Curriculum Clásico

Curriculum Vitae

Elisa Hergueta-Covacho

Nacida el 31.01.1968en Sevilla

Actividad profesional

... como docente

Desde 02.99 Profesora titular de español, Escuela Superior de Ciencias Aplicadas IMC, Krems, Austria.

09.09-09.2012 Docente de didáctica de español como lengua extranjera, Instituto für Romanistik, Karl-Franzens Universität Graz, Austria. Práctica de la enseñanza 2: preparación, tutoría y síntesis. El componente sociocultural en clase de español. El video en el aula de español. Aprender español con las redes sociales Enseñar español con la literatura

09.98-06.2010 Profesora de español, Fachhochschule Wien, Viena, Austria.

09.98-06.2002 Profesora colaboradora, Instituto Cervantes, Viena. Vocal del Tribunal examinador para las pruebas DELE de la convocatoria de mayo de 2002.

11.98-03.2000 Profesora de español, Fachhochschule St. Pölten, St Pölten, Austria.

02-06.97 y Profesora de español de enseñanza secundaria:08.97-07.98 español lengua materna y lengua extranjera, Vienna

International School. Asignaturas:IBMYP Español del primer (grade 6) al quinto año (grade 10).Bachillerato internacional: Higher and Standard level y AB INITIO.

02.-06.96 Prácticas como profesora de alemán (nivel inicial y avanzado), Neue Mittelschule St. Ändrä, Graz, Austria.

04.92-06.99 Profesora de español en diferentes academias.

10.87-05.88 Lectora de español (todos los niveles), Department of Spanish, University College Cork, Irlanda.

Radeckgasse 3 / 7, 1040 Wien 2Tel.: 00 43 69911409179E-Mail: [email protected]: Sinapsis ele

http://sinapsisele.blogspot.com/

... como formadora

Desde 12.1998 Ponente (170 horas) de los siguientes seminarios dirigidos a profesores de español de enseñanza secundaria de Austria:

Fecha Título Institución Duración

05.04.11 La Web 2.0. y la enseñanza de ELE

Ministerio de Educación y Cultura de Austria / Instituto Pedagógico de Burgerland, Austria

8 horas

13.01.10 Aprendizaje colaborativo y autonomía en el aula de ELE

Instituto Pedagógico de Estiria.

3 horas

26.04.05 Lenguaje y costumbres: el aspecto sociocultural

Instituto Pedagógico de Alta Austria.

8 horas

28.02.05 Artículos de prensa Instituto Pedagógico de Alta Austria.

8 horas

19.04.04 La nueva canción española Instituto Pedagógico de Alta Austria.

8 horas

22.03.04 Periódicos. El uso de la prensa escrita en el aula de E/LE

Ministerio de Educación y Cultura de Austria / Instituto Pedagógico de Burgerland, Austria

8 horas

01.04.03 La canción de consumo como recurso didáctico

Ministerio de Educación y Cultura de Austria / Instituto Cervantes

6 horas

31.03.03 Andalucía: integración de elementos culturales en el aula de E/LE

Ministerio de Educación y Cultura de Austria / Instituto Cervantes

6 horas

25.09.02 El cómic y las historietas en el aula de ELE

Ministerio de Educación y Cultura de Austria

8 horas

24.09.02 El video en clase de ELE Ministerio de Educación y Cultura de Austria

8 horas

08.04.02 La presencia de lo cultural como recurso en clase de E/LE

Instituto Pedagógico de Alta Austria

8 horas



12.03.02 El espíritu lúdico en clase de E/LE: ¿Una cuestión de juegos?


6 horas

11.03.02 La fantasía de la Historia: presencia y organización en el aula de E/LE


6 horas

03.12.01 El elemento culinario en la enseñanza de E/LE

Instituto Pedagógico de Burgerland, Austria

6 horas

19.11.01 La presencia de lo cultural como recurso en clase de E/LE

Instituto Pedagógico de Baja Austria

8 horas

27.03.01 La dramatización como recurso didáctico en clase de español como segunda lengua

Ministerio de Educación y Cultura de Austria/Instituto Cervantes

7,5 horas

05.03.01 Didáctica de la imagen: los medios audiovisuales en clase de español como segunda lengua


8 horas

05.12.00 Adquisición de lengua y elaboración de materiales

Instituto Pedagógico de Burgerland, Austria

6 horas

05.04.00 El cómic y las historietas en el aula de ELE


6 horas



8 horas


Instituto Pedagógico de Baja Austria

8 horas

17.06.99 Curso inicial de formación de profesores de español como lengua extranjera

Instituto Latinoamericano, Graz, Austria

8 horas

17.03.99 El uso del video en el aula de ELE


6 horas

10.12.98 NLP: Nuevas técnicas e ideas en la enseñanza de lenguas

Instituto pedagógico de Estiria

8 horas



... gestión y coordinación docente

08.97-07.98 Coordinadora del Área de Español/LE del Departamento de Lenguas Extranjeras, Vienna International School, Austria. Gestión de la administración del Área de ELE. Colaboración en la actualización del plan curricular del

Departamento. Participación en actividades de formación del Departamento. Organización de actividades extracurriculares.

09.92-07.96 Organización del Departamento de Docencia, Instituto Latinoamericano, Graz, Austria. Organización de la actividad académica. Desarrollo del currículo del Instituto. Elaboración del sistema de evaluación: “Tests de nivel”. Administración de la sección de medios. Organización de los ciclos de cine.

12.95-06.96 Miembro de la Comisión examinadora de ELE, WIFI, Graz, Austria. Creación y calificación de los exámenes orales y escritos

del Diploma Básico de Español.



Actividad investigadora

Grupo de investigación

2012 Miembro del Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital (GICID) de la Universidad de Zaragoza con el Gobierno de Aragón, con subvención del Fondo Social Europeo.

Publicaciones

2012 Comunicación, ubicuidad y aprendizajes. En IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social “Comunicación, control y resistencias”. La Laguna (Tenerife).

http://www.revistalatinacs.org/12SLCS/2012_actas/040_Gabelas.pdf

2012 Abriendo puertas: aprendizaje ubicuo y TRIC. En I Congreso Internacional sobre Entornos Digitales y Aprendizaje de Lenguas. Barcelona. http://www.digitalingua.com/documentos/2012/hergueta/comunicacion/

2005 Artículo Del video y su potencialidad en clase de lengua extranjera, en la revista Miscelánea, Cuadernos para los profesores de Español, Nr. 9, Asociación Austríaca de Profesores de Español (AAPE).

2002 Publicación en DVD de la traducción al español del texto de un documental sobre geografía realizada para el Ministerio Austríaco de Educación, Ciencia y Cultura.

2000 Elaboración del cuadernillo de materiales y el material auditivo correspondiente Spanisch im Beruf, Teil 1: Tourismus (Español de los negocios, 1ª Parte: Turismo) para publicación interna y distribución en los centros de enseñanza secundaria austríacos. Bundesministerium für Unterricht und kulturelle angelegenheiten (Ministerio Austríaco de Educación, Ciencia y Cultura).



http://www.digitalingua.com/documentos/2012/hergueta/comunicacion/

http://www.digitalingua.com/documentos/2012/hergueta/comunicacion/



Congresos y Simposios

4/7.12.2012 Asistencia y defensa de la comunicación Comunicación, ubicuidad y aprendizajes en la mesa redonda ”Educación mediática y ciudadanía: espacios formales y no formales de educación para los medios” en el IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social “Comunicación, control y resistencias”, organizado por la Facultad de Ciencias de la Información de la universidad de La Laguna, Tenerife.

09.11.2012 Asistencia y presentación del taller de trabajo colaborativo Ubicuidad y aprendizajes: ¿Jugamos? En el I Simposio grupo CONINCOM “¿Brecha digital? Entornos mediáticos mutantes y distancias generacionales en la escuela y el hogar”, organizado por el Grupo CONINCOM en la Facultad de Comunicación Blanquerna de la Universidad Ramón Llull, Barcelona.

23/25.10.2012 Asistencia y participación como ponente con la “Keynote” Tecnología, redes, ELE y el taller Redes sociales en ELE en el SprachKongress Bewahren, Bewerten, Bewegen, organizado por el Center für Berufsbezogene Sprachen en Bad Gastein, Salzburg, Austria.

28/29.06.2012 Miembro del Cómite Científico del III Congreso Internacional de Investigación Interdisciplinar en Información y Comunicación “Competencias para el empleo, perfiles profesionales emergentes y mercado de trabajo”, organizado por la Universidad de Zaragoza.

14/19.05.2012 Participación como ponente con Abriendo puertas: Aprendizaje ubicuo y TRIC en las modalidades presencial y virtual del I Congreso Internacional sobre Entornos Digitales y Aprendizaje de Lenguas organizado por www.digitalingua.com en Barcelona.



http://www.digitalingua.com/

http://www.digitalingua.com/documentos/2012/hergueta/comunicacion/#/1/

http://www.digitalingua.com/documentos/2012/hergueta/comunicacion/#/1/

Actividad on line

Blog Sinapsis ele

Edublogs Clases de la universidad IMC FH Krems:Turismo 2011Turismo 2010Export 2011Export 2010

Scoop.it Curación de diferentes revistas digitalesSinapsisele 3.0Comunicar, Educar y Aprender en #TiemposLíquidosHerramientas TIC para el aulaRedes en la UNED

Pinterest 4 Boards relacionados con educación, redes sociales, convergencia mediática.

Redes sociales Facebook, Twitter, Google+, Linkedin



http://www.linkedin.com/pub/elisa-hergueta/36/758/ab6

https://plus.google.com/u/0/101326534558578476583/posts

https://twitter.com/#!/elisahergueta

https://www.facebook.com/profile.php?id=1483490727

http://pinterest.com/elisahergueta/

http://pinterest.com/elisahergueta/

http://www.scoop.it/t/redes-en-la-uned

http://www.scoop.it/t/herramientas-tic-para-el-aula

http://www.scoop.it/t/comunicar-educar-y-aprender-en-tiempos-liquidos

http://www.scoop.it/t/sinapsisele-3-0

http://export2010.blogspot.com/

http://export2011.blogspot.com/

http://imctsm2010.blogspot.com/

http://tsm2011.blogspot.com/


Formación académica

Formación académica

Actualmente Cursando el Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Virtuales, UNED.

02-11.2012 Master Redes Sociales y Aprendizaje Digital, título propio de la UNED.

10.93-07.95 Cursos del Master de postgrado para profesores de alemán Deutsch als Fremdsprache (Alemán como lengua extranjera), Karl-Franzens Universität Graz, Austria. (225 horas)

1992 Licenciatura en Filología, Universidad de Sevilla.

Formación en cursos y seminarios

16/18.07.2012 Curso de verano Redes Sociales y Aprendizaje Digital (20 horas), UNED.

07.06.2012 Participación en el evento Learnovation. Learning and innovation in a digital networked world, organizado por el Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV) en Madrid.

29.05.2012 Asistencia al Seminario Internacional “Redes sociales, educación mediática y aprendizaje digital”, organizado por la UNED, Fundación UNED y CSEV en Madrid.

14.01.2012 Seminario Actividades, interacción y redes sociales en la enseñanza del español, (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.

13.11.2010 Seminario La competencia digital docente, (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.

12.06.2010 Seminario Los verbos son lógicos: mapa operativo del sistema verbal español, (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.



24.04.2010 Seminario La inclusión de elementos socioculturales en las clases de español para su uso profesional, (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.

16.11-06.12.09 Curso online Tutorización de cursos de formación en línea, (15 horas), Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.

13.10-15.11.09 Curso online Diseño de cursos de formación en línea, (20 horas), Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.

07.09-11.10.09 Curso online La Web 2.0. aplicada a la enseñanza de ELE (II), (30 horas), Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.

16.05.2009 Seminario Evaluación de la expresión escrita, (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.

25.04.2009 Seminario Recursos para la escritura en clase y en línea (4 horas), Instituto Cervantes, Viena.

Nov-Feb 2009 Formación como experta en Blended Learning, Kompetenzzentrum e-Learning de la Fachhochschule Wien, Wien.

Mai-Juni 2008 Curso online La Web 2.0. aplicada a la enseñanza de ELE (I), (40 horas), Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.

Noviembre 2002 Beca del Instituto Cervantes para realizar el curso La necesidad de un plan académico de E/LE: criterios de elaboración y procedimientos de actuación (30 horas), Instituto Cervantes / Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Sevilla.

Enero 2002 Curso de especialización de formación de profesores de español El texto oral. Procesos y estrategias de comprensión y producción. (10 horas), Instituto Cervantes / Universidad Antonio de Nebrija, Madrid.

Enero 2002 Curso de especialización de formación de profesores de español El verbo: modo, tiempo y aspecto en la lengua española. (10 horas), Instituto Cervantes / Universidad Antonio de Nebrija, Madrid.



Mayo 2001 Beca del Instituto Cervantes para realizar el Curso de especialización de formación de profesores de español. Curso de actividades curriculares creativas (18 horas), Instituto Cervantes / Escuela de Letras, Madrid.

Julio 1999 Beca del Instituto Cervantes para realizar el Curso de formación de profesores de español como lengua extranjera (50 horas), Instituto Cervantes / Universidad de Valencia, Valencia.

Julio 1998 Curso de especialización Español de los negocios (35 horas), Instituto Cervantes / ESADE-Escuela de Idiomas, Barcelona.

Marzo 1998 Seminario para profesores de español La comunicación, meta principal de la enseñanza y México, país polifacético, Ministerio de Educación y Cultura de Austria / Instituto Cervantes.

Septiembre 1997 Curso de formación para examinadores, International Baccalaureate, Londres.

Agosto 1996 Curso para profesores de español Técnicas e instrumentos en la enseñanza del español como lengua extranjera (50 horas), Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Santander.



Formación complementaria

Idiomas

Italiano C2Alemán C1Inglés B2Francés A1

Conocimientos de informática

Usuaria de diferentes plataformas de aprendizaje online (Moodle, ALF, WebCT, FH-Elis) para la realización de las clases y de diferentes redes sociales.

11.08 – 02.09 Formación E-Learning. Kompetenzzentrum e-Learning de la FH Wien.

15.09 – 25.11.03 Participación en el curso „Web Design – Seminario básico“, WIFI, Wien.

14.09-06.11.98 Realización del curso de ordenador EDV Office (Windows 95, tratamiento de textos, hojas de cálculo, bases de datos).



Curriculum Clásico

Documents

Transcript of Curriculum Clásico