UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

CURSO:APLICACIONES INFORMATICAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

CÓDIGO: 2084. GRUPO: 01

111 CUATRIMESTRE 2014

ESTUDIANTE:MIRIAN MARIN CARRE imagen tomada de: articulo.mercadolibre.com TAREA # 1:CREACION DE UN DICCIONARIO PICTÓRICO.

INTRODUCCIÓNA continuación les presento la construcción de un diccionario pictórico que es usado como herramienta en el proceso de aprendizaje por los docentes.Haciendo uso de la tecnología el docente debe familiarizarse con todos los avances tecnológicos.Es una forma fácil y útil para poder enseñar y debido a que posee dibujos y colores será de mayor retenimiento para los niños, con definiciones sencillas y comprensivas.

RUTINAS DE PENSAMIENTO: Son ejercicios de la mente para que el alumno desarrolle su creatividad ,seguridad y tengan una participación activa con sus compañeros y sea capaz de crear su propio conocimiento de una manera interactiva e integral.

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PENSAMIENTO VISIBLE: La técnica metodológica aplicada por los algunos docentes para incentivar el aprendizaje de los niños, consiste la exposición de un tema por parte del docente, y donde los alumnos argumentan preguntan y investigan sobre ese tema de una manera divertida y participativa ,donde ellos mismos van trazando la ruta a seguir para la adquisición del conocimiento.

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BÚSQUEDAS BOOLEANASPermite combinar términos de búsqueda de acuerdo a nuestras necesidadesPude buscar a través delos operadores booleanos con OR -AN –NOT permite obtener términos mas precisos añadiendo términos específicos. Por ejemplo si queremos buscar un tema que contenga agua OR vida los resultados obtendrán esos dos palabras en el tema a investigar. Si escribimos agua AN vida estamos pidiendo temas que contenga lo del agua como la vida. Y si escribimos agua NOT vida queremos temas que contengan lo del agua mas no lo de la vida.

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REGLAS DE NETIQUETAEs la forma correcta de expresarse y comportarse con los demás a la hora de participar en los foros virtuales y demás participaciones, refiriéndose de una manera respetuosa en todo momento sin distingo de raza o credo, no escribiendo con mayúscula porque da la impresión de que esta gritando y siempre decir gracias de la forma mas cordial, evitando palabras que puedan resultar ofensivas para los demás.

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PARTES DE COMPUTADORA:EL MOUSE O RATÓN: dirige la entrada de datos al computador para que este pueda funcionar a través de movimientos o pulsaciones los cuales hace que el computador pueda ejecutar la orden.

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EL TECLADOA través del teclado podemos ingresar información al computador es una pieza fundamental para ingresar cualquier aplicación al computador.

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SISTEMA OPERATIVO: El sistema operativo es el que permite que el ordenador le envié las ordenes para que funcione, nuestro sistema operativo es Windows.

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ESCRITORIO DE WINDOWSEs donde encontramos carpetas archivos donde hemos guardado documentos fotos y programas.

LOS ARCHIVOSSon los tipos de trabajos o documentos que se hacen en el ordenador se llaman archivos por ejemplo un trabajo en word un una canción o imagen que se tenga en la computadora son archivos.

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EL DISCO DURO: Esto lo usan las computadoras para guardar y almacenar todos los datos del sistema operativo.

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PROGRAMAS: Es una aplicación parte del software operador diseñada para hacer cumplir un funcionamiento especifico. Como son muchas las funciones cuenta con una gran variedad de programas como dibujo, música, escritura entre otros.

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UNA CARPETA :Su objetivo es guardar trabajos, se pueden nombrar para llevar un orden en el ordenador.

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VENTANA: sirve para hacer una búsqueda u otro trabajo simultáneamente cuando estamos trabajamos en el ordenar y las cuales se pueden maximizar o minimizar.

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EL CUCO DE LAS COMPUTADORASEl cuco no existe es solo un dibujo animado que nos presenta de manera creativa la computadora y todas sus partes y sus funciones.

DIFERENCIA ENTRE HARDWARE, SOFTWARE Y FIRWAREHardware: En informática es todo aquello que se define como todo aquello que se puede tocar y ver es la parte física como los dispositivos del ordenador, el software es la parte lógica son programas que nos permiten manejar el hardware a través del software.El firmware es el punto intermedio entre el hardware y el software es el encargado de preparar el dispositivo para que reaccione con los demás elementos del hardware.

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ReflexiónEl mundo de los avances tecnológicos no se detiene cada día hay más y más herramientas que son palancas para el aprendizaje de dejar a un lado lo rutinario, como futura docente deseosa de conocer cada una de ellas es mi mayor deseo poder utilizarlas y aplicarlas de la forma correcta, el diccionario pictórico me parece muy interesante porque es muy fácil su construcción y se cuenta con muchas opciones que el estudiante y docente pueden aplicar cada uno con su mayor creatividad, los dibujos y animaciones resultan ser un medio para recordar todos los conceptos de una manera divertida.A través de power point como herramienta tecnológica para la enseñanza de muchos y variados temas, la función docente es ir al lado de todos estos avances y no quedarse rezagado.

Bibliografía.Diferencia Entre Hardware, Software Y Firmware

https://www.youtube.com/watch?v=WA4Z1dLl-4M Netiquetahttp://www.uned.es/iued/guia_actividad/netiqueta.htm