7° diagnostico lenguaje

7/26/2019 7° diagnostico lenguaje

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Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: 7 º A básico Fecha: _______/_______/______

P. Ideal: 40 punos P. !eal: _______ ps. P"e. #$i%encia: &0'

()*#+I,(:1. Recordar los conocimientos tratados en el año anterior, para detectar inicio

IN-+!CCI(N#-:

1. La prueba consta de 41 preguntas Y UNA de producción de texto.2. odas son de alternati!as " se contestan en la #o$a de Respuestas %ue est& en la 'ltima (o$a.). Usa sólo l&pi* gra+ito para contestar " si te e%ui!ocas usa goma de borrar.

4. ienes - minutos para contestar.. Antes de comen*ar a responder la prueba debes escribir tu nombre " tu curso usando losespacios indicados para (acerlo en la #o$a de Respuestas.

#l e$o anerior es:

% logro

#aluacin dia%nsica

Identifcación del alumno

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A/ Un cuento.0/ Una noticia./ Un a!iso./ Una crónica.

1a 2inalidad del e$o es:

A/ escribir.0/ Narrar./ 3n+ormar./ xpresar.

3Cuál de los si%uienes elemenos corresponde al e$o anerior

A/ 5iñetas.0/ uadros./ itular./ stro+a.

-e%5n la in2ormacin enre%ada6 podemos concluir ue Chile 8a9 es:

A/ Una acti!idad con +ines económicos.0/ Una obra solidaria./ Una reunión de camarader6a/ Un encuentro de pa*.

1a e$presin consecuio; ue aparece en el e$o6 podemosreempla<arla por:

A/ Anterior.0/ on$unto./ 7eguido./ Anterior.

1a me"or alernaia ue reempla<a la palabra eeno; ue se mencionaen el e$o es:

A/ 7ituación.0/ Acontecimiento./ ircunstancia./ 8ala.

1as palabras se%undo6 mi=rcoles;6 son respeciamene:

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3

4

6

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A/ Aguda " gra!e.0/ sdr'$ula " gra!e./ 8ra!e " esdr'$ula./ 8ra!e " aguda.

3Cuál de las si%uienes alernaias es una palabra a%uda

A/ 8rupo.0/ Asiste./ 7ector./ 7ede.

1a e$presin encabe<ara; si%ni2ica

A/ %ue pondr& la cabe*a0/ %ue mostrar& la cabe*a de ma"or tamaño/ %ue liderar& el grupo/ %ue lle!ar& muc(as cabe*as.

1a palabra alrededor; ue aparece en el e$o es un:

A/ ad$eti!o cali+icati!o0/ sustanti!o com'n/ pronombre inde+inido/ ad!erbio de lugar

1as palabras enre6 por; son:

A/ ad$eti!o70/ !erbos/ preposiciones/ art6culos

1ee con aencin el si%uiene e$o 9 responde las pre%unas desde la >? a la >7.

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1

1



#l e$o anerior corresponde a un@a:

A/ A!iso.0/ A+ic(e./ uento./ ómic.

1a 2inalidad del e$o es:

A/ ntretener.0/ xpresar./ 3n+ormar./ escribir.

Bi%uelio pide a Ba2alda ue isie su casa porue:

A/ Le tiene miedo a la oscuridad.0/ 9dia %uedarse solo.

/ st& mu" aburrido./ :uiere estar con ella todo el d6a.

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1

1



Ba2alda no puede asisir donde Bi%uelio porue:

A/ No tiene ganas de $ugar.0/ 5a a salir con su mam&./ s tarde " debe acostarse a dormir.

/ st& mu" cansada.

Con la e$presin un buen libro es un buen ami%o; Ba2alda desea ensearlea Bi%uelio ue:

A/ 7ólo los libros sir!en para espantar el aburrimiento.0/ A los libros podemos contarles todo lo %ue nos pasa./ l libro es m&s con+iable %ue una persona.

/ Leer un buen libro entretiene.

Al obserar la 5lima escena6 podemos concluir ue:A/ ;iguelito no comprendió lo %ue le %uiso decir ;a+alda.0/ A pesar de su aburrimiento, ;iguelito est& obligado a leer./ A pesar de los es+uer*os, nada logra entusiasmar a ;iguelito./ A ;iguelito le desagrada muc(o $ugar.

1as palabras solo6 aburrido; son:

A/ 7ustanti!os.0/ Art6culo./ Ad$eti!os./ <reposiciones.

3Cuál de las si%uienes alernaias corresponde a un erbo en in2iniio

A/ sto".0/ ienes./ 7iento./ 7alir.

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1

1

1

1



#l nombre de cada una de las escenas ue aparecen en el e$o6 recibe elnombre de:

A/ p6gra+e.0/ itular.

/ 5iñetas./ 8lobos.

1ee con aencin el si%uiene e$o 9 responde las pre%unas desde la ?> a la ?&.8=dalo e Dcaro

=dalo era un artista e in!entor ateniense %ue (ab6a aprendido su arte con la diosaAtenea en persona. 7in embargo, le a!enta$aba su sobrino alos, el cual siendo a'nmu" $o!en, in!entó la sierra, el torno de al+arero " el comp&s. eloso, =dalo arro$ó a

alos desde el te$ado del templo de Atenea " lo mató. <or esa ra*ón +ue desterrado(allando re+ugio en la corte del re" ;inos, donde tu!o, con una $o!en escla!a un (i$o al%ue llamaron >caro.espu=s de %ue eseo matase al ;inotauro, ;inos encerró a =dalo " a >caro en ellaberinto. La 'nica +orma de escapar del laberinto era por el aire, "a %ue no ten6a tec(o,por lo %ue =dalo, constru"ó dos pares de alas con plumas " cera. Luego de decirle a>caro %ue no !olase cerca del sol, para %ue la cera no se derritiese, ni demasiado cercadel mar, para %ue las plumas no se mo$asen, ambos partieron !olando. <ero ante laexultante libertad, >caro ol!idó los conse$os de su padre " !oló tan alto %ue el sol derritió

sus alas " se precipitó al oc=ano, donde murió.

#l e$o anerior es:

A/ Le"enda. 0/ ;ito./ uento. / Relato.

1a 2inalidad de e$o es:

A/ ntretener al lector.

0/ xplicar un acontecimiento./ escribir un (ec(o./ 3n+ormar una situación.

8=dalo era: A/ l re" de 7icilia.0/ Un gran artista e in!entor./ l (i$o de >caro.

/ l re" de las a!es.

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2

2

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Podemos concluir ue d=dalo consru9 las alas porue:

A/ :uer6a escapar con su (i$o del encierro.0/ eseaba demostrar %ue pod6a ser superior %ue talos./ An(elaba ser el primer (ombre en acercarse al 7ol.

/ eseaba demostrarle el re" %ue era el me$or artista

8=dalo no uerEa ue su hi"o se eleara mu9 alo porue:

A/ 7ólo =l %uer6a ser %uien alcan*ara el 7ol.0/ 7ab6a %ue era imposible ele!arse./ Una !e* en lo alto, las alas se mo!er6an mu" r&pido./ erca del 7ol la cera de las alas se derretir6a.

1a e$presin deserrado; ue se menciona en el e$o6 podemosreempla<arla por:

A/ Acogido.0/ xiliado./ 3n!itado./ xtrañado.

3Cuál de las si%uienes palabras es un %enilicio

A/ Ateniense.0/ eloso./ ?o!en./ 3n!entor.

3Cuál de las si%uienes palabras es un aderbio de iempo

A/ orte.0/ erca.

/ espu=s./ <ares.

1a palabra Dcaro; se escribe con ma95scula porue es:

A/ l nombre del persona$e principal de la (istoria.0/ Una palabra mu" antigua./ 3mportante destacarla en el texto./ Un sustanti!o propio.

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3Cuál de las si%uienes palabras es a%uda

A/ 'nica 0/ libertad / decirle / conse$os

#n la 2rase se precipi al oc=ano6 donde muri; la alernaia ue me"orde2ine la palabra subra9ada es:

A/ espeñar, arro$ar o derribar de un lugar alto.0/ xponer a alguien o incitarle a una ruina espiritual o temporal./ <roducir en una disolución una materia sólida %ue se deposita en el +ondo de la!asi$a./ <ro!ocar la aceleración de unos (ec(os.

#n la oracin 8=dalo era un arisa e inenor aeniense; el predicado es:

A/ =dalo.0/ =dalo era un artista./ ra un artista e in!entor./ ra un arista e in!entor ateniense.

3Cuál de las si%uienes palabras esá 2ormada por un pre2i"o

A/ Laberinto.0/ esterrado./ Aprendido./ Ateniense.

3Cuál de los si%uienes erbos se encuenra en pre=rio imper2eco

A/ A!enta$aba.0/ Arro$ó./ ten6a.

/ 5olase.

3Cuál de las si%uienes alernaias corresponden a ad"eios cali2icaios

A/ 3n!entó @ desterrado.0/ emasiado @ !olando./ ?o!en @ exultante./ Re+ugio @ al+arero.

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3

3

3

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1ee con aencin el si%uiene e$o 9 responde las pre%unas desde la & a la 40.

Conde Niño(Anónimo español)

onde Niño, por amores

es niño " pasó a la mar!a a dar agua a su caballola mañana de 7an ?uan.;ientras el caballo bebe

=l canta dulce cantartodas las a!es del cielose paraban a escuc(arcaminante %ue camina

ol!ida su caminar,na!egante %ue na!ega

la na!e !uel!e (acia all&.La reina estaba labrando,la (i$a durmiendo est&B@Le!antaos, Albaniña,de !uestro dulce +olgar,

sentir=is cantar (ermosola sirenita del mar.

@No es la sirenita, madre,la de tan bello cantar,si no es el onde Niño%ue por m6 %uiere +inar.C:ui=n le pudiese !aleren su tan triste penarD

@7i por tus amores pena,Co(, mal(a"a su cantarD," por%ue nunca los goce

"o le mandar= matar.

@ 7i le manda matar, madre

$untos nos (an de enterrar.El murió a la media noc(e,ella a los gallos cantar

a ella como (i$a de re"esla entierran en el altar,

a =l como (i$o de condeunos pasos m&s atr&s.

e ella nació un rosal blanco,de =l nació un espino albarcrece el uno, crece el otro,

los dos se !an a $untarlas ramitas %ue se alcan*an+uertes abra*os se dan,

" las %ue no se alcan*abanno de$an de suspirar.

La reina, llena de en!idia,ambos los mandó cortarel gal&n %ue los cortaba

no cesaba de llorardella naciera una gar*a,

d=l un +uerte ga!il&n $untos !uelan por el cielo,

$untos !uelan a la par.

3Por ui=n cana el Conde Nio

A/ <or su amada.0/ <or los na!egantes./ <or las sirenas./ <or los caminantes.

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#l amor de Conde Nio es amena<ado por:

A/ La oposición de la madre.0/ La negati!a de la $o!en./ 7u muerte prematura.

/ La muerte de su amada.

1os ersos Gl muri a la media noche6/ella a los %allos canar;6 uierendecir:

A/ La $o!en cumplió su promesa de morir si onde Niño mor6a.0/ La madre manda a matar a onde Niño./ El murió primero " ella despu=s./ odas las alternati!as anteriores.

1os senimienos ue se mani2iesan en el poema son6 respeciamene:

A/ l amor, el odio " la en!idia.0/ l odio, el amor, la !engan*a./ La en!idia, el canto " la muerte./ Ninguna de las anteriores.

1a hisoria de Conde Nio empie<a:

A/ Antes %ue cante el gallo.

0/ A la media noc(e./ La mañana de 7an ?uan./ odas las alternati!as anteriores.

1ee el si%uiene e$o 9 lue%o responde las pre%unas desde la > hasa la &.

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P r u e b a

d e

c a l i d a d

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