CS 1ro Estudiante Ubicacion Temporal

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1° BÁSICO

GUÍAS DEL ESTUDIANTE

UBICACIÓN TEMPORAL

Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes

UBICACIÓN TEMPORALHistoria, Geografía y Ciencias Sociales 1º


GUÍA N° 1Antes, ahora y después

Llamamos ahora al momento en que está ocurriendo algo. Por ejemplo, ahora, tú estás leyendo esta guía.

1. Dibuja lo que estás haciendo ahora.



Llamamos antes a un tiempo o momento que ya ocurrió. Por ejemplo, antes de venir a clases, tomaste desayuno.

2. Dibuja lo que hiciste antes.

Llamamos después a un tiempo o momento que ocurrirá. Por ejemplo, después de clases, podrás jugar con tus amigos.

3. Dibuja lo que harás después.



4. Escribe las palabras antes y después donde corresponda.



GUÍA Nº 2Ayer, hoy y mañana

Llamamos hoy al día en que está transcurriendo ahora. Por ejemplo, hoy, tú estás en el colegio.

1. Dibuja tres cosas que has hecho hoy.



Llamamos ayer al día que transcurrió antes de hoy. Por ejemplo, ayer preparaste tu mochila para venir al colegio.

2. Dibuja tres cosas que hiciste ayer.

Llamamos mañana al día que transcurrirá después de hoy. Por ejemplo, mañana te levantarás temprano.

3. Dibuja tres cosas que harás mañana.



GUÍA Nº 3Día y noche

Cuando está presente la luz natural del Sol y hay iluminación, decimos que está de día. Generalmente, cuando está de día, podemos ver el Sol en el cielo.

1. Dibuja lo que haces cuando está de día.

Cuando la luz natural del Sol, no está presente y hay oscuridad, decimos que está de noche. Generalmente, cuando está de noche, podemos ver la Luna y las estrellas en el cielo.

2. Dibuja lo que haces cuando está de noche.



3. Escribe las palabras día y noche donde corresponda.



GUÍA Nº 4Momentos del día

Durante el transcurso del día se distinguen diferentes momentos como el amanecer, que es el momento en que el Sol comienza a aparecer; el mediodía, que es el momento en que el Sol se ve justo sobre nosotros en el cielo; y el atardecer, que es el momento en que el sol comienza a desaparecer.

1. Dibuja lo que haces al amanecer, al mediodía y al atardecer.

Amanecer

Mediodía

Atardecer



2. Escribe las palabras amanecer, mediodía y atardecer donde corresponda.



Durante las horas que trascurren entre el amanecer y el mediodía, decimos quees de mañana. Durante las horas que trascurrenatardecer, decimos que es de tarde.

entre el mediodía y el

3. Une cada acción con el momento en que la realizas.

Tomar desayuno

Cenar Mañana

Preparar la mochila

Ducharte

Ver televisión Tarde

Llegar al colegio



GUÍA Nº 4Horas y minutos

Un día completo, considerando el tiempo de iluminación y oscuridad, tieneveinticuatro horas. Cada hora, está formada por sesenta minutos.

El día comienza a las 0 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta manera: 00:00

El día termina a las 24 horas con 0 minutos. Eso se ve en el reloj digital de esta manera:24:00

1. Une cada actividad con el tiempo que necesitas para realizarla.

Unos pocos minutos

Leer un cuento Lavarte las manos

Cerca de media hora

Tomar agua Pasear a tu mascota



2. Dibuja las actividades que realizas en las siguientes horas del día.

08:00 12:00 20:00

3. Une cada hora con el momento del día que corresponde.

07:00 Mediodía

12:00 Atardecer

18:00 Noche

21:00 Amanecer



GUÍA Nº 5Semanas, meses y año

Una semana está formada por siete días. Los nombres de los días de la semana son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

1. Anota la actividad que más te gusta realizar en cada día de la semana.

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Sábado

Domingo

Comentarios para diseño:

• Las páginas web de las imágenes están indicadas en cada una de ellas. Luego, hay que borrar esa referencia.• Las imágenes que tienen código están en el sitio:http://www.shutterstock.com/



Un mes está formado por treinta o treinta y un días, excepto febrero que tiene veintiocho días. Los nombres de los meses del año son enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre.

2. Completa el calendario de este mes. Escribe con rojo los domingos y feriados.

Mes: Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

3. Encierra con rojo un día, con azul una semana y con verde un mes.

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