1 silabo introduccion al derecho
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Universidad Regional Autónoma de los Andes –UNIANDES– FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CARRERA DE DERECHO SILABO: INTRODUCCION AL DERECHO
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Universidad Regional Autónoma de los
Andes
–UNIANDES–
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
CARRERA DE DERECHO
SILABO: INTRODUCCION AL DERECHO
SEMESTRE: PRIMERO
Ambato – Ecuador
1
2014
DENOMINACION DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO
T IPO DE ASIGNATURA: BASICA OBLIGATORIA
GRUPO: INTRODUCCION A LA CARRERA
CODIGO: DER01IAD
NUMERO DE CREDITOS: 5
TEÓRICOS: 58
PRÁCTICOS: 38
Total: 96
DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA EN EL CAMPO DE ESTUDIO
La asignatura Introducción al Derecho se constituye en la base y soporte del estudio de la Carrera, la misma que explica los principios y conceptos básicos del Derecho sobre los cuáles se desenvuelve la ciencia jurídica, y se desarrolla nuestro ordenamiento jurídico, involucrando al estudiante en el conocimiento de las diferentes áreas del Derecho, con el propósito de relacionarle con las asignaturas que forman parte de la malla curricular y a su perfil profesional.
PRE- REQUISITOS CO-REQUISITOS
ASIGNATURA CODIGO ASIGNATURA CODIGO
DEONTOLOGÍA
JURÍDICA
DERO1DJ
CIENCIAS DE ESTADO DERO1CE
INFORMÁTICA DER01I
INGLES I DER01I I
2
HISTORIA DEL
DERECHO
DER01HDD
TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS
Bibliografía PrincipalAUTOR TITULO DEL LIBRO EDICION AÑ0
PUBLICACION
EDITORIAL
SALGADO PESANTES, Hernán
Introducción al Derecho: un esbozo de teoría general del derecho
2da 2010 V & M Gráficas
Bibliografía complementaria AUTOR TITULO DEL LIBRO EDICION AÑ0
PUBLICACION
EDITORIAL
TORRE, Abelardo Introducción al derecho 16 2009 Abeledo-perrot
LARREA HOLGUÍN, Juan Manual de Derecho Constitucional
1era 2009 Corporación de Estudios y Publicaciones.
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
OBJETIVO GENERAL:
Explicar los contenidos, fundamentos y la normativa legal, los orígenes, bases y f ines de las ciencias jurídicas para, la adecuada aplicación de criterios y conceptos del estudiante
OBJETIVOS COGNITIVOS:
Identificar las fuentes del Derecho en nuestro ordenamiento jurídico y su jerarquía, la clasificación del Derecho, su relación con otras ciencias, así como las disciplinas de esta ciencia para tener una visión clara del concepto de lo es derecho como tal.
Reconocer la doctrina inicial del Derecho como principio fundamental y su desarrollo en la sociedad, para que el estudiante tenga en cuenta la importancia del derecho para el desarrollo de una sociedad
3
Determinar los fundamentos del Derecho para el desarrollo de su aprendizaje.
Explicar los conceptos jurídicos fundamentales y de carácter general del Derecho para el adecuado desenvolvimiento del estudiante en el ámbito del derecho como tal.
OBJETIVOS PROCEDIMIENTALES:
Elaborar informes de investigación de los contenidos e instituciones jurídicas básicas del Derecho, con la finalidad de comprender el estudio de las normas jurídicas vigentes para la ejecución de las tareas encomendadas.
Diseñar organizadores gráficos de los contenidos e instituciones jurídicas a f in de comprender el estudio de las normas jurídicas .
OBJETIVOS ACTITUDINALES:
Argumentar los fines del Derecho para la vigencia del estado Constitucional de Derechos y justicia social en el marco deontológico del futuro abogado.
Contenido
PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR
ACTIVIDADES EVALUACIÓN RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
GLOBALES
PRESENCIALES
N. Horteo
N.Horpra
AUTONOMASN. Hor
PRODUCTOMECANI
SMO
Articulación
Parcial 1
1.1. La Norma
Clase Magistral
sobre las
Normas y
normatividad.
Foro sobre las
normas y
normatividad.
Identificar la
norma y
normativa
respectiva
3 1
Informe de investigación sobre la norma en general y sus contenidos
4
Informe de investigación sobre la norma en general y sus contenidos
Presentación del informe y sustentación oral
1.2. Clases de
Clase
magistral
participativa
31
Diseñar
4
Diseñar
Presentaci
4
Normas sobre las clases de normas
Foro sobre las clases de normas
Identificar su clasificación
organizadores gráficos de la clasificación de las normas.
organizadores gráficos de la clasificación de las normas.
ón del mapa y explicación oral
1.3. La Sociedad y
el Derecho
Clase
magistral
Sociedad y Derecho
Foro Identificar la
sociedad con el Derecho
1
1
Elaborar un informe de investigación
sobre la sociedad y el
Derecho
2
informe de investigación sobre la sociedad y el Derecho
Presentaci
ón de la
matriz y
explicació
n oral
1.4.
Acepciones del
vocablo Derecho
Clase
magistral
sobre las
acepciones
del Derecho
Foro
Identificar
entre las
diferentes
acepciones
del Derecho
21
Informe de
investigación sobre
las acepciones del
vocablo Derecho
3
Informe de investigación sobre las acepciones del vocablo Derecho
Presentación de la matriz y explicación oral
I d e n t i f i c a
l a s
c i e n c i a s
j u r í d i c a s
s u o r i g e n ,
e v o l u c i ó n
y l a s
i n s t i t u c i o
n e s d e l
o r d e n a m i
e n t o
j u r í d i c o
i n t e r n o y
e x t e r n o ,
a s í c o m o
l o s
f u n d a m e n
t o s d e
p l u r a l i s m
o j u r í d i c o
e x i s t e n t e
.
1.5. El Origen del Derecho
Clase magistral sobre el Origen del Derecho
Foro Identificar el
origen del Derecho
3 1
Elaborar informe de investigación sobre
el origen del Derecho
4 informe de investigación sobre el origen del Derecho
Presentación de la matriz y explicació
n oral
5
1.6.
La Obligatoriedad
en el Derecho
Clase magistral y participativa sobre la obligatoriedad del Derecho
1 2 Elaborar un informe sobre la obligatoriedad del Derecho
6 Informe de la obligatoriedad del Derecho
Presentac
ión de la
matriz y
explicació
n oral
1.7.
Fines del Derecho
Clase magistral sobre los fines del Derecho
Identificar los fines del Derecho
1
2
Diseñar un organizador grafico sobre los fines del
Derecho
3 Diseñar un organizador grafico sobre los fines del Derecho
Presentación de la matriz y explicación oral
EVALUACIÓN Cuestionario de preguntas de los temas tratados
Examen rendido y calificado
TOTAL 23 TOTAL 23 14 9 TOTAL 23
Articulación
Parcial 2
2. Clasificación del
derecho y su
relación con otras
ciencias.
Clase magistral sobre la ciencia y su clasificación Foro sobre la ciencia y su clasificación. Reconocer la clasificación del derecho y si relación con otras ciencias.
21
Realizar un informé de investigación sobre la clasificación del Derecho
3
informé de investigación sobre la clasificación del Derecho
Presentación de la matriz y explicación oral
R e c o n o c e l a s c i e n c i a s j u r í d i c a s s u o r i g e n , e v o l u c i ó n y l a s i n s t i t u c i on e s d e l o r d e n a m ie n t o j u r í d i c o i n t e r n o y e x t e r n o , a s í c o m o l o s f u n d a m e nt o s d e p l u r a l i s mo j u r í d i c o e x i s t e n t e
2.1.
La Ciencia en
General
Clase magistral sobre la ciencia y su clasificación Foro sobre la ciencia y su clasificación Reconocer la doctrina inicial del Derecho como principio
3 1
Elaborar informe de investigación sobre
la ciencia en general
3 informe de investigación sobre la ciencia en general
Presentación de la matriz y explicación oral
6
fundamental y su desarrollo en la sociedad.
2.2.
La Ciencia del
Derecho
Clase
magistral sobre
“La Ciencia del Derecho Foro sobre la ciencia y su clasificación Reconocer las diferentes ciencias del derecho
3 1
Elaborar un informe de investigación sobre la ciencia del
Derecho
3
Elaborar un informe de investigación sobre la ciencia del Derecho
Presentación de la matriz y explicación oral
.
2.3.
Clasificación del
Derecho
Taller sobre la
Clasificación del
Derecho
Intervención
de los alumnos y
discusión en
clase.
Reconocer la clasificación del derecho
2
1
Elaborar informe de
investigación sobre
la clasificación del
Derecho
4
informe de
investigación
sobre la
clasificación del
Derecho
Presentación de la matriz y
explicación oral
2.4
Ramificación del Derecho
Clase
magistral sobre
la relación del
Derecho con
otras ciencias
Foro sobre la
Ramificación del
Derecho
Reconocer las
ramificaciones
del derecho
2
Elaborar un informe
de investigación
sobre la ramificación
del Derecho
4
Elaborar un
informe de
investigación
sobre la
ramificación del
Derecho
Presentaci
ón de la
matriz y
explicació
n oral
2.5.
Estructura de la Norma Jurídica. (Kelsen, Hans)
Clase
magistral sobre
la Jerarquía de
las normas
jurídicas en la
Constitución de
la República del
12
Elaborar un
iinforme de
investigación sobre
la estructura de la
3
Informe de la estructura de la norma jurídica
Presentación de la matriz y explicación
7
Ecuador
Foro sobre la
jerarquía de las
normas
Reconocer la
estructura de la
norma
norma jurídica oral
2.6.
Los Sistemas
Jurídicos
(Estado
constitucional de
derechos y
justicia)
Clase magistral sobre los sistemas jurídicos Foro sobre los sistemas jurídicos Reconocer los diferentes sistemas jurídicos
1
2
Elaborar iinforme de
investigación sobre
los sistemas
jurídicos
3
iinforme de
investigación
sobre los sistemas
jurídicos
Presentación de la matriz y explicació
n oral
EVALUACIÓN
Cuestionario de preguntas de los temas tratados
1 Estudiar los contenidos de la articulación
1 Examen rendido y calificado
TOTAL 23 14 9 TOTAL 23
Articulación
Parcial 3
3. Las Fuentes del
Derecho
3.1.
La Ley
Clase
magistral y
participativa
sobre el
proceso
formativo de
la ley
Foro sobre el
proceso
formativo de
la Ley.
Determinar conceptos de ley
3
2
Diseñar organizadores gráficos sobre la Ley
5
Diseñar
organizadores
gráficos sobre la
Ley
Presentación de la matriz y explicación oral
3.2. Clase
magistral
sobre la
costumbre
32
Elaborar un informe de investigación sobre la costumbre
5
informe de investigación sobre la
Presentación de la matriz y
Determina los fundame
8
La Costumbrecomo fuente
de la Ley
Determinar que es costumbre.
costumbre explicación oral
ntos del Derecho para el desarrollo de su aprendizaje..
3.3.
La Jurisprudencia
Clase
Magistral
sobre la
jurisprudenci
a Foro la
Jurisprudenci
a como
fuente de la
Ley
Determinar conceptos de lo que es jurisprudencia .
32
Elaborar un informe
de investigación
sobre la
Jurisprudencia
5
informe de
investigación
sobre la
Jurisprudencia
Presentación de la matriz y explicación oral
3.4. La Doctrina Clase
magistral
sobre la
Doctrina
como fuente
del Derecho
Foro sobre la
Doctrina
como fuente
del Derecho
Determinar la doctrina de aprendizaje .
3
2
informe de
investigación
sobre la Doctrina
5 informe de
investigación
sobre la Doctrina
Presentación de la matriz y explicación oral
3.5.
Los Principios
Generales Del
Derecho
Clase
magistral
sobre los
Principios
Generales del
Derecho
Foro sobre
los Principios
Generales del
Derecho
Determinar
los principios
generales del
2
1
Diseñar organizadores gráficos sobre los Principios Generales del Derecho
3
organizadores gráficos sobre los Principios Generales del Derecho
Presentación de la matriz y explicación oral
9
derecho
EVALUACIÓN
Cuestionario de preguntas de los temas tratados
1Estudiar los contenidos de la articulación
Examen rendido y calificado
TOTAL 15 9 24 Articulación
Parcial 4
4. Las Disciplinas Jurídicas
Clase magistral visión general de las disciplinas jurídicas
Explicar las disciplinas del derecho
2
Diseñar organizadores gráficos de las disciplinas jurídicas
organizadores gráficos de las disciplinas jurídicas
Presentación de la matriz y explicación oral
4.1. El Derecho Constitucional
Clase magistral.
Visión general del Derecho Constitucional
Explicar las disciplinas del derecho constitucional
2 Informe de los principios generales del Derecho Constitucional
Presentación de la matriz y explicación oral
4.2. El Derecho Administrativo
Analizar las Generalidades Visión general del Derecho Administrativo
Explicar las disciplinas del derecho administrativo
2 1 Informe de los Principios Generales del Derecho Administrativo
Presentación de la matriz y explicación oral
4.3. El Derecho
Municipal
Analizar Generalidades Visión general del Derecho Municipal
Explicar las disciplinas del
2
Informe de los
Principios Generales del Derecho Municipal
Presentación de la matriz y explicación oral
10
derecho municipal
4.4. El Derecho
Financiero,
Tributario
Analizar Generalidades Visión general del Derecho Financiero, Tributario
Explicar las disciplinas del derecho fiduciario y tributario
1
Elaborar informes de investigación de la ramificación del derecho
Informe de los
Principios Generales del Derecho Tributario
Presentación de la matriz y explicación oral
Explica los conceptos jurídicos fundamentales y de carácter general del Derecho para el adecuado desenvolvimiento del estudiante en el ámbito del derecho como tal.
4.5. El Derecho
Penal
Analizar las generalidades del Derecho Penal
Explicar las disciplinas del derecho penal
12
Informe de los
Principios Generales del Derecho Penal
Presentación de la matriz y explicación oral
4.6. El Derecho
Contravencional
Analizar Generalidades del Derecho Contravencional
Explicar las disciplinas del derecho contravencional
1
2 Informe de los
Principios Generales del Derecho Contravencional
Presentación de la matriz y explicación oral
4.7. El Derecho
Procesal
Analizar la Visión general del Derecho Procesal
Explicar las disciplinas del derecho procesal
Informe de los
Principios Generales del Derecho Procesal
Presentación de la matriz y explicación oral
4.8. El Derecho Civil
Analizar la Visión general del Derecho Civil
Explicar las disciplinas del derecho civil
1 1 Informe de los
Principios Generales del Derecho Civil
Presentación de la matriz y explicación oral
4.9. El Derecho Mercantil
Analizar la Visión general del Derecho Mercantil
Explicar las disciplinas del derecho
Informe de los
Principios Generales del Derecho Mercantil
Presentación de la matriz y explicación oral
11
mercantil
4.10. El Derecho
Laboral
Analizar la Visión general del Derecho Laboral
1 Informe de los
Principios Generales del Derecho Laboral
Presentación de la matriz y explicación oral
4.11. El Derecho
Comparado
Analizar la Visión general del Derecho Comparado
Explicar las disciplinas del derecho comparado
1 Informe de los
Principios Generales del Derecho Comparado
Presentación de la matriz y explicación oral
4.12. El Derecho de Familia Analizar la
Visión general del Derecho de Familia
Explicar las disciplinas del derecho de familia
1 Informe de los
Principios Generales del Derecho de Familia
Presentación de la matriz y explicación oral
EVALUACIÓ
N
Cuestionario de preguntas de los temas tratados
Examen rendido y calificado
Proyecto Integrador
Revisión de los contenidos pertenecientes al la materia de introducción al derecho.
3 2 Elaboración del proyecto integrador de nivel de conformidad con los contenidos relacionados con las Disciplinas impartidas en el curso
5
Proyecto Integrador aprobado y defendido
TOTAL 26 TOTAL 15 11
26
TOTAL SEMESTRE
58 38 TOTAL 96 96
HORARIO DE CLASE : PARALELO A
HORAS/JORNADA
LUNES MARTES MIERCOLES
JUEVES VIERNES
1
2 X 3 X X
12
4 X X5
HORARIO DE CLASE: PARALELO B
HORAS/JORNADA
LUNES MARTES MIERCOLES
JUEVES VIERNES
1 X2 X X3 X4
5 X
NUMERO DE SESIONES DE CLASE POR SEMANA:
DURACION DE CADA SESIONPARA CUBRIR EL
CONTENIDO TEORICO
PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
PRACTICAS
Primer Parcial 14 9Segundo Parcial 14 9
Tercer Parcial 14 9Cuarto Parcial 15 11
Total: 58 38TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE 96
CONTRIBUCION DEL CURSO EN LA FORMACION DE UN PROFESIONAL.
DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, CURSO, TALLER) CONTRIBUYE PARA LA FORMACIÓN
DEL PROFESIONAL?:
El sílabo de la Introducción al Derecho corresponde al eje de formación profesional de la Carrera de Derecho y contribuye en nivel medio a la formación del abogado, para procesar los
contenidos específicos, origen, evolución, fines, fuentes, clasificación y disciplinas jurídicas del Derecho, a fin de que el estudiante pueda conocer con exactitud cómo opera la normativa
jurídica, lo cual tributa al desarrollo de competencias y al perfil profesional del egresado.
COHERENCIA DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE CON EL PERFIL DE EGRESO
PERFIL DE EGRESO
CONTRIBUCIÓN
(ALTA, MEDIA,
BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
13
Explica las ciencias jurídicas su
origen, evolución y las instituciones
del ordenamiento jurídico interno y
externo así como los fundamentos
del pluralismo jurídico existente
BAJA
MEDIA
ALTA
ALTA
Ident i f ica las c iencias
jur ídicas su or igen, evolución
y las inst i tuciones del
ordenamiento jur ídico
interno y externo, as í como
los fundamentos de
plural ismo jur ídico existente
Reconoce las c iencias jur ídicas su or igen, evolución y las inst i tuciones del ordenamiento jur ídico interno y externo, as í como los fundamentos de plural ismo jur ídico existente
Determina los fundamentos del Derecho para el desarrollo de su aprendizaje.
Explica los conceptos jurídicos fundamentales y de carácter general del Derecho para el adecuado desenvolvimiento del estudiante en el ámbito del derecho como tal.
FORMAS DE EVALUACION DEL CURSO
PRIMER PARCIAL
SEGUNDO PARCIAL
TERCER PARCIAL
CUARTO PARCIAL
EVALUACION FINAL
EXAMENES 50% 50% 50% 50%LECCIONES 10% 10% 10% 10%TAREAS 10% 10% 10% 10%INFORMES 10% 10% 10% 10%PARTICIPACION EN CLASE 10% 10% 10% 10%ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO
10% 10% 10% 10%
PROYECTO INTEGRADOR 100%TOTAL 100% 100% 100% 100% 100%
ANEXO
METODOLOGÍA.
1.-= APRENDIZAJE BASADO POR PROBLEMAS
a) EXPOSICIÓN PROBLÉMICA
14
• Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el problema.
• Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del conocimiento
• Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica.
• Formulación de hipótesis, preguntas problémicas y análisis.
• Solución de problemas guiado por el maestro.
b) CONVERSACIÓN HEURÍSTICA
• Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas.
• Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones.
• Solución del problema.
c) BUSQUEDA PARCIAL
• Formulación del problema.
• Organización de la búsqueda de solución.
• Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor.
• Entrega de la guía por parte del profesor.
• Búsqueda independiente por parte de los alumnos.
2.-) METODO DE TRABAJO POR PROYECTOS
• Identificación del problema
• Contextualización y diagnóstico.
• Encuadre con relación al problema.
• Conformación de equipos de trabajo.
• Construcción del problema específico.
• Planeación estratégica para solucionar el problema
3.- MÈTODO ANALÌTICO
• Determinar los límites del objeto a analizar.
• Determinar los criterios de descomposición del todo.
15
• Determinar las partes del todo.
• Estudiar cada parte del todo (interna).
4.- MÉTODO SINTÈTICO:
• Comparar las partes entre sí (rasgos comunes y diferencias).
• Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de coexistencia, etc).
• Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo.
Métodos de la casuística
5.- CICLO EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE.
• Experiencia
• Reflexión a través de preguntas
• Conceptualización
• Aplicación
RECURSOS.
• Legislación
• Doctrina
• Tecnologías de la Información Científica
Horas de laboratorio: Diez horas
Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje
Los ambientes de aprendizaje presenciales incorporan el uso de las tecnologías en ambientes de no
presencialidad, una evidencia de ello es el portafolio del estudiante.
Enfoques Metodológicos
Los enfoques metodológicos son entre otros: Interdisciplinariedad de contenidos, inteligencia colectiva,
reflexión meta cognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en equipo.
Uso de las Tecnologías
El uso de las tecnologías permite alcanzar las competencias necesarias para el desarrollo profesional del
estudiante, entre otras tecnologías se utilizarán: Foros, chat, videoconferencias, plataformas
educacionales, páginas web, base de datos, entre otros.
16
Carácter de Investigación y Contenidos de Aplicación
TEMA DE PROYECTO INTEGRADOR DE CARRERA: “ ”
OBJETIVO GENERAL: ………………………………………………………………………………………………………………………………….
ÁMBITO DE APLICACIÓN: ………………………………………………………………………………………………………………………………….
RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL SILABO: Dr. MSc. Carlos
Fernando Soria Mesías
FECHA DE ELABORACION:
Octubre – 2014
