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 5°básico /Tecnología /2015 / VAG Matriz de Va lorización (Rúbrica) Evaluación coeficiente dos segundo semestre. “Planear y elaborar de una lámpara de velador  Nombre: Curso 5°A-B-C-D Fecha Semanas del 02 al 16 de noviembre Puntaje Ideal 30 Puntos. Puntaje Mín. de  Ap ro bac n (60%) 18 puntos Puntaje Obtenido Calificación Área Indicador NIVELES DE LOGRO Logrado (5 puntos) Media namente Log rado (3 puntos) Escasamente Logrado (1 punto) No Logrado (0 punto) Procedimental 1.- Terminan el trabajo en la clase estipulada por el profesor. Termina el trabajo en la fecha estipulada por el profesor. Semana del 02 al 16 de noviembre. Termina el trabajo en fecha posterior, con  ju stifi c a ción es c rita d el apoderado. Termina el trabajo en una fecha posterior sin  ju s ti fi c ac ión. Presenta un trabajo sin terminar. No presenta trabajo. Trabaja en la casa. Procedimental 2.- Presenta materiales para la elaboración de la lámpara:  Base a elección Armazón de pantalla  dos metros de cable paralelo (2hilos) blanco o negro  Un soquete  Un enchufe de dos patas 9/12  Un interruptor (pera). El alumno se presenta con todos los mate riales solicitados. El alumno se presenta a la clase con algunos de los materiales solicitados. El alumno se presenta con uno de los materiales solicitados. Se presenta sin ninguno de los materiales solicitados. Procedimental 3.- Planific a la elaboraci ón de una lámpara de velador:  Realiza trabajo individual, de acorde a lo solicitado.  Planifica la elaboración de lámpara realizando actividad en el cuaderno.  Crea instructivo en el cuaderno de cómo hac er una i nstalación eléctrica.  Prueba durante la clase la instalación eléctrica planificada.   A rm a la m p a ra d e a c ue rd o a la planificación realizada en el cuadero.  Escoje y utiliza las herramientas necesarias y acordes al trabajo realizado.   A rm a una b as e pa ra su m p a ra de acuerdo a su necesidad.  Crea con un armazón una pantalla para su lámpara. Desarrolla todos los indicadoresseñalados. Desarrolla seis de los indicadores antes señalados. Desarrolla solo cuatro de los indicadores antes señalados. No desarrolla ninguno de los indicadores antes señalados  A c ti tu d in al 5.- Trabajan en la sala: a) No se pone de pie ni perturba el trabajo de otros. b) Re aliza su trabajo sin realizar desorden. c) No realiza otra actividad durante la clase. d)Demuestra disposición a trabajar , colaborar con otros y acepta consejos y críticas. e)Demuestra disposición a desarrollar su creatividad, experimentando , imaginando y pensando divergentemente. El alumno cumple con algunos de los indicadores durante la actividad. (al menos 5 indicadores) Cumple c on al m enos 4 indicadores No cumple con casi ningún indicador (menos de tres) durante el desarrollo de la actividad. El alumno por lo general no cumplen ninguno de los indicadores y no desarrollan actividad. 6.- En el trabajo se puede observar que: a) P uede distinguir y organizar los materiales y herramientas utilizadas en la planificación y elaboración de una lámpara de velador. b) Limpieza y orden. En el trabajo se visualizan todos los indicadores antes En el trabajo se visualizan dos de los En el trabajo se visualiza uno de los indicadores En el trabajo se no se visualizan ningúno de Objetivo de aprendizaje: Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para lograr el resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los recursos utilizados. OA 2 

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