= 12 · Página 112 Libro de Práctica A1b - Traducido por Carlos Ardissoni Díaz - Prof....

University of Exeter's Project Página 111 E-mail: [email protected]

Libro de Práctica A1b - Traducido por Carlos Ardissoni Díaz - Prof. Normalista

6 + 6 2 + 7 2 + 8 4 + 7 2 + 93 + 8

5 + 5 10 + 2 4 + 8 1 + 11 3 + 74 + 5

1 + 9 5 + 6 3 + 6 4 + 6 5 + 73 + 9

11111 Pinta las figuras como se indica: R = 12, A = 11, V = 10

22222 Escribe escuaciones en relación a los dibujos.

a) b)

Encuentra las figuras en la malla. Encuentra los números que suman 12.a) b)

Encuentra los números que faltan.

a) 4 + 7 = b) 12 – 10 = c) 6 + 4 =

d) 3 + 9 = e) 12 – 9 = f) 6 + 6 =

33333

3 3 1 53 4 2 53 4 3 12 2 4 3

= 12

8 3 4 7 9 4 8 2 6 07 2 3 2 4 0 5 1 6 10 6 1 2 1 0 8 5 9 16 8 5 8 7 8 3 2 0 13 5 0 0 9 8 3 3 3 00 5 2 6 5 3 0 4 1 2

= 12

44444


11111 Continúa dibujando las tiras numérica para formar 12. Escribe las adiciones.

22222 Habían 12 palos en la mesa. ¿Quién tomó más? ¿Quién tomó menos?

Encuentra los números que faltan.a) b)

44444 Continúa el patrón.

11 once 11 once . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12 doce 12 doce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1010 + 2 = 12

9 + 1 + 2 = 9 + 3 = 128 + 2 + 2 = 8 + 4 = 12

Escribe una ecuación para cada niña. Coloca el signo correcto entre los dibujos.

Pati

Ana

Susi

Sara

33333

4 + 8 = 7 + 5 = 12 – 7 =

8 + 4 = 5 + 7 = 12 – 5 =12 – 8 =

12 – 4 =


11111 Encuentra los números que faltan. Márcalos en la recta numérica.

22222 Mide las distancias entre:

a) el pasto y la flor cm

b) el hongo y el pasto cm

c) la flor y el hongo. cm


a) 9 + = 10 b) 12 – 3 = c) 11 – 6 =

d) – 8 = 12 e) 9 + = 12 f) – 11 = 1

g) 12 – 6 = h) 20 – 12 =

44444 Completa la tabla.

a + b = 12

100

<4 1 2 <4

1 24 = 1 2–4 =–1 24 = 1 2+

+ 4 =

100

<5 1 2 <5

33333

0ab

1 2 7 8 10 11 123 4 5 6 9


33333

>

{}11 – 33

{} + 8

{}1 + 8 1<

{} – 3

{}{}5 + 6 5 +

{}10 – 9

{} – 9 >2<1

55555

R A V C R A V C R

a) b) c) d) e)

11111 Continúa los patrones de colores.

22222 Escribe abajo el número de palos que necesitas para encerrar cada figura.

Escribe abajo el número de cuadrados que necesitas para cubrir cada figura.

. . . palos . . . palos . . . palos . . . palos . . . palos

. . . cuadrados . . . cuadrados . . . cuadrados . . . cuadrados . . . cuadrados


12 = 3 + 7 + 3 = 12 – 8 – 12 = 20 – – 2

= 7 + 2 + 1 6 = – 3 – 3 = 20 – 8 – 8

= 12 + 6 – 8 4 = 20 – 12 – = 12 – 9 + 3

44444 Encuentra los números que faltan.

a) b)

c) d)

Pamela invitó a 12 amigos a su fiesta.Tres no pudieron llegar. ¿Cuántos niños vinieron?

10

6


11111 Encuentra los números y signos que faltan.

22222 Pinta las sumas como se indica.

números impares con 2 dígitos números pares con 2 dígitos

números impares con 1 dígito números pares con 1 dígito

Lalo tiene 12 autos de juguete. Tiene el mismo número de autos rojos que azules y el resto son verdes. ¿Cuántos autos Rojos, Azules y Verdes tiene Lalo?


2 + 9 6 + 6 10 + 2 12 + 0 5 + 6 6 + 4 3 + 4 12 – 2 3 + 34 + 6 3 + 8 7 + 3 10 + 1 11 + 1 2 + 8 12 – 5 10 + 0 4 + 45 + 7 8 + 4 11 + 0 7 + 5 4 + 8 9 + 1 1 + 2 10 – 0 1 + 15 + 5 0 + 11 8 + 2 4 + 7 9 + 3 3 + 7 6 – 5 11 – 1 12 – 6

12 – 1 7 + 5 2 + 10 3 + 9 1 + 10 1 + 9 4 + 5 0 + 10 11 – 5

V

R

A

C

33333

R

A

V

12 + 35– 4 + 7 20

4+ 5 + 3

12– 6 – 4

++

+

+

+–

5 3

26

8 2

4 212=12=12=12=


11111 Continúa los patrones.

10 + 3 = 13 diez más tres son trece, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11 once, 12 doce, 13 trece, 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Julia, Susi, Toni y Pati tienen que doblar 13 servilletas. Escribe ecuaciones acerca de los dibujos.

Julia Susi Toni Pati

¿Quién ha doblado menos servilletas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Escribe las respuesta en Números Romanos.

a) X + I = b) X + II = c) X + III =d) IX + II = e) IX + III = f) IX + IV =

Encuentra estas figuras en la malla.

Encuentra los números cuya suma sea 13

55555 Llena la tabla

22222

5 + = 1 35– =1 3

5=1 3 –

33333

44444 1 9 0 6 2 4 5 5 8 28 4 6 3 1 3 5 1 2 06 4 0 2 5 1 0 1 9 79 0 3 4 0 8 3 0 9 83 3 3 3 2 5 0 7 6 69 6 0 1 1 0 5 7 4 0

= 13

0 1 26

8 10 11110 9

5 64

13 13


11111 Continúa dibujando las tiras numéricas para formar el 13. Escribe abajo las adiciones.

22222 Escribe las sumas en los círculos. Pinta las figuras como se indican.

33333 Encuentra los números que faltan

a) b)

44444 Dibuja rutas a través del mazo. La suma de los números debe ser 13.

a) b)

1010 + 3 = 13

9 + 1 + 3 = 9 + 4 = 138 + 2 + 3 = 8 + 5 = 13

Par: A Impar: R Menor que 12:Mayor que 12: C V

7 + 4 8 + 3 8 + 4 4 + 9 5 + 8

6 + 7 5 + 7 8 + 5 9 + 1 6 + 6 7 + 6

4 + 7

5 + 8 = 13 – 5 = 6 + 7 = 13 – 6 =

8 + 5 = 13 – 8 = 7 + 6 = 13 – 7 =

1 1 1 1

1

1

2

3

2

2

3

2

2 = 13123

12 1 2

3311

21 1 1

3121

= 13


11111

Dibuja un tulipán a 7 cm a la izquierda de la mariposa.Dibuja una margarita a 6 cm a la derecha de la mariposa.

¿A qué distancia está el tulipán de la margarita? cm

Encuentra los números que faltan. Márcalos en la la recta numérica.a) b)


9 + 1 = 12 – 4 = 6 + 6 =

9 + 4 = 13 – 3 = 6 + 7 =

4 + = 13 – 9 = 4 13 – 7 =

44444 Divide 13 en 3 números. a + b + c = 13. Completa la tabla.

55555 Escribe adiciones acerca de los dibujos.

< 1 37 <7< 1 35 <5

0 10 20 0 10 20

22222

33333

a 8 64 8

37

103

5 5 3bc

23

61

5

2

42

4 4 5 92 1

4 3

40

11


{}{}{}6 + 6 6 +<1

{} {}20 – 6 + 7=

{}4 + 7 4 +<2

1 Pinta las sumas como se muestran.

= 10 = 11 = 12 = 13


a) b)

c) d)

Encuentra los números que faltan.a) b)

c) d)

e) f)

Hace estas relaciones correctasmoviendo de lugar un palo.

8 + 3 12 – 1 1 + 1 13 – 10 8 + 4 6 + 2 1 + 0 7 + 6 13 – 012 – 5 4 + 7 12 – 9 11 – 1110 + 2 7 + 0 9 + 0 13 – 13 12 – 11

11 – 8 10 + 1 13 – 6 6 + 6 7 + 5 9 + 3 8 + 1 1 + 12 2 + 1110 – 4 9 + 2 3 + 2 12 – 10 13 – 1 2 + 6 5 + 2 11 – 1010 – 10

8 + 53 + 109 + 45 + 8

7 + 4 0 + 9 13 – 12 12 – 0 2 + 1 3 + 5 11 + 2 11 – 5 10 + 33 + 7

A V RC

13 + 5

8+ 5 – 9

13– 7 + 6

5+ 4 + 8 20

3

{}{}{}12 – 5 – 5<1

10 – 9

{}13 – 8 >1

{} – 9{} – 9 >3

4 XI + I = X


Alicia ha puesto en sus alcancías en orden de tal forma que c/u de ellas tiene $3más que la enterior. Ninguna de las alcancías contiene más que $13.

Escribe en las alcancías cuanto dinero pudiera tener cada una de ellas.

Ana, Susi y Camila tienen 13 muñecas juntas.Ana tiene 4 muñecas y Susi tiene 5.¿Cuántas muñecas tiene Camila?

33333 Completa la tabla. a + b = 13; b = 13 – a; a = 13 – b


13 = 5 + 7 + 4 = 13 – 8 – 12 = 13 – 9 +

12 = 5 + + 2 3 = 6 + 6 – 13 = + 4 + 7

= 4 + 2 + 7 8 = 12 + 1 – 13 = 12 + 8 –

11 = 13 – 9 + 5 = 13 – 4 – = 13 – 7 + 4

Haz que este perro de 13 palos mire a la derecha moviendo sólo 2 palos.

11111

22222

<3 <3 <3 <3

a 0 13 2 17

59

9b 10

101 5 6

11

55555


11111 Continúa los patrones.

10 + 4 = 14, 10 + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

diez y cuatro son catorce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13 trece, 14 catorce, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22222 Completa la tabla. Escribe abajo las regla de diferentes maneras.

Tenemos 3 dados. Los hemos lanzado 14 veces.¿Cuáles podrían haber sido los números ? Completa la tabla.

44444 Escribe abajo las respuestas que pueden ser.

X + I = X + II = X + III = X + IV =XI + II = XI + III = XII + II = XIII + I =

55555 Sami y Nora tienen $14 juntos.

¿Cuánto tiene cada una de ellas si tienen la misma cantidad? $

33333

a 28

12 103

1 1411b 10 7

914 1

5 8

a + b = 1 4 a = b =

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

4 366



Algunos patos y tortugas están en el jardín.Juntos tienen 5 cabezas.¿Cuántas patas podrían tener en total?

Completa la tabla.

Completa los números que faltan.

a) b)

5 + 9 = 14 – 5 = 8 + 6 = 14 – 6 =

9 + 5 = 14 – 9 = 6 + 8 = 14 – 8 =

5 + = 14 14 – = 5 8 + = 14 14 – = 8

9 + = 14 – 5 = 9 6 + = 14 – 8 = 6

14 manzanas son divididas equitativamenteentre 2 platos.Dibuja las manzanas y escribeuna ecuacion acerca de ella.

1010 + 4 = 14

9 + 1 + 4 = 9 + 5 = 148 + 2 + 4 = 8 + 6 = 14

22222

44444

4

Númerode patas

33333


11111 Completa los números que faltan.

6 + 6 = 14 – 10 = 5 + 5 = 20 – 14 =

6 + 7 = 14 – 5 = 5 + 9 = + 6 = 20

7 + 7 = – 9 = 5 12 – = 6 – 14 = 6

22222 Divide 14 en 3 números. a + b + c = 14 Completa la tabla.

Completa los números que faltan. Márcalos sobre la recta numérica.a) b)

Completa los números que faltan.

5 + 5 = + 6 = 14 – 6 = 8

6 + 6 = 12 – 9 = 5 + = 14

7 + 7 = 14 – = 5 12 – = 8

Susi y Beti tienen $14 juntas. Susi tiene $Susi tiene $2 más que Beti. Beti tiene $

a 2 31 3

78

45

5 2 8bc

210

26 3

1 5 4 3 44 1

4

75

0

16 3

6

33333

100

<5 1 4 <5

100

<6 1 4 <6

1 46 = 1 4–6 =–1 46 = 1 4+

+ 6 =

44444

55555 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1



1 litro, 10 litros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 metro, 10 metros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 cm, 10 cm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 kg, 10 kg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Completa los números y signos que faltan.a) b)

c) d)

33333 Completa los números que faltan.

a) b)

c) d)

e) f)

En este cuadrado mágico, la suma de cada columna,fila y diagonal es 14.Completa los números que faltan.

22222

8– 7 + 5

14+ 6 – 9

6+ 6 + 814 + 520

{}{}

{}{} {} 14 – 7 – 7 – 4

{}{} 14 – 813 – 5 14 –<2

{}12 – 6 – 6

{}{}5 + 5 5 +<4 {}11 –>3

>3

{}14 – 9

<2

<2

44444 3 5 14

2 58 3


11111 Mario y Memo siempre guardan el mismo número de manzanas.

¿Cuántas manzanas podrían recoger? Completa la tabla.


11 once, 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12 doce, 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13 trece, 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14 catorce, 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

33333 Completa la tabla. Escribe abajo las reglas de diferentes maneras.

Hay 7 litros de agua en un tanque.¿Cuánta agua habrá en el tanque si tu vacias 5 litros en ella?

litros

Habían 8 manzanos y 6 perales en el jardín. 5 árboles fueron sacados.¿Cuántos árboles quedaron? Subraya la ecuación correcta y complétala.

8 + 6 + 5 = 8 – 6 + 5 = 8 + 6 – 5 =

Mario 0Memo

1010

4

Mario + Memo

a 03

12b 13

211 7 1

14

a + b = 1 4 a = b =

125 6

69

4

44444

55555



10 + 5 = 15, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11 once, 12 doce, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13 trece, 14 catorce, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15 quince, 15 quince, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Completa la tabla. Escribe abajo las reglas en diferentes maneras.

Si una columna tiene un número par e impar, píntalo verde.

Escribe adiciones acerca de los dibujos.

a) b)

Divide estas tarjetas numéricas en 2 grupos de tal forma que la suma de los números sea igual.

22222

a 22

914 111

65b 10

74

15 12 8

a + b = a = b =

130

12

33333

1 2 3 4 5

44444


11111 Continúa dibujando las tiras numérica para formar 15. Escribe las adiciones.

Dibuja un punto azul en los números pares y un punto rojo en los imparesen la recta numérica.

Un gorrión empieza del 0 y salta de dos en dos. Todos los saltos tienen la misma distancia. ¿Dónde llega? Completa la tabla.

Longitud de 1 salto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Longitud de 2 saltos

¿Puedes llegar al 15? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


7 + 7 = 10 – 9 = 8 + 5 = 20 – = 15

7 + 8 = 15 – 9 = 8 + = 15 5 + 15 =

6 + = 14 10 – = 5 10 – = 6 15 – = 10

9 + = 15 – 15 = 5 – 8 = 7 20 – 5 =

1010 + 5 = 15

9 + 1 + 5 = 9 + 6 = 158 + 2 + 5 = 8 + 7 = 15

22222

0 5 10 15 20

33333


11111 Divide 15 en 3 números. a + b + c = 15 Completa la tabla.

Las ardillas Sami y Pametienen 15 bellotas juntas.

a) Si Sami tiene 5 bellotas , ¿Cuántas tiene Pame?

b) ¿Quién tiene más bellotas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) ¿Cuántas más?

33333 Encuentra los números que faltan. Únelos a la recta numérica.


9 + 1 = 14 – = 7 10 – 3 = 6 + 6 =

9 + 6 = 15 – 7 = 15 – 8 = 6 + 9 =

– 8 = 7 – 9 = 6 – 5 = 10 20 – = 12

9 + = 15 15 – = 9 20 – 15 = – 7 = 8

a 2 56

3

75

2 5 7bc

310

52

24

3 85 3

1

45

8

27

4

6

31

8 4

22222

44444

15 – 10 + 5 =

10 + 5 – 10 =

7 + 3 + 5 =

15 – 6 + 4 =

7 + 8 =

9 + 4 – 6 =

0 10 205 15

0 10 205 15

0 10 205 15



1 metro = 1 m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 kilógramo = 1 kg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 kg + 8 kg = 15 kg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22222 Encuentra los signos y números que faltan.

a) b)

c) d)


a) b)

c) d)


15 = 5 + 5 + = 15 – 6 – 3 = 8 + 4 + 3

13 = 6 + 5 + = 6 + 6 + 3 14 = + 4 + 3

11 = 15 – 7 + 12 = 9 + 6 – 12 = 15 – 7 +

14 = 8 + 7 – 13 = 7 + 7 – = 4 + 7 + 4

15 – 5

7+ 7 – 8

15– 9 + 6

15+ 9 – 7 20

{}{

{}

{ {{}{} 15 – 79 + 7 + 8

{}10 – 5 – 5{} {}7 + 87 + <1 {}15 –

{

<5

>2=

44444


4

Escribe abajo lo que tú crees que podría ser la respuesta.

a) XII + I = b) XII + II = c) XII + III =d) XIII + I = e) XIII + II = f) XIV + I =

22222 Completa la tabla, si + =

Hay 6 libros en el 2° anaquel.Hay 3 libros más en el 1° anaquel que en el 2° anaquel.

¿Cuántos libros hay en: a) el primer anaquel

b) segundo anaquel?

44444 Encuentra rutas a través de las pirámides de tal forma que la suma sea 15.

a) b)

55555 Completa la tabla de tal forma que:

<

A las 8 horas habían 9 autos en el estacionamiento. En la próxima hora,llegaron 6 autos y se fueron 3 autos.¿Cuántos autos habían en el estacionamiemto a las 9 horas?

11111

33333

25 7

4 3 43 2 2 1

2 1 3 1 1

52 1

1 3 14 2 4 7

5 3 3 1 2

1104

95 8

11 213

66666

06

8141

2

6

5


1 La mamá está haciendo panqueques. Alicia se comió 3 de ellos.

Pamela se comió dos más que Alicia.

a) ¿Cuántos se comió Pamela?

b) ¿Cuántos panqueques quedan para Juan?


15 – 4 – 1 – 9 =– – + – +

5 + 3 – 2 + 4 =– + + + –

9 + 2 + 3 – 5 =+ + + – +

7 + 3 + 2 + 1 =

= = = = =

+ – + =

Pepe, Juan, Lalo, Tito y Nano fueron de compras. Cada uno de ellosgastó $13. Todos ellos compraron diferentes tipos de dulces.Pepe fue el que compró menos dulces. Nano fue el que compró más dulces.

¿Qué dulces compraron cada uno de ellos?

2

3

= 1p= 2p= 3p= $6= $7

Pepe Juan Lalo Tito Nano



2 + = 11 + 8 = 14 15 – = 8 3 + = 11

12 – = 8 7 + = 12 12 – = 6 17 – = 13

5 + = 12 9 + = 15 – 5 = 8 20 – = 12

– 7 = 7 – 4 = 9 – 8 = 12 – 3 = 12

22222 Juana y Ana quieren pesar la fruta.

Dibuja ciruelas al lado izquierdo de la balanza para que quede equilibrada.

33333 Une las herramientas de medida que usan la misma clase de unidad.

11111


Cinco perros viven en casa vecinas con números impares consecutivosBobi vive en la casa con el número más pequeño.El número de la casa de Fredi es más grande que 12 pero no más grande que 13.Pluto vive entre César y Fredi. Max vive al lado de Fred.

¿Dónde viven? Encuentra los números y letras que faltan.

El Conejo y el Zorro tuvieron una carrera a lo largo de 15 árboles.Ellos corrieron a la misma velocidad. El Conejo corrió derecho sin parar.El Zorro paraba después de cada 4 árboles, mientras el Conejo se movíaun árbol más adelante cada vez.

¿Cuántos árboles atrás estaba el Zorro del último árbolcuando el Conejo alcanzó el claro?


3 + 6 + 2 + 2 =+ – + + –

5 + 2 – 1 + 6 =+ + + + +

1 + 1 + 4 – 3 =+ + – – +

6 + 2 + 1 – 8 =

= = = = =

– – + =

11111

22222

7 9

33333

0 15



5 + 6 = 9 + 6 = 14 – 9 =

9 + 4 = 8 + 7 = 15 – 8 =

7 + 5 = 7 + 7 = 11 – 4 =

13 – 8 = 17 – 5 = 12 – 5 =

15 – 9 = 18 – 4 = 13 – 6 =

12 – 7 = 13 – 9 = 15 – 6 =

15 – 5 = 18 – 3 = 20 – 7 =


+ 6 = 14 – 7 = 6 6 + = 11 15 – = 9

7 + = 11 + 8 = 15 14 – = 5 9 + = 12


44444 Subraya cuál de los números, 10 o 20, está más cerca del número del medio.

10 < 12 < 20 10 < 16 < 20 10 < 13 < 20 10 < 18 < 20

55555 Sobre la cinta, mide 16 cm.

11111

22222

3+ 9 – 4 + 6 – 5 + 6

15– 7 + 5 – 9 + 7 – 3



6 + 6 = 5 + 8 = 11 – 3 =

4 + 7 = 4 + 8 = 12 + 5 =

9 + 5 = 9 + 3 = 15 + 5 =

15 – 12 = 15 – 7 = 13 – 5 =

14 – 11 = 13 – 7 = 14 + 3 =

12 – 10 = 12 – 6 = 20 – 5 =

20 – 10 = 13 – 3 = 20 – 6 =

22222 Une los dibujos a la medida correcta.

Masa Tiempo Distancia

33333 Escribe abajo durante cuál parte del día esto toma lugar:

a) dormir . . . . . . . . . . . . . . . . b) estudiar . . . . . . . . . . . . . . . .

c) desayuno . . . . . . . . . . . . . . . . . d) comida . . . . . . . . . . . . . . . .

44444 Completa el dibujo de tal forma que la cinta mida 20 cm de longitud.

11111



Alan sabe que el número de libros de cada estante es par.Él contó 16 libros en total en los 3 anaqueles.

¿Cuántos libros podrían haber en los dos anaqueles del fondo?

La mamá tiene 16 albóndigas para el almuerzo. José se comió 2 albóndigasmenos que Raquel. ¿Cuántas quedaron para el Papá?

Escribe abajo cuál podría ser el resultado de estas adiciones.

a) XII + III = b) XII + IV = c) XIII + I =d) XIII + II = e) XIV + I = f) XV + I =

1010 + 6 = 16

9 + 1 + 6 = 9 + 7 = 168 + 2 + 6 = 8 + 8 = 16

6

22222

33333

44444

José

Raquel

Papá


11111 Escribe los números correctos en los cuadrados y en las tiras numéricas.

22222 Alicia tiene una tira de papel de 16 cm de largo.

Ella pinta 2 cm amarillo, 5 cm verde y el resto rojo. Pinta el papel.

Subraya la ecuación que describe la historia.

16 – 5 + 2 = r 16 + 5 – 2 = r 5 + 2 + r = 16


a) b)

9 + = 16 16 – = 9 20 – = 16 16 + = 20

7 + = 16 – 9 = 7 – 16 = 4 4 + = 20

Encuentra los signos y números que faltan.

a) b)

16

16es dos veces

es la mitad de2

es dos veces

es la mitad de

2es dos veces

es la mitad de4

es dos veces

es la mitad de

44444

8+ 8

16– 9

– 712



Ana y Vivi han recogido algunas flores.Vivi tiene 5 flores más que Ana.¿Cuánta flores pudieron haber recogido? Completa la tabla.

Pepe y Pepa tenían cada uno $9 en sus alcancías.A Pepe le dio su abuelo $8.

Pepa compró flores para su mamá por $8.

a) ¿Quién tiene más dinero ahora? . . . . . . . . . . . . . .

b) ¿Cuánto más?

44444 Completa la tabla. Escribe abajo la regla de diferentes maneras..

1010 + 7 = 17

9 + 1 + 7 = 9 + 8 = 178 + 2 + 7 = 8 + 9 = 17

7

22222

0

A + V

Anne

Vivi

15

1 11

11

11

1

1

17ab 0 16 2

3 14 517 13

13 12 16 6 26

77

8 9

a b+ =

33333



a) b)

8 + = 17 17 – = 8 20 – = 17 17 + = 20

9 + = 17 – 8 = 9 – 17 = 3 3 + = 20

Julia pintó 17 huevos para Semana Santa. Pintó el mismo número de huevosamarillos que azules. El resto los pintó rojo.¿Cuántos huevos amarillos, azules y rojos podría tener si el número de huevosen cada color es impar.


20 – = 17 9 + 7 = 20 – 17 = – 8 = 9

– 3 = 7 9 + = 17 17 – = 14 10 + = 17


15 = 17 – 8 + 7 = 17 – 3 – 6 = 20 – 6 –

= 9 + 7 – 5 = 6 + 11 – 9 = 4 + 7 + 6

Pepa tenía 17 tarjetas. Le dio 9 a Susi e intercambió 8 con Antonio.

¿Cuántas tarjetas le quedaron?

22222

33333

44444

55555


11111 Hay $16 en cada monedero. Completa los dibujos y escribe las ecuaciones.

¿Qué números pueden ser escritos en vez de las letras de tal forma que lasdesigualdades sean correctas? Une cada solución a la recta numérica.

13 + p ≤ 16 p:

10 + a < 16 a:

16 – r > 12 r:

b + b < 11 b:

s + 16 < 20 s:

La Mamá tiene 17 panecillos. Pepe se comió 5 de ellos, 3 menos que Ceci.

a) ¿Cuántos panecillos se han comido?

b) ¿Cuántos panecillos quedaron?

44444 Encuentra caminos a través decada mazo de tal forma que la suma sea 17.

a) b)

101

1

1 2 + = 1 6

1

5 5

5

2 2

2 2

2212

1

5

33333

32 4

3 264 12

2353

5 4

12

14

212

3 13

422

21

11

22222

0 10 20

0 10 20

= 12 · Página 112 Libro de Práctica A1b - Traducido por Carlos Ardissoni Díaz - Prof....

Documents

Transcript of = 12 · Página 112 Libro de Práctica A1b - Traducido por Carlos Ardissoni Díaz - Prof....