Clase N° 1 Qué es la Psicologia Comunitaria

7/25/2019 Clase N 1 Qu es la Psicologia Comunitaria

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Prof. Mara Anglica Benavides A.


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1.- Psicologa comunitaria: origen,concepto objetivos y principios

2.- Funciones y roles del psiclogo

comunitario


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Rama de la psicologa cuyo objeto es el estudiode los factores psicosociales que permitandesarrollar, fomentar y mantener el control y

poder que los individuos pueden ejercer sobre suambiente individual y social para solucionarproblemas que los aquejan y lograr cambios enesos ambientes y en la estructura social.

Montero, M., 1984


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La Psicologa Social Comunitaria Latinoamericana se hadesarrollado en diversos contextos geogrficos y polticosregionales.

Est vinculada a la Educacin Popular y tiene una pertenenciaparadigmtica al Socio-construccionismo (Serrano-Garca yLpez, 1991. Montero, 1994. 2005).

Sus principales referentes tericos deben situarse en lapedagoga del oprimido de Paulo Freire, los escritos deOrlando Fals Borda sobre investigacin-accin, y los trabajos

de Martn-Bar (Montero, 2005, Musitu, 2005).


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Anglosajn: psicologa comunitaria se hacentrado ms en el individuo. No hay que olvidarel profundo individualismo que caracteriza la

sociedad, Inglesa y norteamericana, centrados enapoyar el individuo y la familia.

Buscaban superar las limitaciones de lapsicologa clnica tradicional en la promocin dela salud mental.


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Estos psiclogos tenan inters en ampliar la prcticapsicolgica a un mayor segmento de poblacinasimismo en superar el paradigma de dao-y-cura

para trabajar en base a un enfoque preventivo

Psicologa comunitaria atendan especialmente a losefectos de ese entorno en variables de corte

individual como ansiedad, estrs, depresin, etc.


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El estudio de los procesos psicolgicos generales que vincula lossistemas sociales con la conducta individual en una interaccincompleja. Las aclaraciones conceptuales y experimentales de estos

vnculos proporcionan la base de los programas de accin que sedirigen hacia la mejora del funcionamiento individual, del grupo ydel sistema social. ( Bennett, Anderson, 1966 )

Una disciplina cuya meta es modificar la conducta humana

mediante la intervencin a nivel del sistema social. Reiff (1968)

El campo de la Psicologa que intenta resolver los aspectos socialesen lugar de los problemas particulares de cada individuo.Bloom (1973)


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El estudio del impacto psicolgico de las

comunidades prximas y distantes, la evolucin

de las comunidades, y las maneras de cmo el

conocimiento psicolgico puede aplicarse a la

facilitacin del cambio social adaptativo. Sarason(1973)


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Se ha caracterizado por elcompromiso y la concienciacin.

(Teologa de la liberacin, pedagogade los oprimidos, etc.)


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Esta psicologa social comunitaria tiene comoprioridades la movilizacin, la educacin, la

autogestin de las comunidades, los

movimientos comunales y toda una serie deprcticas sociales encaminadas a devolver el

protagonismo a las comunidades.


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1. Investigacin.

2. Asesoramiento. Promocin y prevencin

3. Capacitacin. Desarrollo de talleres vivenciales.

4. Produccin de material educativo.

5. Intervencin psicosocial comunitaria

6. Movilizacin comunitaria.


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El concepto de Desarrollo Comunitario y de Investigacin AccinParticipativa ocupa un papel primordial en su estrategia de trabajo.

Su centro de accin es la participacin comunitaria, resaltando, a nivel deprincipios y premisas bsicas, la presencia activa de la comunidad en todoel proceso de la intervencin (Montenegro, 2004).

Se promueve de este modo:

Su insercin, movilizacin organizada y consciente, en todas lasetapas del diseo, ejecucin y evaluacin de la intervencin.

Se apunta a conformar un trabajo conjunto (horizontal) entreagentes externos y personas de la comunidad para la solucin delos propios problemas.

Con el propsito central de generar la transformacin de suscondiciones de vida y, principalmente, de las relaciones depoder presentes en las estructuras sociales.

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Segn plantea Montero (2004):

La Psicologa Social Comunitaria se define como una va para lograr laautogestin a efectos de que los individuos produzcan y controlen loscambios en su ambiente inmediato.

En donde se entiende el interventor como un agente de cambio, que acta atravs de la induccin de la toma de conciencia, la identificacin de problemas ynecesidades, la eleccin de vas de accin y el cambio en las relaciones individuo-

ambiente, con la consiguiente transformacin de este ltimo.

El centro de la toma de decisiones es la comunidad, en donde el control,participacin y decisin son planteados como conductas fundamentales paralograr las transformaciones deseadas.

Se asume que las expresiones asimtricas del uso del poder (aquellas en lascuales un polo de la relacin de poder concentra la mayora o la totalidad de losrecursos deseados) son el ncleo bsico generador de situaciones dedesequilibrio que producen efectos (problemas) sobre las personas, las relacionesfamiliares e institucionales, afectando, en general, todas las expresiones de laintersubjetividad.

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Una comunidad es un grupo o conjunto deindividuos, seres humanos, que compartenelementos en comn, tales como un idioma,costumbres, valores, tareas, visin del mundo,ubicacin geogrfica (un barrio por ejemplo),

estatus social, roles.


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Lograr la autogestin para quelos individuos produzcan y

controlen los cambios

Proceso de cambio y reas deintervencin comunitaria


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Sensibilizacin

Concientizacin

Motivacin

Accin


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Sensibilizacin = darse cuenta de

Concientizacin = Causas de la necesidad

del cambio

Motivacin = Razones o Motivos

Accin = Toma de decisiones


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Las personas se resisten a cambiar yrechazan cualquier idea que supongauna amenaza a sus creencias, valores ycostumbres.

Cuando la persona a quien queremosconvencer se muestra cansada, irritableo triste: mayor resistencia


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FUNCIONES Y ROL DEL

PSICOLOGO COMUNITARIO


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Es un agente de cambio que promueve la toma de

conciencia la identificacin de problemas y

necesidades la eleccin de vas de accin la

toma de decisiones y al cambio de la relacin

individuo ambiente para transformar este ltimo.(Maritza Montero)


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Quintal de freitas (Brasil 1994) encuentracuatro tipos de prcticas psicolgicas.

1.La psicologa en la comunidad2. La psicologa de la comunidad.

3. La psicologa para la comunidad.4.La psicologa comunitaria.


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1. La psicologa en la comunidad:

Diagnostica desde una perspectiva psicolgica

individual, se preocupa por las estructura. Es la tradicional psicologa clnica en otro

contexto social y espacial (nuevo espacio deactuacin.

Utiliza tcnicas e instrumentos tradicionales:psicoterapia, diagnstico, test.

Considera que los problemas de la comunidadson originados por problemas sociales.

Temas de inters: neurosis, psicosis, relacionesfamiliares y personales.


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DIFERENCIAS ENTRE TRES RUBROS DE PSICOLOGIA

PSIC. INDIVIDUALISTAActa sobre un

individuo.UnidisciplinariaPoder de decisin Se

centra en el

Psiclogo.Sntomas

individuales.Objetivo:

teraputico.

Enfoque: teraputico

PSIC. EN LACOMUNIDAD

Acta sobre unindividuo. o grupo

MultidisciplinariaEl psic. y equipo,

dirige la interven-

cin, es el centro dela toma de decisin

Acta sobre lossntomas consecuen-cias.

Objetivos: terapu-ticos-asistencialEnfoque: teraputico

y preventivo

PSIC. COMUNITARIAActa sobre un

contexto social.InterdisciplinariaSe compromete

por el cambio de larealidad social.

Potencia lasdecisionescolectivas.

Intenta llegar a lascausas

Objetivos:transforma larealidad Social.


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2.La psic. de la Comunidad:

nfasis determinado en la poblacin.El psiclogo participa en discusiones y

movilizaciones.Los problemas Comunales se derivaran de factores

econmicos, polticos y sociales.El psiclogo contribuye al aprendizaje para

expresarse, organizarse y lograr reivindicaciones.Utiliza dinmicas de grupos, para facilitar procesos

de comunicacin.La prctica psicolgica es pobre, ya que existe un

matiz poltico.


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3.La Psicologa para la comunidad:

Atribuye causas psquicas a los problemascomunales

Sus tcnicas buscan fortalecer la organizacin,

movilizacin y participacin. El psiclogo es un intermediario entre la

poblacin y las instituciones.


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4.La Psicologa Comunitaria:Enfrenta los problemas de las comunidades, pero

estudia los aspectos subjetivos que contribuyen auna mayor incidencia.

El psiclogo es un catalizador de procesos. Sustemas son:

Formacin de conciencia, construccin deidentidad, apata social, falta de organizacin ymovilizacin, solidaridad, etc.

Los problemas individuales se ven desde unaperspectiva psicosocial

La comunidad tiene nuevas posibilidades comoactora social de construir nuevas formas de vidacomunitaria.


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Segn Perdomo (1988) seala cuatro

posiciones errneas del psiclogo venezolano:

Activista: Asignado por el inmediatismo.

Especialista: Experto y observador a distancia.Populista: El nico criterio de verdad es elpueblo.

Concientizado: Salvador e iluminador de los

alienados.


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Rama de la psicologa cuyo objeto es el estudio de losfactores psicosociales.En Latinoamrica, se ha desarrollado en diversos contextosgeogrficos y polticos regionales.

Est vinculada a la Educacin Popular y tiene una pertenencia

paradigmtica al Socio-construccionismo (Serrano-Garca y Lpez,1991. Montero, 1994. 2005).

Principales referentes tericos deben situarse en la pedagogadel oprimidode Paulo Freire, los escritos de Orlando Fals Borda(Colombiano) sobre investigacin-accin, y los trabajos de

Martn-Bar (Montero, 2005, Musitu, 2005).

En Latinoamrica se ha caracterizado por el compromiso yla concienciacin.

Potencia decisiones colectivas

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