DHS Juliaca Contabilidad David Panca Fase de Evaluación y Mejora

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    UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE 2014

    FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS

    INTEGRANTES DEL GRUPO DE EVALUACIN Y MEJORA:

    Grower Mamani Suaa

    Rudy Genaro Cruz Martnez

    Vilma Beatriz Lope Choquecondo

    Salmista David Panca Humpiri

    Velia Ramos Cceres

    Gretty Condori Pari

    Nilda Marly Mullisaca Condori

    Ciro Alcides Condori Pari

    Kety Paola Calisaya

    Martina Mayta Tito

    GENERALIDADES

    TITULO DE LA ACTIVIDAD:

    Evaluacin y propuesta de mejora sobre: EL ABORTO CLANDESTINO

    lucha por el ser en formacin y nunca recurras al aborto clandestino

    LUGAR DONDE SE EJECUT:

    Centro acadmico: ULADECH Juliaca

    UBICACIN GEORAFICA:

    Distrito : San RomanProvincia : Juliaca

    Departamento : Puno

    Regin : Puno

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    FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS

    FECHA DE LA EVALUACIN Y PROPUESTA:

    Del 14 al 23 de Abril de 2014

    AUTOEVALUACIN:Conclusin: a pesar del poco tiempo que se dio para esta actividad an nos quedan grandes retos,tales como obtener mas conocimientos sobre este tema del ABORTO y una coordinacin con mayortiempo, para poder desarrollar esta actividad.

    QUE APREND?.- SOBRE EL ABORTO:"Yo personalmente estoy opuesto al aborto, pero no quiero imponerle mi moralidad a otros".Qu decir sobre otros casos de moral como la violacin, el robo, el abuso de los nios, el incendio

    provocado y el asesinato?"Si se prohben los abortos, las mujeres recurrirn a los peligrosos abortos clandestinos".

    Como lo aprend:buscando informacin por diversos medios.

    Para que me sirve lo que aprend:Abortar es igual a matar?No creo que las mujeres recurran al aborto alegremente. No creo que ninguna

    mujer que se ha practicado un aborto salga de la clnica campantemente y contine su vida como si nada

    hubiese pasado. Un embarazo no deseado es un acontecimiento penoso por el que muchas mujeres deben

    transitar, a veces con la ley de su lado, pero muchas veces de forma clandestina y poco segura.

    QUE APREND?.- SOBRE LA ACTIVIDAD:La actividad se me hizo dinmica, ya que al realizar este trabajo todos aportamos ideas, de tal

    forma que el resultado fue que todos en general logramos aprender como es que fue el aborto

    clandestino. El aprendizaje que deja esta actividad, principalmente es la de saber colaborar

    con otros compaeros, el impulsar y compartir ideas en equipo me crea una nueva expectativaacerca de cmo es que se surge el aborto clandestino, de manera satisfactoria puedo decir que

    el entrar en dialogo con mi equipo me motiva a seguir investigando ms y ms acerca de estos

    temas as como el de saber en qu momento estoy practicando a lo que le estoy llamando elaborto clandestino, as como la evolucin que este va teniendo al paso del tiempo.

    Como lo aprend:En esta actividad aprend a darle una definicin a algunas actividades que para m

    simplemente eran actividades cualquierael aborto clandestino y otras actividades tienen un

    por qu? De llamarlas as. Tambin aprend como estas actividades se han visto de maneras

    muy distintas a lo largo de los aos, siempre con visiones totalmente distintas y como hasta lafecha lo podemos seguir viendo y viviendo de distintas formas.

    Para que me sirve lo que aprend:Para comprender mas y escribir mejor mis ideas, para diferenciar entre lo moral y lo tico, sabemosque todos tenemos y gozamos de libertad, pero hay que saber cmo usarla ya que con ella podemosafectar a nuestros prjimos y los derechos humanos. Hay que saber cmo usar la libertady el librealbedro para no afectar lo que nos rodea. Adems antes de realizar una accin hay que pensar muybien las cosas, hay que analizar si lo que estamos haciendo solo es para nuestro bien o tambin paralos dems, tratar de hacer cosas que no perjudiquen a otras personas.

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    MATRIZ DE EVALUACIN Y PROPUESTA DE

    MEJORA DEL PLAN DE ACTIVIDADCOMPONENTE

    DEL PLAN A

    EVALUAR

    INDICADORDEL LOGRO

    DEL PLAN DE

    ACTIVIDAD

    RESPONSABLES

    DESCRIPCINDELOS LOGROS DE

    LA ACTIVIDAD

    DESCRIPCINDE LAS

    DIFICULTADES

    PROPUESTA DEMEJORA

    OBJETIVO Organizar unaexposicin desensibilidad

    sobre el temaa los oyentes

    Todo elgrupo

    Se logr elobjetivo en un

    80 %

    -Mayor claridad enalgunos sub temas

    del aborto-obtener mayorinformacin del

    tema

    META Participacinde 40

    estudiantes

    Todo elgrupo

    Se logr laparticipacin de26 estudiantes

    No se logr lameta debido altiempo corto

    para coordinarla asistencia

    Los encargados dela coordinacin

    deben de llevar un

    registro deasistencia de los

    participantes.

    TAREAS Exposicin deltema delaborto

    Henry

    UribeAbarca

    Karen

    FiorelaHuanca

    Objetivoslogrados encuanto a la

    exposicin un80%

    Para la prximaactividad se sugierecoordinar y mayorinformacin sobre

    el tema

    Elaboracin detripticos

    Grupoejecuci

    n

    Grupo ejecucinun 70%

    Pocos trpticos ynada de afiches

    informativos

    Se recomiendapara una prxima

    ms publicidad pormedio de afiches y

    para ello senecesita ms

    tiempo

    Refrigerios Grupoejecuci

    n

    Grupo ejecucinun 80 %

    Poco incentivo ala asistencia

    falta de medioseconomicos

    Solicitar apoyoeconmico a todos

    los grupos

    Alquiler dedata

    Grupoejecuci

    n

    Grupo ejecucinun 100 %

    RECURSOS Local

    LaptopPlumonesData

    papelotes

    Grupo

    ejecucin

    Propios del grupo

    ejecucin

    PRESUPUES

    TO

    Autofinanciamiento del grupo

    ejecucin

    Grupoejecuci

    n

    Si se logr

    FINANCIAMI

    ENTO

    grupoejecucin

    Grupoejecuci

    n

    Si se logr

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    FUENTES DE VERIFICACION:

    PLANIFICACIN:

    EJECUCIN:

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    CONCLUSIONES:EVALUACIN Y MEJORA:

    Al terminar la presente investigacin, interesante en su pleno desarrollo, surgen nuevas incognitas queapacionan a cualquier investigador para proseguir en la puesta en prctica de los resultados.

    RECOMENDACIONES:

    Para finalizar, me atrevo aindicar que el uso de la

    tecnologia por parte deLos alumnos dar un giro de

    90 como mnimo, y tener el

    tiempo suficiente para el

    desarrollo de la actividad, y

    asi con la conviccin de

    hacer las cosas con calidad,para que se mantengan y

    perduren en el tiempo. Noobstante, para que ello

    suceda se necesita elrespaldo de los profesores y

    de las autoridades que tienen bajo su cargo las politicas educativas del rea.

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