Cuarto - Guía Español

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Guía explicativa Cuarto: Architecture playground

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Cuarto es una publicación serial centrada en los campos adyacentes a la arquitectura, entendiendo ésta como una disciplina abierta que interviene de manera tangencial y transversal a muchos niveles del panorama cultural y del modo de vida.

La publicación pretende ser un medio de recopi-lación de contenidos durables, que responden a un diálogo contemporáneo arquitectónico a través de números temáticos. Cuarto no busca ser una publicación de actualidad, ni tampoco restringir el lenguaje o el tono de la publicación a un nivel técnico, dado su ánimo inclusivo, aunque preten-de profundizar lo más posible en el desarrollo de su discurso, generando nuevas parcelas de opor-tunidad intelectual para sus lectores, entendiendo lo desconocido/indescifrable como algo atractivo, asumiendo la curiosidad del lector.

Cuarto se posiciona ante la producción cultural con un punto de vista ultra contemporáneo, cons-truyendo metalenguajes inherentes a la arqui-tectura, y a las publicaciones de arquitectura. Se quiere dar voz a los diferentes agentes del proceso de hacer arquitectura, huyendo del punto de vis-ta autoritario y experimentado, contemplando la belleza de las ideas/profesiones/trabajos en ges-tación, entendiendo el proceso como la esencia, y la ausencia de conceptos universales como agente liberador del pensamiento arquitectónico.

Siendo una publicación participativa, se tiene en cuenta la mutabilidad de contenidos y perspecti-vas a lo largo de los sucesivos números. Invitamos a los participantes a colaborar en una convocatoria abierta de desarrollo de conceptos en emergencia, respuestas a problemáticas contemporáneas.

Pretendemos que la participación de los distintos colaboradores contenga un carácter abierto y ex-perimental, siempre desde un marco organizado.

un proyecto generacionalUna de las razones que ha movido desde un prin-cipio a la creación de Cuarto es el contexto actual compartido de “nuestra generación activa”. Por ello la selección de los temas a profundizar adquie-re gran importancia en el discurso que queremos expresar.

Creemos que el momento actual necesita “ser contado” de manera intrínseca a su definición, construir ideas con contenidos (imágenes, tex-tos, vídeos, dibujos, ilustraciones, grabados, co-llages, posts…) basados en la observación, per-cepción, experiencias precisas u objetivas pero

influenciadas por la riqueza personal. El concepto de paisaje mental permite conjugar las ideas y es-trategias de cada individuo para dar luz a mode-los mentales que formarán parte de procesos de aprendizaje comunes.Al mismo tiempo consideramos que la observa-ción del panorama va acompañada de la proposi-ción de estrategias, respuestas, proyectos de cam-bio, desde cambio de mentalidad hasta cambios en los métodos de actuación. Es necesario un dis-curso propositivo en un tiempo como el actual.

una generación deslocalizadaUna de las características principales de este pro-yecto es la deslocalización. Desarrollamos un pro-yecto en red, sin bases físicas pero siempre con el interés de que los participantes colaboren desde su propio emplazamiento para aprovechar al máxi-mo el carácter multilocal, permitiendo generar o facilitar las conexiones entre profesionales tam-bién a la hora de elaborar esta publicación.

Creemos fundamental la presentación del texto en varios idiomas, intentando así permear los lengua-jes puramente arquitectónicos y locales de los de otros lugares, generando áreas de discusión y de diferenciación autóctona.

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lo desconocido/indescifrable como algo atractivo, asumiendo la curiosidad del lector.

Una de las razones que ha movido a la creación de Cuarto es el contexto actual compartido de nuestra generación activa.

El concepto de paisaje mental permite conjugar las ideas y estrategias de cada individuo para dar luz a modelos mentales que formarán parte de procesos de aprendizaje comunes.

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Serie 1 : Disrupción

¿Por qué lo disruptivo?

El panorama mundial de las generaciones activas ha visto quebrado su desarrollo debido a las múl-tiples crisis nacionales y ha obligado a reinventar la identidad laboral de muchos de sus integrantes. Los patrones migratorios han sido modificados ra-dicalmente en los últimos años, y esto ha ocasio-nado una vorágine de cambios tanto en el campo profesional como en el marco educativo, cultural y social actual. Las consecuencias son notables en el día a día y han provocado la emersión de proyectos innova-dores que despuntan de lo anterior y se adaptan a las nuevas condiciones de la sociedad.

Iniciativas tan conocidas como Creative Commons han conseguido instaurarse en el panorama actual gracias a nuevos contratos de licenciamiento, y han generado la apertura de conocimientos a nivel global, sin límites físicos, gracias a la red.Al mismo tiempo nos encontramos actualmente ante un panorama en el sector editorial cambiante hacia un paradigma digital que abre un gran aba-nico de posibilidades de comunicar.Esto provoca un desligamiento del plano físico y el desarrollo de proyectos deslocalizados; quere-mos aprovechar este contexto para llevar a cabo una iniciativa multi localizada, sin barreras físicas y con una base digital organizativa.Desde esta perspectiva, creemos que la propuesta informacional ha de ser disruptiva, en su forma, contenido o planteamiento, teniendo una marcada vocación posibilitadora.

¿Qué es disrupción?El término disrupción o disruptivo procede del inglés y se utiliza para

nombrar aquello que produce una rup-tura brusca. Por lo general el término se utiliza en un sentido simbólico, en referencia a algo que genera un cam-

bio importante o determinante.

De manera general lo disruptivo va asociado a promover el cambio, a la in-novación. No siempre implica interrup-ción o desorden, sino reemplazo de lo

anterior por nuevas propuestas que da respuesta a cuestiones no planteadas

con anterioridad.

¿Cómo generar lo disruptivo?Lo disruptivo nos habla de la resolu-ción de los problemas respondiendo a preguntas que no habían sido cues-tionadas. Plantearnos esas pregun-tas, analizar el problema desde vías alternativas puede ser una manera de encontrar los conceptos sustantivos de la disrupción.

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Disrupción:Estructura de la SerieNúmero 1 // Identidad

La serie parte con la identidad como primer gran tema que consideramos perteneciente a lo dis-ruptivo, las modificaciones que ha tenido nuestra sociedad y el cuestionamiento de las identidades individuales versus las colectivas. Dentro de este amplio tema creemos interesante el vínculo entre identidades divergentes, el análisis y relectura de los regionalismos, la definición de nuevos arqueti-pos identitarios, la identidad a través del hacer en-tre otras muchas maneras de abordar el concepto.

Como parte de las recurrencias entre números consecutivos de Cuarto, proponemos las Esto Sí, Brainstorming, Cadáver Exquisito y Contactos, como medios de interconexión entre los diferen-tes colaboradores del número, que pueden plan-tear y responder preguntas, vias de pensamiento, remixes de arquitectura o correspondencia entre colaboradores, entre otras.

Recurrencias

Esto Sí quiere reivindicar la acción des-de la positividad, intentando posicio-narse de manera crítica pero con una intención propositiva.

Brainstorming pide a los colaboradores ideas rápidas que guíen a los lectores a la comprensión de lo disruptivo, o a su total incomprensión. Se trata de un muro de ideas, un think tank de inspiración arquitectónica, un collage de propuestas, desde la motivación de la acción-reflexión.

Cadáver Exquisito busca remezclar arquitectura, quizá como técnica pro-positiva, como relectura de lo existente o como metodología del absurdo. Proponemos fotomontar, deconstruir, maclar, levantar imágenes o planos, releerlos, cambiarlos de eje, darles la vuelta como metodología lateral de aproximación a propuestas, como muestra de embriones de proyectos basados en la casualidad.

Contactos se propone como una relec-tura de la sección de mismo nombre de los periódicos, intentando clasificar los intereses de los participantes, de manera que puedan vincularse con otros profesionales que pudieran leer la revista. A pesar de la permeabilidad informativa adquirida con internet, consideramos que las redes profe-sionales siguen teniendo en muchos casos el conocimiento personal o la amistad como punto de partida. Por ello, elaborar de manera resumida una información de contacto puede facilitar la hibridación de líneas profesionales.

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ColaboradoresCuarto quiere colaboradores para todas las etapas de su funcionamiento y a todas las escalas depen-diendo del grado de vinculación que se quiera te-ner en el proyecto.

Diferenciamos entre colaboradores puntuales y permanentes. Estos, pueden realizar alguna de las tareas necesarias para la elaboración de la revista además de efectuar el vínculo con otros colabora-dores puntuales. Un colaborador permanente no tiene por qué es-cribir en todos los números, en cambio, puede encargarse de realizar una entrevista a un tercero, una pequeña investigación o gestionar trabajo in-terno de la publicación como la obtención de per-misos, ejecutar las relaciones públicas o difusión del proyecto. Entre las múltiples identidades que proponemos están el traductor, ilustrador, nethunter, productor, redactor y relaciones públicas, aunque siempre es posible abarcar tareas que no necesariamente es-tén dentro de un área exclusivamente.

Para participar como colaborador, envíanos un mail con algo sobre ti a: [email protected]

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gracias