Señalar los cambios que producen los IECA sobre: resistencia vascular periférica, PA (sistólica, diastólica y media), frecuencia y contractibilidad cardiacos, hipertrofia y remodelado cardiovascular, flujo sanguíneo renal.

7. Explicar en que consiste el efecto nefroprotector de los IECA en caso de la diabetes mellitus.

8. Establecer las siguientes características farmacocinéticas del captopril, enalapril, lisinopril: biodisponibilidad oral, metabolitos activos, porcentaje metabolismo hepático/excresión renal.

9. Describir las RAM producidas y las contraindicaciones para el uso de los IECA.

10. Explicar las interacciones del enalapril con: otros antihipertensivos, diuréticos economizadores de potasio, AINES.

DINAMICA No. 31 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas de fármacos que se emplean en la insuficiencia cardiaca. CONTENIDO

Glucósidos cardiacos: Digoxina: Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas.

Antagonistas de los Receptores de la Angiotensina II: Losartan, Valsartan, Candesartan: Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas

INTRODUCCION El profesor iniciará la presente dinámica grupal explicando:

La fisiopatología y el cuadro clínico de la insuficiencia cardiaca.

Señalará las indicaciones para los digitálicos y ARA II.

Mencionará los medicamentos que se emplean en la disfunción sistólica y en la disfunción diastólica cardiacas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Describir el mecanismo de acción y los efectos farmacológicos de la digoxina en el sistema cardiovascular.

2. Mencionar los aspectos relevantes de la farmacocinética de la digoxina. 3. Señalar las reacciones adversas y contraindicaciones de la digoxina. 4. Mencionar la acción de los ARA II sobre los siguientes receptores: AT1,

AT2 y AT4. 5. Señalar los cambios que producen los ARAII sobre los niveles de: renina,

angiotensina I, angiotensina II, aldosterona. 6. Establecer las siguientes características farmacocinéticas del losartan,

valsartan, candesartan: biodisponibilidad oral, rango de unión a las proteínas plasmáticas, metabolitos activos, porcentaje metabolismo hepático/excreción renal.

7. Describir las RAM producidas y las contraindicaciones para el uso de los ARA II comparativamente con los IECA.

8. Explicar las interacciones del la digoxina con: diuréticos tiazídicos y de asa, beta bloqueantes; del losartán con: diuréticos economizadores de potasio y otros antihipertensivos.

9. Mencionar las aplicaciones terapéuticas de los digitálicos y los IECA.

DINAMICA No. 32 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalzar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas de los fármacos que se emplean en las hiperlipoproteinemias.. CONTENIDO

Estatinas: Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas.

Fibratos (Gemfibrozilo): Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones y Aplicaciones terapéuticas

INTRODUCCION El profesor iniciará la presente dinámica grupal mencionando:

La relación entre el colesterol y la enfermedad cardiaca coronaria.

En base a lo establecido por el ATP III del National Cholesterol Education Program clasificará los niveles de: colesterol, LDL, HDL, triglicéridos; identificará los factores de riesgo que inciden sobre el control del LDL y sus niveles deseados de acuerdo a la presencia de los factores de riesgo.

Mencionará las pautas terapéuticas para el control de las dislipidemias.

Finalmente identificará medicamentos tipo y mecanismo de acción de los siguientes hipolipemiantes: resinas de intercambio iónico, ácido nicotínico, ezetimibe, anorexígenos, orlistat.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Describir el mecanismo de acción de las estatinas y fibratos. 2. Mencionar los porcentajes de reducción de colesterol, LDL, HDL y

triglicéridos producidos por las estatinas y los fibratos. 3. Citar las acciones pleitropicas de las estatinas a nivel de: función endotelial,

inflamación vascular, trombosis, estrés oxidativo. 4. Señalar las principales características farmacocinéticas de estatinas y

fibratos, identificando las prodrogas. 5. Identificar las principales reacciones adversas producidas por estatinas y

fibratos a nivel: gástrico, hepatobiliar, sistema nervioso, muscular, reacciones alérgicas.

6. Citar las contraindicaciones para el empleo de las estatinas y fibratos. 7. Explicar las interacciones de las estatinas con gemfibrozilo, niacina,

ciclosporina, eritromicina y de los fibratos con la warfarina y las sulfonilureas.

8. Mencionar las indicaciones terapéuticas de estatinas y fibratos.

DINAMICA Nº 33 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones medicamentosas e Indicaciones terapéuticas de los fármacos anticoagulantes. CONTENIDO

Anticoagulantes directos: Heparinas. Farmacodinamia. Mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones Adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Aplicaciones terapéuticas.

Anticoagulantes orales: Warfarina sódica. Farmacodinamia. Mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones Adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Aplicaciones terapéuticas.

Antiagragantes plaquetarios y trombolíticos. Farmacodinamia, Mecanismo de acción. Reacciones Adversas.

INTRODUCCIÓN El profesor, al iniciar esta dinámica grupal:

Explicará el proceso de la coagulación.

Identificará a los fármacos que modifican el mismo.

Enfatizará en sus aplicaciones terapéuticas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Explicar el mecanismo y las diferencias de acción farmacológica de la heparina no fraccionada, fraccionada y de bajo peso molecular

2. Describir comparativamente la absorción, distribución, metabolismo y excreción de los anteriores fármacos

3. Citar las reacciones adversas producidas y las contraindicaciones para los anteriores fármacos.

4. Explicar la farmacodinamia y mecanismo de acción de la warfarina sódica

5. Describir el porcentaje de unión a las proteínas plasmáticas y el metabolismo de la warfarina.

6. Mencionar las reacciones adversas y contraindicaciones para el empleo de la warfarina.

7. Explicar las interacciones entre anticoagulantes orales con: fármacos que potencian y que reducen el efecto anticoagulante.

8. Describir el mecanismo de acción y principales reacciones adversas de la ticlopidina y la estreptoquinasa.

9. Citar las principales indicaciones terapéuticas de los antiagregantes, anticoagulantes y trombolíticos.

DINAMICA Nº 34

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones e Indicaciones terapéuticas de los fármacos antianémicos. CONTENIDO

Fármacos antianémicos: Hierro, Acido fólico y Vitamina B 12: Acción antianémica. Modo de acción. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Interacciones medicamentosas. Aplicaciones terapéuticas.

Eritropoyetinas: Modo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas.

INTRODUCCIÓN Al inicio de la presente dinámica grupal, el profesor:

Formulará conceptos básicos acerca de los diferentes tipos de anemias.

Clasificará a los fármacos antianémicos.

Resumirá las principales aplicaciones.

Clasificará las eritropoyetinas y actualizará su uso en la anemia crónica secundaria a insuficiencia renal.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Describir las modificaciones clínicas y laboratoriales que produce el hierro en las anemias ferropénicas..

2. Señalar las reacciones adversas y principales indicaciones terapéuticas del hierro.

3. Describir el mecanismo de acción de la Vitamina B12 4. Citar las reacciones adversas y las indicaciones terapéuticas del anterior

fármaco. 5. Describir la farmacodinamia del ácido fólico. 6. Citar las reacciones adversas y las principales aplicaciones terapéuticas

del anterior fármaco. 7. Explicar las interacciones medicamentosas de los fármacos

antianémicos. 8. Describir la acción de la epoetina en la anemia secundaria a

insuficiencia renal crónica. 9. Mencionar las principales características farmacocinéticas y reacciones

adversas de la epoetina

DINAMICA Nº 35 OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones y las Interacciones de los antiinflamatorios esteroideos. CONTENIDO Glucocorticoides: Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones e Interacciones. INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la presente dinámica grupal:

Explicando los aspectos básicos de la síntesis de corticoesteroides en el

organismo y su proceso de regulación.

Describirá su mecanismo de acción antiinflamatorio y analgésico.

Clasificara de forma general los mismos, remarcando los más empleados

en la terapeútica actual.

Finalmente mencionará sus principales aplicaciones terapeúticas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.-Clasificación de los corticoesteroides sintéticos remarcando la diferencia en potencia glucocorticoidea, mineralocorticoidea y equivalencia en dosis. 2.-Explicar su mecanismo de acción a nivel renal y cardiovascular. 3.-Señalar sus acciones en el metabolismo y sobre otras hormonas. 4.-Describir sus efectos en otros sistemas como el nervioso, inmunitario y oséo. 5.-Mencionar los aspectos relevantes de su farmacocinética, incluyendo los de administración inhalatoria y remarcando los que producen metabolitos activos. 6.-Señalar las principales reacciones adversas producidas por los glucocorticoides. 7.-Identificar sus principales aplicaciones terapeúticas y contraindicaciones. 8.-Explicar las interacciones de estos fármacos con AINES, antibióticos, diuréticos, hipoglucemiantes y anticoagulantes.

DINAMICA Nº 36

OBJETIVO INTERMEDIO A la conclusión de la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones y las Interacciones de los fármacos hipoglucemiantes. CONTENIDO

Insulinas (acción ultracorta, corta e intermedia):

Acción hipoglucemiante. Modo y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones.

Hipoglucemiantes orales: Sulfonilureas - Biguanidas.

Acción hipoglucemiante. Modo y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones.

Hipoglucemiantes orales: Análogos de meglitinidas, Inhibidores de α

Glucosidasa y Glitazonas.

Modo y mecanismo de acción. Indicaciones.

INTRODUCCIÓN Al iniciar la presente dinámica grupal, el profesor:

Explicará los conceptos básicos de la fisiopatología de la diabetes mellitus.

Clasificara los tipos de insulina e hipoglucemiantes orales, remarcando los

más empleados según el enfoque terapeútico actual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.-Explicar las acciones de la Insulina sobre el metabolismo de los hidratos de carbono, grasas y proteínas. 2.-Señalar las características diferenciales entre los distintos tipos de insulina (inicio de acción, pico máximo y duración). 3.-Mencionar los factores determinantes de su absorción. 4.-Describir sus efectos adversos y el cortejo sintomático del coma hipoglucémico. 5.-Citar las indicaciones, causas de fracaso terapeútico insulínico y principales interacciones. 6.-Explicar el modo y mecanismo de acción de las sulfonilureas, biguanidas, nateglinida, acarbosa y rosiglitazona. 7.-Describir la farmacocinética de sulfonilureas y biguanidas. 8.-Señalar las principales reacciones adversas de los hipoglucemiantes orales 9.-Mencionar las aplicaciones terapeúticas de los hipoglucemiantes orales y sus contraindicaciones. 8.-Explicar las interacciones de estos fármacos entre sí y con bloqueantes adrenérgicos, alcohol, corticoesteroides y anticonceptivos orales.

DINAMICA Nº 37 OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones y las Interacciones de los fármacos estimulantes y relajantes uterinos. CONTENIDO

Estimulantes uterinos:

Oxitócicos. Prostaglandinas. Alcaloides del cornezuelo de centeno: metilergonovina y metilergometrina. Acción sobre el útero. Modo y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones.

Relajantes uterinos:

Agonistas beta2 adrenérgicos. AINES. Sulfato de magnesio. Acción espasmolítica. Modo y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones.

INTRODUCCIÓN Al iniciar la presente dinámica grupal, el profesor:

Explicará los conceptos básicos de la fisiopatología y mecanismo del

trabajo de parto, haciendo énfasis en la utilización de oxitócicos,

prostaglandinas y alcaloides del cornezuelo.

Describirá el mecanismo de acción de los espasmolíticos uterinos, haciendo

hincapie en el empleo de la ritodrina y sulfato de magnesio, además de sus

indicaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.-Explicar el mecanismo de acción de la oxitocina sobre el útero y glándulas mamarias. 2.-Resumir la farmacocinética de la oxitocina. 3.-Señalar sus reacciones adversas y aplicaciones terapeúticas. 4.-Describir el mecanismo de acción del grupo de las prostaglandinas(dinoprost, dinoprostona y análogos); y alcaloides del cornezuelo de centeno(ergonovina y metilergometrina) sobre el utero. 5.-Citar las reacciones adversas y contraindicaciones de los anteriores fármacos. 6.-Señalar las aplicaciones terapeúticas de los mismos. 7.-Explicar el modo y mecanismo de acción de los relajantes uterinos: agonistas B2 adrenérgicos (ritodrina), AINES (Indometacina) y Sulfato de magnesio. 8.-Describir sus reacciones adversas. 9.-Mencionar las principales indicaciones y contraindicaciones.

DINAMICA Nº 38 OBJETIVO INTERMEDIO

Al finalizar la presente dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones y las Interacciones de los fármacos que actúan sobre el tracto respiratorio.

CONTENIDO

Agentes antitusivos: Codeína y Dextrometorfano

Acción sobre el arco reflejo de la tos. Farmacodinamia. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones medicamentosas.

Expectorantes y Mucolíticos:

-Guaifenesina y yoduros. -Acetilcisteína, Bromhexina y Ambroxol. Acción expectorante/mucolítica. Farmacodinamia. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones medicamentosas.

Broncodilatadores:

Simpaticomiméticos B2: Salbutamol y Salmeterol. Metilxantinas: Teofilina y Aminofilina.

Antimuscarínicos: Bromuro de ipratropio. Acción broncodilatadora. Farmacodinamia. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones medicamentosas.

INTRODUCCIÓN Al inicio de la presente dinámica, el docente:

Explicará el arco reflejo de la tos y fisiopatología de EPOC y Asma.

Describirá el mecanismo de acción y la utilidad de los antitusivos,

expectorantes, mucolíticos y broncodilatadores en distintas patologías del

sistema respiratorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.-Explicar el mecanismo de acción de los antitusígenos: Codeína y Dextrometorfano. 2.-Resumir la características farmacocinéticas de estos fármacos. 3.-Señalar sus reacciones adversas y aplicaciones tarapéuticas. 4.-Describir el mecanismo de acción del grupo de los expectorantes: yoduro de potasio y guaifenesina; y del grupo de mucolíticos: acetilcisteína, bromhexina y su metabolito ambroxol. 5.-Mencionar aspectos relevantes de su farmacocinética. 6.-Señalar las aplicaciones terapeúticas de los mismos. 7.-Explicar el modo y mecanismo de acción de los broncodilatadores: salbutamol, salmeterol, teofilina, aminofilina y bromuro de ipratropio. 8.-Describir sus reacciones adversas e indicaciones. 9.-Citar las contraindicaciones y principales interacciones de los tres grupos farmacológicos: antitusivos, expectorantes - mucolíticos y broncodilatadores.

DINAMICA Nº 39

OBJETIVO INTERMEDIO

Al finalizar esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Indicaciones, Contraindicaciones y las Interacciones de los fármacos empleados en lesiones de la mucosa gastroduodenal.

CONTENIDO

Antisecretores: Inhibidores de la bomba H/K ATPasa y Antagonistas de

receptores H2 de histamina.

Antiácidos: Hidróxido de aluminio e Hidróxido de magnesio.

Protectores de la mucosa gástrica: Sales de bismuto, Análogos de

prostaglandinas, Sucralfato.

Modo y mecanismo de acción. Farmacocinética. Reacciones adversas. Indicaciones. Contraindicaciones e Interacciones medicamentosas.

INTRODUCCIÓN Al inicio de la presente dinámica, el docente:

Explicará la fisiología de la función secretora del aparato gastrointestinal.

Señalara los aspectos básicos en la etiopatogenia y la fisiopatología de la

enfermedad ulceropéptica.

Mencionará las nuevas perspectivas terapeúticas en el control de

enfermedades gastrointestinales relacionadas con el ácido.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.-Explicar el mecanismo de acción de los Inhibidores de la bomba H/K ATPasa y Antagonistas de receptores H2 de histamina. 2.-Resumir la características farmacocinéticas de estos dos grupos de fármacos. 3.-Señalar sus reacciones adversas y aplicaciones terapéuticas. 4.-Describir el mecanismo de acción del grupo de los antiácidos: Hidróxido de aluminio, Hidróxido de magnesio y Magaldrato. 5.-Mencionar aspectos relevantes de su farmacocinética. 6.-Señalar las aplicaciones terapeúticas de los mismos y sus interacciones. 7.-Explicar el modo y mecanismo de acción de los protectores de la mucosa gástrica: Sucralfato, Análogos de prostaglandinas y Sales de bismuto. 8.-Resumir la farmacocinética de los anteriores fármacos. 9.-Describir sus reacciones adversas e indicaciones.

DINAMICA Nº 40

OBJETIVO INTERMEDIO Al finalizar esta dinámica grupal, el estudiante conocerá y será capaz de explicar los aspectos más importantes de la Farmacodinamia, Farmacocinética, Reacciones adversas, Contraindicaciones, Interacciones e Indicaciones terapéuticas de las sales de rehidratación oral, gastrocinéticos, evacuantes intestinales e inhibidores de la motilidad gastrointestinal. CONTENIDO

Sales de rehidratación oral.

Gastrocinéticos: Metoclopramida – Domperidona.

Evacuantes intestinales: Glicerina – Docusato sódico.

Inhibidores de la motilidad gastrointestinal: loperamida – difenoxilato.

Farmacodinamia, mecanismo de acción. Reacciones adversas. Contraindicaciones. Indicaciones terapéuticas

INTRODUCCIÓN El profesor iniciará la presente dinámica grupal:

Explicando la prevalencia en nuestro país de las enfermedades diarreicas agudas, su etiología y su tratamiento.

Reflexionará sobre el uso de medicamentos en el estreñimiento crónico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Indicar la composición química de las sales de rehidratación oral. 2. Explicar el modo y mecanismo de acción de las sales de rehidratación

oral. 3. Describir el mecanismo de acción y la acción sobre: EEI, motilidad

gástrica, esfínter pilórico, motilidad intestinal, vómitos de distinto origen, producidos por los gastrocinéticos.

4. Mencionar las reacciones adversas e indicaciones terapéuticas de los gastrocinéticos.

5. Explicar la acción evacuante de la glicerina y el docusato sódico. 6. Describir el mecanismo de acción y la farmacodinamia de la loperamida

y del difenoxilato. 7. Explicar las contraindicaciones e indicaciones terapéuticas de estos

últimos fármacos.