Post on 15-Apr-2017
Sevilla, 16, 17 y 18 de noviembre de 2016
Estudio del abandono escolar en México. Las escuelas de segunda oportunidad, una medida contra el abandono escolar tempranoAlejandra Rojas Jurado
¿Si las políticas están destinadas a mejorar la calidad de laeducación?, ¿Realmente las políticas se pronuncian a favor del logrode una sociedad inclusiva?, ¿Será que se necesita cambiar la formade educar a los jóvenes? ¿Son las escuelas de segunda oportunidaduna política de lucha contra el abandono escolar?
Las Escuelas de Segunda Oportunidad
Las escuelas de Segunda Oportunidad (E2O), nacen dela propuesta de la Comisión Europea en 1996.
Sistema ,Flexible, programas individualizados
Relación de compromisos con las autoridades locales,servicios sociales, asociaciones y sector público
Enseñanza en base a las necesidades y deseos de losalumnos
90% de los jóvenes
piensa que su vida ha mejorado
11% se encuentra en
otra modalidad
de formación
27% ha encontrado
trabajo
Tasa de éxito del
94%
Inclusión de los jóvenes en
situación desfavorecida
55% se encuentran inscritos en la escuelas
La educación secundaria se centra en una propuesta diferente delsistema reglado, ya que se caracteriza por su flexibilidad para poderresponder a las necesidades de la población.
* Programas centrados en inclusión social* Flexibilidad de la educación* Centralidad en la persona* Enfoque integral* Protagonismo y participación
Trabajo en redEnseñanza multigrado
* Itinerarios formativos y personalizados* Acompañamiento subjetivo* Trabajo en equipo* Aprendizaje por competencias* Programas adaptados a la realidad
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
Retomar medidas educativas de compensacióncon la intención de posibilitar el reingreso de unbuen número de alumnos.
Trabajar con políticas que se desarrollen a favorde una educación inclusiva, donde la cohesiónsocial sea la razón para mejorar las políticaseducativas
Esta investigación presenta una opción donde sies posible otorgar a los jóvenes una segundaoportunidad, mejorando su perspectiva de futuropara poder enfrentar el complicado panoramaglobal, donde cada vez se ve la marcadasegregación social.