3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á...

56
3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN INSTITUTOS DE GALICIA

Transcript of 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á...

Page 1: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida

3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADEEN INSTITUTOS DE GALICIA

Page 2: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 3: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 4: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 5: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 6: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 7: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 8: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 9: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 10: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 11: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 12: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 13: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 14: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 15: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 16: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 17: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 18: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 19: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 20: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 21: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 22: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 23: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 24: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 25: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 26: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 27: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 28: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 29: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 30: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 31: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 32: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 33: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 34: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 35: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 36: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 37: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 38: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 39: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 40: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 41: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 42: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 43: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 44: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 45: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 46: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 47: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 48: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 49: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 50: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 51: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 52: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 53: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 54: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 55: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida
Page 56: 3. EXPERIENCIAS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE EN … ou escolar dos seus fillos. 253 . ATENC1óN Á DIVERSIDADE. A ESCOLA INTERCULTURAL ... Icas existentes acerca de cómo debe ser concibida

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE revision

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE revision

Atenzom diversidade arousa

Atenzom diversidade arousa

Diversidade hídrica e bioxeográfica

Diversidade hídrica e bioxeográfica

PLAN XERAL ATENCIÓN Á PXAD DIVERSIDADE ISI… · · Plan TICs · Habilidades instrumentais básicas: · Programa de cálculo mental · Proxecto de activación da intelixencia ·

PLAN XERAL ATENCIÓN Á PXAD DIVERSIDADE ISI… · · Plan TICs · Habilidades instrumentais básicas: · Programa de cálculo mental · Proxecto de activación da intelixencia ·

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADEde+atención+á... · atención á diversidade según os resultados das avaliacións. E) Antes da Avaliación Inicial, celebraranse as reunions

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADEde+atención+á... · atención á diversidade según os resultados das avaliacións. E) Antes da Avaliación Inicial, celebraranse as reunions

5ª edición 2006 - Consellería do Medio Ruralmediorural.xunta.gal/.../parquenatural/eume/Eume_mapa.pdf · fundamental á diversidade natural do bosque, como os érbedos (Arbutus

5ª edición 2006 - Consellería do Medio Ruralmediorural.xunta.gal/.../parquenatural/eume/Eume_mapa.pdf · fundamental á diversidade natural do bosque, como os érbedos (Arbutus

RECURSOS EN GALEGO E DE GALEGO · Tecnoloxías de atención á diversidade Aplicacións para o ensino galego Teu tubo

RECURSOS EN GALEGO E DE GALEGO · Tecnoloxías de atención á diversidade Aplicacións para o ensino galego Teu tubo

Diversidade Hídrica

Diversidade Hídrica

Diversidade linguas

Diversidade linguas

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEPARTAMENTO DE GREGOcentros.edu.xunta.es/iesdocastro/wp-content/uploads/2017/02/pd... · 17– Medidas de atención á diversidade. 18 – Concreción dos

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEPARTAMENTO DE GREGOcentros.edu.xunta.es/iesdocastro/wp-content/uploads/2017/02/pd... · 17– Medidas de atención á diversidade. 18 – Concreción dos

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERDSIDADE+2013... · PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE. CEIP ISAAC PERAL. FERROL 5 Profesorado 1. Potenciar a participación do profesorado nas

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERDSIDADE+2013... · PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE. CEIP ISAAC PERAL. FERROL 5 Profesorado 1. Potenciar a participación do profesorado nas

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE · 2020. 5. 6. · “ O Plan Xeral de Atención á Diversidade é o documento en que se articula a atención á diversidade a que se refire

PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE · 2020. 5. 6. · “ O Plan Xeral de Atención á Diversidade é o documento en que se articula a atención á diversidade a que se refire

Diversidade Dos Ecosistemas

Diversidade Dos Ecosistemas

Plan de Atención á Diversidade Maio 2013 - edu.xunta.gal · sistema educativo para os alumnos superdotados intelectualmente. (B.O.E. Do 31-7-2003). ... capacidades intelectuais.

Plan de Atención á Diversidade Maio 2013 - edu.xunta.gal · sistema educativo para os alumnos superdotados intelectualmente. (B.O.E. Do 31-7-2003). ... capacidades intelectuais.

Educação & Diversidade

Educação & Diversidade

Diversidade, Identidade e Sustentabilidade  

Diversidade, Identidade e Sustentabilidade  

A diversidade lingüística

A diversidade lingüística

Diversidade linguistica

Diversidade linguistica

Plan Xeral Atención á Diversidade (PXAD) · 2021. 2. 11. · Artigos 41, 47 e 94 da Lei 3/2011, do 30 de xuño, de apoio á familia e á convivencia de Galicia. (DOG,13/07/11).

Plan Xeral Atención á Diversidade (PXAD) · 2021. 2. 11. · Artigos 41, 47 e 94 da Lei 3/2011, do 30 de xuño, de apoio á familia e á convivencia de Galicia. (DOG,13/07/11).

Diversidade linguística&cultural

Diversidade linguística&cultural