05_Planeación Comunicación y Evaluación en El Proceso Enseñanza Aprendizaje_ANT BÁSICA
Comunicación y enseñanza
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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO
EDUCACIONAL
MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
AUTORA: Miriam Troya Sánchez
DOCENTE: MSc Franklin Miranda
La característica que diferencia al hombrede los animales es la capacidad decomunicación a través del lenguajeescrito, hablado o gestual, pero lacapacidad de comunicar y captar lossentimientos, vivir valores en un ambientede tolerancia y respeto a las diferenciasculturales de cada uno es ejercer lacomunicación con calidad humana.
TECNOLOGIA EN LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA
FORTALEZAS Permite al maestro hacer algo
que no es posible en una clase tradicional.
Responde a las necesidades o incapacidades físicas y sensoriales de ciertos educandos.
Soluciona las limitaciones espacio/tiempo
Sistemas de inmersión virtual en cualquier campo de estudio.
Participación activa de estudiantes.
Formación de grupos multiculturales a través de redes sociales para la educación.
Visitas virtuales a lugares remotos.
Motiva la imaginación, pensamiento y critica por medio de videos con sonido y movimiento.
DEBILIDADES
Requiere competencias nuevas por parte maestros y alumnos.
Alto coste para apoyo técnico, redes electrónicas y equipos.
Bajo presupuesto asignado para la adquisición de equipos.
Filtros incorporados por el emisor y/o receptor que alteran o incluso anulan el proceso de comunicación.
Obedeciendo la demanda para la
enseñanza y aprendizaje han nacido
cuatro posibilidades distintas para la
comunicación:
MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR
MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR
DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
Sistema formal o presencial de educación; regularmente, jardines de infantes, escuelas y colegios.traslado directo de información emisor – receptor, o por medio de:
o Redes internet o intranet
o Videos, música
o Software multimedia
Tecnologías usadas para distribuir
clases tradicionales del campus de
estudio a otros lugares:
o video conferencias
o sesiones chat
o Cursos por televisión o cable
Tecnologías usadas para educación a distancia.
o Los estudiantes aprenden cuando y lo que pueden trabajando con materiales y comunicándose con el profesor por: e-mail,
Teléfono
fax
video-conferencias
Tecnologías que permiten a un profesor
y una institución crear y ofrecer por
internet, DVDs o CD-roms cursos
completos e interactivos cuandoquiera y
dondequiera que estén.