ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TÉCNOLOGÍA E INGENIERÍA 301126 – Dinámica de Sistemas

Act 4: Lección evaluativa 1

LECTURA

Fuente: Varias páginas de la web.

Introducción

La Dinámica de Sistemas tiene su origen en una de las disciplinas cobijadas por el marco general

del pensamiento sistémico, se remonta a los esfuerzos de Jay Forrester en el MIT, (Instituto

Tecnológico de Massachussets), en los años 50´s, a lo que él mismo denominó Dinámica Industrial

y que hoy se conoce en algunos círculos dedicados al aprendizaje organizacional como Dinámica

de Negocios. En lo que corresponde a este módulo y a su interés generalizable en el estudio de

sistemas, se le llama Dinámica de Sistemas.

Es posible plantear un modo de entender la Dinámica de Sistemas como algo más que una

metodología, se trata de verla como una forma o un paradigma de pensamiento que se expresa a

través de cierto sistema de convenciones, esto es, a través de un lenguaje particular o de

ontologías específicas.

Lo que se va revelando, mientras se avanza en el proceso de modelado, es ese modo particular

como se ve el mundo desde la Dinámica de Sistemas: un modo dinámico-sistémico de

construcción de conocimientos sobre un fenómeno, un modo dinámico-sistémico de aprender

acerca de un fenómeno.

En la actualidad, esta manera de entender la Dinámica de Sistemas orientada hacia el aprendizaje,

ha dado paso a nuevas herramientas computacionales basadas en modelos y conocidas como

“micromundos”. Se dejan entonces atrás los modelos de “caja negra” construidos por

“especialistas en modelado”, para prestarle atención especial al proceso de modelado como

oportunidad para la construcción de conocimiento alrededor de un fenómeno, es decir, como

oportunidad para el aprendizaje.

Generalidades de la dinámica de sistemas

En lo que sigue se retomarán algunos conceptos. En primer lugar, se revisa el concepto de sistema.

Este término se emplea con frecuencia, aunque con distintas aceptaciones. De modo coloquial se

habla de un sistema, como de un modo o manera de hacer algo; así, se dice que se tiene un

sistema para resolver un problema o para alcanzar un objetivo. Más formalmente se habla de un

sistema como de un objeto dotado de alguna complejidad, formado por partes coordinadas, de

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modo que el conjunto posea una cierta unidad, que es precisamente el sistema. Este es el uso del

término sistema que será usado en este curso.

Un sistema, en este sentido, se entiende como una unidad cuyos elementos interaccionan juntos,

ya que continuamente se afectan unos a otros, de modo que operan hacia una meta común.

Casi todo lo que rodea al ser humano puede describirse como si fuera un sistema: El hecho de que

incluso en física no se haya encontrado una partícula fundamental, indica que todo está formado

por partes ligadas por alguna forma de coordinación. Sin embargo, la consideración de que en la

realidad todo está relacionado con todo puede pecar de excesivamente etérea, y resultar poco

operativa. Interesa en consecuencia prestar atención a ciertos aspectos de la realidad a los que

quepa considerar cono sistemas, aunque para ello se tenga que prescindir de alguna de sus

conexiones.

Metodología Sistémica

En realidad lo que la metodología sistémica pretende aportar son instrumentos con los cuales

estudiar aquellos problemas que resultan de las interacciones que se producen en el seno de un

sistema, y no de disfunciones de las partes consideradas aisladamente.

El análisis de un sistema consiste en su disección, al menos conceptual, para establecer las partes

que lo forman. Sin embargo, el mero análisis de un sistema no es suficiente, no basta con saber

cómo se integran; cuáles son los mecanismos mediante los que se produce su coordinación. Es

necesario saber cómo se produce la síntesis de las partes en el sistema.

Por ello, en el estudio de un sistema, tan importante es el análisis como la síntesis. La importancia

del análisis radica en que permite conocer las partes de un sistema; la importancia de la síntesis se

materializa al conocer la forma cómo se produce la integración de esas partes en el sistema.

La dinámica de sistemas permite analizar la forma como las relaciones en el seno de un sistema

permiten explicar su comportamiento. Se dice que en la dinámica de sistemas se trata de poner de

manifiesto cómo están relacionados su estructura y su comportamiento. Su objetivo es el de

conciliar estas dos descripciones, de modo que aparezcan como las dos caras de una misma

moneda.

Campos de aplicación de la Dinámica de Sistemas

Los campos de aplicación de la dinámica de sistemas son muy variados. Durante sus más de 50

años de existencia se ha empleado para construir modelos de simulación informática en casi todas

las ciencias. Un área en la que se han desarrollado importantes aplicaciones es la de los sistemas

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ecológicos y medioambientales, en donde se han estudiado, tanto problemas de dinámica

poblacional como de difusión de la contaminación. Otro campo interesante de aplicaciones es el

que suministran los sistemas energéticos, en donde se ha empleado para definir estrategias de

empleo de los recursos energéticos. Se ha empleado también en el campo de la defensa,

simulando problemas logísticos de evolución de tropas y otros problemas análogos.