Constructivismo parte cuatro, teoria de la elaboracion
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Constructivismo, parte tres 6. Teoría de la elaboración . Resumen por: Judith Pinos
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En este documento encontrarás la Teoría de la Elaboración, que es parte del paradigma educativo del Constructivismo. Espero que les sirva
Transcript of Constructivismo parte cuatro, teoria de la elaboracion
Constructivismo, parte tres
6. Teoría de la elaboración
.
Resumen por: Judith Pinos
Teoría de la Elaboración de
Charles M. Reigeluth.
Charles M. Reigeluth.
DISEÑO INSTRUCCIONAL
• Charles M. Reigeluth tiene
como eje ayudar a
seleccionar los contenidos
didácticos para optimizar los
logros en objetivos
educativos, se puede
considerar que se encuentra
ubicada dentro del campo
del Diseño Instruccional
Reigeluth clasifica los métodos
• Estrategia de transmisión: Se refieren al
modo de como la información es
suministrada.
• Estrategia de gestión: Se refieren a
como programar los recursos educativos.
• Estrategias de organización: Están
basadas en todo lo que se sabe acerca de
la forma de procesar el conocimiento en la
mente humana y se dividen en dos
grandes grupo:
– Las micros estrategias: Sirven para
Reigeluth clasifica
Estrategia de transmisión
• Se refieren al modo de como la información es
suministrada.
Estrategia de gestión:
• Se refieren a como programar los recursos
educativos.
Estrategias de organización:
• Están basadas en todo lo que se sabe acerca
de la forma de procesar el conocimiento en la
mente humana y se dividen en dos grandes
grupos:
– Las micros estrategias: Sirven para organizar la
enseñanza de una única idea y generalmente se
organizan mediante unidades didácticas.
– Las macro estrategias: Sirven para organizar la
enseñanza de un conjunto de ideas.
La propuesta tiene cinco pasos
Secuenciar los contenidos y
actividades
• La teoría justifica la importancia de secuenciar
los contenidos y actividades de enseñanza
aprendizajes sobre dos análisis fundamentales:
la reflexión sobre el contenido organizador y los
diferentes Niveles de elaboración en que se
debe vertebrar la secuencia de aprendizaje.
Secuenciar actividades
