Gua de Ejercicios de Comprensin Lectora

Gua de Ejercicios de Comprensin Lectora InferencialLas preguntas que usted debe responder son de inferencias o conclusiones que se sacan de la lectura. Lea los textos y marque con una cruz la alternativa correcta para cada pregunta.

Texto 1

1. Qu problema tiene Mafalda?

a. Le tiene miedo a las ovejas.

b. Le cuesta dormirse.

c. Se enoja por no poder dormir.

2. Por qu aparecen ovejas en el relato?

Porque

a. son las mascotas preferidas de la nia.

b. no saben cmo saltar.

c. ayudan a la nia a dormir.

3. Se concluye que la nia logra dormir cuando

a. cuenta ovejas.

b. cuenta hasta veintisis.

c. cuenta hasta veinticinco.

4. En el tercer cuadro, cul es el problema que se presenta?

a. La oveja no sabe saltar.

b. La oveja no ayuda a su amiga.

c. La oveja no quiere juntarse con sus compaeras.

Texto 2

5. De la lectura se deduce que los dos nios

a. se asustan con el militar.

b. se odian.

c. son vecinos.

6. Se concluye que el nio, durante la noche

a. huy.

b. durmi.

c. grit.

7. En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.

a. molestia

b. miedo.

c. vergenza.

Texto 3

La Falsa Apariencia

Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la comida. Encontr unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su cestillo.

-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito es su color escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.

-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te has dejado guiar por las y apariencias engaosas y has trado a casa hongos que contienen veneno. Si los comiramos, enfermaramos; quizs algo peor...

Adela comprendi entonces que no deba dejarse guiar por el bello aspecto de las cosas, que a veces ocultan un mal desconocido.

8. Segn el texto se concluye que Adela

a. se deja llevar por las apariencias.

b. Su color favorito es el escarlata.

c. Realiza mal sus encargos.

9. Luego de leer el cuento se entiende que los hongos comestibles son

a. los de piel rugosa.

b. los desagradables al tacto.

c. los pequeos y oscuros.

Preguntas de Respuesta simple

10. La abuelita de Adela la enva a buscar callampas (hongos)

a. s

b. no

11. Adela recibe instrucciones antes de salir, para poder recoger los hongos apropiados.

a. s

b. no

12. La abuela regaa a su nieta por no hacer bien su trabajo

a. s

b. no

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

13. Qu consecuencias se obtienen cuando se prueban alimentos desconocidos?

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14. Qu tipos de callampas existen?

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Texto 4

Nuez de OroLa linda Mara, hija del guardabosque, encontr un da una nuez de oro en medio del sendero.

-Veo que has encontrado mi nuez. Devulvemela - dijo una voz a su espalda.

Mara se volvi en redondo y fue a encontrarse frente a un ser diminuto, flaco, vestido con jubn carmes y un puntiagudo gorro. Podra haber sido un nio por el tamao, pero por la astucia de su rostro comprendi la nia que se trataba de un duendecillo.

-Vamos, devuelve la nuez a su dueo, el Duende de la Floresta -insisti, inclinndose con burla.

-Te la devolver si sabes cuntos pliegues tiene en la corteza. De lo contrario me la quedar, la vender y podr comprar ropas para los nios pobres, porque el invierno es muy crudo.

-Djame pensar..., tiene mil ciento y un pliegues!Mara los cont. El duendecillo no se haba equivocado! Con lgrimas en los ojos, le alarg la nuez.

-Gurdala - le dijo entonces el duende-: tu generosidad me ha conmovido. Cuando necesites algo, pdeselo a la nuez de oro.

Sin ms, el duendecillo desapareci.

Misteriosamente, la nuez de oro procuraba ropas y alimentos para todos los pobres de la comarca. Y como Mara nunca se separaba de ella, en adelante la llamaron con el encantador nombre de Nuez de Oro.

14. Mara encuentra la nuez de oro en

a. el camino.

b. medio del bosque.

c. en su comarca.

15. De la lectura del relato se concluye que Mara es

a. honesta y generosa.

b. triste y desconfiada.

c. temerosa y amargada.

16. El duende entrega la nuez a Mara porque

a. ella lo ha vencido en una prueba.

b. comprob que la nia cumplira su promesa.

c. tena muchas y no esa ya no le interesaba.

17. Los duendes pueden reconocerse gracias a

a. su tamao.

b. rasgos de su rostro.

c. su vestimenta.

18. Se concluye que la nuez de oro, para el pueblo signific

a. grandes aventuras.

b. muchos beneficios.

c. cumplir todos los caprichos.

Preguntas de Respuesta simple

19. Los duendes son del tamao de un nio

a. S

b. No

20. Tanto el duende como Mara saban cuntos pliegues tena la nuez.

a. S

b. No

21. La nuez conceda deseos.

a. S

b. No

22. Las personas del pueblo se burlaban de Mara.

a. S

b. No

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

23. Qu problema presentaban los habitantes del pueblo?

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24. Cules son los beneficios que logran las personas desinteresadas como Mara?

El pastorcito mentiroso

Haba una vez un joven pastor que viva en una aldea muy tranquila. El joven, que no tena familia, tena la fea costumbre de decir mentiras.

Una vez el joven pastor, cuando estaba cerca la villa, alarm a los habitantes tres o cuatro veces gritando

-El lobo, el lobo!

Pero cuando los vecinos llegaban a ayudarle, los campesinos encontraron al pastorcito revolcndose en el pasto muerto de la risa.

Das despus el pastorcito grit: El lobo, el lobo!

Nuevamente los pastores salieron de sus casas para perseguir al animal pero en vez del animal se encontraron con el pastorcito que otra vez se burlaba de sus buenas intenciones,

Sin embargo, semanas despus un grande y feo lobo lleg a la villa y comenz a atacar a las ovejas del pastorcito, quien, lleno de miedo, gritaba:

- Por favor, vengan y aydenme; el lobo est matando a las ovejas.

Pero ya nadie puso atencin a sus gritos, y mucho menos pensar en acudir a auxiliarlo. Y el lobo, viendo que no haba razn para temer mal alguno, hiri y destroz a su antojo todo el rebao.

La moraleja es que al mentiroso nunca se le cree, aun cuando diga la verdad.

Qu costumbre tenia el pastorcito?Tena la fea costumbre de decir mentiras

Cmo alarmaba a los habitantes de la villa?Alarm a los habitantes tres o cuatro veces gritando

-El lobo, el lobo!

Qu hacan los campesinos cuando escuchaban esto?Los vecinos llegaban a ayudarle, y los campesinos encontraron al pastorcito revolcndose en el pasto muerto de la risa.

Qu llego despus a la villa?Semanas despus un grande y feo lobo lleg a la villa

Qu paso con el pastorcito?El pastorcito, lleno de miedo, gritaba:

- Por favor, vengan y aydenme; el lobo est matando a las ovejas.

Que paso con los campesinos?Ninguno puso atencin a sus gritos, y mucho menos pensaban en acudir a auxiliarlo.

Qu hizo el lobo ante esta situacin?Hiri y destroz a su antojo todo el rebao.

Cul es la moraleja de la historia?Al mentiroso nunca se le cree, aun cuando diga la verdadSUPOSICIONESSonia y Lorena son coreanas

Sonia y Lorena son hermanas

Sonia y Lorena son amigas"

INFERENCIA:es el proceso mediante el cual se establece un nexo o vnculo entre dos hechos o situaciones con respecto a una variable basndose en alguna pista o indicio sin llegar a una comparacin.

La inferencia puede expresarse en trminos de la variable

Una inferencia debe ser siempre validada para verificar si es verdadera o falsa

Toda inferencia es una suposicin pero no toda suposicin es una inferencia

EJEMPLO DE APLICACININFERENCIASSonia y Lorena no se sientan juntas

1.Las dos estn peleadas

2.No se conocen

3.Son solo conocidas

4.No son muy buenas amigas

Procedimiento para la comprensin inferencial de la lectura1.Leer todo el escrito de manera general2.Identificar el tema general del escrito3.Releer el primer prrafo4.Identificar el tema de la parte releda5.Construir un diagrama de organizacin de la parte releda6.Formular inferencias que sean requeridas para darle coherencia al texto7. Repetir los pasos 3,4,5 y 6 con los prrafos siguientes8.Integrar los diagramas de organizacin obtenidos en el paso 5 para obtener el o los diagramas correspondientes al escrito9.Elaborar una sntesis del tipo resumen del escrito10.Verificar el procedimiento y el producto

EJEMPLO DE APLICACINLos zapatos de JuanitoJuanito en su habitacin tena 15 pares de zapatos entre los que compr y recibi como regalo de cumpleaos y navidad, entre estos zapatos haba varios tipos como deportivos, casuales, formales, etc.

Juanito este ao quiso regalar unos cuantos pares para los nios pobres ya que no tena donde acomodar tantos zapatos, su mam estaba orgullosa puesto que Juanito no era muy ordenado.

1.Lectura general del escrito e identificacin del tema generalLos zapatos de Juanito

2Lectura de la primera parte (primer prrafo del escrito ), identificacin de inferenciasA Juanito solo le regalaban zapatos y no otra cosa.

No tenan nada ms que regalarle a Juanito

3.Lectura de la segunda parte (segundo prrafo del escrito), identificacin de inferenciasJuanito es muy generoso

Juanito tena desordenada su habitacin y por eso regalo los zapatos

4.Formulacin de la o las inferencias que sean necesarias para acomodar las ideas dadas en el primero y segundo prrafoJuanito tena gran cantidad de zapatos

La mam de Juanito quera que arreglara su habitacin de cualquier forma

5.Elaboracin de una sntesis de lo ledoJuanito tena 15 pares de zapatos que le haban regalado, no le regalaban otra cosa ms que zapatos puesto que no tenan nada ms que regalarle

La mam de Juanito quera que arreglara su habitacin de cualquier forma y Juanito decidi regalar unos cuantos zapatos

6.Qu hubiese pasado si no haces inferencias entre el primero y segundo prrafo?Reencuentro De AmigosMario organiz una comida a la que asistieron nueve amigos. A la hora de pasar a la mesa, kelvin y Alexis se sentaron cada uno a lado de Carlos, pues queran conversar con l.Mario le cedi la cabecera a Jos, pues el deseaba estar lo ms lejos posible de jean.Manuel, que se sent justo enfrente de Carlos, no pudo platicar con Jos, ya que Andrs, quien se encontraba a su derecha, se interpona entre ellos.Joel se sent junto a Alexis y, finalmente Mario se coloc junto a Manuel e invit a Marlon a su lado.

Ahora que completaste el dibujo explica que estrategia utilizaste para leer el texto y realiza lo que se pideLeer detenidamente todo el texto, luego analizar prrafo por prrafo y comenzamos a hacer inferencias en base a las pistas

En que consistieron las inferencias que realizaste durante la lectura?Jos y Jean no se llevan muy bienKevin y Alexis son muy amigos de Carlos.

Marlon no se lleva bien con todos.