12 gn zenbakia apirila 2003

NUEVO PABELLÓN INDUSTRIAL

ELKARRIZKETAN

COLABORACIONES

Felisa Herrera, del servicio de Limpieza. Pag. 12

EZAGUTU LBTaller de Sestao. Pag. 8

“Utilización del tiempo”, por un

usuario de CO del taller de Erandio Pag. 9

Hemos adquirido un nuevo centro en Zorroza (Bilbao). Pags. 6 y 7

LANTEGI BATUAKGestión medioambiental en Lantegi Batuak. Pag. 3

Objetivos y resultados 2002. Pag. 10

Un ejemplo de trabajo en equipo. Pag. 11Del retraso mental a la discapacidad intelectual. Pag. 4

e d i t o r i a l a

GURI MEZUAK BIDALTZEKOPARA CONTACTAR CON NOSOTROS

Revista LAN HOTSA. Txorierri Etorbidea 1248180 LOIU Bizkaia

Tel.: 94 453 59 99 / Fax: 94 453 62 48E-mail: comunicacion@lantegi.com

LANTEGI BATUAK esmiembro de EHLABE,Asociación Vasca de Entidadesde Trabajo Protegido.

Erredakzio batzorde: Aitor Bergaretxe,Edurne Elorriaga, Karmelo Larrakoetxea,Martín Muñoz y Txema Franco.

Lantegi Batuak no se hace responsable de las opinionesvertidas por los autores en esta publicación, ni compartennecesariamente sus criterios.

Encuesta

Con el objetivo de mejorar la comunicación enLantegi Batuak en general, y la revista Lan hotsa enparticular, os enviamos con este número, unas pre-guntas .para conocer qué opinión tenéis sobre larevista.

Una vez cumplimetada, podeis dejarla en el sobreque encontrareis en los tablones de anuncios de lostalleres, o en el que tendrán los responsables de lasbrigadas en los servicios y enclaves.

En el próximo número, os informaremos sobre losresultados.

Gracias por vuestra colaboración.

Argaskiak:Lantegi Batuak

Argitaratzailea:Fundación Lantegi Batuak

Presidentea:Jose Mª Fernandez Bilbao

Zuzendari Nagusia:Iñaki Parra Gómez

Lege gordailual:BI-1980-99

http://www.lantegi.com

Aro berria Lan Hotsa aldizkariarentzatLau urte igaro da eta hamaika ale argitaratu dira, 1999ko martxoan Lan Hotsasortu zenetik.

Aldizkaria beharrizan bati erantzuteko sortu zen, izan ere, Lantegi Batuak elka-rtean lan egiten dugun gizon-emakumeok, eta gure langileen familia eta erabiltza-ileek, informazioa behar zela ikusi genuen. Sortu zen taldeak ilusio handiz ekinzion proiektu honi. Aldizkariak gure erakundean komunikazioa hobetzekobitartekoa izan behar zuen, gai orokorrak eta egunetik egunera sortuko direnalbiste garrantzitsuak jorratuz.

Eskerrak eman nahi dizkiegu aldizkariko kolaboratzaile guztiei eta, batez ere,Matías, Mentxu, Fernando "denbora-pasa" eta euren iritzia helarazi diguten guztiei,orduko proiektua, gaur gauzatuta dagoelako, denok irakurri eta estimu handitanizanik.Orain, behin sorrera aldia igarota eta aldizkaria finkatuta, egoki ikusi dugu LanHotsa-ri beste bultzadatxo bat ematea eta hasteko, aldaketa batzuk egin dituguerredakzio-kontseiluan, ekarpen gehiago egin dadin. Gainera, aldizkariaren for-matua eta irudia ere aldatu ditugu.

Hemendik, zuon aldizkarian parte hartzeko gonbita egin nahi dizuegu, hori igartzendugu faltan-eta; hala eta guztiz ere, Lantegi Batuak elkarteak badaki bere inguruaaldakorra dela eta gure jarduera guztiak sistema handiago bateko zati txiki batbesterik ez direna.

Anima zaitezte eta bidali zuon ideiak eta iradokizunak Lan Hotsa aldizkariaren hur-rengo alerako.

Comienza una nueva etapa paraLan Hotsa.Ya han pasado cuatro años y once números, desde que, en marzo de 1999,naciera Lan Hotsa.

La revista nació como consecuencia de la necesidad de información que detecta-mos entre las personas que trabajábamos en Lantegi Batuak, así como de lasfamilias de nuestros/as trabajadores/as y usuarios/as. Se constituyó un equipo quecon mucha ilusión puso en marcha este proyecto con la pretensión de ser un instru-mento más en la mejora de la comunicación dentro de nuestra organización, reco-giendo temas de interés general y noticias relevantes que surgen en el día a día.

Hay que agradecer a todos los colaboradores de la revista, especialmente aMatías, a Mentxu, a Fernando "pasatiempos" y a todos los que han hecho llegar suopinión, su contribución a que aquel proyecto hoy sea una realidad, leída y apreci-ada por todos y todas.

Ahora, una vez transcurrida esta etapa de nacimiento y consolidación, hemos con-siderado oportuno dar un nuevo impulso a Lan Hotsa, empezando por introduciralgunos cambios en el consejo de redacción, buscando dar cabida a nuevasaportaciones y dando un cambio al formato e imagen de la revista.

Desde aquí, os animamos a participar en esta vuestra revista, ya que si algo seecha en falta, es la colaboración espontánea de los trabajadores y trabajadoras deLantegi Batuak. Animaos y enviadnos vuestras ideas y sugerencias para próximosnúmeros de Lan Hotsa.

Lan hotsa -2- apirila 2003

b e r r i a k

Lan hotsa -3- abril 2003

Gestión medioambientalen Lantegi BatuakUrte batzuetatik hona, Lantegi Batuak elkarteak jar-

duerak gauzatzen ditu lantegietan, izan ere, 2002anbultzatu ziren jarduera hauek ingurumenarenkudeaketan.

Azterlan horri esker jakin ahal izan dugu, gure jar-duerek eragina dutela gure inguruan ere eta horrierreparatuz, elkartearen helburuak ezarri ditugu:jarduera horiek ingurumenean eragin dezaketenkalteei aurre hartu, baliabide naturalak ahalik etaera onenean erabili eta ingurumena errespetatu.

Ingurumenaren kudeaketari begira, hauek dira2003. urterako ezarritako helburu nagusiak:

➱➱ Ingurumenarekiko prestakuntza eta sentsibi-lizazio kanpaina egitea elkartean ari direnlangileentzat 2003ko lehenengo hiruhilekoan.

Kanpaina hau elkartean ari diren langileen %70arieta Adimen Urritasuna dutenen langileen %100arizuzenduta dago. Ekimen horrek elkartea sentsibi-lizatu nahi du, gure inguruaren kontserbazioa eta"Ingurumenarekiko Ohitura Egokiak" bultzatzeko,enpresan bertan zein kanpoan.

➱➱ Langileak kontzientziatu behar dira jarduereksortutako hondakinak behar bezala kudeatudaitezen.

➱➱ Gure hondakinen kudeaketa eragingarria egitea.

Lantegi Batuak es consciente quevive en un entorno cambiante y quetodas nuestras actividades no sonmás que una pequeña parte de un sis-tema más grande.

Lantegi Batuak desde hace unos añosviene realizando actuaciones en loscentros de trabajo, siendo en el año2002, cuando se han potenciandoestas actuaciones en gestiónmedioambiental.

Este análisis nos ha permitido cono-cer como nuestras actividades inter-actúan con el entorno que nosrodean, de tal forma que podamosestablecer objetivos que nos ayudena prevenir el impacto ambiental queestas actividades pueden provocar,optimizar la utilización de los recur-sos naturales y en definitiva serrespetuosos con el medio ambiente.

Dentro de los principales objetivosestablecidos para el año 2003, rela-cionados con la gestión medioambi-ental se encuentran la realización de:➱➱ Campaña de formación y sensibi-lización medioambiental al personalde la organización durante el primer

semestre del 2003.Está campaña dirigida a un 70% de laorganización y al 100% del personalcon Discapacidad Intelectual, sensi-bilizará a la organización en la con-servación de nuestro entorno y en lautilización de "Buenas PrácticasMedioambientales", tanto dentrocomo fuera de la empresa.

➱➱ Concenciar al personal en la real-ización una correcta gestión de resid-uos generados por las diferentesactividades.➱➱ Realización de una gestión eficazde nuestros residuos.

Durante el año2002, con el apoyo de

IHOBE, Sociedad Públicade Gestión Ambiental del

Gobierno Vasco, se procedióa un análisis global de laorganización en cuanto a

su situaciónMedioambiental.

Contenedores de reciclaje de papel enlas oficias de Loiu

L a n t e g i B a t u a k

Lan hotsa -4- apirila 2003

Lengoaiaren bidez jakintzaantolatzen eta transmititzen da.Gure hizkeraren aldaketekerrealitatea ulertzeko eraislatzen dute. Horregatik, osoerraza den gauza batek, esatebaterako, gauza bati izenaaldatzeak gure pentsaera aldadezake. Eta horrek gauzakirauli ditzake.

En este artículo resumiremos laevolución histórica del conceptode Discapacidad Intelectual,teniendo muy presente que hay unestrecho vínculo entre las clasifi-caciones que en diferentes épocasse han ido utilizando y la realidadsocial en que se vivía.

Primeras clasificaciones (hastael Siglo XIX)Palabras como "Idiota" o"Imbécil" eran usadas por loscientíficos para denominar a las

personas con discapacidadintelectual. Se considera-

ba que tales personasno podían valerse por símismas, y se tendía a

recluirles en institucionespsiquiátricas.

Clasificaciones deterministas(hasta la segunda mitad delsiglo XX)La oligofrenia era un términomédico, que equiparaba dis-capacidad intelectual a enfer-medad.Por otra parte, para la subnormal-idad, la discapacidad intelectualsuponía un "funcionamiento in-telectual por debajo de lo nor-mal".

Primeras definiciones unifi-cadas del Retraso Mental(1960-1980)En 1959 la AAMR (AsociaciónAmericana sobre el RetrasoMental) publica la primera defini-

ción aceptada a nivel interna-cional. El termino Retraso Mentalse utiliza ya de forma general:

"El retraso mental se relacionacon un funcionamiento intelectualpor debajo de la media, originadoen el periodo de desarrollo y aso-ciado con deficiencias en el com-portamiento adaptativo" (Heber,1959).

Se entiende que hay un problemafundamentalmente de inteligen-cia, pero se introduce un concep-to novedoso: el del compor-tamiento adaptativo (la forma deenfrentarse a las exigencias de lavida). Al reconocerse su papel, seacepta la posibilidad de mejorar.

De hecho, este concepto vaadquiriendo mayor importancia,hasta que en la definición de laAAMR de 1983 adquiere unpapel central: el funcionamientointelectual inferior ya no sólo vaasociado a déficits en el compor-tamiento adaptativo, sino queresulta de esos déficits.

Nueva concepción del retrasomental: definición de la AAMRde 1992 (Luckasson, Scallock ycols)A principios de la década de los90 se produce, por fin, un cambioconceptualmente sustancial:"El retraso mental hace referenciaa limitaciones sustanciales delfuncionamiento actual. Se carac-teriza por un funcionamiento int-electual significantemente inferi-or a la media, que coexiste junto alimitaciones en dos o más áreasde habilidades de adaptación:(…).se manifiesta antes de los 18años.".

Gracias a esta nueva definición, yal papel primordial que adquierenen ella las limitaciones en el fun-

cionamiento, la discapacidad in-telectual ya no es algo que estédentro del individuo. Éste es per-sona, no es retrasado. Y comopersona tiene capacidades, que sepueden desarrollar, de modo quesi desde la sociedad se facilitanlos apoyos para que las habili-dades de adaptación mejoren,entonces la condición de retrasose atenúa o, a veces, desaparece.

Última definición de la AAMR(Luckasson, Schallock y cols.2002)"El retraso mental es una dis-capacidad caracterizada por lim-itaciones significativas tanto en elfuncionamiento intelectual comoen la conducta adaptativa, expre-sada en habilidades adaptativas,conceptuales, sociales y prácticas.Esta discapacidad se origina conanterioridad a los 18 años"

Se asume que la discapacidad in-telectual es algo cambiante, quepuede variar en función de losapoyos que reciba la persona, yque ésta puede recibiruna educación,trabajar y vivirc o m oc u a l q u i e rotra. Se ofre-cen nuevasclaves para determi-nar los apoyos necesarios.

Si bien en esta última definiciónaún se mantiene el estigmatizadortérmino de Retraso Mental, afecha de hoy, empieza a ser unarealidad que en la mayoría de lasorganizaciones, que trabajamosen el ámbito de la intervenciónsocial, utilicemos ya el término deDiscapacidad Intelectual.

Asier Urzelai Técnico de Formación

Del retraso mental a ladiscapacidad intelectual

"Junto a la facultadde lenguaje se halla la fa-cultad del entendimiento"

(NOAM CHOMSKY).

Terminologiaaldaketak aldaketasakonen isla dira

laguntzen egituran.

Laguntzei esker,independentzia, har-remanak eta bizi-kali-tatea hobetzen dira.

L a n t e g i B a t u a k

Lan hotsa -5- apirila 2003

Burdiñola S. Coop, es un cliente con elque se empezó a trabajar en el taller dePlazakola, en Mayo de 2002, haciendocableados, pequeños montajes, embolsa-dos, etc. Tanto Burdiñola como LantegiBatuak teníamos claro que era un puntode partida para conocernos.

Viendo que tanto el plazo de entregacomo la calidad funcionaban muy bien,plantean que les ofrezcamos un serviciointegral que abarca la gestión de compra,la logística y diverso tipo de operacionesal producto (mecanizado, soldadura, lija-do, montaje, etc.)

En principio, todas estas operaciones esta-ban destinadas a realizarse en Loiubi,pero ante la saturación de trabajo quetiene, y por ser un cliente estable y defuturo, que plantea un trabajo continuo, sedecide realizarlo en el Taller de Plazakola,para lo cual, ha sido necesario que muchagente trabaje en equipo con un objetivocomún: dar respuesta a este cliente.

Cuando finalizó la formación, se comenzóa trabajar con un doble objetivo: adelan-tarnos a futuros pedidos y continuar con laformación.

El 24 de marzo, Burdiñola realizó elprimer pedido en firme, además de unapetición de oferta para otros tres modelos.

Burdiñola enpresak argi daukahornitzaile batek zer eskainibehar dion: kalitatea eta zerb-itzua.

Talde-lanari esker lortu ditugubeste tailer batean prestatzea,inbertsio produktiboak etamakineria berria, eta pre-bentzio - neurriak aztertzea.

Hauek parte hartu dute: Loiubieta Plazakola Tailerrak,Prebentzio, Kalitate etaIngurumen Zerbitzua eta Gi-zarte Kudeaketarako laguntzaeta Industria Sailak.

2. Para liberar espacio para lanueva actividad, se acondi-cionó y habilitó una sección detrabajo para 20 operarios en la1ª planta, y se realizaron inver-siones productivas (maquinar-ia, equipamiento, etc), paralograr una mejor adecuación alas características de las per-sonas con discapacidad queiban a realizar el trabajo.

3. El Servicio de GestiónIntegrada (prevención, calidady medio ambiente), estudia lasmedidas preventivas en seguri-dad, y ergonómicas a realizar.En colaboración con el equipode proyecto, del Taller dePlazakola se realizan mejoras através del Programa ERGO-HOBE, subvencionado por elINEM.

4. A través del Área Industrial,se ha gestionado la inversiónen nueva maquinaria y utillaje,necesario para la nueva activi-dad.

Un ejemplo de trabajoen equipo en Lantegi Batuak

1. El Taller de Loiubi, en colab-oración con Gestión Social,realizó un curso de formaciónen soldadura, en la que partici-paron tres operarios con dis-capacidad intelectual y unocon discapacidad física delTaller de Plazakola. Además, seaprovechó para elaborar unmanual de iniciación a la sol-dadura.

NUEVO PABELLÓN INDUSTRIALEN BILBAO - ZORROZA

LantegiBatuak, por ser una

entidad sin ánimo delucro, reinvierte todos sus

excedentes en la propia orga-nización, para crear nuevasoportunidades laborales parapersonas con discapacidad.

En los tres últimos años,hemos invertido más de

6 millones de €.

UBICACIÓN:Junto a la estación de tren FEVE, quecomunica con Bilbao y Encartaciones,y junto a la estación de RENFE, quecomunica Bilbao y Margen Izquierda.

b e r r i a k

Lan hotsa -6- apirila 2003

Aurreko alean Zornotzan tailer bat erosigenuela irakurri zenuten. Oraingoan, bestealbiste bat eman nahi dizuegu: beste ekoizpenzentro bat erosi dugu Bilboko Zorrotzaauzoan.

Zorrotzako pabilioi industrial berri horrek3.414 m2-ko azalera dauka; horietatik, 439m2 aldagela, komun, jantoki eta bule-goetarako dira eta 3.331 m2 tailerrerako dira.Ekimen horrek 150 lagunentzako lana sor-tuko du, Bilbo, Ezker Ibarra eta Enkarterrikoadimen urrituentzat, hain zuzen ere.

Erabat konpondu behar da eraikina, hau da,atontze eta egokitzen lanak egin behar diraurritasunak dituzten langileentzat eta bertanegingo den industria azpikontratazio jarduer-arentzat.

Pabilioi hau oso garrantzitsua da LantegiBatuak elkartearentzat, puntu estrategiko hor-rek zerbitzu emango baitie zereginetako lan-postuen beharrizana duten zonaldeetakoerabiltzaile eta langileei.

Beste hainbat aukera eduki arren, zentro hor-rek hainbat multzo eta azpimultzorenmuntatze-jarduerak egingo ditu, zamalane-tarako gunea dauka-eta.

Inbertsio osoa 2.891.000 € da; horietatik,1.691.000 € pabilioiarentzat dira eta1.200.000 € egitura eta atontze lanetarako.

Estado actual del pabellónindustrial

En el número anterior, pudisteis leerla noticia sobre la adquisición de untaller en Amorebieta. Ahora, os infor-mamos de la compra de un nuevo cen-tro de producción en el barrio deZorroza, en Bilbao.

Este nuevo pabellón industrial enZorroza, consta de una superficie de3.414 m2 de los cuales, 439 m2 sonpara vestuarios, aseos, comedor yoficinas, y 3.331 m2 son de taller,donde se pretende dar ocupación yempleo a 150 personas con discapaci-dad de Bilbao, Margen izquierda yEncartaciones.

Las instalaciones precisan de unareforma integral, para lo que se hacenecesario acometer obras de remod-elación y acondicionamiento para lareestructuración y adaptación al per-sonal con discapacidad, y a la activi-

dad de subcontración industrial que sedesarrollará.

Este pabellón, resulta de notableimportancia para Lantegi Batuak,como punto estratégico que posibili-tará dar servicio a los usuarios y tra-bajadores de zonas donde existennecesidades sociales de plazas ocupa-cionales.

Este centro realizará actividades demontajes diversos de conjuntos y sub-conjuntos, aunque tiene muchas otrasposibilidades, debido a que cuentacon una playa de grandes dimensionespara carga y descarga.

La inversión total, asciende a2.891.000 €, de los cuales, 1.691.000€ corresponden al pabellón, y1.200.000 € a las obras de estructura yacondicionamiento.

LANTEGI BERRIA BILBON -ZORROZAN

b e r r i a k

Lan hotsa -7- apirila 2003

e z a g u t u l b

Lan hotsa -8- apirila 2003

Taller de Sestao:con solera y raices

ZereginetakoTailerretan lehenen-goetarikoa izan zen

Bizkaian, izan ere, 1974ansortu zen, arazo horiek

zituzten pertsonen gura-soen herri Elkartearen

ekimen bati esker.

Su misión era dar ocupación a losvarones afectados, nacidos en el munici-pio. Comienza dando ocupación solo a11 chicos, pasando después a ser un cen-tro mixto. Entonces el taller era atendi-do por voluntarios y posteriormente seprofesionalizó.

Para la financiación se llegaron arealizar: partidos de futbol en Las Llanasentre el River y glorias de equipos comoel Athletic , txoznas en verano, rifas decestas de Navidad que se distribuían enlos bares y comercios del municipio eincluso se vendían a las puertas de ElCorte Ingles en Bilbao.

Las primeras herramientas, bancos detrabajo, ropa laboral y demás salieron dela Escuela de aprendices de La Navaltras su cierre.

Las instalaciones, eran entonces unaslonjas municipales en la calle Rebonzay se dedicaban a diversos trabajos paralas industrias próximas. "PEAP", "AltosHornos de Vizcaya", "GeneralEléctrica", "La Naval", "Flex", …

Con el propósito de poder ampliar elnúmero de plazas, en 1976 elAyuntamiento cede otros locales algomás amplios en la calle MarcosGrijalvo, repartidos en varias plantascon acceso desde un patio interior. Eneste taller, a finales de los años 80,comenzó a formarse una sección pio-

nera, en el ensamblaje de circuitos elec-trónicos. Diez años mas tarde, en los 90,la actividad, comienza a despuntar, peroel taller no reunía las condicionesapropiadas y se decide "transplantarla" ,al entonces reinaugurado taller deErandio, en las nuevas naves industri-ales.

Para mejorar las condiciones del taller,se adquieren en propiedad y acondicio-nan unos nuevos locales, en los bajos deun edificio próximo al anterior con unpresupuesto cercano a los 125 millonesde pesetas, de los de antes.

Cuando en octubre del 98 inauguramoslos actuales locales, de la calle LosBaños, éramos unas 70 personas con unadedicación a la actividad de la electróni-ca del 50%. Estos locales cuentan con1600 m2 repartidos en dos plantas yadaptadas para la realización de monta-jes electrónicos y demás.

El año 2000, AENOR, certifica según laISO-9002 nuestra actividad, siendo esteun paso importante en nuestra evolu-ción.

A pesar de haber sido el pasado añohasta 112 personas, a día de hoy, acudi-mos al taller 100 personas, de las cualesel Personal Indirecto lo forman 8 per-sonas. Del total, el 80% son discapacita-dos intelectuales y el 17% son discapac-itados físicos y sensoriales, siendo muyreseñable el importante incremento de laedad media entre el colectivo másgrande.

La actividad de los montajes electróni-cos, ocupa en la actualidad a la mayorparte de la plantilla de este taller traba-jando para clientes ubicados en laprovincia o incluso a nivel estatal.

Actualmente trabajamos en la paulatinaimplantación de la ISO-14001 degestión medioambiental, sin olvidar laergonomía de los los puestos de trabajoy las instalaciones, la Prevención deRiesgos Laborales y la adecuación demaquinaria al R.D 1215/97.

También se han realizado algunasimportantes mejoras de los procesosproductivos, basándonos en laimplantación de cadenas de montajesecuenciales, que mejoran la organi-zación, reducen errores y mejoran losrendimientos.

Familien lehenengoideia kutxa komun

batean dirua jartzeaizan zen, langileaksaritzeko, baina ezzen beharrezkoa

izan.

c o l a b o r a c i o n e s

Lan hotsa -9- apirila 2003

Utilización del tiempo

Esteartículo de cola-

boración, ha sidoescrito por I.B.S, usuariode Centro Ocupacional

en el Taller deErandio

Garrantzitsua da denbora zuzen erabiltzenjakitea lan edo egoera bakoitzean.Denboraren zati bat atseden hartzen ematendugu, beste zati bat etxeko lanetan, beste bataisialdian eta beste bat lanean.

Sukalde lanetan ez da beti denbora berdina emat-en, prestatzen den janariaren araberakoa baizik.

Zerbait egin behar dugunean edo leku batetikbestera joaten garenean, garrantzitsua da denborakalkulatzea. Denbora ematen dugu jan, ikasi, lanegin, garbitu, ondo pasatu, kultura, erosketakegin eta abarretan. Denbora ematen dugu ere,bizitzan nola antolatu behar dugun eta denboranola eta zertarako ematen dugun pentsatzen.

Garrantzitsua da denbora kalkulatzen jakitea,ahal den guztia egin behar dugu erlojua gu bainoazkarrago joan ez dadin. Sarritan entzun dugudenborari denbora eman behar zaiola. Gorputzakeskatzen digunean ere, hau da, nekea, logura edosiesta egin beharra sentitzen dugunean, denbora

eman behar dugu lasaitzen.Batzuetan, zain egon beharizaten dugu ere tramiterenbat egiten goazenean, zer-baiten ordainagiria behardugunean, baja baten bilagoazenean, medikuarenkontsultan, eta abar.

Eta nik hauxe galdetzen diot neure buruari: Zerideitzen diote besteek denbora alferrik ematea?

El tiempo es importante saberlo emplear ade-cuadamente en cada tarea o situación. Parte deltiempo lo empleamos para descansar, otra partepara tareas domesticas, otra parte para el ocio yotra para el trabajo.

Para cocinar se usan diferentes tiempos, según lacomida que se haga.

Es importante saber calcular el tiempo a la horade hacer algo o cuando nos desplazamos de unsitio a otro. También usamos el tiempo para:comer, estudiar, trabajar, aseo, diversiones, cul-tura, para ir de compras, etc. También empleamosel tiempo para pensar cómo nos organizamos enla vida y cómo lo empleamos y para qué.

También es importante saber calcular el tiempo,debemos hacer lo posible para que el reloj noparezca que va más rápido que nosotros. Tambiénsuelen decir que hay que dar tiempo al tiempo.También hay que emplear algo de tiempo en rela-jarse un poco, cuando el cuerpo lo necesita poralgún motivo como: cansancio, sueño, siesta, etc.A veces también tenemos que esperar para haceralgún trámite, un recibo de algo, una baja, unaconsulta médica, etc.

Y yo me pregunto: ¿A qué llaman los demásperder el tiempo?

I.S.B.Usuario de C.O. del Taller de Erandio

Sukalde lanetanez da beti denbora

berdina ematen,prestatzen den

janariaren arabe-rakoa baizik.

El tiempo es impor-tante saberlo

emplear adecuada-mente en cada

tarea o situación.

L a n t e g i B a t u a k

Lan hotsa -10- apirila 2003

97 lanpostu sortu dira urritasuna duten pertsonentzat;horietatik, 50 Zereginetako Zentroan sortu dira eta47 Enplegu-Zentro Berezian.

Azken horietatik, 23 urritasun fisiko edo sentsorialaduten pertsonentzat izan dira, 19 buru-nahasteakdituztenentzat eta 53 adimen urritasuna dutenentzat.Azken talde horretan 21 baja egon dira borondatezeta 37 eszedentzia; beraz, urritasuna duten pertso-nentzat sortutako lanpostu berrien kopuru garbia 47izan da, aurreko urtearekin alderatuz. Eszedentziakopuruak gora egin du, Lantegi Batuak elkartetik lan-postu arruntetan hasi diren lagun kopuruak igo eginduelako.

Inbertsioen helburu eta emaitzaren arteko aldea arra-zoi honengatik izan da: Zorrotzako Tailerraren eros-keta urtarrilean sinatu eta ordaindu da, baina 2002koekitaldirako aurreikusita zegoen.

VA/PER, hau da, sortutako Balio Erantsia eta daudenLangile Gastuen arteko erlazioak behera egin dunabarmen, izan ere, balioa 1 baino txikiagoa da.Horren arrazoia zera da, hitzarmen kolektibo berriaezartzean soldata-kostuek gora egin dutela.

Se han generado 97 nuevos puestos para personas condiscapacidad, de las cuales 50 lo han sido en CentroOcupacional y 47 en Centro Especial de Empleo.

De estas últimas, 23 han sido personas con discapaci-dad física o sensorial, 19 con trastorno mental, y 53con discapacidad intelectual, aunque en este últimocolectivo ha habido 21 bajas volun-tarias y 37 excedencias, por loque el incremento neto conrespecto al año anterior hasido de 47 personas con dis-capacidad. El número deexcedencias ha aumentadodebido al incremento delnúmero de personas que estánpasando a empleo ordinario desde Lantegi Batuak.

La diferencia existente entre el objetivo y el resulta-do en inversiones, se debe a que la firma y consigu-iente pago para la adquisición del Taller de Zorroza,se ha producido en enero, cuando estaba previstorealizarlo en el ejercicio 2002.

El VA/PER, relación existente entre el Valor Añadidogenerado y los Gastos de Personal existentes, hadescendido notablemente, colocándose en valoresinferiores a 1, debido fundamentalmente, al incre-mento que en la masa salarial ha supuesto la apli-cación del nuevo convenio colectivo.

Objetivo2002

Resultado2002

Generación de oportunidadeslaborales (neto)Centro OcupacionalCentro Especial de Empleo Disc. Intelectual Disc. Físico/sensorialEmpleo Ordinario (Transiciones)

2570403011

5047242318

Ventas (en millones de €) 25 27Inversiones (en millones de €) 5,05 2,38VA/PER 1,06 0,95

OBJETIVOS Y RESULTADOS

2002A

continuación, ospresentamos los resul-

tados del ejercicio 2002. Entérminos generales, ha sido unaño en el que, también nos haafectado la crisis económica

que estamos viviendo. Noobstante, hemos vuelto acrecer en empleo y ocu-

pación.

El centroOcupacional se haincrementado en 50

personas. El deEmpleo especial

en 47.

KorrikaUrte guztietan egin dugun bezala,eta euskara laguntzeko etabultzatzeko asmoaz, LantegiBatuak-ek, kilometro bi erosi ditu:bat Gernikan eta bestea Loiun.

Recogida de alimentos para elPueblo Saharaui.La Asociación Getxo pro – SaharaAFTAL y el Ayuntamiento deGetxo, nos hicieron llegar una cartacon su agradecimiento por la colab-oración de los/las trabajadores/as deLantegi Batuak en la campaña derecogida de alimentos para losCampamentos de RefugiadosSaharauis en Tinduf (Argelia).

Desde Lantegi Batuak hemos con-tribuído con 1.566 kg de alimentos.

Lantegi Batuak-etik Lan-bide.net web orrira sar daitekeLoiuko bulego zentraletan enplegueta prestakuntzari buruzko web orriinstituzional horretara sartzeko gunebat jarri da, urritasuna duten pert-sonei egokiturik.

Nueva incorporaciónDesde el 16 de diciembre AsierMadrazo, se ha incorporado comoJefe de Servicios Diversos (vending,gasolineras, pintura industrial y vial,y gestion de kioscos de prensa yascensores públicos).

Elecciones sindicalesSe ha recibido el preaviso para larealización de las elecciones sindi-cales. El proceso electoral y el cal-endario, ya se ha puesto en marcha:

● 29 de abril: Constitución de lamesa electoral.● 7-16 de mayo: Presentación decandidaturas.● 30 de abril -7 de junio: Campañaelectoral.● 9-10-11 de junio: Votaciones

J E R O G L Í F I C O S

A U T O D E F I N I D OPor Fernan Matarrat@s

SOLUCIONES AL ANTERIOR: (solo horizontales): 1º. Zalla - ocal. 2º. Orar - Polar. 3º. CO - Rellano.4º. Asuene - mas. 5º. L - Erandio. 6º. Tractor - A- 7º. Ora - Aéreas. 8º. Taparla - LI. 9º. Reina - Sial. 10º.Orad - Derio.EMPAREJALOS: 1-C; 2-F; 3-H; 4-J; 5-G; 6-A; 7-I; 8-E; 9-D; 10-B.

VertieralasTaller de…...

LB

! Que tienelana

Lago chileno

! San Felipe…religioso

italianoViciadas

! DatanÁrbol cuyofruto es la

níspola

!Coplascanarias

" ! ! ! !

IslasAfortunadasQue llega a

la final

"

"

Áspero,desabrido

Metalprecioso

" Valle deCantabria

Taller de….LB

"

" Labren latierra

Convertir enozona

" !Hombre

afeminado

PreposiciónTaller de….

LB

" Río PolacoSuceso

imprevisto

! La letra quepluraliza

Paraje, sitio

!"

" ! !

Persigue sintregua

Se atreven

" Ant. ciudadde CaldeaMunicipiogipuzkoano

"

" Playa deBizkaia

Nota de laredacción

" !

Golpeará conuna porra

Fruta dulce,encarnada yacuosa (pl)

Palencia

" !

" !

Visitas a Lantegi BatuakDurante los cuatro primeros meses deeste año, hemos recibido lassiguientes visitas:!Acudieron los miembros de laComisión de Trabajo y SS delParlamento de Gasteiz, KarmeleAntxustegi y Nekane Alzelai (EA),Bakartxo Tejería (PNV) y FranciscoJavier Blanco (Letrado).! Los grupos Parlamentarios EAen Gasteiz (Karmele Antxustegi yNekane Alzelai) y ERC de Catalunya(Jordi Ausas) y Senado (Marta Cid).

!De Iturlan (Obra Social BBK), sunuevo Gerente Alberto Remón.!Fundación Peñascal (20 alumnos)!Del Ayuntamiento de Sopelana,Imanol Garai y Victor Garai.! Desde el Fondo Social Europeo,acudieron para conocer el estado delproyecto EQUAL- Zabalan, GuzmanGarcía (Ministerio de Trabajo yAsuntos Sociales) y Miren Ortega(Dpt. de Justicia, Trabajo y SS. delGobierno Vasco).!Y por último, el Concejal deBienestar Social del Ayto. de Bilbao,Eusebio Melero

l a b u r r a k

Lan hotsa -11- apirila 2003

A 503,1416 50

3,1416 50

100101

1i

¿Cómo ponen el bacalao? ¿Qué está estudiando? ¿Cómo se llama?

DENBORA PASA

Galdera: Noiz hasi zinen lanean LB-een?Felisa: 72an hasi nintzen, boluntario Otxarkoagan. Orduan aisialdirako tal-dea zen eta Bilboko Udalak utzitako lokaletan biltzen ginen. 80. urteanOtxarkoagako Tailerra sortu genuen. Sasoi hartan, 81. urtean, ArtatseIkastetxe Publikoko zuzendariak ikastetxeko garbiketa geuk egiteko propo-satu zigun. 82an ikastaro bat egin genuen Derion eta 83. urte hasieran,Garbiketa lanetan hasi ginen. Horiek izan ziren Bizkaiko lehenengoEnplegu-Zentro Bereziak.Galdera: Nola hasi zineten?Felisa: Lehenengo taldea Artatsekoa izan zen eta gero, beste lantxo batzukeman zizkiguten apurka-apurka: pisuak, lokalak... Orduan ez zegoen diru-rik ez furgoneta, ez autorik erosteko eta garraio publikoan ibiltzen ginen:autobusetan, trenetan, alde batetik bestera, geure galdara, zapi, zoru-gar-bigailu eta abarrekinGaldera: Eta gero? Nola izan da LB-een bilakaera?

Felisa: Aurrerantz egin behar genuen eta hala egin genuen. Gero eta langehiago hartu genuen: jabeen erkidegoak, egoitzak, enpresak, bulegoak,kiroldegiak... Orduan, Ramón Bilbaoren esanetara geunden zuzenean.Denetarik egiten genuen: lanak bilatu, garbitu, langileak autoz eraman,ekarri... Goizeko 6etatik gaueko 8etara egiten genuen lan.92an Jesus Mari Gorostidi arduratu zen zerbitzuaz eta, langileen lanaantolatzeari ekin genion.Galdera: Zure ustez, nola doa LB?Felisa: Oso bide onetik doa. Gaur egun ditugun egitura eta gizon-emaku-meekin, zaila da txarto ibiltzea.Lantegi Batuak elkarteak badauka gauza oso positibo bat: lortzen den ira-bazi guztia, berriz inbertitzen da erakundean. Minusbaliatuekin lan egitenduten beste irabazteko asmodun enpresa batzuek aldiz, ez dute inbertitzeneta jabeek irabazi guztia berenganatzen dute. Hemen Lantegi Batuak-eninbertitzen da dena.

Pregunta: ¿Cuándo comenzaste atrabajar en LB?Felisa: Empecé en el 72 de voluntariaen Otxarkoaga, aunque entonces eraun club de tiempo libre, en unos loca-les cedidos por el Ayuntamiento deBilbao. En el año 80 fundamos ya elTaller de Otxarkoaga. Por entonces,en el año 81, la directora del ColegioPúblico Artatse, nos propuso llevar lalimpieza del colegio. En el 82 hici-mos un cursillo en Derio, y a princi-pios del 83 comenzamos a trabajar enLimpieza. Fueron los primerosCentros Especiales de Empleo deBizkaia.Pregunta: ¿Cómo fueron los ini-cios?Felisa: El primer grupo fue el deArtatse, y luego, otras cositas que nosiban dando; pisos, locales... en aque-

l l o smomen-tos, nohabía dine-ro para furgone-tas ni coches, eibamos en transportepúblico: autobuses, trenes,de un sitio a otro, con loscubos, las bayetas, las fre-gonas...Pregunta: ¿Y después?. ¿Cómo haevolucionado LB?Felisa: Teniamos que crecer, y lohicimos. Ibamos cogiendo más y mastrabajos: comunidades de vecinos,residencias, empresas, oficinas, poli-deportivos...Entonces dependíamosdirectamente de Ramón Bilbao.Hacíamos de todo: buscar trabajos,limpiar, llevar a las brigadas encoche, traerlas...era un trabajo de 6 dela mañana a 8 de la noche.En el 92 empezó Jesus MariGorostidi a llevar el servicio, y ahí,empezamos a dedicarnos a organizarel trabajo de las brigadas.Pregunta: En qué aspectos creesque ha cambiado mas LB?Felisa: En todo. Ha cambiado en

todo. Desde el aspecto asistencial, eleconómico, los medios...ha habido uncambio a mejor en todos los niveles. Pregunta: ¿Hacia dónde crees quevamos?Felisa:Hacia muy buen camino. Conla estructura y las personas que tene-mos, es dificil que vaya mal.Algo muy positivo que tiene LantegiBatuak, es que todo el beneficio quese pudiera obtener, se reinvierte en laorganización, a diferencia de otrasempresas que trabajan también conminusválidos pero que son con ánimode lucro, y los dueños se quedan contodos los beneficios. Aquí, todo sereinvierte en Lantegi Batuak.

Paper ekologikozinprimatua

“Lo que cobrábamos lorepartíamos entre loschavales”Felisa Herrera, es la Jefe delServicio de Limpieza Haizea,que abarca las zonas de Uribe-Kosta, Encartaciones y BajoNervión.

e l k a r r i z k e t a n

Lan hotsa -12- abril 2003