LEE ATENTAMENTE ANTES DE RESPONDER

LUNITA DE TRAPOSandra Montaez Carreo

Anoche mi sueotard en cobijarme;en sombras, risueo,jug hasta muy tarde.

Yo cerr los ojos,fui contando ovejasy feroces lobosy abuelas muy viejas.

Tras de mi cortina.toda una fortuna,en plata divina,cuernitos de luna.

Lunita de trapo,como un balancn,arriba y abajo!mecindome a m.

La luna seguael mismo compsy, al fin, me dormade tanto arrullar.

En suave vaivnme dej en mi cama.-Qu duermas muy bien!Yo vuelvo maana.

1.- En que momento del da suceden los cuentos que se cuentan en este texto .?A) En el amanecer

B) En la maana.

C) En el atardecer

D) En la noche 2.- Quin dice al final del texto .? Qu duermes muy bien Yo vuelvo maana?A) Una oveja.

B) La abuela.

C) Una nia

D) La luna .3.- En el texto: Por qu se compara la luna con el baloncesto?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 4 a la 6

4.- Cuando llegue Marcelito por qu la mam NO estar en la casa.?A) Porque ir al cumpleaos de la ta Marta .

B) Porque ir a tomar once con su hermano.

C) Porque pasar a comparar pan.

D) Porque estar en una reunin.

5.- Qu debe hacer Marcelito a las cinco y media .?

A) Tomar once.

B) Comprar pan.

C) Ir a buscar a Vale

D) Llamar a su ta Mirta

6.- La mam le dej dinero a Marcelito para comprar?A) Pan

B) Leche.

C) Queso.

D) Mantequilla.

Lee el texto y responde las preguntas 6 a 15Asamblea en la carpintera Cuentan que en la carpintera hubo una vez una extraa asamblea. Fue una reunin de herramientas para arreglar sus diferencias.

El martillo ejerci la presidencia, pero la asamblea le notific que tena que renunciar. La causa? Haca demasiado ruido! Y adems se pasaba el tiempo golpeando. El martillo acept su culpa, pero pidi que tambin fuera expulsado el tornillo, dijo que haba que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

Ante el ataque, el tornillo acept tambin, pero a su vez pidi la expulsin de la lija. Hizo ver que era muy spera en su trato y siempre tena fricciones con los dems. Y la lija estuvo de acuerdo, a condicin que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los dems segn su medida, como si fuera el nico perfecto.

En eso entr el carpintero, se puso el delantal e inici su trabajo. Utiliz el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente la tosca madera inicial se convirti en un lindo mueble.

Cuando la carpintera qued nuevamente sola, la asamblea reanud la deliberacin. Fue

entonces cuando tom la palabra el serrucho, y dijo: Seores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. As que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrmonos en la utilidad de nuestros puntos buenos.

La asamblea encontr entonces que el martillo era fuerte, el tornillo una y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Fuente: http://www.maestrasjardineras.com.ar/carpinteria.html. Julio 2005. Adaptacin

6 Por qu el tornillo pidi la expulsin de la lija?

A. Daba muchas vueltas para que sirviera de algo.

B. Se pasaba golpeando y haca demasiado ruido.

C. Era muy spera y tena fricciones con los dems.

D. Se crea perfecto y pasaba midiendo a los dems.

7 Quin habl a la asamblea una vez que el carpintero termin el mueble?

A. La lija.

B. El tornillo.

C. El martillo.

D. El serrucho.8.-Qu condicin puso el martillo para dejar la presidencia?

A. Que la lija dejara de ser tan spera.

B. Que el metro dejara de medir tanto.

C. Que el carpintero se pusiera a trabajar.

D. Que el tornillo tambin fuera expulsado.

9.- Por qu el metro se pasaba el tiempo midiendo a los dems?

A. Porque era orgulloso.

B. Porque era perfecto.

C. Porque era spero.

D. Porque era fuerte.

10 Cul era la utilidad del tornillo?

A. Ser fuerte.

B. Afinar y limar.

C. Unir y dar fuerza.

D. Ser preciso y exacto.

11 De qu otra manera se puede decir que las herramientas necesitaban arreglar sus

diferencias?

A. Limar sus asperezas.

B. Dejar de hacer ruido.

C. No dar tantas vueltas.

D. No creerse perfectos.

12 Segn la lectura, qu haca valiosas a las herramientas?

A. Sus defectos.

B. Sus cualidades.

C. Sus capacidades.

D. Sus conocimientos.13.-De acuerdo a lo ledo, qu se necesita para trabajar en equipo?

A. Trabajar unidos y sin descansar.

B. Olvidar los defectos de cada uno.

C. Tener las mismas cualidades y defectos.

D. Aprovechar los puntos fuertes de cada uno.

14 Cmo eran las herramientas antes de ser utilizadas en una tarea comn?A. Crticas.

B. Ruidosas.

C. Extraas.

D. Esforzadas.15.- En qu situacin cotidiana aplicaras la leccin que ensea este relato? Justifica tu respuesta.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lee el texto y responde las preguntas 16 a 25.

Los gorilas

Los gorilas son animales en peligro de extincin. La gente los caza para hacer ceniceros con sus manos, ropa con la piel, adornos con las uas y mscaras con las cabezas.

La vida de los gorilas

Los gorilas viven en grupos de entre 6 y 30 miembros

en las selvas de frica. Se les reconoce por las narices de

cada uno. El gorila ms grande que se ha encontrado meda 2 metros y 30 centmetros y pesaba 280 kilos. Las hembras son

ms pequeas que los machos, los primeros meses stas

llevan a sus cras en el pecho y luego, ms o menos durante 2

aos en su espalda. De cada 1.000 gorilas que nacen, 2 son gemelos. Los machos que dominan tienen la espalda plateada y la cabeza alargada. Las hembras las tienen redondeadas.

Suelen comer insectos, hojas y frutas. Para comer hacen una "papilla" que la mastican,

escupen, machacan con la mano y se la tragan. Duermen en nidos de paja, caas, hojas y ramas. Los gorilas pasan un tiempo viviendo en una zona y luego se "mudan", a menos que sea un sitio muy bueno; en ese caso se quedan un poco ms de tiempo, siendo el macho dominante el que decide cuando se desplazan.

Cuando ocurre alguno de los siguientes casos se dirigen hacia una explanada: si se muere algn miembro de la manada, cuando alguien caza algo o si un macho se hace adulto. Tambin, si

algn macho lucha contra otro de espalda plateada, a ver si puede vencerle y convertirse en jefe. En ese mismo lugar, le hacen una ofrenda de fruta cuando alguno se muere y se pelean por la comida que han cazado.

Los gorilas del Zoo de Madrid

Gorka, Malabo, Nadia, Niki y Banga son los actuales gorilas del zoo de Madrid; tambin haba otros que se llamaban Bioko y Muni, pero ya murieron. Bioko, que muri en junio de 2002, era un macho de espalda plateada al igual que Niki y Malabo. Nadia y Banga son las 2 hembras de la manada. A Bioko le separaron de su madre cuando era una cra, despus, en abril del 2000 lo trajeron al zoo. Lo mismo pas con Muni. Nadia, en

cambio, se escondi y no se la pudieron llevar.

Fuente: El Rincn de las Ciencias. Marta Gmez. 5 Primaria. Madrid,2004. Adaptacin.

Fotorafa de los gorilas capturada en mayo de 1995.

16 En qu transforman algunos cazadores las cabezas de los gorilas?

A. Ropas.

B. Adornos.

C. Ceniceros.

D. Mscaras.17..-Cul de estos gorilas era un macho de espalda plateada?

A. Malabo.

B. Banga.

C. Nadia.

D. Muni.

18 De acuerdo al texto, quin decide cundo se mudan de un lugar?

A. Las cras.

B. Los gorilas gemelos.

C. Los machos de espalda plateada.

D. Las hembras de cabeza redondeada.

19 En qu casos los gorilas van a la explanada?

A. Cuando deben mudarse a otro sitio.

B. Cuando muere alguien de la manada.

C. Cuando quieren comerse sus papillas.

D. Cuando es separada una cra de su madre.

20 Cul es el propsito de esta lectura?

A. Demostrar que hay animales en extincin.

B. Mostrar fotografas de Banga y Bioko.

C. Denunciar a los cazadores de gorilas.

D. Informar sobre la vida de los gorilas.

21 Cul es el orden que siguen los gorilas para comerse la papilla?

A. Machacan con la mano, mastican, tragan y escupen.

B. Tragan, escupen, mastican y machacan con la mano.

C. Mastican, escupen, machacan con la mano y tragan.

D. Escupen, machacan con la mano, mastican y tragan.22.-Cul de las siguientes opciones indica una caracterstica de los gorilas presente en el

texto?

A. Viajeros.

B. Dormilones.

C. Asustadizos.

D. Desorganizados.

23 Qu significa la palabra destacada: Los machos que dominan tienen la espalda plateada?

A. Mandan.

B. Pelean.

C. Cuidan.

D. Cazan..24.-Qu opinas de la caza de gorilas?, Te parece correcto que se los mate para hacer ceniceros, ropa o adornos? Justifica tu respuesta

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lee los siguientes mensajes de Messenger 25 a la 30

25.- Cmo imagina Marcela que se hubiera sentido en los tiempos de su abuela.?A) Sorprendida.B) Asustada.

C) Aburrida.

D) Contenta

26.-Segn Marcela cmo se entretienen los nios de hoy ?A) Jugando al futbol y a las bolitas.B) Escuchando historias de miedo.

C) Haciendo muecas de trapo.

D) Viendo televisin y pelculas.

27.-Qu ayudo a Carlos a escribir su correo electrnico?A) Su abuelo .

B) Su pap.

C) Marcela.

D) Luisa.

28.-Cmo era el juego favorito del abuelo de Carlos .?

A) El futbol.B) Las bolitas.

C) Tirar al trompo.

D) Contar historias.

29.- Por qu Marcela y Carlo le escriben esos mensajes a Luisa?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lee el texto y responde las preguntas de la 30 a la 36.-

30.- Dnde viva la viejecita?

A. En un jardn.

B. En una huerta.

C. En un ranchito.

D. En una casa grande.

31. Qu dej la viejecita al morir?

A. Dos pajes.

B. Ocho gatos.

C. Un peluqun

D. Una cama dorada.

32 Qu ocurra con la viejecita al mirarse en el espejo?

A. Se dorma.

B. Se sentaba.

C. Se quejaba.

D. Se espantaba.33 Qu caracterstica de la viejecita se destaca en el texto?A. Es pobre.

B. Es enfermiza.

C. Es asustadiza.

D. Es inconformista.

34 Considerando el texto, cul de los siguientes trminos indica un tipo de calzado?

A. Oln.

B. Pajes.

C. Plumas.

D. Escarpn.35.Segn la expresin: mal de arrugas, de qu muri la viejita?

A. De vejez.

B. De tristeza.

C. De soledad.

D. De una enfermedad.

36 Cul era el mal de la viejita?

A. Era enojona.

B. Era perezosa.

C. Era muy ambiciosa.

D. Era poco agradecida.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 37 a la 41

37.-Por qu se inici la crisis en la selva ,?

A. Porque los venados y mariposas hablaban, aun sin msica.

B. Porque el campo culminaba en un silencio vergonzoso.

C. Porque uno de los sapos croaba en Fra. y no en cro.

D. Porque todos los animales eran desafinados.38.- Qu hicieron los rboles cuando expulsaron al sapito de la selva .?A. Lloraron.B. Cantaron.

C. Protestaron.

D. Aplaudieron.39.-En el texto Qu representa !sciiiiiiiiiitchA. Los sollozos del sapo

B. El alarido del hombre gordo.

C. El sonido del los frenos del auto.

D. Los chillidos de los animales de la selva.

40.-Por qu el sapo era original para el hombre gordo?

A. Porque bailaba sin msica.

B. Porque andaba lejos de la selva.

C. Porque cantaba diferente a los otros.

D. Porque sus brincos parecan sollozos 41.- Crees que el sapo era un fracasado :?

Marca tu respuesta con una X SI. NO..Por qu? Responde usando la informacin del texto.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lee el siguiente texto y responde las preguntas 42 y 43

42.-Segn el texto Cul es la caracterstica ms distintiva de Dora .?

A) Que es muy peluda

B) Que responde a su nombre

C) Que su pelaje es gris con blanco

D) Que tiene un macha negra en al nariz.

43.- A quin tiene que llamar la persona que se encuentre a Dora .?

A) A Mara Luisa.

B) A Bernarda.

C) A Salvador.

D) A Carmen.

CORPORACIN EDUCACIONAL BOSQUES DEL MAULE

COLEGIO BOSQUES DE GAIA

FINANCIAMIENTO COMPARTIDO

PROFESORA: ROSA ESTER URRUTIA GARCIA

ASIGANTURA LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre Alumno(a):

Puntaje total : 43 puntaje obtenido : . N de lista ..

Fecha de Aplicacin del diagnstico: 06 de marzo 2015

DIAGNOSTICO

LENGUAJE Y COMUNICACIN

4 bsico

Evaluacin de Aprendizajes Claves

Extraer Informacin/Argumentacin/Incremento del Vocabulario, Gramtica

SEXTO AO BSICO