GDF - SEEDF - EAPEGDF - SEEDF - EAPE

Formação tecnológica Formação pedagógica para o uso da internet; Iniciativa inovadora (plataforma e domínio particular provisórios)

Po r q u e o c u r s o ?

Prof. MSc. Márcia Castilho de Sales: Engenharia de Mídias para a Educação

Prof. MSc. Cláudia Denis Alves da Paz: Educação - Políticas Públicas e Gestão

Profª. Patrice Surrage: Administração em Sistemas de Informação

Tu t o r e s

Circular: 46/2008 – 19 de março Público-Alvo: preferencialmente professores em regência de qualquer modalidade de ensino; Pré-inscrição: demonstração de competências específicas Inscrição na DRE: 20 candidatos

Pr o j e t o d o Cu r s o

Acesso ao computador com internet;Ter conhecimentos básicos de informática (imprimir, navegar na rede, editar textos, pesquisar na web);Destinação de 4 horas semanais para realização das atividades previstas; Email ativo.

Pr é - r e q u i s i t o s

http://www.portafolio.pro.br/moodle/

Curso: Noções básicas de Informática Educacional – cursonbie@gmail.com

Obj e t i vosObj e t i vos

Utilizar pedagogicamente as ferramentas colaborativas da internet: blogs, webquests, home pages, listas de discussão;

Potencializar na escola o uso dos recursos pedagógicos que a internet proporciona;

Aplicar os novos conhecimentos para ampliação na escola, por parte dos docentes, do uso do computador como ferramenta pedagógica.

Introdução de Educação a Distância; Criação de blogs pedagógicos; Criação de home pages; Criação de webquests; E-mail como recurso pedagógico.

Co n t e ú d o s

1. AMBIENTAÇÃO (25/04 a 04/05)

2. INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (05/05 a 18/05)

3. CRIAÇÃO DE HOME PAGES (19/05 a 15/06)4. CRIAÇÃO DE WEBQUESTS (16/06 a 10/08)5. E-MAIL COMO RECURSO PEDAGÓGICO

(11/08 a 07/09)6. O BLOG PEDAGÓGICO (08/09 a 05/10)

Mó d u l o s

Momentos a Distância:

O cursista deverá dispor de 4 horas semanais para execução das atividades previstas nos módulos, totalizando 88 horas distribuídas uniformemente ao longo do curso.

Ca r g a - h o r á r i a

Momentos Presenciais:

Serão realizados dois (2) encontros presenciais durante o curso, com carga-horária de 4 horas cada um. Dia 24/04, às 8h30 e 14h, apresentando seu funcionamento, estrutura e responsáveis. Dia 10/10, às 8h30 e 14h, para a socialização das atividades realizadas pelos cursistas e encerramento do mesmo.

Ca r g a - h o r á r i a

O curso está baseado na colaboração:

“Procure ajudar e busque ajuda se precisar”

Me t o d o l o g i a

Av a l i a ç ã oATIVIDADES PARTICIPAÇÃO TOTAL NO CURSO

Diário reflexivo Uma (1) vez por

módulo

5 vezes = 30%

Participação nos

espaços de

discussões

Duas (2) vezes por

semana

32 vezes = 20%

Criação,

desenvolvimento e

socialização da

atividade por módulo

Duas (2) vezes por

semana

32 vezes = 50 %

TOTAL - 100%

Frequência: Será exigido 100% de presença nos encontros presenciais. Uma falta impossibilita a certificação do cursista.

Av a l i a ç ã o d a EAPE

Se possível, imprima os seguintes documentos do curso: Manual do Aluno Programa do Curso Apostilas dos módulos Textos de estudo

Le mb r e t e s i mp o r t a n t e s

Crie uma pasta de estudo e um caderno de anotações; Leia atentamente o Manual do Aluno; Participe qualitativamente dos fóruns de forma colaborativa;

Le mb r e t e s i mp o r t a n t e s

Procure fazer as tarefas nos prazos estipulados; Organize seu tempo para dedicar 4 horas semanais ao curso; Leia atentamente as orientações do módulo em estudo.

Le mb r e t e s i mp o r t a n t e s

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CALENDÁRIO

ATIVIDADES

CONTROLE

EVENTO

S

PARTICI

PANTES

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