Competencia discursiva
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COMPETENCIA DISCURSIVA .
A. COHERENCIA
TEXTO ARGUMENTATIVO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO NARRATIV O
1. Pragmática:
o Conocimiento del mundo.
o Implicatura y Presuposición.
• Lo dicho y lo implicado.
2. Semántica
o Superestructura
• General: introducción, relato, argumentación (tesis, argumento, contraargumentos), conclusión.
• Analizante o deductiva.
• Sintetizante o inductiva.
o Tipos de argumentos y falacias
• De autoridad.
• Causa-efecto.
• Conocimiento general.
• Mediante ejemplos.
• Apelación al sentido común.
• Por analogía.
• Experiencia personal.
1. Pragmática
o Conocimiento del mundo
• Conocimientos más o menos compartidos por emisor y receptor que originan la modalidad: científica, didáctica, divulgativa.
o Implicatura y Presuposición
2. Semántica
o Superestructura: Introducción, Desarrollo, Cierre
• Descriptiva
• Enumerativa
• Comparativa
• Causa-efecto
• Problema-solución
1. Pragmática
o Conocimiento del mundo
o Implicatura y Presuposición
2. Semántica
o Superestructura general: Marco, Complicación, Resolución
o Tipos de superestructura, según el tratamiento del tiempo:
• Cronológico
• “Flash-back”
• “In media res”
• Contrapunto
o Introducción de secuencias descriptivas: escenarios, ambientes, personajes…
COMPETENCIA DISCURSIVA .
B. COHESIÓN.
TEXTO ARGUMENTATIVO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO NARRATIV O
1. Progresión temática.
2. Correferencia.
o Léxica
• Repeticiones.
• Sustituciones lexicales: sinónimos, hipónimos, hiperónimos, metonimia, metáfora…
• Relaciones semánticas
� Campos semánticos.
� Familias léxicas.
o Gramatical
• Anáfora y catáfora.
• Elipsis.
• Determinación.
• Pro forma.
3. Marcadores y conectores
o Marcadores discursivos
• Organizadores del texto: para iniciar, para ordenar, para finalizar...
• Introductores de operaciones discursivas
• Procedimientos lingüísticos para la expresión de opiniones.
• Introducción de valoraciones.
1. Progresión temática
2. Correferencia
o Léxica
• Repeticiones de tecnicismos y vocabulario específico
• Sustituciones lexicales: sinónimos, hiperónimos, hipónimos, nominalizaciones, metáforas…
o Relaciones semánticas
• Campos semánticos
• Familias léxicas.
o Gramatical
• Anáfora y catáfora.
• Determinación.
3. Marcadores y conectores
o Marcadores discursivos
• Organizadores del texto: para iniciar, para ordenar, para finalizar...
• Introductores de operaciones discursivas: para reformular, para introducir ejemplos.
o Conectores para expresar las relaciones lógico-semánticas:
• Para introducir nuevas ideas.
• Para contrastar ideas.
1. Progresión temática
2. Correferencia
o Léxica
• Repeticiones.
• Sustituciones Lexicales: sinónimos, hipónimos, hiperónimos, metonimia, metáfora; proformas…
• Relaciones semánticas
• Campos semánticos
• Familias léxicas
o Gramatical
• Anáfora y catáfora: pronombres personales, adverbios de lugar y tiempo
• Elipsis
• Determinación
3. Marcadores y conectores.
o Marcadores discursivos.
• Organizadores del texto: para iniciar, para ordenar, para finalizar, fórmulas rituales para marcar la superestructura del texto.
• Para introducir.
• Para marcar el tiempo.
• Para cambiar el ritmo.
• Para expresar el lugar.
COMPETENCIA DISCURSIVA .
• Formulación de hipótesis.
• Reformulación para aclarar ideas...
o Conectores. Relaciones lógico-semánticas:
• Causa-consecuencia.
• Aditivos...
• Contrastivos.
• Concesivos.
o Índices gráficos, tipografía, distribución espacial...
4. Relaciones temporales: Mantenimiento del eje verbal
o Formas verbales del eje del presente en la introducción, tesis y conclusión.
o Formas verbales del eje del pasado en la narración.
o Formas verbales del eje del presente y del futuro en la argumentación.
o Formas verbales para la expresión de la hipótesis.
• Para expresar causa-consecuencia.
• Para expresar conclusiones.
o Índices gráficos:
• Títulos, subtítulos, epígrafes...
• Tipografía: tipo de letra, tamaño, subrayado...
• Utilización de números, símbolos…
• Distribución espacial.
4. Relaciones temporales: Mantenimiento del eje verbal
o Eje verbal habitual del presente.
• Introductores de operaciones discursivas: para expresar opinión, para reformular...
o Conectores
o Relaciones lógico-semánticas.
o Conectores gráficos: índices gráficos, tipografía, distribución espacial...
4. Relaciones temporales: Mantenimiento del eje verbal.
o Eje verbal del pasado.
o Aspecto perfectivo.
o Presente con distintos valores.