Desarrollo Integral Ámbitos (interactúan, procesos en el tiempo, influidos por el medio) ...

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Desarrollo Integral Ámbitos (interactúan, procesos en el tiempo,

influidos por el medio) Crecimiento

cambios físicos Observable, Medible y Cuantificable

Maduración cambios biológicos estructura y función de las células calendario madurativo periodos habilidad o limitación medio desfavorable puede retrasar

Desarrollo Cambios psicológicos y formación funciones propias

humanas: lenguaje, memoria, atención… Psicomotora y socioafectiva

Aprendizaje Adquisición del conocimiento estudio o experiencia

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Socialización ser humano partícipe sociedad. (costumbres, valores, cultura…)

Familia Primer agente de socialización. División de las tareas y roles. Fundamento biológico (cuidado niños) Sistema vivo, cambia y es cambiada por la

sociedad Muchos tipos de familia No etiquetar o censurar ningún tipo

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El apego Ser humano ser social Vínculos afectivos con determinadas

personas(preadaptación o preorientación) Figuras de apego (seguridad emocional) Cuidador principal y otros

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Marginación y desarrollo socioafectivo Integración. Participación plena en la sociedad. Marginación social. Separación social voluntaria o

impuesta. Rechazada por la sociedad. Conductas en una sociedad consideradas como

marginales en otra no lo es. Niños involuntariedadNo existen ni una ni otra en estado puro.

Inadaptación social. No acepta o no cumple las normas y valores aceptados en el grupo mayoritario.

Exclusión social. Todas las situaciones persona deja de ser considerada miembro sociedad. Distintos colectivos no útiles. Extremo máximo de marginación.

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Infancia de marginación adulto exclusión

Fuerte expresión emocional Dureza de carácter No sentimiento de culpaFrustración No canalización de la agresividadInfluenciables

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Deficiencia. Pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. Temporales o permanentes.

Discapacidad. Restricción o ausencia de la capacidad para realizar una actividad de forma normal. Temporal o permanente, reversible o irreversible, progresiva o regresiva. Ej: MaríaTambién respuesta psicológica Ej: anciano

Minusvalía. Situación desventajosa, consecuencia de deficiencia o discapacidad, que limita desempeño de un rol normal. Socialización de la discapacidad.

Incapacidad o Invalidez. Referido al mundo laboral. Temporal. no + 18 meses Permanente. Parcial, total, absoluta y gran incapacidad.

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Nee. Deficiencia afecta al aprendizaje haciendo imprescindible modificaciones en el curriculum.

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Funciones de la familia: (instinto maternal) Supervivencia Relación afectiva que estimule sus

potencialidadesConvivencia = educación¿Qué es educar?

Contexto familiar Base social y afectiva

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Implicación del educador. Dar cariño y marcar límites

Intervención del educador en problemas derivados del desarrollo socioafectivo. Comunicación con padres No etiquetar