Desarrollo educacional

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Katherine Silva. Fabián Ramírez. -Profesora : María Elena Mellado -Ayudante: Consuelo Aravena -Pedagogía básica con mención

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•Katherine Silva.•Fabián Ramírez.-Profesora : María Elena Mellado-Ayudante: Consuelo Aravena-Pedagogía básica con mención

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Pitágoras (570-480 A.C)Filosofo griego.

Creó las tablas de multiplicar y el teorema sobre la relación entre los lados del triangulo rectángulo.

La escuela pitagóricas.

Aportando sobre todo en las matemáticas.

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Sócrates (469‐339 a.c)Filosofo griego

Creó la Mayéutica, es un método socrático de enseñanza basado en el dialogo del maestro y discípulo con la intensión de llegar al conocimiento.

El primer paso para el conocimiento según Sócrates es asumir la “ignorancia”.

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Platón (428 – 347 a.C)Filosofo griego

Creador de la dialéctica.

No quedarse con lo que ya se sabe si no que seguir aprendiendo …

Fundador de la academia de las ciencias.

Solo se que nada sé.

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Aristóteles (384 – 322 a.C)Filosofo y científico Griego

Fundo el liceo, orientado hacia estudios abstractos y matemáticos atreves de la razón.

Reconocido como el padre fundador de la lógica.

Primero que obtuvo una biblioteca como fuente de conocimiento.

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Quintiliano (39 – 95 d.C)Educador y Filosofo Español

Infancia es el período óptimo para la Educación

Abrió las primera escuelas públicas.

Recomienda el juego como método de enseñanza .

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Plutarco (46 – 125 d.C)Historiador, biógrafo y ensayista griego.

Sostiene que el fundamento de la educación es la lectura y la escritura.

“El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender”

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Juan Luis Vives (1492-1540)

Pensador, humanista, filósofo y religioso español.

Insistió que la enseñanza debe realizarse de acuerdo con la personalidad y naturaleza del alumno.

Es uno de los reformadores de la educación Europea .

El creó muchos escritos sobre la pedagogía, que son: Institutione de feminae christianae (1529, La educación de la mujer cristiana).

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Jan Amos Komenský (Juan Amos Comenius) (1952-1617)

Teólogo , filósofo y pedagogo checo.

Padre de la Pedagogía y didáctica.

Diseñó una arquitectura de cómo debían ser construidas las escuelas: con patios, jardines y espacios alegres y abiertos.

“El único camino mas rápido para lograr la paz mundial, es la educación”.

“La educación es la base para el desarrollo del hombre”.

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René descartes (1596-1650) Filósofo y matemático francés.

Iniciador de la filosofía racionalista moderna.

Propuso el método cartesiano que sirve para todas las ciencias y disciplinas, consiste en descomponer los problemas complejos en partes progresivamente más sencillas hasta hallar sus elementos básicos, las ideas simples.

La contribución más notable de Descartes a las matemáticas fue la sistematización de la geometría analítica.

“Pienso, luego existo”.

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John Milton (1608-1674) Poeta y ensayista inglés.

Programa enciclopédico de educación secundaria, apoyando el aprendizaje de la cultura clásica como medio para potenciar la moralidad y complementar la intelectualidad de la persona.

“El conocer lo que tenemos delante de nosotros, en nuestra vida ordinaria, esa es la principal sabiduría”.

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John Locke (1632-1704) Tutor y profesor de Griego y Retórica.Ingles

Aprender a través de la experiencia.

Trabajo una metodología en la enseñanza bajo lo empírico.

El filósofo recomendaba un currículo y un método de educación (que contemplaba la educación física) basado en el examen empírico de los hechos demostrables antes de llegar a conclusiones.

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Juan Bautista de la Salle Moet (1651-1719).

sacerdote y pedagogo francés.

1684 fundo el instituto de los hermanos de las escuelas cristianas para la educación de los niños pobres.

Estableció un seminario para profesores en 1685 y fue pionero en su educación sistemática.

EL 15 de Mayo de 1950, el Papa Pío XII nombra a San Juan Bautista de la Salle patrón de los educadores.

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Tomás de Azúa e Iturgoyen (1700-1769)

Abogado chileno.

En 1727 fue nombrado abogado por la Real Audiencia de Santiago, siendo comisionado para gestionar con la corona española la fundación de la Real Universidad de San Felipe.

Participo en la creación y fundación de la real Universidad de San Felipe. Siendo su primer Rector.

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Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

Escritor, filósofo y músico francés.

Sostenía que los alumnos debían ser tratados como adolescentes y no como adultos en miniatura.

“El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado”.

"La única costumbre que hay que enseñar a los niños es que no se sometan a ninguna."

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Johann Bernhard Basedow (1724-1790)

Educador alemán.

Según Basedow el principal objetivo de la educación debe ser preparar a los niños para una vida feliz.

El maestro no debe imponer su autoridad y de invitar al alumno a participar.

El niño que juega aprende más efectivamente.

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Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827)

Pedagogo y pensador suizo.

Creó el método de enseñanza “elemental”.

El quería lograr una reforma a partir de la enseñanza.

Dice que por el medio del dibujo se ejercita la escritura.

FrasesLa educación es el desarrollo natural, progresivo y sistemático de todas las facultades.

Hito• creador de la escuela del

pueblo.

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Manuel de Salas (1754-1841)abogado chileno.

Su pasión era enseñar y en ese campo fundó la cátedra de matemáticas en la Real Universidad de San Felipe. Fundó la cátedra de Matemáticas

En 1818, fue nombrado bibliotecario de la Biblioteca Nacional.

Frases

Considero a la educación el camino que lleva al desarrollo del individuo.

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Fray Camilo Henríquez (1769-1825)Patriota, padre, periodista y escritor chileno.

Creo importantes avances a la ley obligatoria enseñanza primaria.

Es uno de los fundadores de la biblioteca nacional.

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Juan Egaña (1769-1836)Político, abogado y escritor chileno.

Llamado el “padre de la Educación”.

Fue el escritor del primer cuento chileno “Cartas Pehuenches”.

Hito• 1810 Se crea el Plan de partida de la

Educación Pública en Chile.

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Jean-Fréderic Herbart (1776-1841)

Pedagogo Alemán La pedagogía una

disciplina sistemática de base científica, apoyada en la Psicología.

“El objetivo principal de la enseñanza debe ser: despertar el interés del niño y desenvolverlo en todas direcciones” .

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Andrés Bello López (1780-1865)

Filósofo, poeta, traductor, filólogo, ensayista, educador, político y jurista

venezolano.

Promovió una enseñanza de nuevos idiomas , mejorando la gramática oral y escrito. Fue rector del instituto nacional.

Fundo la Universidad de Chile.

Hito: Se funda la universidad de Chile

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Frederick Froebel (1782-1835)

Pedagogo alemán.

Fue el creador del kinder –Garden . Elaboro estrategias didácticas observando a los niños.

Crea una metodología teológica- filosófica-educación.

Su enseñanza cognoscitiva, fundada en el análisis.

Hito• Creador del kínder.

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José Miguel Carrera (1785-1821)Militar y político Chileno

En el año 1812 dio inicio a la pedagogía femenina.

La mujer y el hombre tienen el mismo derecho a estudiar.

Hito• Agosto de 1812.Por decreto de don José

Miguel Carrera se da inicio a la historia de la educación primaria para las mujeres.

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Ignacio Domeyco (1802-1889)Científico polaco

Un educador en terreno.

Fue profesor universitario que aporto en la física y en la geología.

Se le entrega la nacionalidad por gracia.

Hito• 18 de junio 1813.Se dicta un

gran legado de la patria vieja en materia de enseñanza primaria.

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Miguel Luis Amunátegui (1828-1888)Historiador, Político y Ministro de educación. Chileno

Siendo ministro de educación creo la ley educacional de 1879 , que organizo la enseñanza secundaria y superior.

Crea una sociedad de instrucción primaria, para combatir el analfabetismo.

Decreto Amunátegui, que permitía a las mujeres rendir exámenes en la Universidad de chile.

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Diego Barros Arana (1830-1907)Pedagogo, diplomático e historiador chileno

Siendo ministro reformo la educación secundaria. Y la organizo en seis años.

Fue rector del instituto nacional 1863.

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Claudio Matte (1858-1856)Educador, rector de la Universidad de Chile y filántropo chileno.

Creó el primer silabario para leer en chile conocido como “Silabario matte”.

En 1894 fue declarado texto oficial de enseñanza en chile .

Hito: Creación del Silabario. Esta presente en toda América Latina.

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María Montessori (1870-1952)

Educadora, Científico, Medico Psiquiatra y Filosofa Italiana

Creo el método Montessori. Plantea que los niños son

como esponjas, es decir que absorben mucha información.

Crea en Roma la Escuela Ortofrénica, dedicada a niños con deficiencias mentales.

“El niño es una esperanza y una promesa para la Humanidad”

Hito: Se crea el método Montessori

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Pedro Aguirre cerda (1879-1941)Presidente de la Republica de Chile.

Siendo presidente (1938-1941) creo nuevos colegios e incorporo nuevos pedagogos a la educación publica.

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Dario Salas (1881-1941)Educador Chileno.

Creo avances significativos para la ley obligatoria de la educación primaria.

Fomento la creación de la junaeb.

Fomentó la educación primaria popular.

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Amanda Labarca (1886-1975)Profesora, escritora, feminista, embajadora y política Chilena.

Fue la primera mujer que impartió la docencia a nivel universitario.

La educación es fundamental para un país.

Hito:1953, se crea la Junaeb.

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Gabriela Mistral (1889-1957)Profesora y Poeta Chile.

Enseñar siempre con actitud, el gesto y la palabra.

Planteo algunos de los derechos del niño: Derecho la salud, alimentación y Educación.

1922 fue invitada por el gobierno Mexicano para participar en la reforma educacional .

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Jean Piaget (1896 -1980)Epistemólogo, Psicólogo y Biólogo Suizo

Propuso las etapas del desarrollo cognitivo del niño.

Creó la Teoría Constructivista del Aprendizaje.

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Juan Gómez Millas (1900-1987)Ministro de educación

Fundo la imprenta Universitaria, conocida como “Editorial Universitaria”

En 1964 como Ministro de Educación del presidente Eduardo Frei Montalva ayudo a impulsar la gran reforma educativa.

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Esther Hunees Salas (1902-1985)Profesora y Escritora Chilena (Marcela Paz)

Contribuyo en la literatura de los niños con su libro “Papelucho”.

1982 recibe el premio Nacional de Literatura.

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Irma salas (1903-1987)Pedagoga Chilena.

1960 dirigió el programa de colegios Universitarios regionales de la Universidad de Chile, con el objetivo de brindar educación superior a las regiones.

Fue la primera chilena en recibir un doctorado de la educación en la universidad de Columbia.

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Salvador Allende Gossens (1908- 1973) Presidente de la Republica y abogado chileno.

Fomentó la educación chilena.

Educación gratis.

Luchó por una educación digna y de calidad para todos los chilenos.

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Eduardo Frei Montalva (1911-1982)Presidente de la republica de Chile

Creó la reforma educacional de 1965, donde aumento la enseñanza, básica en 7° y 8°, y la enseñanza media disminuyo.

Creo mas de mil escuelas y aumento la alfabetización. Hito

• Aumento de la enseñanza básica.

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Benjamín Bloom (1913-1999)

Psicólogo educativo americano.

El crea el método llamado : la taxonomía cognitiva.

Se pueden clasificar en seis niveles de complejidad creciente. Se refiere a la capacidad que tiene el alumno para desempeñarse en nivel o los niveles procedentes.

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Augusto Pinochet (1915-2006)Militar chileno y Presidente de Chile.

Hito: 1990 Creación de la LOCE.

• Descentraliza la educación• La educación queda a cargo de

los municipios.• Disminuye los aportes estatales

a la educación.• Se pasa de un Estado docente a

un Estado Subsidiario, lo que produce inequidad en la educación.

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David Paul Ausubel (1918-2008)Psicólogo y pedagogo Estadounidense

Para conseguir el aprendizaje se debe tener un adecuado material, las estructuras cognitivas del alumno y sobre todo la motivación

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Jacques Delors (1925)Político, Ex presidente de la Comisión Europea y economista Francés

Informe delors: Saber, Aprender hacer, aprender a convivir, aprender a ser.

El docente debe establecer una relación con el alumno convirtiéndose en el que imparte conocimientos como en el que ayuda a encontrarlos, organizar y manejar esos conocimientos guiando las mentes pero manteniéndose muy firme en cuanto a los valores fundamentales que deben regir toda la vida.

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Paulo Freire (1921-1997)Pedagogo, Abogado y Sociólogo Brasileño

Creo la alfabetización para adultos y el método Freire.

El proceso educativo debe partir de la realidad que rodea al alumno

“La educación como practica de libertad”

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Ricardo Lagos Escobar (1938….)Abogado, economista, académico, investigador, político Y Presidente de la Republica Chilena.

Promulgó la Ley de Jornada Escolar Completa (JEC), que estableció nuevos plazos para el ingreso de escuelas y liceos a la jornada extendida y contempló normas para resguardar mejor los derechos de los usuarios del sistema escolar.

A través del Programa Enlaces, miles de liceos y escuelas tienen computadores conectados a Internet, un porcentaje importante de ellos cuenta con banda ancha. Hito

Doce años de obligatoriedad de la educación chilena.

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Howard Gardenr (1943)

Crea la teoría de las inteligencias múltiples, pretendía q la educación se obtenía mediante el desarrollo de capacidades .

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José Joaquín Brunner (1944)Ex ministro secretario general de la Presidencia y miembro del comité técnico asesor del Estado, Chileno

Participa en la creación del informe Brunner, en el cual se propone mejoras al educación chilena.

Se propone en el informe extender la jornada escolar

Aumentar los insumos y el gasto por alumno.

Hito: 1994, creación del Informe Brunner

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Sebastián Piñera Echenique(1949)Político, empresario e inversionista chileno y actualmente Presidente de la República de Chile.

Creación de la Ley 20,529

Promulgación de las Nuevas Bases Curriculares.

Aumenta las becas universitarias. Incentiva a estudiar carrearas Universitaria de Pedagogía.

Se crea la súper intendencia de la Educación Superior.

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Incentivó la Educación Parvularia.

Cambio de la LOCE a la LGE.

Instaura el nuevo marco institucional y constituye la máxima expresión de la agenda de política educacional.

La Ley de Subvención Preferencial.

Educación Técnico Profesional

La Subvención Educacional Pro‐retención.

“Ciudadano a una educación de calidad, que no se contrapone con la libertad de enseñanza".

Michelle Bachelet Jeria(1951)Medica pediatra, política, Presidenta de la Republica Chilena y actualmente es la encargada de ONU Mujeres.

Hito 2009 Creación de la LGE.

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Bibliografía Aguirre, M. E. (Coord.). (1993). Juan Amós Comenio: obra, andanzas, atmósferas (libro y

cassette). México: CESU-UNAM.

Balance programático Michelle Bachelet (2006-2010).

www.sernac.cl/.../Resumen%20Programático%202006-2010.pdf

Biografía de Chile, el portal de la Historia de Chile.

www.biografiadechile.cl/detalle.php?IdContenido=1249...

Presidentes - Ricardo Lagos Escobar (2000 - 2006)

Comenio, J. A. (1988). Didáctica Magna. México: Porrúa. Colección Sepan Cuántos, 167.

Campo, F. Desarrollo educacional de 1810-1860. Editorial Andrés Bello.

Descartes ,R. (2004 2012) www.biografiasyvidas.com/biografia/d/descartes.htm

Educar chile (2006). Archivo Fotográfico de la Universidad de Chile.

Freire, P. (1999),©UNESCO: Oficina Internacional de Educación.

www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/archive/.../freires.pdf

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N. del E.(2002-2011): En el artículo titulado “Corrientes filosóficas” se hace

referencia a Locke en el apartado “Corrientes gnoseológicas”.

Reformas educativas en Chile: Augusto Pinochet 1973 – 1990

educatina.blogspot.com/2009/03/augusto-pinochet-1973-1990.html

18 Mar 2009 – Primero, disminuir los aportes estatales a la educación

Soto, F. (2000). Historia de la educación chilena. Santiago, Chile – CPEIP

2000.

Vives, J. L .(2004-2012).www.biografiasyvidas.com/biografía/d/ Juan Luis

Vives.htm

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