bimestrales de soiales

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Responde las preguntas de la 1 a la 3 de acuerdo a la lectura Valor de mi cuerpo Cuando observo mi cuerpo, admiro los ojos por los que puedo ver, las manos por lo que pueden hacer, los pies porque pueden caminar y bailar, los oídos por lo que me dejan oír y escuchar, la boca porque puede hablar y expresar alegría con su sonrisa. Observo que con el paso de los años cambio y experimento transformaciones físicas, anímicas y mentales. 1. La lectura anterior nos menciona algunas partes de nuestro cuerpo como: a) Las manos, los pies, los oídos, la boca b) El corazón, el cuello c) La cabeza, el codo d) Muslo, rodilla, ombligo 2. Los oídos nos sirven para: a) Hablar b) Oír y escuchar c) Caminar d) Bailar 3. La boca nos sirve para: a) Hablar b) Oír y escuchar c) Caminar d) Bailar Observa la imagen y responde las siguientes preguntas: 4. La imagen nos muestra: a) Diferencias entre las personas b) Todas las personas son iguales c) Hombres hablando d) Hombres cantando 5. Señala la imagen que consideres una mala acción: a) COLEGIO CLÁSICO CIUDAD DE CÚCUTA EDUCANDO DE SIMA A CIMA Nombre: Grado: 1 PRUEBA BIMESTRAL INTEGRADA PRIMERA SESIÓN 8 DE ABRIL DE 2015 SOCIALES

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COLEGIO CLSICO CIUDAD DE CCUTAEDUCANDO DE SIMA A CIMA

Nombre: Grado: 1

PRUEBA BIMESTRAL INTEGRADAPRIMERA SESIN 8 DE ABRIL DE 2015SOCIALES

Responde las preguntas de la 1 a la 3 de acuerdo a la lectura

Valor de mi cuerpoCuando observo mi cuerpo, admiro los ojos por los que puedo ver, las manos por lo que pueden hacer, los pies porque pueden caminar y bailar, los odos por lo que me dejan or y escuchar, la boca porque puede hablar y expresar alegra con su sonrisa.Observo que con el paso de los aos cambio y experimento transformaciones fsicas, anmicas y mentales.

1. La lectura anterior nos menciona algunas partes de nuestro cuerpo como:

a) Las manos, los pies, los odos, la bocab) El corazn, el cuelloc) La cabeza, el codod) Muslo, rodilla, ombligo

2. Los odos nos sirven para:

a) Hablarb) Or y escucharc) Caminard) Bailar

3. La boca nos sirve para:

a) Hablarb) Or y escucharc) Caminard) BailarObserva la imagen y responde las siguientes preguntas:

4. La imagen nos muestra:

a) Diferencias entre las personasb) Todas las personas son igualesc) Hombres hablandod) Hombres cantando

5. Seala la imagen que consideres una mala accin:

a)

b)

c)

d)

Observa las imgenes y responde:

6. La imagen nos muestra el sentimiento de:

a) Amorb) Odioc) Envidiad) solidaridad

7. En la imagen se observa el sentimiento de:

a) Solidaridadb) Maldadc) Irrespetod) Envidia

8. Observa la imagen y responde que tipo de emocin puedes observar:

a) Enojob) Alegrac) Miedod) Decepcin

9. Qu tipo de emocin nos muestra la imagen:

a) Enojob) Alegrac) Miedod) Decepcin

10. Cmo expresas tus sentimientos hacia las dems personas?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: Grado: 2

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Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 3

Colombia pluritnico y multicultural

Colombia es un pas pluritnico y multicultural; esto quiere decir que es un pas integrado por grupos humanos diversos que tienen un folclor o cultura popular propia, que se expresa en fiestas y carnavales, comidas tpicas, artesanas, composiciones musicales, bailes atuendos, creencias y modos de hablar distintivos que los ayudan a identificarse como comunidad y a mantener vivas sus tradiciones ancestrales.

1. La lectura anterior nos habla de:

a) En nuestro pas solo existe una culturab) En Colombia solo hay una razac) Colombia es un pas con diferentes culturas y razasd) El folclor es igual para todo el pas

2. Pluritnico se refiere a:

a) Una sola etnia

b) Varias etniasc) Una sola culturad) Varias culturas

3. Multicultural se refiere a:

a)Una sola etniab)Varias etniasc)Una sola culturad)Varias culturas

4. Observa la imagen y seala que tipo de comunidad es:

a) Comunidad urbanab) Comunidad ruralc) Comunidad estudiantild) Comunidad indgena

5. La imagen nos muestra una comunidad:

a) Comunidad urbanab) Comunidad ruralc) Comunidad estudiantild) Comunidad indgena

6. Observa el mapa que regin es y es donde vives:

a) Regin del caribeb) Regin pacificac) Regin amazoniad) Regin andina

7. Un municipio es una entidad administrativa que puede agrupar una sola localidad o varias y que puede hacer referencia a una ciudad, un pueblo o una aldea. El nombre de tu municipio es:

a) Ccutab) Pamplonac) San Cayetanod) Salazar

8. Las costumbres en comn y el nacimiento en el territorio de un pas, son una de las razones que definan nuestra nacionalidad. De acuerdo con lo anterior, si naciste y creciste en el territorio de Colombia tu identidad nacional es:

a) Panameab) Brasileac) Colombianad) nacionalista

9. La mxima autoridad de tu municipio es el:a) El gobernadorb) La policac) El alcalded) El concejo municipal

10. En tu municipio se prestan los servicios de:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: Grado: 3Fecha:Periodo: I

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RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 3 SEGN LA LECTURA

LA REGION ANDINASe caracteriza porque en ella se presentan todos los pisos trmicos.Adems, los suelos d los valles y las sabanas son muy frtiles. Estas condiciones del paisaje favorecen actividades como la agricultura y ganadera. La mayora de los habitantes de las zonas rurales de esta regin se dedican al cultivo de gran variedad de productos, que van desde el algodn y el arroz, en las zonas clidas hasta la papa y las legumbres, en las zonas fras. Otros se dedican a la ganadera de carne y de leche. En algunas zonas se extrae petrleo sal y oro.La regin andina concentra ciudades como Bogot, Medelln, Cali, Tunja, y Pereira, que son centros de gran desarrollo industrial.

1. Segn la lectura anterior la regin andina se caracteriza por:

a) Toda la poblacin se dedica a la pesca.b) Por sus extensas llanurasc) Por sus hermosos atractivos tursticos

d) Porque en ellas se presentan todos los pisos trmicos

2. Los habitantes de esta regin se dedican a: a) Cultivo de gran variedad de productos y a la ganaderab) A la pescac) A la silvicultura d) A la casera

3. La regin andina concentra ciudades como:

a) Cali, Popayn, Yopalb) Bogot, Medelln, Cali, Tunja, Pereirac) Monterera, barranquilla, Valledupard) Cartagena, santa marta

4. Son aquellas zonas de la tierra en las que no ha intervenido el hombre. Se caracteriza por la gran cantidad de plantas, animales y fuentes de agua que se encuentran all. Lo anterior se refiere a:

a) Paisaje naturalb) Paisaje culturalc) Ciudadd) Regiones naturales

5. Se presenta en alturas superiores a los 4000 msnm. Las temperaturas estn bajo los 6 C, esto hace referencia a:

a) Piso trmico friob) Piso trmico templadoc) Piso trmico clidod) Pramo

6. Son aquellos lugares de la tierra que han sido alterados por la accin del hombre:

a) Paisaje culturalb) Paisaje naturalc) Campod) Regiones naturales

7. Los colombianos estamos regidos colectivamente por las normas, las leyes y los principios que se encuentran plasmados en:

a) Una cartelerab) Una ciudadc) En la constitucin poltica de 1991d) Ninguna de las anteriores

8. Son franjas en las cuales varia la temperatura segn la altura: a mayor altura, menor temperatura y a menor altura mayor temperatura, esto se define como:

a) Montaasb) Cordillerasc) Pisos trmicosd) Paisajes naturales

9. El departamento norte de Santander, se encuentra ubicado dentro de la regin andina; la capital de este departamento es:

a) Cartagenab) Ccutac) Santa martad) Barranquilla

10. Nombre las regiones naturales de Colombia:

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Nombre: Grado: 4Fecha:Periodo: I

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Responde las preguntas de la 1 a la 3 de acuerdo a la lectura.

Grupos tnicos de ColombiaEn nuestro pas existen diversas comunidades indgenas. Cada una de ellas tiene costumbres y tradiciones distintas en algunos aspectos, pero similares en otros. Estas comunidades se encuentran dispersas por todo el territorio nacional, razn por la cual el medio geogrfico y el clima que lo caracteriza influye en gran medida en su culturaAlgunas de estas comunidades, por ejemplo, viven en lugares contrastantes entre s, como la sierra nevada de santa marta, las zonas selvticas del amazonia y del pacifico, los llanos orientales y la desrtica pennsula de la Guajira.

1.La lectura dice que Colombia tiene:a). Diversas comunidades indgenasb). Solo tiene una comunidad indgenac). No tiene comunidades indgenas

d). Ninguna de las anteriores

2. Las comunidades indgenas se encuentran en:a). Solo en la regin atlnticab). En la regin pacificac). Dispersas por todo el territorio nacionald). En la regin amazonia

3. Las comunidades indgenas:

a). Tienen costumbres y tradiciones distintasb). No forman parte de nuestra nacinc). Todas tienen las mismas costumbres y tradicionesd). Ninguna de las anteriores

4. La comunidad wayu se encuentra en la regin:a). Pacificab). Andinac). Amazonia

d). Caribe

5. Los ember conservan gran parte de su pensamiento propio, tradicin oral y celebracin de rituales. Esta comunidad se encuentra en la regin:

a). Pacificab). Andinac). Amazoniad). Caribe

6. La comunidad ticuna se encuentra en la regin:

a). Pacificab). Andinac). Amazoniad). Caribe

7. La comunidad guambiana se encuentra en la regin:a). Pacificab). Andinac). Amazoniad). Caribe

8. Una poca es una temporada muy larga, en la que ocurren mltiples hechos que tienen algn elemento en comn. Por ejemplo, la historia la historia del pas se ha organizado en cinco grandes pocas. La poca republicana corresponde a los sucesos acontecidos:

a). Despus del proceso de independenciab). Antes de la llegada de los espaoles al territorioc). Durante la presencia de los europeos en amricad). Antes del poblamiento del continente americano

9. La poca de la independencia comprende desde:a). El sometimiento de las diversas comunidades indgenasb). Desde el poblamiento de Amricac). Comprende desde la obtencin de la independencia en 1819 hasta la presented). Periodo de 1810 a 1819 en que las colonias lucharon por independizarse

10. Nombre las pocas de la historia de nuestro pas:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: Grado: 5Fecha:Periodo: I

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Lee el siguiente texto y responda las preguntas de la 1 a la 3

SOLO CAMBIA LA RAZA

Negro soy, negrito como un carboncito y no me destio, negro es mi color. Soy un nio alegre y feliz, siento igualito que t, solo cambia la raza.Porque no jugamos los dos a sembrar la tierra de amor, que no hay diferencias, no hay nadie mejor: indio, indiecito, criollo, o mestizo, puedo ser mulato y no importa el color.Soy un nio alegre y feliz Blanco soy, chiquito como el algodn. Cachetes rosados. Blanco es mi color.JAIME VALENCIA Y CHARITO ACUA

1. La lectura anterior nos habla acerca de:

a) discriminar a las personas por su razab) Todos somos iguales sin importar la raza c) Las personas de raza negra no sienten dolor

d) Las personas de raza blanca son mejores que las de raza negra

2. De acuerdo con la informacin del texto, para sembrar la tierra de amor se debe:

a) Marcar diferencias entre las personas b) Eliminar las diferencias sociales, raciales o intelectuales c) discriminar a las personas por su razad) ninguna de la anteriores

3. en la lectura se mencionan las siguientes razas

a) indio, mestizo, mulatob) no mencionan ninguna raza c) espaolesd) ninguna de las anteriores

Observa la imagen y responde las preguntas de la 4 a la 6

4. La imagen representa una situacin de discriminacin de:a) Gnerob) Razac) Estratod) Pensamiento

5. El conflicto que presenta la imagen muestra un desconocimiento por la diversidad, ya que:

a) Nadie es superior por pertenecer a una etniab) Desconoce los errores de sus antepasadosc) La etnia a la que pertenece siempre fue de esclavosd) Los discriminados lo pueden demandar por injusto

6. Una posible solucin para que este conflicto no se presente en una escuela es:

a) Aceptar en el colegio que algunas etnias son superiores y mejores que otrasb) Pedir a los estudiantes de otras etnias que se trasladen del colegioc) Realizar campaas pedaggicas que fomenten el respeto a la diferenciad) Castigar y suspender a la personas que discriminen a otras por su etnia

7. A la rama judicial le corresponde hacer cumplir las leyes e imponer las sanciones a quienes las quebranten; la rama ejecutiva se encarga de velar por los intereses del estado. Cul es la funcin de la rama legislativa?

a) Es la encargada de recoger los impuestosb) Se encuentra representada por el presidente de la republicac) Se encuentra representada por los ministros del gobiernod) Es la encargada de dictar y reformar las leyes que rigen al pas

8. Cuando muchas personas viven juntas necesitan de normas que faciliten su vida en comunidad. por ello Colombia est organizada

de acuerdo con un conjunto de normas, escritas en un documento llamado:

a) constitucin nacionalb) cdigo civil colombianoc) manual de funcionesd) leyes del congreso

9. Es la encargada de promover, ensear, divulgar y defender los derechos humanos:

a) La procuradura general de la nacinb) Contralora general de la nacinc) Defensora del pueblo

10. Nombra tres derechos fundamentales:

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