Servicio Nacional de Aprendizaje – SENAPrograma de formación: Inducción a procesos pedagógicos

GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 1

ACTIVIDAD SEMANA 1

WILLIAM NEMECIO BUITRAGO BAUTISTA

CASO TRES

PRESENTADO AL PROFESOR

ALGARIN ROMERO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

BOGOTA 04 SEPT. 2014

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENAPrograma de formación: Inducción a procesos pedagógicos

GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA 1

CASO TRES

“Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta”

Para el análisis del caso e s preciso explicar que la metodología debe cambiar porque la población objeto de estudio son niños de campo con diferentes tipologías.

Es necesario conocer las necesidades, las expectativas, su historia de vida y las condiciones, culturales, familiares, políticas, sociales , económicas y de carácter educativo propias del lugar.

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Involucrar nuevos métodos de enseñanza que se adapten a las necesidades de los niños de la vereda y e establecer retroalimentación constante para determinar e l avance y las tipologías en cada uno de ellos sobre sus forma s de interacción y comunicación.

Pero más allá de la s falencia pedagógicas, el gran problema en la educación rural e s la falencia d e docentes como expone Lázaro Becerra 1 “Algunas escuelas de nivel primaria, ubicadas en varias de las poblaciones rurales lejanas del estado de Durango y la Región Lagunera, no han podido iniciar clases debido a la ausencia de un maestro que pueda atenderlos; así lo

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señaló el coordinador regional de la Sección 44 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), Lázaro Becerra”

CIBERGRAFÌA

http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/1030706.faltan-profesores-en-zonas-rurales.html