Plano  de  Aula  Faja  de  edad:  Maternal/Jardín  CEEAK    Plano  de  Aula  :  Amor  al  Prójimo  Faja  de  edad  :   Jardín  de  Infancia    Preparativos  iniciales  :  

 Poner  una  música  relajada  infantil  para  preparar  el  ambiente  para  la  oración.    

Recursos  didácticos  utilizados  

Exposición  oral  (historia)  Ilustraciones  o  PowerPoint  Recortes  y  collage  

 Inicio  :  10,30h  

 Oración  Inicial  Todos  hacen  un  círculo  (pueden  sentarse  en  sillas  o  en  el  suelo)  (La  oración  deberá  ser  simple,  con  sentimiento  y  corta)    

10,35h   Bienvenida,  presentación  personal  y  del  grupo.  Llevar  una  pelota  de  trapo  pequeña  o  jugar  con  muñequitos  de  peluche.    Dinámica  de  presentación.  El  educador  coge  la  pelota  y  dice  :  _  mi  nombre  es…,  vivo  en….  y  mi  color  favorito  es…..,  entonces  lanza  la  pelota  para  un  compañerito.  Este  deberá  decir  su  nombre  y,  cual  es  su  color  favorito  y  lanzar  la  pelota  para  otro  niño.  

 10,45h  

 Introducción  del  tema  :  Decir  que  hoy  tendremos  aula  especial…  Mostrar  la  figura  de  un  lobo  …  ¿qué  es??    Aguardar  respuesta.  Sí…  es  un  lobo…  ¿Alguien  os  ha  contado  la  historia  de  algún  lobo?  ¿Cómo  fue??  Decir  que  nuestra  historia  será  de  un  lobo…  y  el  nombre  de  la  historia  es…  »  ¿Será  que  el  lobo  es  malo?    

  Primer  momento:  contar  la  historia:  “¿Será  que  el  lobo  es  malo?”  (Anexo  1)  En  la  medida  en  que  contamos  la  historia  muestre  el  PowerPoint  (anexo  al  E-­‐Mail)  o  las  ilustraciones  (anexo2)    Segundo  momento:  conversar  con  los  niños  al  respecto  de  la  historia.    

La  historia  nos  muestra  que  cada  cerdito  podía  construir  su  casa  como  quisiese.  ¿Creéis  que  Juca  y  Pipo  construyeron  la  casa  de  manera  correcta?  No,  porque  la  pereza  y  la  mala  voluntad  no  les  dejaron.  Ellos  creían  que  tenían  libertad  de  no  dar  satisfacción  a  nadie,  pudiendo  hacer  lo  que  quisiesen  y  como  deseasen.  Cuando  estaban  en  casa,  la  mamá  estaba  siempre  pidiendo  que  ellos  ayudasen  en  las  tareas  de  casa  y  no  les  gustaba,  pero  después  se  dieron  cuenta  de    que  es  necesario  trabajo  y  organización  para  mantener  una  casa  en  orden.  

¿Y  Lilo?  Lilo  había  aprendido  las  lecciones  que  su  madre,  tan  cariñosamente,  enseñara  a  todos  ellos.  Cuando  construyó  su  casa,  tuvo  la  oportunidad  de  poner  en  práctica  lo  que  había  aprendido.  Tardó  en  construir  su  casa,  pero  tenía  unos  buenos  cimientos  y  era  muy  segura.  Cuando  estuvo  lista,  el  comenzó  a  limpiarla  y  arreglarla,  pues  no  veía  la  hora  de  invitar  a  su  madre  a  que  le  hiciera  una  visita.    

¿Qué  sucede  cuando  hacemos  las  cosas  con  pereza  y  mala  voluntad?  Nuestros  trabajos  salen  mal  y  muchas  veces  tenemos  que  hacerlos  de  nuevo.    

El  lobo  Zoé  era  bueno,  bondadoso,  amistoso,  ¿pero  era  bonito?  Era  leal  y  amistoso,  pero  no  era  bonito.  Recordar  que  la  belleza  no  significa.    

¿Sólo  las  personas  bonitas  son  buenas?  ¿Por  qué?  No,  porque  una  cosa  no  tiene  nada  que  ver  con  la  otra,  no  debemos  juzgar  a  las  personas  o  las  situaciones  por  las  apariencias.    

¿Debemos  juzgar  a  una  persona  por  su  cuerpo  físico?  No,  recordar  que  el  regalo  es  independiente  del  envoltorio.    

¿Debemos  ayudar  a  nuestro  prójimo?  Sí,  y  eso  nos  hará  alegres  y  satisfechos,  aún  cuando  no  recibamos  agradecimiento  por  el  bien  que  hicimos.      

11:10h    (15  minutos  reservados  para  la  actividad  de  fijación)  

Tercer  momento:    Alternativas:  

1) Distribuir  entre  los  niños  el  diseño  del  lobo  bueno  para  pintar  con  acuarela  o  

2) Montar  un  cerdito  de  papel  (ver  anexo).  El  educador  deberá  llevarlo  ya  recortado  para  que  los  niños  apenas  lo  peguen.  

     

11:25h     Los  niños  deberán  reunirse  sentadas  en  círculo,  cantar  una  canción  tranquila,  cerrar  los  ojos,  hacer  una  pequeña  oración  agradeciendo  la  oportunidad  de  estar  todos  reunidos  con  mucha  alegría  y  amor.  

11:30h   Hora  de  ponerse  en  fila  e  ir  para  el  pase        Anexo  1  :  Historia    ¿Será  que  el  lobo  es  malo?    Los  cerditos  Juca,  Pipo  y  Lilo  ya  son  cerditos  adultos  y  decidieron  construir  cada  uno  su  casita,  que  sería  el  hogar  de  su  familia,  en  el  futuro.      Juca  construyó  una  casa  de  paja  y  cuando  terminó  se  echó  a  dormir,  que  es  lo  que  más  le  gustaba  hacer.  Y  Juca  pretende  dormir  bastante,  ahora  que  no  tiene  a  su  madre  cerca  para  advertirle  sobre  la  pereza.    Pipo,  que  era  un  poco  más  organizado,  decidió  hacer  su  casa  de  madera  y  ramas  de  árboles,  para  que  soportara  vientos  y  lluvias.  Así  que  terminó  la  casa  y  fue  a  descansar,  pues  estaba  muy  cansado.      El  cerdito  Lilo  trabajó  durante  varias  semanas  para  construir  una  casa  fuerte,  con  un  buen  cimiento,  paredes  de  ladrillo  y  ventanas  y  puertas  con  cerraduras,  todo  muy  seguro.  Su  nueva  casa  es  bonita  y  segura  como  su  antiguo  hogar  y  cuando  terminó  de  construirla  invitó  a  su  madre  para  que  le  hiciera  una  visita.      Cerca  de  donde  vivían  Juca,  Pipo  y  Lilo  vivía  también  un  lobo,  que  ellos  pensaban  que  era  malo.  Pero  estaban  equivocados  pues,  el  lobo  ya  era  viejito,  tenía  las  orejas  y  la  nariz  muy  grandes  y,  a  pesar  de  su  apariencia  de  malo,  en  realidad  era  un  lobo  bueno  y  tranquilo  y  sin  muchos  amigos.      Todo  iba  muy  bien,  hasta  que  llegó  la  primavera,  la  más  bella  de  las  estaciones.  Y,  ¿cuál  era  el  problema?  El  problema  es  que  Zoé,  ese  es  el  nombre  del  lobo,  era  alérgico  al  polen  de  las  flores.  El  estornuda  mucho,  tose  sin  parar  y  se  le  ponen  los  ojos  muy  rojos  así  como  la  nariz  y  no  consigue  parar.      

A  las  primeras  señales  de  alergia,  Zoé  fue  al  médico,    el  Sr.  Orestes,  que  le  trataba  desde  hacía  muchos  años.  De  vuelta  para  casa,  pasó  por  la  farmacia,  que  estaba  cerca  y  compró  la  medicina.      Estornudó  todo  el  camino,  su  nariz  estaba  muy  roja  como  un  pimiento  y  le  picaba  todo  el  cuerpo.  Quienes  le  miraban  por  el  camino  pensaron  que  el  lobo  era  muy  feo:  parecía  muy  fiero  y  bravo,  sobre  todo  cuando  tosía  y  se  rascaba  sin  parar.      Llegando  a  casa,    el  lobo  tomó  un  vaso  de  agua  con  la  medicina.  Miró  la  caja  y  se  dio  cuenta  de  que  le  habían  dado  una  medicina  equivocada.  La  medicina  de  Zoé  para  la  alergia  fue  confundida  con  otro  parecido  pero  para  el  dolor  de  tripa.      Entre  estornudos,  toses  y  picores,  el  lobo  resolvió  pedir  ayuda  a  los  cerditos,  sus  nuevos  vecinos,  pues  se  tuviera  que  ir  hasta  la  farmacia  se  pondría  mucho  peor,  pues  el  camino  estaba  lleno  de  flores.      Cuando  llegó  a  la  casa  de  Juca  para  preguntar  si  ele  podría  cambiar  la  medicina  en  la  farmacia,  Zoé  llamó  a  la  puerta  y  mientras  esperaba  a  que  el  cerdito  saliese,  sintió  unas  enormes  ganas  de  estornudad,  así  que  estornudó  tan  fuerte,  una  y  otra  vez  que  cuando  paró  se  dio  cuenta  de  que  había  derrumbado  la  frágil  casita  del  cerdito.      El  lobo  no  consiguió  siquiera  pedir  disculpas  al  cerdito  ,y  mucho  menos  explicar  que  precisaba  de  ayuda,  pues  Juca  salió  asustado  y  fue  a  esconderse  en  casa  de  su  hermano  Pipo.    Como  continuaba  sintiéndose  muy  mal,  tosiendo  y  estornudando,  pero  seguro  de  que  tendría  más  cuidado  para  no  derrumbar  la  casa  del  próximo  vecino,  el  lobo  fue  hasta  la  casa  de  Pipo.      Zoé  se  acercó  un  poco  y  llamó  al  vecino.  Como  su  voz  estaba  débil  porque  estornudaba  y  tosía  mucho,  el  lobo  imaginó  que  nadie  lo  habría  oído.  Se  acercó  aún  más  y,  antes  que  consiguiese  llamar  a  la  puerta  para  pedir  ayuda,  comenzó  a  toser  mucho,  pues  tenía  la  garganta  muy  irritada.  Tosió  alto,  muchas  veces  y  muy  fuerte,  para  ver  si  el  picor  paraba  de  incomodarle.  Cuando  consiguió  parar,  notó  que  la  casa  del  vecino  estaba  demolida  y  que  los  dos  cerditos  corrían  de  asustados  de  miedo.      El  lobo  quedó  muy  afectado  por  lo  que  ocurrió,  pero  decidió  ir  a  la  casa  del  cerdito  Lilo,  no  solo  para  que  ellos  le  ayudasen  a  cambiar  la  medicina,  sino  para  pedir  disculpas  y  avisar  de  que,  en  cuanto  mejorase  de  la  alergia  les  ayudaría  a  reconstruir  las  casitas.      Llegando  a  casa  de  Lilo,  llamó  a  la  puerta  y  esperó.  Mientras  esperaba,  estornudó  un  poco  y  rasco  su  nariz  que  quedó  más  roja  aún.  Como  nadie  atendió  la  llamada,  llamó  de  nuevo.  Después  de  algún  tiempo,  apareció  en  la  ventana  Lilo,  que  gritó:      

-­‐ Vete  Lobo!!  Esta  casa  no  conseguirás  derrumbarla!  Estamos  seguros  aquí  y  no  seremos  tu  comida!    El  lobo  explicó  entonces  era  apenas  un  viejo  lobo  enfermo  que  precisaba  de  alguien  que  fuese  hasta  la  farmacia  a  cambiar  su  medicina  para  la  alergia.    -­‐  Por  favor,  no  consigo  parar  de  estornudar  y  toser.  Mi  nariz  pica  mucho  y  mis  ojos  están  rojos  de  tanto  picor.  Necesito  ayuda!  Si  yo  tuviera  que  ir  hasta  la  farmacia,  me  pondría  peor!      Los  cerditos  desconfiaban  y  no  abrían  la  puerta.  El  viejo  lobo  pidió  una  vez  más,  mientras  tosía  y  estornudaba:    -­‐  Por  favor,  yo  tengo  alergia  en  primavera,  necesito  la  medicina...    Los  cerditos  observaron  al  lobo  durante  algunos  instantes  y  pudieron  ver  como  el  parecía  enfadado  y  estornudaba  y  tosía  sin  parar.      Lilo  recordó  a  sus  hermanos  que  no  debemos  juzgar  a  los  otros  por  la  apariencia.  Entonces,  lo  pensaron  bien  y  resolvieron  dejar  al  lobo  entrar  y  escuchar  mejor  lo  que  él  venía  a  decir.    

El  lobo  agradeció  y  contó  que  tenía  esa  alergia  en  primavera  desde  que  era  pequñito  y  que  necesitaba  ayuda,  pues  no  podía  estar  sin  la  medicina.      Los  cerditos  se  dieron  cuenta  de  que  el  lobo  no  era  malo,  como  pensaban,  a  pesar  de  que  era  feo  parecía  ser  amable.      Pipo,  entonces,  fue  rápidamente  hasta  la  farmacia  y  trajo  la  medicina  correcta  para  Zoé.  El  lobo  tomó  su  medicina  y  comenzó  a  sentirse  mejor.  El  agradeció  mucho  la  yuda,  pidió  disculpas  por  el  susto  que  había  dado  a  los  cerditos  y  prometió  ayudar  a  reconstruir  sus  casas.  Todos  se  reían  mucho  cuando  él  contó  que  su  apellido  cuando  era  pequeño  era  ATCHISSSS,  como  el  enanito  de  Blancanieves.      Lilo  sirvió  zumo  de  frutas  para  todos  y  ellos  se  sentaron  en  la  biblioteca,  lejos  del  polen  de  las  flores,  para  conversar,  comenzando  allí  una  gran  amistad..      Los  cerditos  siempre  cuentan  esta  historia  a  sus  hijos  para  que  ellos  comprendan  que  no  debemos  juzgar  a  nadie  por  su  apariencia  física,  pues  podemos  engañarnos  sobre  la  persona  y  dejar  de  conocer  a  un  nuevo  amigo.  Además  de  eso,  Juca  y  Pipo,  aprendieron  que  cuando  tenemos  que  hacer  algo  es  importante  hacerlo  con  cariño  y  dedicación,  como  su  madre  siempre  les  enseñó,  pues  los  trabajos  mal  hechos  pueden  acabar  como  sus  casitas,  que  tuvieron  que  ser  reconstruidas,  esta  vez  como  menos  pereza  y  más  cuidado.      

Historia  adaptada  del  clásico  original  “Los  Tres  Cerditos  ”  del  autor  Joseph  Jacobs.    

Sugerencia  de  Actividad  Creativa:  Recortar  y  pegar  un  cerdito      Anexo  1  :  Ilustraciones  de  la  historia    

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Modelo  de  la  decoración  de  las  Muffins  :        

                     

ANEXO    Anexo  :  modelo  de  cerdito  para  recortar  y  pegar.  (  Para  economizar  tiempo  el  educador  llevará  los  modelos  ya  recortados  para  que  los  niños  las  peguen.  

 

 

 

 

 Fuente  :  Seara  do  Mestre.com.br