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Viáticos locales en Guatemala (tenga en cuentaque no incluye viáticos locales en el país de origen) Visa (en caso de ser necesaria); Seguro de viaje por la duración de la estancia oficial; Paquete de alojamiento (desayuno incluido) durante la estadía oficial; y Almuerzo, cena y refrigerios durante el taller. Tenga en cuenta que la Organización del curso se pondrá en contacto con los participantes para la compra de su boleto de avión, visa y otros detalles de viaje después de recibir un correo electrónico confirmanod la partipación. Los participantes no deben gestionar los arreglos antes mencionados sin antes recibir un correo electrónico de confirmación. Los participantes son responsables de informar a la Organización del curso si requieren de una visa o vacunas para Guatemala así como de obtenerlos con el apoyo de la Organización del curso. EVALUACIÓN El aprendizaje mixto se evaluará a través de la documentación de la efectividad del aprendizaje del curso mixto. A tal fin, hemos desarrollado preguntas evaluatorias que los participantes deben responder en cuatro oportunidades: Antes del curso (una evaluación previa antes del inicio del aprendizaje electrónico), Después del aprendizaje en línea (una evaluación posterior al aprendizaje en línea) Después del curso presencial (una evaluación posterior al curso) y 3 a 6 meses después del curso (una prueba práctica). Además, los participantes del curso recibirán un formulario de evaluación al inicio del curso presencial que deberán remitir, anónimamente, a los facilitadores al final del curso. Documentar el efecto del aprendizaje, así como la satisfacción de los participantes nos permitirá tener una visión crítica de los objetivos a trazar en nuestras estrategias de desarrollo de capacidades. ACERCA DE ESTE PROYECTO El proyecto, financiado por el Instrumento Europeo para la Democracia y los Derechos Humanos (IEDDH), apunta a fortalecer las capacidades de las INDH alineadas individual y colectivamente con los Principios de París de las Naciones Unidas, a objeto de incrementar su impacto y efectividad en la promoción y protección de los derechos humanos. Tiene un enfoque específico en el monitoreo y reporte a los organismos regionales e internacionales de derechos humanos y la promoción de la educación en derechos humanos dentro del sector de la educación formal y sus actividades relacionadas con los derechos humanos y de negocios, así como los derechos económicos, sociales y culturales. El DIHR es el principal socio implementador del proyecto. La Global de las INDH (GANHRI) y las redes regionales son copartícipes y son responsables de coordinar y llevar a cabo las actividades que se les asignan en sus respectivos ámbitos geográficos o de otro tipo. THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION CURSO DE APRENDIZAJE MIXTO SOBRE MONITOREO E INFORMES Aprendizaje en línea: del 13 de agosto – 7 de septiembre de 2018 Taller presencial: 18-20 de septiembre de 2018 Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala © Unión Europea, 2018 La responsabilidad de la información y las vistas establecidas en el curso yace completamente en los autores.

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Page 1: CURSO DE APRENDIZAJE MIXTO SOBRE … · El curso se basa en un enfoque de aprendizaje mixto que combina tres fases: 1) aprendizaje en línea, 2) taller presencial y 3) la posibilidad

• Viáticos locales en Guatemala (tenga en cuentaque no incluye viáticos locales en el país de origen)

• Visa (en caso de ser necesaria);• Seguro de viaje por la duración de la estancia oficial;• Paquete de alojamiento (desayuno incluido) durante la estadía oficial; y• Almuerzo, cena y refrigerios durante el taller.Tenga en cuenta que la Organización del curso se pondrá en contacto con los participantes para la compra de su boleto de avión, visa y otros detalles de viaje después de recibir un correo electrónico confirmanod la partipación. Los participantes no deben gestionar los arreglos antes mencionados sin antes recibir un correo electrónico de confirmación. Los participantes son responsables de informar a la Organización del curso si requieren de una visa o vacunas para Guatemala así como de obtenerlos con el apoyo de la Organización del curso.

EVALUACIÓNEl aprendizaje mixto se evaluará a través de la documentación de la efectividad del aprendizaje del curso mixto. A tal fin, hemos desarrollado preguntas evaluatorias que los participantes deben responder en cuatro oportunidades:• Antes del curso (una evaluación previa antes del inicio del aprendizaje electrónico), • Después del aprendizaje en línea (una evaluación posterior al aprendizaje en línea) • Después del curso presencial (una evaluación posterior al curso) y • 3 a 6 meses después del curso (una prueba práctica).

Además, los participantes del curso recibirán un formulario de evaluación al inicio del curso presencial que deberán remitir, anónimamente, a los facilitadores al final del curso.

Documentar el efecto del aprendizaje, así como la satisfacción de los participantes nos permitirá tener una visión crítica de los objetivos a trazar en nuestras estrategias de desarrollo de capacidades.

ACERCA DE ESTE PROYECTO El proyecto, financiado por el Instrumento Europeo para la Democracia y los Derechos Humanos (IEDDH), apunta a fortalecer las capacidades de las INDH alineadas individual y colectivamente con los Principios de París de las Naciones Unidas, a objeto de incrementar su impacto y efectividad en la promoción y protección de los derechos humanos. Tiene un enfoque específico en el monitoreo y reporte a los organismos regionales e internacionales de derechos humanos y la promoción de la educación en derechos humanos dentro del sector de la educación formal y sus actividades relacionadas con los derechos humanos y de negocios, así como los derechos económicos, sociales y culturales. El DIHR es el principal socio implementador del proyecto. La Global de las INDH (GANHRI) y las redes regionales son copartícipes y son responsables de coordinar y llevar a cabo las actividades que se les asignan en sus respectivos ámbitos geográficos o de otro tipo.

THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION

CURSO DE APRENDIZAJE MIXTO SOBRE MONITOREO E INFORMESAprendizaje en línea: del 13 de agosto – 7 de septiembre de 2018Taller presencial: 18-20 de septiembre de 2018Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala

© Unión Europea, 2018La responsabilidad de la información y las vistas establecidas en el curso yace completamente en los autores.

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las INDH con el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y los Mecanismos de Derechos Humanos de la ONU. El contenido del curso se adaptará al conocimiento y las habilidades previas de los participantes en el monitoreo y reporte. Los participantes deben comprometerse a desarrollar un plan de acción para implementar los conocimientos adquiridos en el curso y compartir las lecciones aprendidas dentro de su institución. Por favor, consulte el formulario de solicitud para más información sobre los criterios de selección.

¿DÓNDE Y CUÁNDO?El curso se basa en un enfoque de aprendizaje mixto que combina tres fases: 1) aprendizaje en línea, 2) taller presencial y 3) la posibilidad de solicitar un subsidio de seguimiento.El componente de aprendizaje en línea tendrá lugar del 13 Agosto - 7 de septiembre de 2018.El taller presencial tendrá lugar del 18-20 de septiembre de 2018 en la ciudad de Guatemala.

GESTIÓN Y FACILITACIÓN DEL CURSO Los principales facilitadores serán Lis Dhundale y Krista Orama del DIHR en colaboración con expertos regionales externos. Garantizarán una educación de alta calidad y un entorno de aprendizaje estimulante. La INDH guatemalteca facilitará la logística del curso y otros aspectos relacionados con el mismo, en su condición de Institución anfitriona.A nivel regional, el curso está coordinado por Paulina Salazar Beltrán, [email protected], Directora de Cooperación y Relaciones Internacionales en la INDH del Ecuador.El DIHR proveerá asistencia técnica para la plataforma de aprendizaje en línea.

METODOLOGÍAEl curso se dictará en español y combina presentaciones de áreas temáticas con enfoques de aprendizaje interactivo que brindarán una comprensión integral y la experiencia práctica del cómo las INDH pueden trabajar con el monitoreo y reporte sobre derechos humanos y cómo llevarlos a niveles más avanzados.Cada participante debe traer 2-3 ejemplos de informes de derechos humanos preparados por sus INDH, preferiblemente informes en los que haya estado involucrado.La amplitud y disposición para aprender, con el fin de intercambiar experiencias con compañeros de otros países, son parte integral del curso. Una vez completado el componente de aprendizaje electrónico, los participantes seleccionados participarán en un taller presencial para consolidar aún más el aprendizaje en línea y profundizar su comprensión.

¿CÓMO?Los solicitantes deben completar el formulario de solicitud adjunto. Cada INDH postulará un candidato que cumpla con los criterios establecidos en dicho formulario.El formulario de solicitud debe ser enviado a [email protected] y [email protected] el 31/07/2018 a más tardar.La gestión del curso cubre los siguientes costos:• Materiales de capacitación (taller y entrenadores expertos); • Reembolso del pasaje aéreo en clase económica para asistir al taller desde el aeropuerto

internacional más cercano;

¿POR QUÉ TOMAR ESTE CURSO?Los Principios de París de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) enfatizan el rol independiente de las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos (INDH) en el monitoreo la redacción de informes sobre la situación nacional de los derechos humanos. Este curso proporcionará a los participantes en la región de las Américas una novedosa experiencia y permitirá probar y aprender diferentes métodos, lo que les permitirá mejorar la calidad de las tareas existentes de monitoreo e informes, incluyendo cómo hacer un seguimiento y promover la implementación de hallazgos y recomendaciones.

¿EN QUÉ CONSISTE ESTE CURSO?Los objetivos de aprendizaje para este curso son fortalecer la capacidad de las INDH para monitorear e informar de forma independiente sobre la situación de los derechos humanos en los países y llevar a cabo actividades de seguimiento para promover la implementación de recomendaciones y hallazgos. Esos objetivos versarán sobre los siguientes temas:• Enfoques para llevar a cabo ejercicios de monitoreo y formular recomendaciones que

incluyan métodos para seleccionar y priorizar temas de derechos humanos;• Adaptación de informes de monitoreo de INDH con fines nacionales, regionales e

internacionales;• Dirigirse al gobierno y al parlamento con recomendaciones y seguimiento de informes

nacionales, regionales e internacionales;

Y al final del curso, los participantes serán capaces de: a) Comprender el rol del monitoreo y reporte independiente de las INDH en el parlamento, el

gobierno, la ONU y los órganos regionales de derechos humanos relevantes;b) Aumentar su comprensión y práctica de desarrollar recomendaciones;c) Describir las características esenciales de los métodos de monitoreo, incluido el

análisis legal social, y obtener habilidades prácticas sobre los métodos descendentes y ascendentes a ser aplicados al seleccionar y priorizar temas de derechos humanos;

d) Incrementar su comprensión de cómo involucrarse con los mecanismos de presentación de informes de derechos humanos regionales y de la ONU y sus plataformas relacionadas;

e) Describir los métodos, procesos y el seguimiento al participar en el desarrollo de informes estatales y al redactar informes de INDH alternativos para su presentación ante las Naciones Unidas y los órganos de tratados regionales, incluidos los compromisos con organizaciones de la sociedad civil (donde sean relevantes);

f) Diseñar i) un plan de acción detallado sobre el seguimiento de un nuevo tema de derechos humanos o ii) adaptar y ajustar los reportes nacionales de monitoreo sobre un asunto de derechos humanos, a un informe alternativo a un órgano de tratado internacional o regional.

¿QUIÉN PUEDE SOLICITAR SU PARTICIPACIÓN EN EL CURSO?Este curso está dirigido a empleados de las INDH que sean miembros de la Red de las Américas. Es ideal para el personal que actualmente trabaja o tiene la responsabilidad de monitorear y reportar sobre derechos humanos. Si bien el aprendizaje electrónico es introductorio para garantizarun conocimiento equilibrado entre los participantes, el taller presencial posee un nivel más avanzado y se hará especial hincapié en los compromisos de