ACTIVIDADES

1.- AMPLIA EL CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y

REDACTA UNA DEFINICIÓN PROPIA

2.- ENLISTA 5 INSTITUCIONES DE CUALQUIER SECTOR

INDUSTRIAL, SOCIAL O MÉDICO EN DONDE SE PUEDA LLEVAR

A CABO UNA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y DETALLA CON

QUIENES TRABAJARÍAS DICHOS PROGRAMAS.

3.- INVESTIGA ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL

APLICADA AL AULA EN MÉXICO.

4.- REALIZA UNA TABLA CON LAS EMOCIONES MÁS BÁSICAS Y

EJEMPLIFICA COMO SE PUEDE ENSEÑAR A IDENTIFICARLA A

LOS ALUMNOS EN EL AULA.

5.- REALIZA UN ENSAYO EN DONDE EXPLIQUES LA

IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE

EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LAS ESCUELAS MEXICANAS Y

SOBRE TODO ANALIZA SI SERÍA POSIBLE LLEVARLOS ACABO.