CHASCA Nº 26 - 1996 - JUNIO

PERIÓDICO ESCOLAR • COLEGIO MARISTA'CORFÚ, 5' ALICANTE 'TELÉFONO 51309 41 • N 26

/ JUNIO 1996

ELECCIONES. Otra vez la Democracia ga-nó. El 3 de marzo todos usamos de nuestra li-bertad, con responsabilidad, acercándonosa Las urnas a ofrecer nuestra participación enlos comicios. Cuántos alumnos del Colegiolo hicieron por primera vez...l

PROCESIONES. Martes Santo. Como ha-ce ya cinco años, nuestra cofradía,Mater», con sus 400 cofrades, 90y más de 100 costaleros, paseó su monu-mento por las calles de nuestro querida Ali-cante. Al final, rendidos y exhaustos bailaronpor último vez el de los olivos» anteel edificio del Ayuntamiento produciendo loemoción entre el enfervorizado público queles rodeaba. Era la medianoche pasada, y laluna estaba llena, como los corazones.

ROMEROS. Decir aqui enAlicante, es pensar en la SANTA FAZ... Cadaaño son más los peregrinos que se acercan alMonasterio y más la expectación que lo tra-dicional romería del lueves siguiente a la se-mana de pascua, produce entre los devotos yno devotos alicantinos.

FÚTBOL Ahí va! cuando juegan al ata-que, todos temen su coraje. Ahí val, no hayrival que le resista, - es el HERCULES OAM-PEON...» Por fmI El 27 de abril, en Badalozprimero (»ontes de hora») y en la Plaza delos Luceros después, todos cantamos el

REDACCIÓN-MAQUEFACIÓNPUBLICIDADCOORDINACIÓNAntonia Beltrán L.Juan R. Sendra A.Mariano Marcas G.Ramón S. López

PROFESORESJavier AlbertJosé L. VallelusJosé M. BarbiéJosé M. MartínezJuan Méndez

COLABORACIONESDavid LugoEva M» SanchíeMiguel BarcelóProf. Centro Penit. Fantca/ent

rón al Campeón de la 2' división del fútbolespañol y futuro equipo de PRIMERA. La pro-eza está servida y los numerosos es-tán más que contentos. Felicidades a todos.En especial a nuestros Antiguos alumnosArroyo y Varela.

NUEVOS. Nos adelantamos a darles labienvenida a todos aquellos futuros compa-ñeros que o a PRIMERO DE PRIMARIA o aPRIMERO DE BUP se van a incorporar el pró-ximo curso a nuestras aulas. Durante estos dí-as ya han las idas y venidas delo que es lo

MICROPROYECTOS. Nuestra solidaridadvuelve a pasar, y con nata, el examen. He-mos cumplido! Hemos conseguido coronarnuestro objetivo! Cada clase, hormi-guitas», poco a poco, duro a dura hemos al-canzado nuestra meta. Cada una su canti-dad. - - Podemos estar contentos

ROSARIO DE LA AURORA. Si hasta no ha-ce mucho emblema de mes de mayo era el re-cuerdo de la canción y vamos todascan flores a porfía...», ahora es sin duda eltradicional recorrierrdo los patiosdel Colegio. Y como en años anteriores, tam-bién en tenemos que resaltar la granasistencia y en especial el hecho de la parti-cipación de distintos grupos de la comunidadeducativa.

DIBUJANTESAlelandro de LizaurAnna VillaplanaClaudia SerranaEduardo SánchezEduardo VallderramaEliana MarcoErin SharonFélix GarcíaJavier PetrelJorge NavarroJuan CaturlaJuan Gustavo RegateroMaite BalaciartMaite FrancésMiguel A. FructuosoMyriam HerreraRafael AngiiisRibén MascarellRubén Pérez

VIOLETAS. Tres: sencillez ymodestia». - - como en tiempos de los primerosHermanos y Alumnos Maristas. Asi los másde 1 80 alumnos/as de COU '95 '96, reci-bieron el 1 8 de mayo la insignia de AA. En-horabuena.

RECUERDO: Para los profesares compa-ñeros: D. Juan A. de Parada, D. José M. Bar-bie, D. José M. Martinez y D. Aniceto Jimé-nez, que tuvieron el dolor de perder a su ma-

dre/padre.SUSPENSIÓN. Todo estaba a punto, pre-

parado, listo, pero... no pudo ser.. - Los chi-cos y chicas que pensaban pasar un estu-pendo dio 1 8 de mayo en BIAR, en la llama-da de los jóvenes».., tendrán queesperar a ver si el curso que viene se cele-bra... Paciencia.

FIESTAS. Este año serán sonadas, rumbo-sas y formidables, a lo vista de los preparati-vos que, mientras escribimos estas lineas, seestán realizando.

ESTADO. El de buena esperanza, que esel que se encuentro la esposo de nuestro ami-go y compañero Jacobo. Felicidades a losdas y... a esperar.

Cristina, Loreto y VicenteElena CarpioGuillermo PovedaHerena VelascoJulia Reig Nuria LópezLaura AmparoMaría y TinaMarina MartínezPaula OrtoláRaúl López

ALUMNOS BUP-COUBeatriz OrtizCarmen NavarroDiego GonzálezLali TobarMaría TorregrosaMayte TorresMercedes MorenoRuth Marcos

OJITOS

COLE NOTICIAS

INFORMACIÓNCOLEGIAL

Pfes» es

es aparcarfloIar el ho-

- -trva-

C.. - OflE --Los hermanos las van a

aprovechar para repasar untema siempre renovado (su vi-da religiosa), con unos Elerci-cios Espirituales. osaprovechen las vacaciones,Hermanos!

Los profesores van aaprovechar sus vacacionesocupando parte de su tiempoen cursos de reciclale y pre-paración a la Reforma Educa-tiva: os aprovechan lasvacaciones, Profesores!

Y todos vamos a apro-vechar las vacaciones paradescansar, andar más, salir ala naturaleza, leer, via-

Vacaciones para todos,también para mi, que no vol-veré a tus manos hasta lavuelta de

1. CALENDARIO DE EXÁMENES-ENTREGA DE CALIFICACIONES

,t-)-Wfl T'074 t t1. CLASES DE REPASO:

La Asociación de Padres organiza paro los meses de lulio y agostocursillos por asignaturas. Son los siguientes:

7° y 8° de EGB, las siguientes áreas: Matemáticas, Ciencias Na-turales, Lengua, Inglés.

— 1», 2» y 3° de BUP y COU: Matemáticas, Inglés, Física, Quími-ca, Lengua, Latín y Dibulo.

En estos clases se pretende repasar lo básico de las asignaturascon ejercicios orales y escritos.

Mensualmente se facilitará a los podres notos de aprovechamiento yasistencia.

El Colegio se reserva el derecha de anular algunos asignaturas porfalto de número apreciable de alumnado. En este casa se reintegraránlos honorarias correspondientes.

Existirá servicio de autobuses paro atender desplazamientos de es-tos alumnos/as.Honorarios:• Una asignatura: 8.000 pesetas al mes.• Dos asignaturas: 14.000 pesetas al mes• Tres asignaturas: 1 8.000 pesetas al mes• Cuatro asignaturas: 20.000 pesetas al mes

Los inscripciones poro estas clases de verano deben hacerlas en laSecretaría del Colegio los días 1 y 2 de lelia, de 9.00 o 13.00 horas;1 y 2 de agosto, de 9.00 o 13.00 horas.

Las clases se impartirán durante los meses de lulio 3 al 30 in-clusive) y agosto 1 al 29 inclusive), en horaria de 8.300 13.00horas, de lunes a hueves inclusive, según horarios expuestas en el ta-blón de anuncios.

2. CAMPAMENTO ESCOLAR:

El Colegio organiza un campamento escolar paro alumnos/as apartir de 4° de PRIMARIA durante la primera quinceno de AGOSTOen MANGIRON

óiÁ HORA SEGUNDA ETAPA BUP COU

2,,,,

09.0011.0017.00

Matemáticas

Geografía - Historia

Lengua

Geografía - Historia

Matemáticas - Griego

Latín - C. Naturales

Biolsgía - Latín

Matemáticas

Lengua

,,,08.0010.0012.00

Religión-MúsicaDibujo - Tecnol.

E. Física

Lengua-Literatura

Religión-Música-EF-Filos.

Diseño-lnfo.-Dibulo

Física-Historia

InglésValenciano

Ms,,,I.

09.0011.0017.00

Física - C. Nata,.

InglésValenciano

Física-Química

InglésValenciano

Química-Arte

Literatura - Dibulo

Filosofía

2. VENTA DE LIBROS DE TEXTO:Durante los días lectivos del 2 al 20 de septiembre se podrán ad-

quirir en la librería colegial los lotes de libras correspondientes al nuevocurso escolar. Horarios: mañanas, de 9.00 o 13.00 horas; tardes, de16.30 a 19.30 horas.3. INICIO DE CURSO

• Día 2: Pruebas para alumnos de PRIMARIA:10.00 horas: Presentación de trabajos señalados por losprofesores. Aulas respectivas del curso.

• Día 10: A las 12.00 horas, entrega de NOTAS olas alumnos/os.• Día 10: Desde las 17.00 o los 19.00 horas, visitas y consultas de

podres y alumnos con profesores y tutores.

CURSO DÍA HORA

2°, 3°, 4°, 5a y 6° de PRIM. j»)lu ESOy 8°de [GB1°, 2uy3u de BUPCOU1° de PRIMARIA

12 de sept.12 desept.16 desept.lódesept.13 de sept.

10.0011.3012.3019.0010.00

j») Pendiente de confirmación oficial de la Consellería

Gabinete de Diagnóstico

y Atención Psicológica

SEPTIEMBRE: Actividad escolar en jornada de mañana poro los alum-nos/as de PRIMARIA-EGB-ESO 9.00 a 13.00 horas) y en jornadanormal paro los alumnos/as de BUP y COU 8.00 a 14.15 horas).

EQUIPO DE REDACCIÓNDEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA:PSICOTERAPIA INFANTIL - ADULTO-FAMILIAR

Ruth Marcos

REPORTEROS GRÁFICOSHernández

Antonia AlarcánClaudio SerranoFrancisco SuchJosé Luis VallehoJosé M. MartínezJasé Pedro de PedroJuan MéndezM» Dolores NavahasRaúl López

ALUMNOS PRIMARIA - EGB6» de PrimariaAna Patricia MuñozCarlos H.Carlos y PatriciaClara Candela

• Problemas de ansiedad: miedos,fobias,...

• Depresiones.• Déficits y excesos conductales

timidez, agresividad,...• Hiperactividad.• Problemas psicosomáticos.

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

EDUCATIVA:

• Problemas de lenguaje: tartamudez,dislalias,...

• Psicomotricidad.• Dificultades de aprendizaje escolar:

dislexias, discalculias,...

Reyes Católicos, 52, 1.u Izqda.Teléfono 5122461 - 03003 ALICANTE

/ JUNIO 1996

Recuerdos

de los ocho años

que llevoen el colegio

Soy una alumna de octavo que quiere can-

toras, o todos los lectores de chasco, algunos recuer-

dos de los ocho años que he pasado en el colegio.

Me acuerdo perfectamente de todos los cursos,

profesores, amigos que durante todo este tiempo me

han acompañado. Ahora miro hacia atrás y me pa-

rece que todo pasó rápidamente, pero mientras pa-só no me di cuenta que yo estaba creciendo, que e!

colegio crecía conmigo, que es parte de mi vida.

Recuerdo con cariño a Doña Pepita que nos re-

cibió el primer día de clase. Yo ya tenía unos ami-

gos de la guardería pero estaba un paco inquieta.

Luego pasó todo deprisa:Los festivales de Navidad, la semana cultural,

las excursiones, las convivencias, los partidas entre

clases, pero lo que más me gusta son las fiestas del

colegio. Me lo paso estupendamente, con el búfalo

loco, la guerro de globos de agua, la tómbola, los

diversos oegos y concursos.

Uno de los momentos más significativos e im-

portantes del colegio es el Rosario de la Aurora, en

mayo. El colegio me ha enseñado a tener devoción

a María, la bueno madre.

CLARA CANDELA Ruuto • 8' B

8 años en micolegio

¿Qué rápido ha pasado el tiempo, verdad? Yparece que fue a yer cuando por primera vez entréen ono clase de este colegio, de eso hace 8 años,pero en fin eso es lo de menos.

Pronto yo no había clase, ya ha pasado otroaño aquí, en el colegio, y en sepñembre otra sçez aempezar, en la mayoría de los canos, otro curso. Yo

voy a terminar la 8GB, que por cierto yo era hora,todavía me quedan otros cuatro años de estudiar eneste colegio, cuatro años que más o menos ya sé co-mo serán: mismos compañeros, profesores conoci-dos, clase, recreo, clase, recreo, clase, comer, dor-mir y otra vez clase, recreo...

Pero cuantos recuerdos de este colegio: DonMariano, mi primer profesor, mi primera excursiónde don días, mi 1" comunión, mogollón de amigosy algunos muy buenos. Pero tú tanto como yaya ha-brás pasado por todo esto. Cuanto tiempo hemospasado aquí, la mayor parte de nuestra vida, estecolegio forma parte de nosotros. Ya prácticamenteha terminado la EGB, pronto iré al viaje de fio decurso, el viaje de una etapa que voy a terminar. Yme espera lo más duro, BUP. Un BUP, para estudiar,sobre todo aquí, que no es un colegio de los másflojitos sino al contrario. -

Siempre he tenido muy buenos momentos aquíy otros malos, como en todo.

Los profesores, algunos biún y otros no tanbien. Pero he de decir que me han enseñado muybien la religión cristiana y todavía me queda poraprender.

No tengo más que decir, me encuerítro bien eneste colegio y seguiré estudiando aquí. Te animo aque tú lo hagas, vale la pena.

ELENA CAlurlo 8' 8

Llega a 8°siendo un libro

Cuando entramos en el colegio con tres añosde inocencia, somos como cientos de hojas en blan-co que se van escribiendo o intentando escribir porun profesor cada año, algunas hojas en blanco quesimbolizan pureza, sencillez, van cambiando de co-lor, otras van aumentando casi hasta formar un li-bro, y las que han dejado resbalar todo lo que seles ha escrito nada más conseguirán llegar hastauna máquina recicladora de papel.

Esto quiere decir que si desde l"de E.G.B. quenomon hojas en blanco, hasta 8" de E.G.B. foéra-mos aprendiendo todo lo que senosenseña, tantocultural como a ser una gran persona, seríamosgrandes enciclopedias. Por tanto haz que tus pa-dres y profesores gasten miles de bolígrafos en ti:para poder ser un buen libro grueso y omaduro».

¿No malgastes 8 años de tu vida!!

ANA PATRICIA MUÑOZ • 8' A

Llevo ocho años en este colegio de Alicante, enMaristas, mis primeros ocho años estudiando en mi

colegio.Aún recuerdo el primer día que vine al colegio.Tenía ilusión en empezar las clases para poder

decir que ya estaba en primero.He pasado por muchas aulas en estos ocho

afos y he tenido muchos profesores los cuales siem-pre han intentado enseñarnos lo nTejor que han po-dido, y me he dada cocota de que hay muchas per-sonas, en los colegios, trabajando paro que todosalga bien y non sintamos a gusto aquí,

Ahora que nos han mandado hacer esta redac-ción de los ocho años que llevamos en el colegio me

doy cuenta que el tiempo ha pasado bastante rápi-do, mucho más de lo que me había imaginado ytambién me he dado cuenta que he conocido a mu-cha gente.que no hubiera conocido jamás si mis pa-dres no me hubieran traído aquí.

Unu de las mejor escosas del colegio es quecuando llegas te haces un montón de amigos con losque convives muchos cosas y muchos días al cabodei año. Algunos amigos se van y otros vienen y en-tonces o gente nueva.

Y aunque parezca menñra, o no lo queramos re-conocer, el colegio es un buen medio de aprender co-sos una vida futura aunque aveces nos parece todolo contrario porque, lo peor es madrugar y tener quehacer exámenes o aguantar profesores a las nuevede la mañana pero el colegio en estos ocho años meha enseñado muchas cosas y aún me quedan poraprender muchas otras en cursos superiores.

HERENA VELASCO GAuCIA • 8' 8

Los 8 añosLos 8 años que llevo en el colegio, son más o

menos, los primeros ocho años de mi vida oconu-

Quiero decir desde que he entrado en el cole-

gio tengo constancia de lo que hago, ya que, losprimeros 6 años, van a ia deriva.

En este período, he crecido, me he superado y

he aprendido a_convivir. Todo esto significa, queaunque sea muy bajo, mi nivel de persona que vivedentro de uno sociedad, esta, porque gracias a la

ayuda de los padres, profesores y compañeros, hanacido, aunque sea primario.

He tenido años buenos, y años malos. Momen-

tos de alegría, y momentos de tristeza. Todo es ne-

cesario para seguir y saber lo que uno quiere ser,

que es para lo que venimos aquí.No hace falto mencionar nombres, porque to-

dos (profesores y compuñeros( han pasado 8 añosde nuestra vida junto a nosotros para formarnos ylo más. importante, hace mas crecer.

Lo que uno haga después hará cambiar su vi-da. Pero haga lo que haga se va a elaborar una vi-

da, gracias a que ha pasado 8 años preparán-dose y pensaudo en el sentido de la vida.(aunque eso sea al final( i

ANA PATRICIA MUÑOZ GALLEGO • 8' A

llegadaBip, bip, bip, bip, bip, bip, bip, bip... así sue-

na mi despertador todas las mañanas, pero me so-

nó distinto la mañana que, por primera vez, iba o

pisar Maristas, después de un verano con dudas.

Esto no me pasó hace ocho años, como la ma-

yoría, fue hace cuatro, pero ahora me siento como

si llevara más tiempo. Lo que más me acuerdo de

aquel septiembre son los nervios de no saber lo que

me esperaba aquí, la vergüenza y la timidez. No

me puedo quejar nodo, ya que he tenido muchosamigos desde entonces y espero seguir así los cua-

tro años queme quedan. Una de las cosas que más

me gustan es lo grande que es, la comodidad de te-

ner un bar y las actividades que organizan que son

un montón; lo pena es que uno solo aprecia estocuando no lo tiene. Otra coso que me gusta mucho

son las actividades que se hacen cara al verano, co-

mo el Rosario de los viernes del mes de mayo, las

fiestas del colegio, las verbenas...

Después podemos comentar la cantidad de

césped, árboles y tanta vegetación. Porque yo pien-so que no hay mejor sensación que dar clase escu-

chando a los pá jaros cantar de fondo.

Me acuerdo que el año que entré, cuarto, me

costó bastante, ya que yo ero tímida, pero me heido adaptando año tras año. Aún conservo amista-

des del otro colegio de donde venía. Y creo que a

muchos Ion veré en maristas al año que viene. Bue-

no, espero seguir aquí y que esto siga mejorandocada año un poco más.

JULIA REIG BOLUFER • 8'

VARIOS

Coral de Albatera en el pregón de Semana Santa. Foto: José L. Valtejo

Baños enEGB Mi

Imposición de las Tres Violetas a los alumnos de COU. Foto: José L. Vallejo

1). Francisco Gases, Obispo AuxiliarFoto: José L. Vallejo

D. Vitorio Oliver, Obispo de laDiócesis de Orihuela-Alicante

Foto: José L. Vallejo

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/ JUNIO 1996 PRIMARIA

LOS DE 1 DE PRIMARIA EN LA GRANJALUNa-a-

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EL REGRESO AL HOGAR...

Salimos a las 9.15, y balamos paracoger los autobuses. Pasa 1/2 hora y...al final, allí está el seminario de los Ma-ristas de Guardamar. Al balar, nos pre-sentaron a nuestros monitores y nos lle-varon a parte derecha del edificio,atravesando el sótano. Al cabo de 10minutos nos sacaron fuera y nos pusimosen un círculo; a partir de ahí todo fuesuerte, nos dividieron en:tortugas y lagartos»; los grupos los hizoAlberto, un monitor alto y divertido; con

se fueron saltamontes». ConMontse, una chica con un raro acento,las tortugas; y por último, los lagartoscon Santi, un monitor simpático.

Y empezaron las clases. A nosotrossaltamontes nos tocó primero

agua»: es una divertida materia, en lacual nos dieron una especie de folleto yde que sacamos conclusiones paraponer en práctica. Después de un recreode 3/4 de hora basuras! con Santi,en ella recogimos no! basuras na-turales y artificiales... más holas al fo-

La comida buenííísima; en mesanos poníamos en grupos de 8 y cantosal principio. Un tiempo para lugar y ba-lar comida mientras lugábamos y or-denarnos mochilas. En clase de

estuvimos en una case-

ta meteorológica, y predilimos el tiemposin satélites ni nada.

Por fin la noche, lo que todos espe-rábamos, estuvimos a un uegoen el cual había bichos, estatuas y ca-zadores. A las 12.00 nos fuimos a

a charrar, pero no mucho.pie a 8.00! No había quien

durmiera así que, desayuno rápido y adunas de enfrente. hola»! Nos

explicaron dunas móviles y Filas. DonDaniel Manteca se iba perdiendo porahí buscándonos piñones. E incluso hici-mos figuras con relieve en la arena.Queda muy poco para irnos, nos quere-mos ir para ver a demás compañerosque no han podido venir, pero tambiénquedarnos para seguir disfrutando, pe-ro... fin, otra vez será!

sido una acampada de mejor!

Artesanía salinaLa acampada tuvo lugar en Guardamar entre

los días 29 de febrero y 1 de marzo, donde con-vivimos alumnos de 75 Ay 7s B dos maravillo-sos días.

En el autobús, el viaje se nos hizo corto por-que íbamos contando chistes.

Al llegar al albergue Marista, nos distribuye-ron en las distintas habitaciones. Las habitacioneseran amplias, con cinca literas de dos camas ydiez estanterías para guardar las mochilas. Fuerade las habitaciones, nos presentaron a las moni-tores que nos acompañaron durante toda la acam-

pada, Alberto, Santi y Montse. Hicimos tres gru-pos donde habían de 18 a 20 componentes encada uno.

Cada monitor se dedicaba a una materia. Al-berto que fue con el que comenzamos el trabajo,se dedicaba al agua, donde nos explicó comoquitar la acidez al agua y cama se construyenunas depuradoras sencillas.

Más tarde hubo un recreo de una hora apro-ximadamente, donde hicimos un partido de fútbolentre los dos cursos. Había pistas de fútbol, ba-loncesto, balonmano, voleibol y hasta de frontón.

Santi trabajaba con las basuras, es decir quenos explicó como se estaba destruyendo la capade ozono, que se podía reciclar todo tipo de co-sas y que con todos las latas que se consumen enun año se puede dar cinco vueltas a la tierra.

En la comida, por cierto muy buena, bende-cíamos la mesa con canciones preparadas par losmonitores.

Por la tarde, la meteorología llevada porMontue, nos enseña aparatos coma la veleta, elbarómetro...

Después cena, más buena que la comida yjuegos nocturnos que trabo sobre estatuas, bichos

y cazadores.A las 24.00 la camal El momento que to-

dos estábamos esperando, porque en la mayoríade las habitaciones hicieron una fiesta de comiday contamos cotilleos del curso.

Los profesores, tuvieron un gran detalle al re-galarnos un paquete de filipinos y una bolsa de

gominolas.Por la mañana todos teníamos mucho sueño,

y después de desayunar, nos fuimos a las dunas,hasta que a la una regresamos al albergue.

A las dos comimos, después de comer nos hi-cieron un test los monitores, y nos Fuimos.

Así terminaron dos grandes días.

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Lc uxc

La acampada

Equipo de tutores de 1' de Primaria que acompañarona los alumnos e hicieron las fotos

Terminamos

a los talleres. Foto: Raúl López

MARINA MARTÍNEZ MORENO • 7' 8 Aprovechando la lección ecológica. Foto: Raúl López

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/JUNIO 1996 COLABORACIONES

H ace tiempo se oía por la ra-dio o se leía en los periódi-cos opiniones de geógrafos

que ponían en duda la posibilidad deun cambio climático. Pero de pocosaños acá, esas voces ya no suenan enlos medios de comunicación con tantafrecuencia, en la medida en que sehan difundido los datos acumuladosdurante dos siglos de observacióncientífica. Hoy día sabemos que la pe-núltima década fue la que ha tenidola temperatura global más alta en losúltimos siglos. Y la última ha superadoel récord. También sabemos con ab-soluta certeza, porque se han estadomidiendo, que los glaciales de los Al-pes han estado retrocediendo en losúltimos treinta años. Son datos obleti-vos, incuestionables.

Yo, sin embargo, sin conocer losdatos que acabo de citar, tenía claroy así lo expresaba a mis alumnos ha-ce, por lo menos, diez años, queavanzábamos hacia un período máscálido y seco, y que a ese proceso nole veía fin. Sólo que yo el cambio cli-mático siempre lo he situado en su si-tio, hace diez mil años, al final de laglaciación Würm.

Fue un cambio total para la huma-nidad afectada. En Mesopotamia, enPalestina, en Jericó, los hombres viví-an en un paraíso donde sólo habíaque alzar la mano para coger una fru-ta silvestre, o disparar el arco, activi-dad emocionante y divertida, parahacerse un buen filete de antílope a labrasa. Pero deló de llover y las frutassilvestres escaseaban cada vez más ylos animales salvales marcharon ha-cia un norte más húmedo. En adelan-te esólo comería el que trabalase elsuelo con el sudor de su rostro» (Gé3.17), el que doblase el riñón tras laazada para sembrar el trigo y tras la

hoz para segarlo.Fue el cambio más brutal experi-

mentado por la humanidad hastanuestros días. El Génesis lo describeperfectamente en un lenguaie adecua-do a su y a la vez universal.de menos es si fue una pera una man-

zana o una serpientel. Lo que importaes el sentido profundo. Fue el castigode Dios por el pecado original. Adánquiso ser tan sabio y tan poderosocomo Dios (Gé 3:1-5). Pero el hombreno ha asimilado bien la lección.Cuantas veces se ha creído Dios hafracasado. Cuanto más poder ha teni-do la catástrofe ha sido mayor. Cuan-do es gran parte de la humanidad laque se rebelo contra Dios el cataclis-mo puede ser universal.

Todavía seguimos en ese periodointerglacial, y lo que está ocurriendoahora es que ese proceso natural seestá viendo acelerado por la violentaintervención en la naturaleza de unhombre, cada vez más poderoso: fun-damentalmente por el efecto inverna-dero producido por las emisiones deanhídrido carbónico, que han aumen-tado espectacularmente desde la Pri-mera Revolución Industrial, y la talamasiva de árboles. Sin embargo, elcamino que me llevó a esta conclusiónno fue el de la Geografía, sino el dela Historia.

Había observado que donde antes

había grandes ciudades, esplendoro-sas civilizaciones, hoy no hay másque desiertos, y los pueblos que vivenen ellos, si es que vive alguien, estánmucho menos desarrollados que susantepasados de la Edad Antigua (Ha-rappa o Mohenlo Daro, hace 2500 a.C., en la India, por citar algún ejem-plo). Primero talaron los bosques, pa-ra dedicar el terreno al pasto. Des-pués cultivaron trigo. Y al cabo de lossiglos la tierra fértil había sido, lentapero inexorablemente, arrastrada le-

por la erosión. Así es que, si biendesarrollaron grandes culturas su so-berbia les hizo acabar siendo mucho

más míseros que cuando llegaron aaquellas tierras.

De la misma forma he llegado aotras conclusiones que lecturas poste.riores me las han confirmado, o biense han demostrado después.

Todas estas experiencias, a logo de una vida dedicada enteramen-te al estudio y la docencia, me ha he-cho ver que los hechos por sí solos notienen valor. Lo que puede llevarnos aun descubrimiento interesante es laperspectiva con que los situamos.

Un cambio muy importante fue elocurrido en el siglo XVII, pero al con-trario de lo que muchos especialistasde la historia siguen diciendo, la Re-volución Científica de la Edad Moder-na no se produjo porque aquellos in-vestigadores dispusiesen de datosmás exactos, o de mejores aparatos,instrumentos o medios de investiga-ción, sino por las transposiciones queestaban teniendo lugar en las mentesde los propios hombres de ciencia. Lacuestión clave es que los datos los si-tuaron en un nuevo sistema de rela-ciones entre sí, empezaron a manipu-larlos siguiendo una línea nueva depensamiento, olvidándose de los anti-

guos y complejos sistemas aristotéli-cos (todo un monumento a la inteli-gencia humana), que daban una ex-plicación racionalizada de todos losfenómenos, basada en la observaciónde la realidad y en el sentido común.

Por ejemplo, en el Medievo se pre-firió la teoría aristotélico-mesopotámi-ca de que la tierra era plana y ligera-mente curvada, que es lo que se vecuando un barco se alela de la costa,a la de Eratóstenes, que no sólo de-mostró —entre otras cosas— que la Tie-rra era redonda, sino que además mi-

dió matemáticamente el meridiano te-rrestre. Sin embargo, aquellos hom-bres que abrieron un camino nuevo ala ciencia, se les subió a la ca-beza y empezaron a derribar tam-bién, junto con los antiguos axiomas,las verdades morales que transmite laBiblia. Confundieron la velocidad conel tocino... Las consecuencias fuerontrágicas y todavía no las hemos dige-rido.

Muchas veces pienso cómo unahumanidad tan erudita como aquella,tan preparada como para construiruna catedral gótica, pudo mantenerdurante más de un milenio un errorque es hoy tan evidente para un niñode diez años. Eligieron una mentirasin fundamento en vez de una verdadmatemática. La conclusión a que llegoes que la inteligencia humana no esfiable, incluso se podría decir que esmuy bruta.

Y cuando lo pienso bien sólo veotres soluciones: reírme a carcaladas ollorar, o bien, confiar en María.

Hoy día también vivimos un proce-so de cambio que empezó cuando elhombre inventó el teléfono y la radio,y que se está acelerando hasta el vér-tigo con la televisión y el ordenador.El Planeta se ha convertido en un pe-queño pueblo, la Aldea Global. Losproblemas ya no son locales, sino uni-versales. El peligro es si al hombre,con tanta ciencia, con tanta técnica,con tanta energía y con tanta sober-bia!, le da, otra vez, por querer sercomo Dios.

Los valores morales y la son

cosas que parecen de un pasado re-moto, también entre los que todos losdías se dan golpes de pecho. Me pa-rece que ahora, como en el Renaci-miento, la clave puede estar en lastransposiciones que están teniendo lu-gar en la mente de algunos hombres,pero no para descubrir una nuevaciencia, sino por volver a encontrarsecon Dios.

fr'

*

Rubén Mascareil • 1» E

De la risa y del llantoen el mes de las flores

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/ JUNIO 1996 _____ COLABORACIONES

Y si estoy solo ¿qué?Con previa antelación, con la intención de no crear enemistad con los lectores, ma-

tizaré como esta postura es una más de cómo pueden llegar a pensar los adolescen-tes. No confío en vuestra aprobación, ni absoluta, ni media pues, es una mero opinión

que únicamente pretende ser expresada.Hace tiempo que escucho la palabra como respuesta a una pregunta

muy común y que solemos hacernos como mínimo una vez en la vida: ¿A qué temes?En un principio también a mí me asustaba la idea de yerme un día sin nadie a

quien recurrir, sin nadie en quien apoyarme, pero pronto descubrí que este temor eraun tanto absurdo.

Miro friamente mi vida social y no veo nada demasiado complaciente. Es verdadque existe una gran cantidad de gente con la cual me relaciono día a día, pero... ¿esesto suficiente?, ¿sirve esto para aislar la soledad?

Decididamente no. de nosotros, aún rodeados de gente, no hemos en-contrado sentido a ese barullo de voces, risas y alboroto! Y me diréis: detrás detodo eso siempre hay alguien en quien confiar».

Los hombres, como tal que somos, tendemos a ... recíprocamente, con lo cual...¿existe el querer incondicional?; ¿existe la seguridad de tener a alguien siempre en to-do momento, ante cualquier situación? Yo creo que no.

¿Y pasa algo?, ¿vas a dejar de vivir por ello? iPues claro que no! Siempre te ten-drás a ti mismo. Quién, sino tú mismo te comprenderá y te apoyará fervientemente sinfalta alguna!

Por eso mismo, la soledad es relativa. Como ser sociable reconozco que necesitasde ese diálogo entretenido, esa compañía que no deja cabida al silencio monótonodel que muchas veces queremos escapar. Pero frente a reglas, ideales, pensamientos,nunca habrá copias más fiables de ti que tu propia autosuficiencia.

EVA MARIA SANCHIS REQUENA • COU Maristas ValenciaJueves 25-IV-1996

¿Realmente estamos solos?El Universo es más complejo de lo que podría pare-

cera simple vista. Lo galaxia Vía Láctea conene cerca de

400.00 millones de soles y nuestro soles ano más del vas-

ta contingente estelar de la galaxia. Pera hay muchísimas

más galaxias, ro<aado y en movimiento en exparsión, que

llenan el Unioerso. Se afirma un valor que ronda los

100.000 millones. Hace cien años muy pocas erar capa-

ces de imaginan cantidades tan astronómicas. Actualmen-

te cabe adoptar sólo dos posturas ola del hombre de cien-

cia que trata, a través de la física, de obtener explicacio-

nes acerca del origen, naturaleza y futura del Universo, o

la del hambre que, sabiéndose parte del Urivensa, acepta

sumiso que su esfera de conocimiento es limitada, y que

es fácil perderse al conjeturar sobre otras mundos de los

que forma parte.No hay duda de que ros hallamos sumergidas en un

Universo frío, inmenso, indifererte en el que los humanos

estamos relegados a un diminuta planeta perdida en el es-

pucia irlinito. Algo sabemos, al menos, y presentimosque, entre los miles de millores de estrellas, puede haber

otras formas de vida, aunque estén basadas en otra quí-

mica distinta de la nuestra, en otros planetas. Cada día

que pase se acrecientan las pruebas que informan de la

existencia de sistemas planetarios en turno a muchas es-

trellas similares a nuestro sol, que ofrecen buenas expec-

tativas para el desarrollo de la vida.

Si examinamos al microscopio unas pacas muestras

de arena, vemos que entre los centenares de granos mi-

venales surge, de vez en cuando, un diminuta cristal de

cuarzo perfectamente formado. ¿Acaso sólo hay un ejem-

plar entre las muestras examinadas, es una casualidad, un

accidente, o pueden euisñn más cristales de cuarzo, idén-

ticos o similares, en otras arenas, en otras playas? Indu-

dablemente que sí. Cneo que toda la evidencia que la As-

tronomía y la Astrofísica viene revelándonos, desde hace

décadas, vos induce a interrogarnos si estamos solos en el

espacio, y tu a disuadirnos de conocer qué es la que su-

cede fuera de la Tierna. Pensar que somos los únicos ha-

bitantes del Universo resulta excesivamente arrogante.

Dentro de un año, hacia el mes de agosto de 997,

se cumplirán veinte años desde que lo NASA enviara la

nave no tripulada Voyager 2 con la misión de explorar

nuestro sistema solar. La nave se halla actualmente más

allá de nuestro sistema planetario viajando con rumbo des-

conocido hacia el borde de la galaxia. En su cabina lleva

un disco indestructible portador de información acerca de

los hombres y muienes de la Tierna. Tal vez algúo día, al-

guna forma de vida inteligente extraterrestre entre en con-

tacto con el Voyager, decodifique el mensaje del disco, y

quede atónita ante luque ve y oye, otal vez sólo sirva pa-

ra confirman la que ya saben desde hace miles de años.

Peru si realmente estamos solos ¿para qué enviar un men-

saje? ¿Para qué si no hay nadie? Hay que arriesgarse, delo contraria es seguro que no encontranemos nunca a na-

die. En 1992, la NASA inició varias programas de explo-

ración radiológica sistemática a gran escala, que cubrie-

ron una región amplia del espacio interestelar. Los pro-

gramas se cancelaron pon el gobierno norteamericano.

Meses después, Paul Hunowitz, profesor de física de la

Universidad de Harvard, reanudaba los trabajos de ex-

ploración, financiado, por la Suciedad Planetaria. Se reci-

bieron unas pocos setales de radio procedentes del plano

de la Vía Láctea. Las señales detectadas por grandes ra-

diotelescopios no procedían de objetos estelares, penoadolecían de no ser repetitivas, caneciendo de valor para

En los últimos meses estamos asistiendo a un fenó-

meno que parece cautivar a una gran parte de la pobla-

ción mundial. Se trata del tema de las OVNIS. El asunto

toes nuevo. Ha años que se publican numerosas libros so-

bre el lema yen años medios de comunicación, cine y TV,

se ven y escuchan noticias sobre los extraterrestres. ¿Qué

mensaie pretenden transmitir series de TV como <Expe-

diente Xc? ¿Qué hay de vendad en los películas de Spiel-

berg sobre los OVNIS? ¿Y en las manifestaciones de nu-

merosas persunas que dicen haber visto a senes del espa-

cio? ¿y en las relatos de abducciones? La existencia de

OVNIS en el espacio no está demostrada científicamente.

Sin embargo, la literatura sobre estos temas es abundantí-

sima. Opino que en este tema entran en juego dos actitu-

des controvertidas. Pon un lado, la de personas de mentes

ingenuas que sólo creen en aquello que desean creen, quealimentan su ego infantil con unas creencias emanadas de

alineadus mentales que interpretan los textos sagrados o

manuscnitos antiguos de un mudu muy particular, extrayen-

do conclusiones donde no las hay e inventándose ideos u

objetos inexistentes. Por otro lado, lude aquellas que abren

las ojos y ven la realidad tal comon> y no como desearían

que fuera. La pusición del hombre de ciencia debe ser es-

ta última, pero también la de aquellos que vn lo son.

Evidentemente el dilema está servido. Mientras

unos se preocupan par explorar el Universo buscando

rastros de vida inteligente extraterrestre, de conjeturan

acerca del origen de la vida sobre este y otros planetas,

de cunocer el futura del Cosmos, otros se contentan con

presuponen la existencia de seres extraterrestres que ven-

drán a salvarnos de la Gran Catástrofe. Entre tonto, en

medio, estarían los arrogantes, los que aprovechan ladistracción científica de unas y la ingenuidad de los otras

para dominarnos o todos.

RAMñN 5 uviiu<;,< LÓPEZ TEtEe,<

Grupo Excursionista Marista (GEM)

Cañón vigía. Puerto de Cartagena •

Cuaderna de bitácora. Fecha Juliana: 2450229.02760

jo sea, 25 de moya del 86, a las 20.40 h.) He conseguida es-cantrun un hueco para escribir uno crónica de las sucesos aca-

ecidos ev el viaje del grupa eocunsiunista al Peñón de lfoch, su-

cesos que no sólo a mí pudrían pasarme. Podría pasarle a cual-

quieta de oxsotnas...

7 de la mañana. La cita era a los?, pena toda prevención

es poca. Al ritmo de la banda sonora de <Misión Imposibles me

dirijo nuevamente o la estación del trenet. El sal me acompaño

en el viaje, peno tal vez no esté viajando solo. Nato una pre-

sencia inexplicable y butiona que me persigue en el viaje. Tie-ne un no se qué que qué sé yo, y tal vez lo aoenigüe si el tiem-

po, como el ostro rey, es favorable.

Las 8. Poco a poca los usadas a la aventura se reúnen en

turno al banca donde estoy sentado (lógica, es el único que pa-

rece estar en condiciones...) Aún falta El Gran Viajero, el pa-

chango sonrisas que mueve la trama y los hilas de nuestra fu-tura destino. No se presentará hasta el último momento, cuan-

dx todos seamos en total diez. Bien, somos pucos y de calidad.

Me alegro ver que no os gusta divertiros, tiervecillos querubi-nes. Este tipa de viajes es para gente que se quiere divertir de

veras, no para enclenques que sólo salen de compras.

Calpe es un lugar en apariencia apacible, pena el mer-cadillo era más bien un cúmulo de bullicio que matizaba lascalles con un fresca aroma a hortalizas, frotas secas y huta fres-

ca. Hablando de comida.., tengo hambre.

Es una de las ramblas que bajaban a la playa se cele-braba una fiesta de moras y cristianas; al menas, los prepora-

tinos. Lo buena de lugares como Calpe es que tienen más avrui-

gados las costumbres autóctonas y se puede cosi realizar unoiaje en el tiempa con sola la mirada.

La playa, logan típico en toda la costa mediterránea, aca-

baba abruptamente en uro ruco en forma de yunque, de osos

Claudio Serrano 1° E

A la muerte

cuatro metros de altura, que seguramente se llevaría de aguaen de plenamar. Detrás del yunque había una grande,

enorme nuca que se engolo orgullosa ante nusotros y sobresa-liente en el agua: el gran peñún.

nDónde está lo divertida en un trazo de piedra?u se pre-

guntarán ladas. En la sencillez misma. No hace falta mucho

para pasarlo bies, súlo hoy que montánselo correctamente.Además, lo divertida no es el traza de piedra queseo e desde

lejos, siso la castida de especies vegetales y animales que co-

existen en su interior. Gaviotas, petirrojos... Ah, hablando de

gaviotas: si sois geste muy cu6osa, licuad casco cuando vayaisa ver un nudo la gaviota consejo de uva de los nuestros. Clo-ro que, ella hablaba de no se qoé de soichissoise avec gavio-

tau O Olga así).

Lo cumbre se alza a unos 332 m. de altuna, aoistávdxse

Calpe en todo su envergoduna, las salinas, las dos zonas cas-

tetas. Seguramente el petún agradecería un puco de descan-

sa, pues hay ura tonto estadísñca que alirmo que pon pasoncasi cincuenta turistas pon día. Que alguien hago cálculos yadivine cuántos salen por año.

La playa aun atrajo como urracas al brillo. Algunos sebailaron, xtnos prelerimos las conversaciones lúdicas y tras-cendentales como he roto uno uñas y cosas así. Total, que

sólo faltaba el fotúgrofo de turno y el bitácora para registrar el

que nosotros, el Grupo Excursionista de Maristas )GEM paraabrevian, y si a alguien no le gusta, se las verá con cuarentasendenistasj, estuvimos allí, puliendo la roca con nuestros pies

y capturando el paisaje can la cámara. No creo que, ni el pu-

Pon cierta:' si alguien va y se encuentra allí un paquete de

Kleeneo, que contacte conmigo, que me unge usarlos.

Cwnonn WeeuWi<i EF

Voy caminando contigojcada día estás más cerca!

sigues siempre esperándome,mi eterna compañera!

No tengas prisa en llevarmepor hacer, muchas cosas me quedan.Siento miedo y respeto por tino quisiera sentirte faT cerca,

me gustaría poder olvidarmehasta l)egar el día en que me muera.

Y cuando (legue el final de mi vida,

vengas a mí muy lenta,me cubras con tu manto negroy me des por caridaduna muerte dulce y serena.

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/ JUNIO 1996 COLABORACIONES

Aterrizar en Nueva York es, para el que lo pi-sa par primera vez, como meter»e de lleno en unapelícula. Cuando te das cuenta, hos dejado el ae-ropuertoJ.F. Kennedy y te encuentros delante de lo»

gigantes de hormigón; no hay duda, estás en Man-hallan. Hablar de Manhattan es hablar de mucho

más que edificios altos, grandes museos, paraísospara las compradores.., es hablar de un cambio enlos esquemas de vida de cualquier persona, es ha-blar de una concepción de vida que enloquece aunas y repugno a otros, en fin, es hablar de un pun-to de la tierra donde todo, absolutamente todo, tic-nc. cabida. La sensación del primer visitante en laisla es de incredulidad mezclado con gozo y fanta-sía. No cabe aquí término medio, o amas Manhat-tan o la odias. Las Torres Gemelas, el Empire StateBnilding, la Estatua de la Libertad, los grandiosos

museos, sus elegantes avenidas..., todo ello es par-te de los poderes de la Gran Manzana, y como ca-pital mundial en el siglo XX, Nueva York los mues-

tra orgullosa.Nuestro siguiente punto de destino es Atlantic

city, en Nueva Jersey. Puesta que la distancia conNueva York no es muy grande, merece la pena ha-

cer una parada en lo que se ha venido a conocercomo Las Vegas del Este. En efecto, Atlantic City esuna pequeña ciudad costera donde toda gira aire-deder de una sola obsesión: los casinos y el luegode azar. Enormes salas, increíbles edificios destina-

das únicamente al negocio del juega, Atlantic Cityes una ciudad que no duerme. Sus ohabitantesc nonecesitan salir a la calle, el misma centro de juega

proporciona alojamiento y manutención a pocosmetros de las gigantescas salas donde se desarro-lla la frenética actividad, todo ello dentro de un re-

cinto cuyo precio por habitación más media pen-sión haría pellizcarse a cualquier europea por suprecio irrisorio; oes más importaste que ni jugadorse gaste el dinero en los casinos que no en el ho-tel», nos decía un empleado. Máquinas

masa, Black Jack, Lotería Póker... componen parte

de lo que ofrece principalmente es-ta ciudad.

Siguiendo can nuestro viaje,nos ponemos un objetivo de rutaclaro: Nashville, en el estado de

Tennessee. Lógica es que nos pa-remos a descubrir lo mucho quehay entre estas dos puntas situa-dos aproximadamente a unos

.800 kilómetros de distancia. Por

destacar algún lugar ciertamentede interés, mencionaremos a la pe-queño Lexington, en el estado deVirginia. se trata de una encanta-

dora ciudad cuya principal, porno decir única, ocupación resideen la formación de soldados en laAcademia Militar de Lexington.

Rodeada de esplendorosos bosques, la pequeñaciudad exhibe con orgullo ser, junto a las famosas

Richmond y West Paint, la mejor acqdemia militarde infantería de todo el país. Su visita se hace es-pecialmente atractiva cuando te ve», una vez allí,metido dentro del ambiente castrense con cadetes,

oficiales y mandos, y coma si saludar atentamentea la población civil fuera una orden más que se re-ciben dictada por la tradición.

Llegamos, ahora sí, a nuestro próximo destinoen el viaje: Nashville. Decir Nashville y decir músi-ca ocountryc, euhibiciacus en directo y, sobre todotipa de recuerdos, salas de baile ucountry», exhibi-clanes en directo y, sobre todo, un ambiente oteja-no» que te empapa immediatamente, si bien Ion au-ténticos ncowboys» quedan a una distancia cansi-

De nuevo en ruta y siguiendo hacia el sur, nosadentramos en los estados de Alabama, Mississip-

pi y Lonsiana, que ni bien tienen grandes atractivospara el turista, nuestro tiempo limitado nos hacíaperder, en esta ocasión, tan interesante experien-

cia. En cualquier caso llegamos ala gran Nueva Orleans. Para lo»amantes de la música Jazz,en su meca, para un turista, es pa-so obligado. Enclavada en el surde los Estados Unidas (es una dela» ciudades más sureñasj, NuevaOrleans ti ene el encanto de seruna ciudad donde conviven tresculturas diferentes: la americana,la francesa y la española. No sinrazón, la ciudad, que en otrostiempos fue dominio francés y es-pañol, ofrece al visitante la mejorcocina del país yun sentido muy

del arte y la cultura.Hemos de reconocer que de lastres culturas mencionadas, la fran-

cesa sobresale claramente respec-to de las otras do» en el sentidoque lo nafrancesadon u con in-fluencia francófona predomina enla ciudad, pero aún así el espa-ñol, cuando visita la ciudad, sien-te algo que le recuerda su patria.En cualquier caso es toda un es-pectáculo ver que este enclave noduerme, que los bares y los loca-les están amenizados la» 24 ho-ras del día con grupos de jazz entodas su» versiones. Asímismo las

actuaciones callejeras de incipien-tes grupos musicales nos recuer-dan que estamos ante una ciudadinigualable musicalmente hablan-do. Parece como si en Nueva Or-leans nadie trabajara y todo el mundo estuviera enpermanente diversión. Esto no es así cama lo ratifi-

ca el dicho que Nueva Orinan» es una de la» capi-tales que más ha crecido en los últimos 15 añosdentro de los Estados Unidos. Podríamos estar can-

tando sin parar sobre la ciudad pero nuestro viajetenía que continuar y el siguiente destino iba a su-poner un cambia radical en la trayectoria turísticaque llevábamos hasta ese momento: Orlando.

Aunque no necesita mucha presentación, Or-lando es una ciudad situada más a menas en la par-

te central del estado de Florida, que por encima detodo, debe su fama a, quizá, el parque de atrac-ciones más famoso del mundo: Walt Disney World.Puede que no hayamos estada certeros con la pala-

bra parque de atracciones, porque Walt Disney es

mucho más que esa; es el Reino Mágico, e» el Ep-cot, e» el Sea World, son lo» Estudios Universal.., enfin, es todo un gran monumento a la imaginación,al ada, al entretenimiento. E» el sueño de los niñosy un punto de referencia de lo» mayor es; esel des-tino de lo» novio sen su luna de miel y la visita obli-gada de cualquier turista a meno» de .1 .000 kiló-metros de distancia. Sí, porque e» verdad, merecela pena hacer el desplazamiento bien por aire o porcarretera para vivir Orlando. No hay sitio aquí pa-ra el aburrimiento, por l» que el visitante a Orlan-do debería prever al menos do» días por cada par-te temático. No es fácil la» innumerable»

atracciones, teatros, exhibiciones, espectáculos.Desde el Magic Kingdom pasando por el impresio-nante Sea World o los Estudios Universal, es toda un

sinfín de trampas al aburrimiento y la apatía. Quizáen otro número próximo de no» detenga-mos a explorar única y exclusiva-mente todo la que Orlando puedeofrecer para hacer de tu» vacacio-nes algo inolvidable.

Pero el viaje tiene que conti-

nuar y debemos emprender ruta,ahora ya hacia el norte. Sin aban-donare1 estado de Florida, no» de-tendremos en la ciudad más anti-gua de lo» Estados Unidos. St.

Desde lo» años 60 el go-bierno estatal se ha esforzada en

preservar y restanrar meticulosa-mente a su aspecto original mu-chas de la» estructuras coloniales.Como resultada la histórica SanAgustín refleja la cultura colonialespañola de la y se ha can-

vertido en un importante destino turística para losviajeros del mundo entero. Especial mención mere-ce el Castillo de San Marcos, que data de alrede-dor de f 91 2 y está declarado monumento nacio-nal. En cuanto a las playas, San Agustín cuenta can

algunas de la» más hermosas de Plorida, para to-

mar el sol, nadar, pescar y navegar.Abandonamos Florida para llegar al estado de

Georgia, y en ese año f 996, decir Georgia e» de-cir los Juegas Olímpicos. Puesta que tenemos re-ciente la experiencia de Barcelona 92, no nos ex-

tenderemos mucho; simplemente decir que Atlanta,sede de la Coca Caía se prepara de manera es-pectacular para recibir la visita de miles de turis-tas. La ciudad en estos momentos estabaarriban y a falta de tres meses para la inaugura-

ción de los Juego» hay algunas que piensan quesólo a un ritmo de 24 horas de trabajo diario es-tará todo listo.

Siguiendo hacía el norte, atravesamos los pre-ciosos estados de la» Carolina» Norte y Sur, lugaresen permanente desarrollo turístico y donde se en-cuentran algunas de la» playas más importantes delpaís. Además, en los última» añas, sobre toda Ca-rolina del Sur, está siendo el punta cíe referencia pa-ra la población jubilada que desea pasar eso» últi-

mos uñas en compañía de esplendorosas playa» ybenigna clima.

Y finalmente no» detenemos en lo que es nues-

tra última parada: Washington D.C., capital de lanación y, sin duda alguna, ciudad que má se pue-de asemejar a las ciudades europea» por su dedi-cación y tratamiento de la cultura y divulgación desus monumentos. Este es el centro nacional en cuan-

tu a política, historia, y avance tecnológico se refie-re. Desde lo Casa Blanca, hasta las oficina» del Pen-

tágono y del P.B.I., pasando por lo» monumentos deWashington, Lincoln yiefferson así como su famosaavenida de la» museo», todo hace de Washingtonuna visita obligada.

Su famosa Universidad de Georgetown tam-bién ayala lo» poderes de este centro neurálgicoque conel paso del tiempo se ha convertida en elpunta más frecuentado por lo» turista» que se de»-

plazan por la costo Este, bien por su proximidad aNueva York, bien por que se trata de la capital de

En este brevísimo recorrido por alguno» de lospunta» de interés en la casta Este de lo» Estado» Uni-

do» hemos querido dar una visión global de una dela» muchas posibilidades e innumerable» opcionesque ofrece este país. No hemos tratado, como diji-mu» al principio, que esto sirva como manual del

viajero, pero si de alguna manera hemos consegui-do atraer a tu

te plantean en este inmenso país, quizá hayamoscontribuido a que en un futuro tu» vacaciones pue-dan tener un destino: los Estados Unida» de Norte-

JUAN MÉNDEZ

ESTADOS UNIDOS:Para iso Turístico

H ablar de los Estado» Unidos coma puntode atracción turística no e» fácil. Y no e»fácil en el sentido que no se trata de un

país que aporta tres o cuatro puntas de interés pa-ra el turista, sino que estamos unte toda una super-ficie terrestre potencialmente atrayente en todo» su»rl ncones. No trataremos ahora, es obvio, de re-dactar un guía turística acerca de este inmenso pa-ís, pero sí el acercarnos a una ruta, de la muchas

posibles, que tuvimos la oportunidad de seguir po-ca tiempo atrás. Nuestra punta de partida será lagran metrópoli, Nueva York, dende la cual iniciare-mos, por carretera, un viaje hacia el sur del paín eincínso acometiendo algo de la zona centro. Esta-

d»» como Virginia, Maryland, Alabama, Mi»si»sip-pi, Lou»iana, Georgia, Carolina del Norte y Sur,Plorida, etc.., estuvieron presente» en nuestro viajea través del este de lo» Estado» Unidas de Nortea-

derable allá por tierras de Wyoming, en el corazón

del país. Sin que esta pueda parecer poca, la ciu-dad también ofrece lugare» de interés, entre lo» quedestaca por encima de todas la famosa Universi-dad de Vanderbilt, que pasa por ser una de la» me-

jore» y más prestigiosas del país. Tuvimos la opor-tunidad de ver su magnificiencia mediante la gratacompañía de una profesora de esta universidad,antigua compañera de estudio» en nuestro» año» de

Rhode Island, y que, como buena alicantina, nosmostró los entresijos de este centro neurálgica del

1996 B. U. P.

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/ JUNIO 1996

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Alumnosde 3 deBUP enlaofrendade flores

Alumnosde COUen laofrendade flores

Primaria -EGB José Minterp retan Barbié dirigeel HIMNO al el Himno delBEATO que es autor

Alumnosde 2 deBUP enlaofrendade flores

Comienza eldesfile

Comisionada presenta la Reliquiadel Padre Charnpagnat

/JUNIO 1996

CastillodeCameloty...

Todos en la

paella

Arosolímpicos

Tobogánhinchable

Saltandoen elCastillo

Subidas alTORO

Animando la fiesta

/JUNIO 1996 B. U. P.

VIAJE A CARTAGENAIsaac Peral

y Cartagena1. ISAAC PERAL

Marino e inventor español, nacido en Cartagena el de

de l85ly muerto en Berlín el 23 de mayo de 1895.

Hilo de un distinguido capitón de infantería de marina que

murió en Cuba durante la penúltima guena separatista, desde ni-

ño mostró aficción con las cosas relacionadas con el mar.

En 1865 ingresó en el Colegio Naval, yen diciembre se

declaró Guardia Marina. Entre los viajes de instrucción merece

cansignarse uno en buque de vela, desde Códiz y Manila, re-

gresando a España parel Cabo de Buena Esperanza. En 1822

sirvió en los apostadores de Coba y Filipinas, siendo nombrado

en ese misma año profesor de física. Como dice un biógrafa su-

yo esu brilllante historia militar en el colegio, y desdes1 21 de

marza de 1872, ene1 que fue promovido Alférez, hasta el 5 de

enero de 1891, voluntariamente obtuvo la licencio de comisio-

nes técnicas y de mandos, que le acreditan de experimetado y

bizarro marino, de hombre estudioso y de sabio profesor...s

Peral y Caballero tras algunos años de constante labor

que simultareó con sus ocupaciones oficiales, concibió en

1884 su proyecto de navegación submarina, pero lo mantu-

vo oculto debido al conflicto con las Carolinas, Creyó que el

patdotismo le obligaba a revelar su secreto, y aconsejado porsus jefes y compañeras, comunico desde Códiz su proyecto

de torpedo submarino al Vicealmirante Pizuela. Se dieron

principio a las obras del submarino Peral en el arsenal de la

Carraca, Códiz, el 23 de octubre de 1887, botándose al

agua el 8 de septiembre de 1888, para dar una idea de co-

mo funcionaba el submarino Peral, insertamos a continuación

la eoplicación dada por el ilustre hombre de ciencia Echega-

ray. Dice así, eEl Peral es esencialmente más ligero que el

agua, tiene pues determinada fuerza de flotación, y para que

se sumerjo es necesario que las dinamos hagan girar rápida-mente las dos helices del eje vertical..,e

A pesar del resultado de las pruebas del submarino,

siempre favorables, faltole a Peral el favor oficial y el esto-

siasmo popular que se desvaneció, numerosos enemigos tra-bajaron eficazmente en su contra, el inventor era objeto de

tusiastas recibimientos y las masas que vitoreaban con delirio,

dóbase el nombre de Peral a las calles de diferentes ciudades,

la Reina Doña María Cristina, le enviaba un sable de honor.

En 1895 se trasladó a Berlín a fin de que el célebre ci-

rujano Doctor Bergmann le estirpana un tumor que tenía en la

cabeza, efectuada la operación una fiebre puso fin a la vida

del ilustre marino. Sus restos fueron trasladados a Madrid, re

cibiendo sepultura en el cementerio de Santa María de la M

mudena el 29 de mayo de 1895.

2. CARTAGENA

Ciudad perteneciente a la provincia de Murcia, cuenta

con una población de 130.000 habitantes aproximadamen-

te, entre residentes y población flotante. Esta ciudad es la se

gunda mós importante de la Región Murciana, detrás de la

Capital Murcia. Tiene albergado en ella, una importante ba-

se mjlitar de la Armada. Cuenta con una buena comunicación

por óía terrestre con el resto de la provincia, tanto con autoví-

as como ferrocarril.

Tiene también importantes industrias pesadas de fertili-

zantes y fosfatos. Sus muelles de carga están actualizados

con los mecanismos más modernos eoistentes en España, pa-

ra la carga y descargo de los buques que traen las materias

primas para las fábricas de fertilizantes, así como para su ex-

portación. Destacan los muelles de Alfonso XII, con sus enor-

mes grúas móviles y transbordadores para vagones de tren.

La ciudad en sí, así como sus gentes, son muy acoge

doras y su estancia en ella resulta muy agradable. Cuenta con

edificios muy importantes en sus diseños arquitectónicos de

principio de sigla, como el Ayuntamiento y la Diputación, etc.que le dan a la Ciudad, un aire muy cosmopolita.

Esta ciudad es la cuna natal del marino Isaac Peral, le

vantándose en la misma un monumento a y a su descubri-miento.

a CartagenaEl día 13 de mayo todo primero de

BUP nos fuimos de excersión a Cartagena.Salimos a las 8:15 del Colegio y por la

autopista llegamos rápidamente a muestrodestino.

Ef día era estupendo, no hacía viento ytodos estábamos con gamas de hacer de es-te día la gran excersión de primero de BUP.

Gracias a la guía que nos dieron losprofesores pedimos orientarnos correcta-mente por esta ciudad que algunos mi ha-bían visitado.

Mi grupo y yo, con gran ansia, empe-zamos a ver los monumentos señalados y aseguir el intinerario. Lo primero que vimosfue el submarino del que tanto se había ha-blado. Me gustó mucho y encima era el pri-mero de la historia. A continuación fuimos apedir a una casa de turismo algunos folletos

para podernos guiar mejor por la ciudad.Seguidamente fuimos a ver el Monumento alos héroes de Cavite, de gran belleza, elAyuntamiento con una hermosa fachada yla Iglesia de Santa María de Gracia, en laque por desgracia los cuatro Santos que nossugerían se los habían llevado a Murcia auna exposición. Con en poco de disgustopor no haberlas podido ver, nos fuimos a lasiguiente iglesia, la Iglesia de la Caridad.Para poder llegar tuvimos que preguntar yaque no la encontrábammos aunque despuésno la pudimos ver por estar cerrada porobras. Sin perder el ánimo nos dirigimos anuestro último destino, la Muralla del Mar yel Castillo de la Concepción. Seguidamentenos fuimos a los autobuses donde nos lleva-rían al Mar Menor en la Manga. Allí estuvi-mos hasta las cuatro bañándonos, montan-do en patín, tomando el sol, charlando conlos amigos y, finalmente nos fuimos de nue-vo a los autobuses donde nos llevarían devuelta al punto de partida, el Colegio.

Estos días, que siempre rompen la ruti-na del colegio son bien recibidas por to-dos, y sirven para apalpare la cultura fue-ra de los libros al mismo tiempo que nosproporcionan en día de diversión.

MAYTE TORRESSALTÓ •1B

Al llegar a Cartagena, el autobús nosde)ó cerca de la plaza donde está situa-do el monumento a los héroes de Cavite,que fue inaugurado el 9 de noviembre de1 923 por Alfonso XIII y Victoria Eugenia,Después de pasar por la oficina de turis-mo y recoger un mapa, nos encaminamoshacia el castillo de la Concepción, reco-rriendo, de paso, la Muralla del Mar, quefue construida por mandato de Carlos III,se comenzó a construir el 3 de junio de1776 y si finalizó el 3 de octubre de1786. Al llegar al final de la muralla, trassubir una cuesta, llegamos al Castillo de laConcepción. Dentro del castillo podemosencontrar un busto de Adrusbal, que fundóCarthagonova en el siglo CCXXIII a.J.C.En la cima del castilla se encuentra la To-rre del Homenaje, más conocida como elMacho del Castillo. Es de forma cúbica,con sillería irregular. Se aprecian elemen-tos de edificaciones romanas. A su interiorse puede acceder por dos puertas: una enla fachada Norte, a cierta altura: y otra en

cúpula estaba siendo restaurada, y laiglesia estaba cerrada, pero desde el ex-terior se podía observar a la-Virgen de losDolores patrona de la ciudad, a la cualen Semana Santa sacan en procesión (se-gún nos dijeron). La iglesia es de plantaoctogonal con 16 vidrieras. Como pre-guntando se llega a Roma eso hicimos yuna amable señora nos acompañó a laIglesia de Santa María de Gracia, pero laencontramos cerrada, también. Pudimosobservar que su exterior había sida re-cientemente restaurado, o por la menospintado. Es una iglesia del siglo XVIII. Enel lateral habían unos relieves, y en la fa-chada habían tres puertas, una completa-mente rectangular en el centro, das un po-co menores con el dintel un poco arquea-do a sus lados.

Finalmente para terminar nuestra visi-ta regresamos al muelle no sin antes ver elAyuntamiento de 1 907 y la reproduccióndel primer submarino, fabricado por Isa-ac Peral. Así finalizó nuestra visita a laciudad de Cartagena.

Descripción general de la visita a Cartagena

Isaac t'erat

Excursión

la fachada Oeste.Después, no sin algunas dificultades

llegamos a la Iglesia de la Caridad. Su MERCEDES MORENO MANTECA • 1C

Anna Villaplana • 1D

RIJFH MAecoS OLivAmos • 1' D

9fleón-Yetaurante

EI vanainoAyuntamiento de Cartagena. Alejandro de Lizaur • lC

José M. Buck, 40 . 2 - Teléfono 546 01 47 - 03201 ELCHE

Submarino Isaac Peral. Félix García-Arnau • 1°E

1


Por última vez en este año me dirijo a mímismo en una reflexión a cerca de los singu-lares eventos que me han acontecido sobreeste tapiz bordado con los hilos de juventudque me gusta denomidar vida.

Hablando del tema que ahora interesa,esto es, el colegial me gustaría centrarme enel grupo de 1»C como colectivo de personasque se esfuerzan día a a día por crecer enese mundo tan salvaje que queda fuera de la

campana protectora que proporciona el sa-berse parte de un colectivo en el que haces

falta, como supongo que pensaría aquél quedijo que el hombre no puede vivir solo, no sinfalta de la razón que se está perdiendo día adía en pro del bienestar y el enriquecimientopersonal.

Cuando llegué a 1», a mediados de sep.tiembre, me sentía, por un lado, confiado(aquél era mi colegio, donde había pasadotanto tiempo entre tanta gente conocida(; pe-ro por otro, desconcertado, asustado e inclu-so preocupado por mi relación con los de-más. Consolábame la idea de pensar que losdemás se sentían igual, sino peor por ser nue-

vos (qué sorprendente puede llegar a sernuestra defensa emocional en ciertos casos(.Al fin creo que superé el bache como todos:echándole morro y apariencias al asunto.

Quizá lo más bonito de 1», al tiempo quelo más gratificante, haya sido el poder serpartícipe de la evolución de la relación y vercómo a base de pasar horas junto se arrai-gaba la confianza y se cimentaba la toleran-cia entre un grupo de completos extraños in-diferentes. Del me llamo...ures nue-vo?» al salimos el sábado, ¿hace?»van nueve meses maravillosos en los que, es-

toy seguro, todos hemos aprendido algo.A través de evaluaciones, clases, Navi-

dades, Semanas Culturales, Semana Santas yplayas y montes, han pasado multidud deacontecimientos singulares, que quedarán ennuestra retina yen nuestra memoria como go-tas del rocío de recuerdos que empañan lospétalos de la rosa de nuestra vida, y que se-rían imposibles de relatar con certeza y vera-cidad sin un titánico esfuerzo expresivo porreprimir unos tintes de subjetividad aprisio-nantes, pues a cada uno nos saben diferenteslos dulces y amargos que se nos dan a pro-bar a lo largo de un curso.

Personalmente, me queda un hondo pasodel poco de vivir» que alguien de miedad puede acumular en un año: compañe-rismo, amistades, algo de picardía y tonela-das de la creencia que tengo en que una do-lorosa lección de humildad es el mayor donque alguien altivo, orgulloso, déspota, y, porqué no, muy joven e inexperto, puedo recibirde alguien que le aprecia.

Escrito en mayo del 95 cuando acabé 1»con mi clase, 1»C, a los que deseo de todocorazón un futuro próspero y brillante por losbuenos ratos que me hicieron pasar.

DIEGO GONZÁLEZ • 2» E

gran tripulaciónRecuerdo la impresión que me produjo

(hará de esto ¿30 años?( la primera vez queviví el atraque del primer barco de mi padreen las pasarelas del Club de Regatas: bas-tante antes de llegar a ellas, casi a la alturade una enorme boyo para hidroaviones quehabía (no sé si aún se conserva o la retiraronpor lo obsoleto de su cometido( en mitad dela dársena, faltando aún sus buenos 150 ó200 m, paro el punto de atraque, mi padrepará motores.

El barco continuó lenta, dulcemente,avanzando hacia su destino, sin más arrastreque el de su propia inercia. Y ante mi pre-gunta de asombro, acostumbrado ya a losacelerones y frenazos de los coches, mi pa-dre, hombre de tierra adentro pero aficiona-do a los usos de la mar, me ilustró sobre lainercia de las embarcaciones, ese mantenerde los barcos, más cuando más grandes,rumbo fijo, recto, para ir desminuyendo sua-vemente de velocidad al deslizarse sobre lasaguas, concluyendo su explicación con unafrase que en mis juveniles ímpetus sólo a me-dias entendí: de los secretos de unbuen Patrón de Yate es saber usar la inerciade su embarcación, de modo que con el me-nor combustible y sólo con las maniobrasprecisas, puedas dirigir el rumbo sin golpesde timón».

Años después he visto que en esta sen-tencia se encierra un principio mucho másgeneral que la trasciende y abarca y he po-dido ver que esa ley se puede aplicar a otrosmuchos campos de la vida.

En concreto la he visto de nuevo aplica-da en el Encuentro que ha tenido lugar hacesólo unas fechas y del que he sido privile-giado testigo: el Hermano Benito, SuperiorGeneral de los Maristas y una buena partede su Consejo General de Roma, han acom-pañado a los Consejos Provinciales de la Es-paña Maristas durante cuatro días de refle-xión en clave de discernimiento, con objetode replantear toda la actuación Marista deEspaña.

A ese encuentro hemos acudido doce se-glares que, en frase del H. Pedro, consejerogeneral chileno, debíamos hacerles de espe-jo. Una docena justa de seglares, entre hom-bre y mujeres, que hemos vivido el regalo dever a la Institución Marista representada porsus responsables jerárquicos más altos.

Hemos visto una Institución viva, formadapor personas inquietas en el análisis de suidentidad, pero serenas y decididas en labúsqueda de soluciones de hoy a los interro-gantes que hoy se les plantean.

Y, por no sé qué extraña asociación deideas, yo vi en la Institución Marista un grannavío surcando tantos mares como obras lle-van adelante los Hermanos. Es un gran bar-co, no un yate de recreo, un barco en el queviven más de mil personas y se educan másde cien mil alumnos en España.

Y en los debates, las propuestas y hastaen las oraciones de esos cuatro días de con-vivencia familiar, vi una gran nave cuyos ma-rineros saben de largas travesías, saben cuáles el rumbo y saben que, como decía mi pa-dre, un barco no se puede llevar a base deacelerones y frenazos, ni a golpes de timón,sino dosificando bien la fuerza de su maqui-naria y buscando con tiento el mejor rumbopara aprovechar la inercia que le dan sus tra-vesías y llegar al punto de atraque en las me-jores condiciones.

Hagamos del colegio maristaCorazón» ni más ni menos que eso, un Cole-gio Marista. Como ya dijo el P. Champagnat,constructor de la nave, tenemos en María ala Primera Superiora; y del Director hasta es-te modesto redactor de pasandopor ti, lector, un objetivo en nuestra travesía:hacer de los jóvenes de esta casa, buenoscristianos y honrados ciudadanos. Animal,que nuestro quehacer diario nos encuentreunidos en esa ilusionante tarea: todos vamosen el mismo barco.

JOSE MSN II, MARTÍNEZ ROMÁN

CARTA ABIERTA A MARÍA

H ola María. - hoy día 24 de mayo a2» hora de la mañana nos hemosreunido en nuestra capilla pequeña

del colegio. Hemos hecho de todo y la últi-mo es esto, escribirte una carta.

Estoy contenta de que seas mi madre...me gusta mucho disfrutar de la vida y vivircada momento con intensidad.

Yo cuando tengo un problema siempreacuda a tu Hijo Jesús por medio de ti.

Bueno, quería contarte mis preocupacio-nes.

Y al final...¿qué?

Te pido, por favor, que nos ayudes a míy a mi familia para que podamos vivir comouna familia que se ama de todo corazón, asíno habrá por qué enfadarse en tonterías opeleas sin motivo.

Tan poco es que esté muy bien por misdefectos y porque no me llevo muy bien conmis hermanos y algunos problemillas con misamigos, pero son escasos.

Me preocupa si sacaré adelante el cur-so, pienso que para ello tengo que esforzar-

María, te pido que te acuerdes de todosesos pobres y enfermos que también hay pornuestro entorno.

Te pido para que intervengas en las men-tes de los terroristas islámicos, para que de-jen de matar sin causa y tantas personas.

Te pido por los animales, sobre todo losque están en peligro de extinción. La natura-leza es lo que más me preocupa.

Te pido por el trabajo, que por mí no,pero por otros muchas personas que estánen paro, y eso creo que puede traer muchosotros problemas.

Sabemos que está muy cansada de in-tentar conseguir un mundo para todos sindistinción de razas. Pero no te preocupes,nuestra clase intentará mejorar por lo menosel cole en el que todos estudiamos.

Y te pido que en el mundo siembres lapaz la alegría, yo te pido que mis preocu-paciones las borres y llenes mi corazón defelicidad y de alegría.

Te pido María que cuides de todo elmundo y que me guíes por buen camino pa-ra que cuando sea mayor tenga tanta devo-ción a Dios como tú.

Y sobre todo GRACIAS, María, por miclase.

Formas una

me.No hace falta irse muy lejos para ver a

gente con problemas, seguro que si te aso-mas a la ventana ves a gente con problemas,¿verdad, María?

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MARCELINO COMO LO VEN ELLOS

Para darnos cuenta bien,quiénes son nuestros amigos...sólo tienes que pasarde tener a no tenerdónde apoyarte afligido.Sólo entonces te das cuentade lo que es hipocresía,si tienes muchos haberes,todo son zalamerías.Saben que no vas a molestarlesy te ofrecen hasta la vida,pero si piensas que nada tienes,aún tú nada les pidas,se van separando de ticomo barco a la deriva.Por eso os digo lo que piensoel que tiene un buen amigo,es el mejor tesoroque se nos ha concedido.

Félix García Arnau • 1"E Maite Francés • 1" E Myriam Herrero • 1"E Ruth Marcos •

Maite Balaciart • 1" D

Vivencias

Claudio Serrano • 1D

Deseos

Eduardo Valderrama Juan Caturla1D

Nunca hubiese imaginadolas cosas que pasaríatodo nos va sucediendo,sin darnos cuenta en la vida.

Y seguimos caminando,caminamos sin saber¿hacia dónde y hasta cuándo?

Sé que tengo que caminar por la vida,por este valle de lágrimassiempre hay rosas y espinas.

No perdáis nunca la fe,la esperanza, la sonrisa,son tres buenas compañeraspara andar bien por la vida.

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porque no hay ningón refugiodonde escondernos de nosotros mismoa

Hasta que una personano quiere verse en los ojos

y en el corazón de los demás,

Escapa.

Hasta que no permite a los demás

compartir sus secretos

no se lilera de ellos.

Su miedo a darse a conocer

le impedirá conocerse

a sí mismo y a los demás.

Estará solo.

¿Donde podremos conocernos mejorsino es en nuestros puntos comunes?

Aquí juntos, una persona

puede maniifestarse claramente,no como el gigante de sus sueños

ni como el enano de sus miedos,

sino como hombre parte de un todo

con su aportación a los demás.

Sobre esta base

podemos echar raíces y crecer,no solos como en la muerte

sino Vivos, para nosotros mismos

y para los demás»

con afecto de

Hombre»

Alicante

Francis Teuma García. DirectorPresidente Proyecto Hombre

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Miembros de la Junta de la Hermandad y profesores del CentroPenitenciario Foncalent. Foto: José Luis Vallejo Marchite

Lamento deun toxicómano

Estaba en paro

y vosotros estudidbais

las graves consecsencias

de mi situación.

Os los agradezco.

Era toxicómano

y organizásteis estudios, encuestas,

mesas redondas

para discutir sobre mi enfermedad.

Os lo agradezco.

Estaba en la cárcel por heroinómano,

y mientras muchos me marginaban,

vosotros protestásteis por esta injusticia.Os lo agradezco.

Estaba solo, marginado, hundido

a mis 20 años,

yvosotrosrezábaispormí. LA HERMANDAD MATER»Os lo agradezco.

Que suerte, vosotros, tan justos CON LOS RE€LLJSOSy tan cercanos a Diosl

PERO YO SIGO EN PARO, EN LA CÁRCEL, En el mes de Enero la Unidad Docente del Centro Penitenciario de Foncalent pro-MARGINADO Y PINCHÁNDOME gramó lo que iba a ser la Semana Cultural de la Primavera. Se pensó que por prime-PUES SIGO ENFERMO... ra vez, y dado que coincidía con la fechas de la Semana Santa, se podría realizar al-

guna actividad que estuviese relacionada con esta manifestacion de fervor popularY AUNQUE NO OSLO CREAIS que tiene mucho de cultura.SIENTO EN Ml CARNE En un primer momento se programaron sendos concursos de pintura y creación Ii-A ESE CRISTO QUE TANTAS VECES teraria cuyo lema fue: Semana Santa».

VOSOTROS Y YO CRUCIFICAMOS. Redactadas las bases e iniciados los concursos, uno de los reclusos participantes_________________________________ nos hizo llegar su preocupación porque no lograba inspirarse al desconocer el signi-

ficado y la expresión popular que suponen las procesiones y distintos actos de la Se-

FONCALENT mana de Pasión.Pensamos entonces que sería buena idea realizar una exposición sobre la Semana

EUGENIO CÁRDENAS DEL VIso Santa alicantina, con el fin que y otros internos conociesen y profundizasen másDAVID ARROYO PÉREZ en el conocimientos de y por otro lado, otros tradicionalmente fervorosos pudie-

M-1 sen en lo posible paliar durante estos días su aislamiento con el exterior.

La Semana Santa para muchos sig- Por medio de una profesora del Centro contactamos con Mariluz Domínguez, lacual amablemente y desde un primer momento se entusiasmo con la idea y se puso anirica so o vacaciones y aiversion. Paranuestra disposicion.otros la Semana Santa cobra todo su . - ..• .. De todo ello surgio la cesion del albsim fotograico y video de la Hermandad.

significado y lo que verdaderamente nos . -Con este material y otro cedido por la Junta ae Hermandades, eiaooramos una pe-

quiere transmitir muerte de Jesus a . .. . . - _ . -- quena exposicion, que esperamos amp iar en proximos anos, muy nien acogiaa pormanos del pueblo udio y su resurrec- los reclusos.

ción de entre los muertos». En muchos lu- Mariluz, muy amablemente, se ofreció para ponernos en contacto con Emilio Co-gares de Espana se celebran procesio- lomo quien acudió a dar una conferencia sobre Semana Santa alicantinas , juntones de las que aquí_sólo nos llegan un al presidente de la Hermandad, Joaquín Sala. Acudieron internos de distintas depen-lelano eco, acampanado de las image- dencias del Centro, llenando el Salón de Actos.nes que vemos por televisión, pero este Resultó una experiencia muy positiva por la participación de los internos, ya queaño por fortuna para nosotros los triste- en todo momento realizaron preguntas a los dos conferenciantes.mente elegidos la Semana Santa nos Nuestro agradecimiento al resto de miembros de la Hermandad que nos visitaron:llegó con todo su esplendor gracias a la Loli, José y Hermano Michel.Hermandad de MATER». Esperamos poder repetir la experiencia en años sucesivos. Nuestro más sincero

En un lugar en el que sólo tenemos el agradecimiento a todos.consuelo de nuestros familiares, seresqueridos y el consuelo de que el hijo deDios también fue perseguido, capturado —

y ejecutado por alguien que se creía conderecho a juzgar, Y fue juzgadol.

También llego a sentir la sensaciónde perder la libertad, pero su gracia fuemucho más allá y dio su vida por noso-tros. Lo crucificaron entre dos ladrones ypor eso está en cada uno de nosotros.

Sólo nos queda con el corazónabierto agradecerles el que nos hayanacercado la Semana Santa hasta esta

MIGUEL BARCELO prisión y con ello acercaremos al mundoen libertad, como dijo Jesús». Cada vezque dabas de beber al preso, estabasdando de beber a mí».

DAVID MEGO

Los PROFESORES DEL CENTRO PENITENCIARIO DE FONCALENT.

IVlaisonnave, 14TeIf. y Fax 512 20 13

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TURRONES Y TOi

Inicio del desfile procesional Stabat Mater. Foto: José Luis Vallejo


El Jueves Sonto a las once en punto de lanoche, como coda año, se escuchan unosgolpes de tambores que nos indican que co-mienza la procesión del En estemomento de la Iglesia de Santiago deOrihuela empieza a salir ordenadamente laprocesión que a mi parecer es la más bonitade todas.

Un grupo de cantores comienzo a cantarla Pasión mientras empiezan a desfilar losHermanos Cofrades del Silencio, vestidoscon hábito marrón, con capucha, con farolesencendidos en su mano y con toda la luzapagada de la ciudad a su paso. Ver desfi-lar los monjes en esto procesión, es escalo-friante, pero mecho más es ver pasar por enmedio de la procesión a Hermanos vestidosigual que los demás, pero con uno gran cruzde madera al hombro y con los pies descal-

zos cumpliendo alguna promesa.Las únicas luces que tienen la ciudad du-

rante el espacio de tiempo que dura las pro-cesiónes es la luz de los faroles que lleva ca-da uno en su mano.

Es una procesión relativamente larga,pero demasiado bonita como para no verlacada año.

CARNIE NAVARRO 1 A BUP

lPor fin llegó la Santa Faz!Este año la esperaba con mas ilusión porque era

la primera vez que iba a ir sola con mis amigos.taba hasta nerviosa! Siempre ponga gran ilusión enlas cosas y esto para mí era una novedad.

Los preparativos empezaron el día anterior. Nosfuimos un grupo de amigas a comprar chuminadau yaperitivos para el día siguiente. Como dice el refrán

la víspera los conoceréis! y efectivamente ya dis-frutamos un montón viendo aquí y allá para que nonos faltara nada.

El jueves amaneció un día estupendo. Nos le-vantamos temprano como si fuéramos al colegio, pe-ro iclarol habría diferencia. Cuando nos reunimos to-das, hubo que esperar a alguna, salimos andando co-mo casi todo el mundo y llegamos a la Santa Faz cer-da de mediodía. Parecía como si hubierra habido una

explosión de gente. Romeros, turistas, todo el mundo

se alegraba por llegar al Monasterio, pero realmenteera difícil.

La feria contribuía a dar un ambiente de fiesta y losinnumerables puestos de fiesta hacían las delicias de cu-riosos y niños que querían de todo como silos recuerdosy diferentes objetas fuesen la primera vez que los veían.

Parlo tarde nos dirigimos a la Playa de San Juan

y por si habríamos andado poco nos perdimos y casillegamos a la Albufera qué despiste! Cuando por finllegamos, nuevamente montamos el ucampamento» yseguimos con juegos y risas. Lo estábamos pasandogenial, pero ya la tarde languidecía y aunque inten-tábamos saborear cada minuto no podíamos alargarese día que tan bien estábamos pasando.

Hasta el año que vienen!

MAYTE TORRES SALTÓ • 1B

El Rosario dela Aurora

Como todos los años por estas fechas, losviernes por lo mañana, venimos celebrandoen nuestro Colegio, el Rosario de lo Aurora,en honor de nuestra Madre la Virgen María.

El Rosario es una tradición y una devo-ción cirstiana que consta de quince Misterios:cinco gozosos , cinco dolorosos y cinco glo-riosos, aunque este año, por falta de tiempo,se han rezado sólo tres Misterios cada día.

Como sabéis, cada Misterio consta de unPadrenuestro, siete Avemarías y el Gloria.

En cada uno de los Misterios se canta ala Virgen, a veces con acompañamiento deguitarras, y se hace algún ofrecimiento.

El Rosario se inicia al fondo de los patios,donde se encuentra la imagen de Virgen, ydonde se reza el primer Misterio, el segundose reza a la altura de lo cantina y el terceroal llegar a la Capillo, donde finalmente se ce-lebra la Santa Misa, oficiada por un antiguoalumno de Maristas.

En conjunto es un acto muy emocionantey que recomendamos a todos alumnos y pa-dres, pero especialmente a los alumnos ma-yores, a los que últimamente se echa un pocode menos.

FIESTAS DE ABRIL DE SAN VICENTE

L as fiestas patronales y de moros y cristianos deSan Vicente son del 10 al 21 de abril. Duranteestos días el pueblo se viste de alegría y de co-

lorido por los múltiples actos realizados. Existen dosbandos; el bando moro y el bando cristiano. En el ban-do moro están los moros nuevos, Benimerines Pacos,Marroc's, Tuareg, Almorávides, Abbasires y Moros vie-jos en los cuales este año ha caído la capitanía mora.

En el bando cristiano están los Maseros, Almogá-vers, Cristianos Templarios, Astures, Visigodos, Estu-diantes, Contrabandistas y Nómadas que ha sido lacomparsa con la capitanía cristiana.

Entre los diferentes actos realizados se encuentran: laentraeta cristiana y la entraeta mora. En estasse recorren diversas calles de la población, en diferentesdías, los dos bandos con su correpondiente traje de gue-rra o chilaba. El viernes por fin el pregón, eso quiere de-cir que empiezan ya las fiestas. Se dice el pregón a ma-nos de algún personaje conocido y seguidamente se re-aliza la entrada del fester; que es un pasacalle por di-versas calles de la población, esta entrada da a entenderde que en ese momento las fiestas han empezado.

Luego el sábado, esperado día, es la entrada cris-tiana-mora en la cual el bando cristiano salimos delan-te de los moros ya con nuestros mejores trajes prepara-

dos especialmente para esos días, los boatos, carrozas, lasabanderadas y capitanes, etc. - - y como no, los nervios.

Despúes a la Kábila a cenar y luego lo fiesta sigue,el ambiente está cargado de fiesta, kábilas, feria, atrac-ciones etc.. - A las doce la embajada cristiana-mora enla cual los moros tras un enfrentamiento con el bandocristiano y una guerrilla de arcabuces toman el castillo.

Luego, la fiesta sigue hasta que el cuerpo aguante,quien aguanta a las 8 de la mañana asiste a la dianapara despertar a los festers que están durmiento.

El domingo se presenta con el desfile infantil que espor lo mañana y luego por la tarde el esperado desfilepara el bando moro la entrada moro-cristiana en lacual los moros, ya en posesión del castillo cristiano,desfilan delante de los cristianos. Luego, como el sába-do la fiesta sigue, a las doce son las salvas al santo pa-trón en las que los arcabuceros se desahogan vacian-do la pólvora de sus cantimploras, castillo multicolor,traca etc. - -

De nuevo a las kábilas hasta que el cuerpo aguan-te y a la diana.

El lunes, festividad de nuestro patrón San VicenteFerrer, es un día duro, que cansados debemos de asis-tir a la ofrendo floral, que es por la mañana, y todoslos festers con cara de sueño, como es natural, le Ile-

vamos a nuestro patrón flores y productos de la comar-ca. Ya por la tarde, la procesión todos los festeros y ve-cinos acompañamos al santo patrón por las calles denuestra localidad. Cuando acaba la procesión, aunquecansados, la fiesta sigue como en días anteriores. Elmartes hechos polvo asistimos a la embajada mora cris-tiana en la que los cristianos tras un enfrentamiento conel bando moro y una guerrilla de arcabuces, el bandocristiano recupero el castillo y expulso a los moros. Porla tarde la charanga en la que los festers, vecinos...participamos con nuestros disfraces más ocurrentes conun toque de humor acompañados de nuestras bandasde música interpretando canciones humorísticas.

Durante toda la semana se realizarán diversas acti-vidades como campeonatos de chinchón, parchís, aje-drez, concurso de tunas, actuaciones musicales etc. - -

El domingo la triste bomba final, los festers con pe-na despedimos las fiestas, se realizará una batalla deflores, el tradicional baile del farol y una troco en el quese anunciará el final de nuestras deseadas aunque can-sadas fiestas. Este es un pequeño resumen de lo queson las fiesta de mi pueblo, San Vicente del Raspeig, ydesde el punto de vista de una festera más que partici-po con ganas de divertirse.

MARÍA TORREGROSA, 1»D BUP

Escuadra Masculina Moros Tuareg

El Jueves Santo Santa Faz

Escuadra Femenina Contrabandistas

Alumnos portandola Virgen durante

el Rosario de la AuroraFoto: José L. Vallejo

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/JUNIO 1996 cOU

Castillo deChenonceauFoto: José LuisVallejo Marc/site

VIAJEcoU

Los de COU hicimos nuestroviaje de fin de estudios en SemanaSanta a París. Parece que fueayer, por eso quedan muchos ybuenos recuerdos.

Fueron unos días en que tuvi-mos oportunidad de conocer otrasfacetas de la gente con la que díaa día convivimos en clase, viendoel otro lado de aquellos profesoresque cedieron su tiempo de vaca-ciones y nos acompañaron, y co-nocimos dos simpáticas guías queestuvieron con nosotros durante to-do el viaie.

Hubo tiempo para todo, bue-no, menos para descansar. Paríses como una ciudad encantada;uno no deja de asombrarse de lacantidad de edificios todos ellosmajestuosos que te hacen pensarque estás en un cuento de hadas.

Nos pateamos de arriba aabajo los barrios más importantesde París, visitamos los famososcastillos de Loire, el castillo de Ver.

salles y sus grandiosos jardines(que algunos recorrimos en bici-cleta), estuvimos en el Museo deOrsay, en los Campos Elíseos, laPlaza de la Concordia, el Arco delTriunfo, la Catedral de Notre Da-me, dimos un paseo por el Senaen el y cómono!, subimos a la Torre Eiffel.

También hubo tiempo paraemociones fuertes que nos dieronlas diversas atracciones de Euro-

disney, Futuroscope y el ParqueAstérix. Así, hicimos un viaje es-pacial con un espeluznante despe-gue en el Mountain», estu-vimos en espectáculos como el

Cinema», entre otros,que realmente te metían dentro dela pantalla de cine, estuvimos en elbarco de Peter Pan, en la delas muñecas».., bueno, un sinfínde diversiones en las que todosgozamos como niños.

Hubo algunas anécdotas quetodos recordaremos, como l díade la final de baloncesto que se ju-

gaba entre un equipo griego yotro español (yo no entiendo deestas cosas), en que el autobúsque Jlevaba a los que quisieron iraparcó en la zona de los griegos,y tuvieron que salir todos corrien-do antes de que acabara el parti-do para salir vivos de allí.

Ya ves, hicimos de todo, era elúltimo viaje que íbamos a hacer to-

dos juntos, nuestra despedida, y laaprovechamos lo mejor que pudi-mos, porque al volver comenzaríala gran contrarreloj hacia los exá-menes finales y la Selectividad.Valió la penal

L0LI TABAIS • COU C

VersallesFoto: José L. Vallejo

Pendientes de la GuíaFoto: José Luis Vallejo

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El grupo de COUante uno de losCastillos del LoiraFoto: José LuisVallejo Marchite

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entre el mar y la montaña,la cúpula azul del cielol

Entre el mar y montaña,lelos

tu voz, antes tan cercana!

elel aroma de tu aliento!¿Qué tendránpara hacerme tanto dañohoy la montaña y el mar?

7

¿Dónde descansas, amor,tanto sueño fatigadomientras sigue el viento cruelazotándote el costado?

Habla, amor, que voy perdidobuscando en el litoralde este Mar Mediterráneonuestra casita de sal.

8

nadie a mi grito responde.

¿Donde te escondes,salinero,de la mañana a la noche?

Pon en tus labios sedientos,amor, un poco de sal.

5

negros! profundasima desnuda!

azules! ¿Acasocabe en tus ojos el mar?

verdes!... ¿Por qué rompesel encanto de mi sueñoa punto de despertar?

COLABORACIONES

Marinerito del marde piel lustrosa y morenaque no te cansas de andardescalzo sobre la arena:

—Dónde vas, hecho de sol,siempre por la misma playasonando tu caracol?

—Adonde quiera que vaya

una barca he de encontraramarrada a alguna estrella,porque mi patria es el mar.Soñando se fue en su bella

patria de espumas. El soldurmió su rojo infinito.Nunca aquel marineritosonó más su caracol.

3

Dejad me cantar al albapenas de amoresjunto a la playa.

Dejadme a solas cantar,que mi cantosabe, como el agua, a sal.

las montañas salinas,nieve claracomo mi amante perdida!

4

A la sombra de tu barcame encontrarás cuando pasesmorena de horas y solcasi vencida de tarde.

Tal vez escuches la vozde mi corazón gritándote,y veas, si abres los ojos,el reguero de mi sangre.

brillantu barca y mi corazónsobre la arena encendida!

6

Al salmar de mi penavuelvo con el viento frescode la primera marea.

Se estrellan montes de espumacontra el espigón del puerto,y mi pobre barca estásin timón y sin remero.

barca! ¿Qué será de ellasi el viento marino arrecia?

PÁGINA 23/JUNIO 1996

Tus huellas en la Roca Marinero a bordoJosé Lnis Vallejo Marchite

Mayo de 1523. Una gran ciudad donde que se distinguen dos pequeñas excavacio-conviven una pequeña colonia judía, la pre- sus, al parecer las huellas que hubieran im-sencia cristiana que mantienen los Francis- preso unos pies desnudos.canos y una gran mayoría de creyentes en Son las huelllas que dejaron, segúnAlá que mal-toleran, entre frecuentes roces, cuenta una antigua tradición, los pies dea sus vecinos. Cristo justo antes de subir al cielo el día de

Iñigo ha llegado a Jerusalén desde Ro- su Ascensión. E Iñigo beso con devoción lama en pos de la huellas de Jesús. Tras la de- roca, pero inmediatamente fija en sus ojos larrota de Pamplona que le dejó malherido, posición de los pies y sale afuera para vercolgó las armas y se fue a buscar mejor se- hacia dónde miraba Jesús en el momento deñor. Pasó por Roma, pero le atrajo con un su ascensión; lo último que Jesús, su Señor,imán más fuerte la Ciudad Santa, Jerusalem. vio de la Tierrra, justo antes de subir al Cie-Va tras las huellas de su Señor, lo. Y comprueba lo que ya intuía: miran ha-

En esta soleada mañana de mayo Jeru- cia el Oeste.salem está viva: se asoman a sus calles Desde aquel monte frente a Jerusalem,buhoneros, criados, mendigos, Jeque con su en la orilla más oriental del Mediterráneo,séquito, algún eunuco custodiando las más Jesús miró a Occidente, hacia el Mediterrá-hermosas joyas del harén del Rajá... neo, la cuna en la que Pablo, Pedro, Santia-

Vemos o Ignacio en cambio que sale de go y tantos otros discípulos suyos, sembra-la ciudad. Cruza bajo el imponente arco de ron su fe.la puerta de Damasco que da al torrente Ce- La anécdota, histórica, me la contó eldrón y sube por el serpenteante camino de- Fraciscano que guió mi visita a Tierras San-

atrás el Huerto de los Olivos. Al Ile- ta y la recupero ahora, en este mayo delgar a un desconchado muro de piedra en la 96 retomando de ella el valor de los sím-más alto de la colina, llama golpeando el Qi2s. Aquella roca, que también yo he vis-desvenci jada portalón. to y he besado fue para Ignacio de Loyola

En árabe le responden. Ignacio, que ha una gran lección, pues de su orientaciónpasado el invierno entre Galilea y Jerusa- dedujo hacia dónd debía dirigir suslem conoce lo suficiente del idioma domi- propios pasos.nante para poder responder saludando: Y con esta anécdota vengo a hablarte,,,Saloam Aleikhum» sea contigol y pi- paciente lector, de lo valiosos que son losde al guardián le deje pasar, a lo que símbolos. Una flor, una imagen, un encuen-responde que no sin el correspondiente pa- tro, un silencio, un abrazo, un guiño de ojos,go o limosna, una carta.

Iñigo lleva ya tres años, desde que salió Nos retratan los símbolos que usamos,derrotado del cerco de Pamplona, viviendo los que nos rodean, los que guardamos. Sona su vez de la caridad; responde que no tie- como nuestro álbum de familia.ne qué dar. El guardián se niega a franquear- Quizá a los cristianos de este desvenci-le el paso y con impaciencia y mal disimula- jado fin de siglo nos vengo muy bien reco-do enolo, comienza a alejarse del portalón. nacernos en unos símbolos que marquenEntoces Iñigo le ofrece sus sandalias, a su nuestro camino un Libro, unaentender lo más valioso de su exiguo equi- vela encendida en ocasionesl y que nos sir-paje; no son nuevas, que han peregrinado va a nosoros, y a los nuestros, y a los quecon ya medio mundo, pero son de buen con nosotros caminan, para saber haciacuero español y aún pueden serle útiles al dónde encaminamos nuestros pasos.moro, que le franquea la entrada. Repasa mentalmente las fotos que guar-

Accede con este inusual trueque Ignacio das, los papeles, las dedicatorias de libros,a su solar octogonal plantado con jardines todos esos cachivaches que hacen de unsimilares a los que le han contado que deja- cuarto, tu habitación, de un piso, nuestra co-ran los nazaríes en Granada. En el centro se so. ¿Tienes en ella símbolos que indiquen elencuentra una pequeña construcción, objeto camino de tu vida? ¿Hacia dónde, haciade su interés. Abre la puerta y localizo por qué, a quién te gustaría mirar el día en quefin aquello que hace una temporada lo tiene llegue el momento de tu ascensión?ensimismado: una piedra, una gran rocaque forma el suelo de la estancia, sobre la JosÉ MANUEL MARTÍNEZ ROMÁN

2

Entre el mar y la montaña,qué lejos

os balcones de mi casal

ORIA de COU 95-96. Imposición de las Violetas. Mayo '96. Foto: José L. Vallejo

/ JUNIO 1996 B. U. P.

H acía frío, mucho frío la mañana del29 de marzo del 96. Eran ias sietemenos cuarto de un viernes cuando

los coches de nuestros padres entraban por

la puerta roja y grande de Villa-Maristas pa-ra permitir que el segundo porque temáticomás grande de Europa fuera asaltado poruna tribu de individuos encantadores: quin-ceañeros ávidos de emociones y.. .DIVER-SION!! (si, sus adorables hijitos queridos seiban a pasar das días fuera de casa can elúnico objetiva de disfrutar cama enanos (bue-no y de ver Tarragona y algunas de sus raí-ces latinas).

El viaje de ida en autocar fue bastantecómodo, si bien un poca lenta, y que duróunas cinca horas y media parando a tomarun piscolabis a media mañana; nuestro con-ductor se partó de una manera tan agrada-ble cama sorprendente (hasta cantó algúnchiste y todo...), llegamos al hotel en Salan,un pueblo de diez minutas de Tarragona ycon un ambientaza impresionante. Salou, co-ma diga, es lo que se puede llamar un pue-blo de turistas, pensado para que la genteque va allí sólo se preocupe de disfrutar dela playa, las tiendas o la marcha.

La llegada al hotel fue, cuando menas,rara; primera, estuvimos TODOS esperandoafuera cama unas veinte minutas largos, lue-ga, la mitad de las habitaciones estaban abien ocupadas o bien sin limpiar, debida a lacual a algunas no nos dieran la llave hastadespués de comer, y par última, no había ha-bitación que tuviera las cuatro camas re-

glamenta» (sino que habría que ponerlasmás tarde).

Comimos de self-service, o mejor, no-co-mimos de self-service, menos mal que los he-ladas estaban buenas (porque yo canté amás de una can media docena de tarrinasentre pecho y espalda), aún así, la sorpresade la comida, fue el precio de las botellinesde agua (sí señor, podías comer hasta har-tarte, pero para beber tenías que pagar).Menos mal que Salva tiene don de gentes,que si no...

Justa después de comer, nos llevaron aver Tarragona en compañía de unos guías untanto peculiares; la pareja resultaba de losmás extraña: ella no nos dijo ni pío, y es-

taba obsesionado con su propia localización(entre sus utensilios se cantaban un busca,dos tipos, das teléfonos móviles y hasta unasbotas que podían servir de barca).

La ciudad es muy bonita, con un gran pa-

sea marítima, y una rambla que quita el hipo,anchísima y muy despejada; vimos los anti-guas muras de Tarragona, delimitadas parlos romanos, y un par de lugares históricasmás, así coma una torre que tuvo gran rele-

vancia por su emplazamienta estratégica.Después de la visita a Tarragona, nos

quitaran el bozal y nos dejaron sueltos porSalou, para verla y puesto queno es excesivamente grande. El que suscribe

aprovechó para hacer unas compras (puestaque la cena del día siguiente corría de nues-

tra cuenta y había que apravisianarse parael viaje de regreso).

Volvimos puntuales al hotel y cenamos a

toda pastilla, puesta que nadie quería per-derse ni una hora de la noche (a más de 450kilómetros de casa, en un hotel, sin papá nimamá y con toda un curso de compañeros...¿a que suena tentador?). Pese a las ganas de

juerga de más de uno, hay que decir que elcontrol y la puntualidad de todo el mundo fueabsoluto, de manera que en momento algunase ocasionó ningún incidente (buena, al me-nas ninguno digna de mención). Cuando so-nó el toque de queda, toda el mundo a su ca-

ma (o casi, ya se sabe...) y a descansar pa-ra el día siguiente, uno de los más duros querecuerda el corazón fatigado de este ancia-na reportero (son los añas...).

Nos levantamos pronta, desayunamos loque nuestras nerviosas y fatigados estóma-gas admitieran y, aún con el sabor de loscroissants en la garganta no dirigimos al lu-gar que más diversión par metro cuadrada

dispensa a sus visitantes: las cinca fabulosasreinos de PORT AVENTURA.

En cuanta llegamos al aparcamiento, su-pe que aquél era un sitio extraordinaria (másque nada porque para cuando nosotras nosbajamos del autobús, ya hábía allí media do-cena de ellas con sus ocupantes dispuesto aentrar en el porque. —iY esa que faltaba uncuarto de hora para abrir!—. Repartimos lasentradas cama buenas hermanas y nos dis-pusimos a agarrar toda la diversión que el

parque pudiera ofrecernos de golpe.La entrada al recinto era una plaza in-

mensa con una gran fuente de centro y, de-trás de la plaza empezaba uno de los cincoespacias del parque. Mediterrania: una re-creación asombrosamente detallista de unpueblo típico mediterránea; can su puerta susmercancías, tiendas de recuerdos, tabernas,casas e incluso con barcos regulares a otraspartes del parque. El interior del parque en síestá recorrida par tres grandes corrientes deagua, que además de proporcionar las atrac-ciones más comunican y divi-den las otras partes de recinto. Allí está cui-dado hasta el más mínimo detalle para queel turista sólo se ocupe de divertirse y re!a-

jarse: hay servicios públicos realmente porTODO el porque, comida de la más variadas

clases que se puedan imaginar (china, meji-cana, mediterránea, tropical e incluso haypizzas y hamburguesas), hay un servicio deniños perdidos, y el porque también cuentacon un grupa de actores que le dan ambien-tación y vida, así coma montones de tiendas

y alquiler de casi cualquier cosa (chubasque-ros, carritos etc...).

Siguiendo con lo nuestro, la siguiente zo-na es Polynesia, un auténtica paraisa tropical,donde además de poder disfrutar de unos re-frescantes zumos, recibí mi primer remojón amano de una enorme ola al caer por una ram-pa casi vertical de unos ocho metros de altura.Es todo verde y muy refrescante, realmenteideal para pasar un rata de reposo...

Pera nosotras no habíamos venida a re-

posar (ni que fuera esto un viaje del insersa),así que nos aventuramos en el siguiente reinode nuestro mundo particular: el salvaje ParWest, donde sólo las más intrépidos forajidosbuscan refugio, aventurándose por las callesde Penitence City, a buscando diversión enun auténtico de hace doscientasaños. En el lejana Oeste hay un buen núme-ro de cosas que hacer: montar búfalas, caerpor los rápidas del Misissippi, jugar en la fe-ria a simplemente, atiborrarse de la comidaamericana que más os guste.

¿Y qué hay pegadito a los Estados Uni-dos? Pues Méjico, naturalmente, la siguienteparada en nuestra aventura. A diferencia delas tres anteriores zonas del parque, Méjico

no representa un típico puebla mejicana, si-na una típica mina mejicana y sus típicos al-rededores mejicanas (con la típica cantinamejicana incluida). Además de la comida,quizás los más destacada de Méjico (aunqueno lo única) sea el tren de la mino, una ge-nial montaña rusa en toda regla capaz deponerle las pelas de punta al más pintada, gi-

guerreros» reposan

Port Aventurapara simples

al Saloon». Foto: José Luis Vallejo

Alumnos/as de 2 de BUP en Tarragona

La ilusión de su vida...

/ JUNIO 1996 B. U. P.

rándose y retorciéndose hasta que el suela te parece sólomente quieta» debaja.

Hemos llegado, hemos delado atrás los mariachis, los frijoles y losmanitos hasta llegar a la Gran Muralla, entrada de excepción a la Chi-na imperial, territorio y gobierno indiscutible de la criatura más famo-sa y el rey del parque sin duda alguna: el Dragan Khan. Las anchas ca-lles del último reino del recinto y las avenidas en la Muralla, te hacensentir cada vez más pequeño ante la mole de hierro que es el Dragan.

Cuando lo vimos me quedé sin aliento, y cuando bajamos, pasópor delante de nosotros el Emperador, pero yo estaba tan impresiona-do que se me olvidó hacer la reverencia de rigor (y por poco me azo-tan(. La cola por subir ya resulta impresionante y esa impresión au-menta a medida que te vas acercando y oyes el rugido de los vagonesa más de ciento diez kilómetros hora deslizándose por la espalda dela Hay que decir que se pasa peor mientras estás en lacola que cuando te montan, porque las medidas de seguridad son tancontundentes y tan concienzudamente puesta en práctica que no te pa-sa nada ni aunque quieras. Mientras subes por la cuesta hasta el pun-to más alto de la atracción totalmente inmovilizado por las sujeccionesde seguridad, te va recorriendo el cuerpo un escalofrío y un sudor fríoinaguantable que desaparece cuando empiezas una bajada vertical(tienes cosas más importantes de las que preocuparte, el testamento,por ejemplo(, y luego un AAAAHHHHH... Y después un 0000HHH...luego tienes el suelo a la espalda, ves un destello (el flash de la foto( y

finalmente se para... .Cuando te levantas del asiento lo haces por com-pulsión de lo aturdido que estás, pero luego te entra el gusanillo y nopuedes irte sin repetir (que cosas tiene la vida(. El Dragan Khan es la im-presión más fuerte que he tenido en mucho tiempo, y también la mejor(lo siento aún estoy aturdido y no se me ocurre nada más ingenioso(.

En resumen, el porque lo tiene todo: atracciones, emociones, en-tretenimientos, seguridad y unos servicios inmejorables al público. Siquieren comprobarlo, ya lo soben, es sólo un paseito en coche...

Cuando, a la seis de la tarde, ya nos volvíamos, no había muchagente totalmente entera, el porque, lo marcha, o lo falta de sueño, yoempezaban a hacer estragos en muchos de nosotros de manera queunas horas más tarde no había en el autobús más que los profesores,el conductor y unos amigos despiertos mientras continuábamos el inter-minable viaje de regreso o casa.

Llegamos sin novedad en el frente o Luceros a las doce y media,

cansados, molidos, fatigados, dormidos y apaleados, pero contentos y,sobre todo, satisfechos.

Es de agradecer, la colaboración de todos aquellos que hicieronposible el viaje , empezando por Salva que tuvo la idea y por los tuto-res de segundo que organizaron el tinglado, siguiendo por nuestro pa-dres y los conductores y acabando por nosotros que nos lo posamos de

miedo (incluso portándonos bien(.DIEGO GONZÁLEZ • 2E. BUP.

Itineribusnostris illos

ire patiamur»(Dejémosles seguir

nuestros pasos)Circiter quinquaginta diebus

quibus venfum est in Provinciam Ta-rraconensem calamum cepimus.Urbem visitare scribendi causa est.

Hora prima diei XXIX popt ca-endas, magistri cum discipulis inantiquam provinciam romanamprofecti sunt. Priusquam plane tur-ba magna discipu(orum urbemmagnam visitare possef, per mon-tes viaque in parvam civitatem,quae Salou appellatur, invenit. Ibicirciter hora sexta maristarum dis-cipuli omnia sua domi conloca-runt. Domus ampla erat. In ea cas-tra nobis fecimus, in ea cum amicismansimus atque plurima nocte lusi-mus...

Solis ortus erat cum magistridiscipulos lecto desilire patabant.

Ata magistri, pouteaquam exnocturno fremitu vigiliisque desomno senserunt, conlocattis insi-diis in portis, victoriam conclamatatque ululatum tollunt. Quo fado,a ducentis passuum circiter disci-puorum adventum exspectabant.

Discipuli eos fatigatos esse di-cebant quia somnus urgebat.

hac nocte ocuhs nonvidi meis», unis clamavit. Alterisomnum tener non potuerunt. Etoppressos comno ad edendum cu-rrebant.

Pridie magnis itineribus multascivifatis Tarracinis locos percurri-mus: templum, theatrum —popuhsensus maxime theatro et spectacu-lis perspectus esf:, alt Cicero—, fo-rum romanum et vestigia urbis.

Postridie, dies procedens, defa-tigati discipuli in Port Aventuraminter faciebant.

Cum im Port Aventuram perve-

nirent, magistri exploratores prae-miserunt, qui locum viderent. Locinatura erat haec: colles declivesab summo aequqliter lacum verge-bant; suaves valles uberesque agri-profluens que aqua oculos p roli-ciebant;procul in aperfo loco pau-cae stationes equitum videlantur. -.

Tertia hora discipuli, his rebuscognitis, se ex corribus eieceruntet.magnis intineribus in ludorum

pervenerunt.Dum haec in Port Aventura ge-

runtur, magisfri suo more, quodmultum ab hac consuetudine diffe-runt, navibus lacum transeunt, vi-num in taberna bibunt atque, vesti-bus mutatis, in vetusto oppido ar-ma ceperunt...

Hodie discipuli, tantis excitatispectacu(is praemiisque, sua spon-te, Lucentum redeuntes, mores etdiscip(inam magistrorum imitant.

J.L.VAI.LEJUS

Nota: traducción en el próximo número.

AVENTURA

LOS CINCO MAGNÍFICOS

Ante los restos romanos. Foto: José L. Vallejo Y al fondo, la catedral de TARRAGONAFoto: J. L. Vallejo

/JUNIO 1996 DEPORTES

1. Suimpal2. R. Arques3. E. Luvián4. Ecisa5. Muguar

Clasificación Grupo B

1. Mapuche Pepsi2. Laem3. Ates Alicante4. 0. Beneit5. Romano

E P G.F. G.C. Ptos.1 0 24 10 7

4 2 1 1 20 15 54 2 2 0 16 13 44 1 0 3 14 13 04 0 0 4 6 28 -4

4 4 0 0 30 11 84 3 0 1 10 12 64 2 0 2 27 22 44 1 0 3 9 26 04 0 0 4 8 13 -2

Equipocampeón deCopa

Pepsi»

Equipocampeón deligaElectricidad

Luvián»

XI CAMPEONATO DE FÚTBOL-SALA PARA PADRESDE ALUMNOS Y PROFESORES • TEMPORADA 1995-96

Clasificación J G E P G.F. G.C. Ptos. Goleadores

1. E. Luvíán 18 12 4 2 60 23 28 1. 1. Tortosa, 30.2. Romano 18 11 3 4 45 33 25 2. J. Domínguez, 233.0. Beneit 18 10 3 5 57 34 23 3. L. Gómez y4. R. Arques 18 10 1 7 53 40 21

P. Beneit, 18.5. Suimpal 18 7 6 5 56 53 206. Laem 18 7 3 8 46 39 197. Ates Alicante 1 8 7 0 11 49 74 14 Menos goleados

1. J. Fernández, 238. Mapuche Pepsi 18 5 1 12 52 73 11

9. Ecisa 18 5 1 12 36 63 11 2. Y. Serrano, 33

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FÚTBOL-SALA PARA PADRESDE ALUMNOS Y PROFESORES • TEMPORADA 1996-97

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CHASCA Nº 26 - 1996 - JUNIO

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